想報個華東師范大學心理咨詢師的培訓班，網頁都找不到，一般什么時候會開班

如果你想真心學理學，以后從事這方面的的話，建議系統的學習理學

我是在心理教育學習的，那邊的老師和班主任服務，帶教都不錯

關于開班，估計隨到隨學，貌似一個月一個班，考試時間6月份和12月份

現在報考條件好像又要多開一張相關

求華東師范大學的好專業

如果華師范真的不組織培訓的話，我覺得還是去上海師范吧，畢竟是掛靠學校的，有學校的老師會提供授課的，費用學生應該還能優惠一點點。

社會培訓機構確實很多，讓人難以選擇，資質也比較難保證，需要自己擦亮眼睛，最好問問有在這些機構報名培訓過得人，那樣可能會靠譜，要不花了錢卻沒有效果。

華東師范大學心理學有名，但華師大心理系畢業后就業如何

你好就是華師，我曾經也想報心理系。

華師大的心理系是不錯的，國的話也算是數一數二的，但是心理系的話，一般最好有讀研究生的打算，本科生出來確實干不了什么，一般研究生出來也就是做心理咨詢之類的，要么就是教育方面的工作吧。

希望能解決你的問題。

華東師范大學怎么樣

是不是好一點的專業只能當老師

...

我就是的，當然畢業后就是老師了，樓上人回答的人回答的很好，看出來對我們學校也很了解啊 在此先謝過了，我們學校雖說是師范類的學校，但是現在發展越累越全面綜合，現在立刻很強大的，師資很強。

作為985高校以后的發展潛力巨大，在十二五時期我們學校發展規劃歷久著重發展這些學科的。

例如商學院，金融與統計學學院。

設計學院。

息技術學院，軟件學院在上海乃至全國都有有名。

信息科學技術學院成立于2001年，現有計算機科學技術系、電子工程系、通信工程系、計算中心4個單位。

褚君浩中國科學院院士華東師范大學-成像信息聯合實驗室負責人華東師范大學信息學院 院長 信息學院定位于研究型工科學院，建設目標是在信息科技領域確立科學研究與教學體系的主攻方向，集聚綜合優勢，形成有特色的科研創新及高質量研究生培養基地，使研究生人數接近本科生，形成從基礎理論研究、軟硬件設計、應用系統到產品開發的研究鏈，建立包括新材料、功能器件、通信與信息、計算機軟件、芯片設計與復雜系統等交叉學科群網絡，形成國內一流的朝氣蓬勃的創新團隊。

學院現有系統科學一級學科博士點和5個二級學科博士點，其中為上海市重點學科；有2個一級學科碩士點和10個二級學科碩士點、4個本科專業和3個工程碩士點。

學院教學科研并重，人才隊伍建設成績顯著。

學院擁有中國科學院院士6名、終身教授4名和一批優秀青年人才；擁有教育部“極化材料與器件”重點實驗室，并與國內外著名公司組建了多個聯合實驗室。

學院現有教職員工200余人，全日制學生1800余人，其中研究生（碩、博士生）超過三分之一。

學院承擔了多項國家級和省部級科研項目，取得了一批重要科研成果。

學院每年為社會輸送了大批優秀人才，成為信息科技領域重要的人才培養基地和研究基地。

軟件學院成立于2002年1月，是國家首批35所示范性軟件學院之一，也是全國師范院校中唯一獲準成立的示范性軟件學院。

中國科學院院士何積豐教授任院長，周巢塵院士任名譽院長。

學院秉承“以學生為中心、以市場為導向、以創新求發展”的辦學理念，堅持走辦學國際化、運作市場化、產學研一體化的特色之路，培養高層次、實用型、復合型、國際化軟件人才。

學院下設“三系三所”即軟件工程、嵌入式系統、數字娛樂三個系和計算機理論研究所、海量計算研究所、嵌入式系統研究所，擁有上海市“高可信計算”重點實驗室和教育部“軟硬件協同設計技術與應用”工程研究中心等研究機構；“”為上海市重點學科；學校支持軟件學院進行“高可信計算985科技創新平臺”建設。

