部隊比武第一名發言稿
技術比武 尊敬的各位領導、各位同事: 今天,大家會聚一堂,共同見證**煤礦第一屆技術比武大賽圓滿落幕的這一刻。
作為技能比武的參賽員工,我有幸獲得了第一名。
并且非常榮幸的能夠作為技術比武獲獎者代表在這里發言,心情十分激動。
在這里,首先要感謝礦黨委、領導以及工會搭建的這一平臺,通過這次技術比武,不僅使讓我們青年員工盡情展現了自我的技術與能力,更在提高技術水平的同時促進了參賽員工之間的友誼,拉近了各部門之間的情誼。
其次,我要感謝一直以來關心和指導過我的領導,尤其要感謝***,是你們以孜孜不倦的誨人精神助我由一名大學畢業生成長為一名合格的員工,還是你們用豐富的工作經驗引導我在礦山建設的工作中穩步的前行。
最后,我要感謝支持和幫助過我的同事,是你們身上的閃光點讓我有了進步的方向,是你們的幫助和肯定使我有了進步的力量,也是你們的歡聲笑語讓我有身處一個融洽而強大集體的感覺。
技術比武雖然已經圓滿落幕,但這僅僅是一個開始,在今后的工作中,我會對自己有更要高標準和更嚴格的要求,以飽滿的精神狀態、一流的技術水平和一絲不茍的工作態度為***煤礦的建設和生產添光增彩
發言人:***
技能比賽獲獎感言
感言的話,畢竟是你比賽獲獎,沒有誰能體會到你獲獎時的那種心情,所以建議還是自己寫出心中所感,這樣才是真情流露
別人寫的感言是替代不了的
最簡短精湛的獲獎感言
這次,能被評為公司xxxx年度優秀員工榮譽稱號,我感到非常高興與榮幸,感謝公司對我的厚愛與信任,感謝領導對我的關愛,感謝同事們對我的認可。
加入公司近五年來,我從一個門店的理貨員、店長、盤點員、信息員到今天財務部的一員,整個過程離不開上級領導的認真教導和資深同事們的熱心幫助,在這里我特別感謝洪總和陳經理,是他們培養了我,給予我機會和自我發揮的空間!與易站一起走過了五年多的風風雨雨,品嘗到了工作的辛苦與快樂,通過不斷的實踐與提升,我對現有的工作充滿了自信
在工作當中,我都把易站當作自己的家,才把易站的工作當做自己的事業來做,與易站同甘共苦
看到公司不斷的發展壯大,我感到很驕傲和自豪。
這次能夠當選優秀員工,更是對我以后工作的一種鞭策,我更應該嚴格要求自己,把自己的工作做得更好,維護好優秀員工的形象。
成績只能代表過去,新的一年即將來臨,要想趕上經濟大發展的潮流,在金融危機的逆勢中,迎頭博擊,我們就要趕上公司發展的理念和要求,就要緊密地團結在公司領導層的周圍, 踏踏實實,勤勤懇懇的干好本職工作,為易站的事業做大做強,貢獻出自己的一份綿薄之力。
比賽獲獎感言
今天,我很榮幸能獲得這個獎,其實,臺下有很多人沒有拿到這個獎,他們也是很優秀的,在此我祝愿他們不要氣餒,要堅持努力,你一定能成功。
另外我也要感謝各位師長,是你們給了我很大的幫助,我將以更好的成績來回報你們。
謝謝。
部隊比武第一名發言稿
技術比武 尊敬的各位領導、各位同事: 今天,大家會聚一堂,共同見證**煤礦第一屆技術比武大賽圓滿落幕的這一刻。
作為技能比武的參賽員工,我有幸獲得了第一名。
并且非常榮幸的能夠作為技術比武獲獎者代表在這里發言,心情十分激動。
在這里,首先要感謝礦黨委、領導以及工會搭建的這一平臺,通過這次技術比武,不僅使讓我們青年員工盡情展現了自我的技術與能力,更在提高技術水平的同時促進了參賽員工之間的友誼,拉近了各部門之間的情誼。
其次,我要感謝一直以來關心和指導過我的領導,尤其要感謝***,是你們以孜孜不倦的誨人精神助我由一名大學畢業生成長為一名合格的員工,還是你們用豐富的工作經驗引導我在礦山建設的工作中穩步的前行。
最后,我要感謝支持和幫助過我的同事,是你們身上的閃光點讓我有了進步的方向,是你們的幫助和肯定使我有了進步的力量,也是你們的歡聲笑語讓我有身處一個融洽而強大集體的感覺。
技術比武雖然已經圓滿落幕,但這僅僅是一個開始,在今后的工作中,我會對自己有更要高標準和更嚴格的要求,以飽滿的精神狀態、一流的技術水平和一絲不茍的工作態度為***煤礦的建設和生產添光增彩
發言人:***
裝載機技能比武方案
(裝載機駕駛技巧)參賽隊員姓名: 總得分: 序號評分要素賦分評分標準扣分得分1裝載機行駛過程10行駛中每熄火一次扣2分,直到扣完為止。
2在規定范圍內行駛15有一處壓線扣3分,直到扣完到扣完為止。
3裝載機斗推倒障礙平臺上的物品①啤酒瓶②易拉罐③57ml墨水瓶102030裝載機斗在不破壞工作平臺的 情況下,全部推倒工作平臺上的啤酒瓶,易拉罐、墨水瓶得60分。
其中推倒啤酒瓶得10分;推倒易拉罐得20分;推倒墨水瓶得30分。
裝載機斗第一次推到工作平臺頂以下5厘米內扣l分,10厘米內扣2分,大子10厘米扣3分,將車倒回進行第二次或第三次操作時,仍達不到要求,可參照上述標準反復扣分,至到扣完為止。
4在規定時間內完成15沒按規定時間完成,每延時30秒,扣1分,提前30秒增2分。
公交駕駛員技術大比武發言稿
我,每一次經歷都是生活的寶貴經驗,是成長的必然。
這加“**”比賽也不。
雖然我們這次得了*獎其實