學院現有本科生805名，研究生815名，畢業生深受社會青睞，就業率與薪資水平名列學校前茅。

經批準，國家軟件人才國際培訓基地(上海)、國家對日軟件人才培訓基地也均在我院落戶。

學院發展迅速，擁有強大的師資隊伍。

學院教職工人數達100余名：擁有中國科學院院士2名，國家杰青2名，上海市曙光學者2名，上海市優秀學科帶頭人2名，上海市科技啟明星3名，上海市浦江人才1名，擁有副高及以上高級教師達40余名，擁有海內外著名高校兼職教授7名。

2009年學院主持和參與的科研項目共計68項，其中，新增項目30項，涵蓋9

【第73句】：8

【第63句】：委等重點項目，在研經費總額達3000萬。

何積豐 軟件學院院長 中科院院士，教授，博導上海市高可信計算重點實驗室主任 商學院下設經濟學系、工商管理系、旅游學系、信息學系、東方房地產學院等五個院系和企業經濟研究所、拍賣研究所、房地產經濟研究所、旅游規劃與發展研究中心等研究機構。

并承擔了華東師范大學專業學位MBA、MPA的重要教學任務。

在商學院發展過程中，曾以學院內有關專業為基礎，與國內外教學科研單位、國家政府主管機構、行業部門和大型企業共建商學院。

現在的東方房地產學院成立于1995年,該院是由華東師范大學、國家建設部房地產業司、上海市房屋土地資源管理局、、中房上海房地產集團有限公司、上海市房地產經濟學會、上海市房地產業協會、、和上海房地產科學研究院共同組建的學院。

上海市房屋土地資源管理局局長蔡育天任董事長；華東師范大學黨委副書記杜公卓教授任副董事長；華東師范大學商學院張永岳教授任院長。

商學院在讀本科生為1500人，在讀碩士、博士研究生400人。

學院現有教職工90人，其中教授、副教授占教師隊伍的50%。

此外，我院現有華東師范大學“紫江學者”2人及一批具有企業研究與實踐背景的兼職教授，例如著名企業家、分眾傳媒董事局主席江南春先生，就擔任了我院兼職教授。

學院在人才培養、科學研究和為經濟建設服務方面作出了可喜的成績。

部分優秀畢業生已成為著名教授、政府高、中層官員和優秀企業家；有關科研成果在推動學術進步和政府決策咨詢方面都起到了積極的作用。

商學院學術委員會、學位委員會以及教學委員會成員名單一、商學院學術委員會主任：張永岳副主任：金潤圭委員：范并思、馮學鋼、何佳訊、金潤圭、龍勝平、葉德磊、張永岳、張祖國、莊志民、二、商學院學位委員會主席：張永岳副主席：馮學鋼委員：傅紅春、馮學鋼、方顯倉、金潤圭、李國秋、樓嘉軍、孫斌藝、易凌峰、張永岳秘書：楊睿三、商學院教學委員會主任：葉德磊委員：范并思、樓嘉軍、陸建平、孫斌藝、熊瓊、葉德磊、楊蓉、張祖國、莊志民金融與統計學院 東師范大學金融學科、貿易學科、概率論與數理統計學科是國內最早培養國際金融、國際貿易、保險精算、概率論與數理統計高級人才的重要基地之一。

在我國金融改革、開放、發展力度不斷加大，國家和上海面臨新一輪重大發展機遇的大背景下，根據國家和上海中長期發展規劃及上海建設國際金融、貿易等四大中心的發展戰略，為適應現代市場經濟對于高素質復合型金融、貿易、保險精算和統計人才的迫切需求，華東師范大學在原有金融學科、貿易學科、概率論與數理統計學科的基礎上，于2007年在國內高校中率先組建金融與統計學院，以培養既具有扎實的經濟學與數理基礎、又擅長專業應用的復合型人才，并希望通過結構創新和資源整合，來奠定華東師范大學在金融、貿易、概率論與數理統計和保險精算領域走向國內領軍地位的基礎。

學院下設五個系、一個研究院和一個研究中心：金融系、金融工程系、國際貿易系、風險管理與保險學系、統計與精算學系；華東師范大學應用統計科學研究院；華東師范大學人文社會科學重點研究基地----國際金融與風險管理研究中心。

學院現設有五個本科專業：統計學（1983）、金融學（1984）、保險（1994）、國際經濟與貿易（1999）和金融工程（2009）；四個學術型學位碩士點：概率論與數理統計（1981）、金融學（含：保險學，1994）、國際貿易學（1998）和精算學（2004）；五個專業學位碩士點：工商管理碩士（MBA， 金融管理方向，2006）、金融碩士（2010）、國際商務碩士（2010）、保險碩士（2010）和應用統計碩士（2010）；一個一級學科博士點：應用經濟學（2010）和三個二級學科博士點：概率論與數理統計（1986）、精算學（2004）、金融學（含：保險學，2006）；兩個博士后科研流動站：數學（1994，與數學系共建）、理論經濟學（2009，與商學院共建）。

另外，還承擔成人教育本科金融學專業、校外第二本科金融學專業的教學工作。

概率論與數理統計學科于1987年被原國家教委設立為全國高等學校重點學科，是全國最早的三個概率論與數理統計重點學科之一，其教學和科研水平在全國高校同類專業中處于前列，在國際上有一定的影響。

以國際金融為主要特色的世界經濟博士點，在陳彪如教授帶領下，從1981年開始招收國際金融方向博士生，成為國內最早培養該領域博士生的兩個學科點之一，并于1996年被上海市教委設立為上海市重點學科。

目前學院教職員工85人，其中教授21人，博士生導師18人，“千人計劃”國家特聘教授4人，長江講座教授1人，紫江講座教授4人，副教授26人，有博士學位的教師62人。

學院配備專業資料室、金融實驗室、統計與精算實驗室。

金融實驗室和統計與精算實驗室擁有先進的金融軟件、統計軟件和精算軟件供教學和科研使用。

中國數學類核心期刊、中國數學會概率統計學會《應用概率統計》雜志編輯部設在本學院。

在學校的支持下、在國內外同仁關心和幫助下，在學院全體師生員工的共同參與下，我們將努力把金融與統計學院建設成為文理結合、學科交融、多元發展、國內一流、國際知名、開放與互動的研究型與應用型并重的學院。

院學術委員會 應用經濟學學位分委員會 院教學委員會 主 任：鄭偉安副主任：汪榮明、藍發欽 主席：黃澤民 副主席：汪榮明 主任：濮曉龍 副主任：葛正良 成員：鄭偉安、張志超、黃澤民、 唐海燕、王亞珍、汪榮明、 藍發欽、濮曉龍、王文勝、 張日權、楊來科、王曉芳 成員：黃澤民、張志超、黃濟生、 曹雪琴、汪榮明、藍發欽、楊來科 成員：曹雪琴、程依明、丁幫俊、 葛正良、賀思輝、濮曉龍、 吳信如、楊來科、周 斌

華東師范的教育學怎么樣

華東師范大學教育學專業全國第三華東師范大學也有了半個多世紀的歷史，在我國師范院校中的地位僅次于北京師范大學，近幾年其教育學的某些專業的發展甚至超越了北京師范大學。

概況華東師范大學教育學的專業設置與北師大有所不同，北師大的所有教育學的相關專業均設于教育學院中，而華師大則分設于教育科學學院、學前教育和特殊教育學院。

這一點可以反映兩個信息：一是學前教育于特殊教育與其它教育學專業相比有所不同，其應用性較強，而其他教育學專業則理論性更重一些；另一點就是體現出華東師范大學對學前教育與特殊教育的重視，以及對這兩個專業之間的關聯的重視。

華東師范大學教育科學學院是華師大率先組建的我國高校中第一個教育科學學院，經過了近25年的發展，目前教育科學學院設有4個系和4個系級研究所和中心：教育學系、課程與教學系、教育信息技術學系、心理學系、職業教育與成人教育研究所、高等教育研究所、教育信息網絡中心、國外考試中心。

另依托系所設有5個研究所：國際與比較教育研究所、教師教育研究所、教育史研究所、心理科學研究所、現代教育技術研究所；7個中心：華東師大心理健康輔導中心、上海市心理健康教育骨干師資培訓中心、管理與經濟心理學研究中心、社區教育研究中心、職業技術教育研究中心、成人教育研究中心、人力資源研究中心。

教育科學學院現有兩個一級學科博士學位授權點——教育學、心理學；兩個博士后科研流動站——教育學、心理學；兩個教育部人文學科重點科學研究基地——課程與教學研究所、基礎教育改革與發展研究所；四個全國重點學科——教育學原理、課程與教學、教育史、基礎心理學；一個國家自然科學人才培養和科學研究基地——心理學；一個上海市教育學一級重點學科；十三個二級學科博士點和碩士點——教育學原理、課程與教學、教育史、比較教育學、高等教育學、教育技術學、職業技術教育學、成人教育學、基礎心理學、發展與教育心理學、應用心理學。

九個自主設置專業博士點：領導教育學、教育文化與社會、學科教育、教育政策學、教育倫理學、中外教育關系、學習科學與技術設計、心理信息工程學、臨床心理學；三個本科專業——教育技術學、心理學、應用心理學，并能提供系列的教育與心理科學課程。

華東師范大學學前教育與特殊學院設有學前教育學系、特殊教育學系、藝術教育部、基礎教育部、培訓部以及學前教育研究所、特殊教育研究所、兒童發展與教育研究中心、心理測量中心、ESEC兒童語言研究中心等教學科研機構。

學院開設學前教育、特殊教育、兒童藝術教育、學校心理咨詢與輔導、言語聽覺科學等本科專業，同時還設有博士和碩士學位點。

專業與師資華東師范大學的教育學專業及其相應師資如下：1．教育學系主要設置教育學原理和教育史兩個專業，其中教育學原理之下又有教育哲學、家庭教育學、教育社會學等等一系列不同的研究方向，教育史專業也分為中外教育史、傳統文化與教育、教育變革等一系列不同研究方向。

教育學習是華師大師資陣容強大的一個系，許多老師都在教育學界享有極高的知名度，如：原理方面的葉瀾、陸有權、熊川武、袁振國等教授；教育史方面的杜成憲、單中惠等教授。

2．教育信息技術學系該系的碩士研究生教育重點是放在培養教育技術學的理論與實踐、多媒體設計與開發、網絡遠程教學、以及教學與訓練系統設計等領域的專門人才，知名教師有：張際平、祝智庭教授等。

3．課程與教育學系課程與教學系設有比較教育學、課程與教學論、學科教育學碩士點和博士點。

該專業的師資隊伍也很強大，包括了高文、倪文錦、徐斌艷、夏志芳、崔允漷、張華、聶幼犁、吳剛平等知名教授。

4．職業教育與成人教育研究所職業專業碩士點目前設有職業技術教育學基本原理、比較職業技術教育、職業培訓與就業等7個研究方向；成人教育專業也設有終身教育、終身學習與學習化社會、成人教育基本原理、人力資源開發與管理等7個研究方向。

可以說，華師大在這兩個專業上的建設要比北師大更成熟一些，師資也比較豐富，主要有石偉平、馬慶發、高志敏和黃健等教授。

5．高等教育研究所高等教育學科點研究方向為：高等教育原理、高等教育管理、比較高等教育、教師教育研究、高等教育評價、高等教育政策、高等教育改革與發展專題研究。

謝安邦教授、唐玉光教授、房劍森教授等都在這一領域作出很好的成績。

6．學前教育系華師大的學前教育系發展得非常好，可以說已經和北師大的學前教育不相上下，主要研究領域包括學前教育學、學前兒童心理發展、幼兒教育管理及法規等等，已經集聚了一大批學前教育學界的專家：例如，朱家雄教授、王振宇教授、李季湄教授、李生蘭教授等，都是學前教育領域的卓有成就研究者。

7．特殊教育系特殊教育學系的前身是華東師大心理學系特殊教育專業，擁有方俊明、金瑜、杜曉新、周兢、張福娟等國內知名教授以及一批教學科研成績顯著的中青年教師。

報考建議：華東師范大學也是全國師范院校中的佼佼者，擁有很豐富的專業設置以及較強的師資隊伍，華師大也是一所學術研究型的大學，在教育專業方面，尤其是學前教育和特殊教育專業，它在強調理論研究之余，為學生提供了較多的實踐機會，與北京師范大學的風格略有不同。

在華東師范大學當學渣是怎樣的體驗

不知道你具體想了解啥，為你奉上簡介，請你參考

　　對外經濟貿易大學，座落于首都北京朝陽區。

校園草木蔥郁，環境幽雅。

功能齊全的教學樓，藏書豐富、實現自動化管理的圖書館，擁有衛星地面站和現代化語言實驗室的教育技術中心，設備先進齊全的網絡與計算中心，可供正式比賽使用的運動場和游泳場，舒適方便的學生公寓，神采飛揚的學生，溫文爾雅的教師……一切，都透露出這所高等學府的青春活力、現代氣息。

　　對外經濟貿易大學創建于1951年。

對外經貿大學2000年以前為原對外貿易經濟合作部所屬。

2000年6月，原中國金融學院與原對外經濟貿易大學合并成立新的對外經濟貿易大學，轉為教育部直屬。

這是一所隨著國家的發展而迅速擴展的全國重點大學，是一所在國內外享有聲譽的著名學府。

1997年成為首批被列入國家高等教育“211工程”重點建設的高校，目前正朝著一流大學的目標奮進。

　　對外經濟貿易大學實行校、院、學系管理體制，現設有14個學院和2個直屬系，設有研究生部和體育部，共有25個本科專業、14個博士點、39個碩士點、兩個博士后流動站、兩個國家級重點學科和1個國家級人文社科研究基地。

這是一所以經濟學、法學、管理學、文學為主干學科的財經外語類多科性全國重點大學。

學校的國際貿易學、國際法學為國家級重點學科。

學校的工商管理碩士學位于1988年獲得美國紐約州立大學的承認，這標志著中國的工商管理教育首次為世界所接受。

學校也是國家培訓高級經濟管理干部的基地之一，設有政府委托或與外國合的10個高級在職培訓機構。

學校的學術研究在我國對外經貿科研領域占有重要地位，設有國際經濟研究院、中國WTO研究院等10個研究單位，中國WTO研究院是全國唯一的研究世界貿易組織的國家級人文社科重點研究基地。

學校主并公開發行多種學術刊物，其中《國際貿易問題》、《國際商務》、《日語學習與研究》等享有較高的學術地位。

學校出版社每年出書百余種，在高校出版社中享有較高聲譽。

　　對外經濟貿易大學現有教職工1500多人，對外經貿大學其中專任教師650多人，學校每年還聘請外國專家100多人次。

這是一處群英薈萃之地，老教授中名家耀眼，中青年教師里新秀輩出。

大批獲得政府特殊津貼、受聘擔任政府學術機構成員的專家學者工作在教學科研第一線。

大部分中青年教師在國外留學或進修過，教學科研水平高，許多人被評為省部級學科帶頭人和骨干教師，入選國家優秀人才培養工程。

高水平的師資隊伍貢獻出高水平的研究成果。

改革開放以來，學校承擔了多項國家級科研項目，獲得高水平科研成果獎項近百項。

學校多次舉大型國際學術研討會，國際影響不斷提高。

　　對外經濟貿易大學現有各類學生1萬余人，其中在校普通全日制本科生6400余人，研究生近3500人，來自70多個國家和地區的留學生近1700人。

學校培養的學生一直以專業知識和技能扎實、外語嫻熟、思維活躍、創新能力強而受到社會的普遍歡迎，就業前景十分廣闊。

幾年來，學生參加全國外語類等級考試的成績和通過率均名列前茅，在各類外語比賽中屢屢獲獎。

學校學生代表隊已五次代表中國參加“全球企業管理挑戰賽”并蟬聯兩屆世界冠軍。

2004年，學校兩支代表隊更分別在“歐萊雅全球在線商業策略競賽”中獲得了本科和MBA全球總排名第一的優異成績，為中國的工商管理教育贏得了世界榮譽。

學校畢業生遍布全國各地的對外經濟貿易部門及中國駐外商務、金融機構，為我國經濟與社會發展，尤其是經貿事業的發展發揮著重要的作用。

　　對外經濟貿易大學于1989年1月在國內率先成立了校董會。

對外經貿大學李嵐清同志任首屆校董會主席，榮毅仁、霍英東等任名譽主席，現任校董會主席是中共中央政治局委員、國務院副總理吳儀同志。

學校在發展過程中受到海內外廣泛關注和支持，政府機構、企業家、財團、大公司等紛紛捐資、設立基金或獎學金。

目前，社會力量在學校設立的獎學金、獎教金等已達20多項，院系級基金則。

學校與美、英、法、德、日、俄、意、澳等30多個國家和地區的100多所著名大學和研究機構建立了長期的交流合作關系。

德國大眾汽車、日本瑞穗集團等大型國際企業集團成為學校的贊助團體。

不斷開展的對外交流與合作，使對外經濟貿易大學面向世界的學特色更加鮮明。

　　對外經濟貿易大學的人才培養目標是：全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，培養德才兼備、善于創新、基礎寬厚、專業扎實、具有跨文化交流和國際競爭力的高素質復合型專門人才。

學校倡導更新教育理念，努力實現課程體系、教學內容和方法、學習和生活環境的現代化。

　　中國的對外開放，為對外經濟貿易大學的發展提供了前所未有的動力和機遇。

在過去的50多年里，對外經濟貿易大學為自己一直能夠吸引全國最優秀的學生入校學習而感到自豪。

在經濟全球化和中國對外開放不斷擴展的今天，學校歡迎的海內外學生來校攻讀。

對外經濟貿易大學永遠是培養面向世界的高素質人才的搖籃

　　發展簡史　　1951年，學校前身“中央人民政府貿易部高級商業干部學校”成立，受貿易部和教育部雙重領導。

　　1952年，貿易部撤銷，學校劃歸對外貿易部，受對外貿易部和教育部雙重領導。

　　1953年，學校更名為“北京對外貿易專科學校”，由教育部委托對外貿易部領導。

　　1954年，中國人民大學貿易系對外貿易專業并入學校，以北京對外貿易專科學校為基礎成立“北京對外貿易學院”，同年上海財經學院（現上海財經大學）國外貿易專業并入學校。

　　1960年，學校被列為全國重點大學，成為當時的64所重點大學中唯一一所經濟類重點大學。

　　1969年，受文革沖擊，學校遷至河南省固始縣，后就地解散。

1973年于北京恢復。

　　1978年，學校再次被列為全國重點大學。

　　1982年，國際經濟管理學院并入。

　　1984年，學校更名為“對外經濟貿易大學”。

　　1997年，學校被列為首批211工程重點建設高校。

　　2000年6月，原中國金融學院與原對外經濟貿易大學合并成立新的對外經濟貿易大學，劃歸教育部直屬，成為全國72所教育部直屬高等學校之一，新的對外經濟貿易大學，成為一所在經濟、金融、保險、管理、法律等教學和科研領域具有國內一流水平的多科性財經外語類大學。

　　2010年12月28日，教育部、商務部在京舉行簽字儀式，合作共建對外經濟貿易大學。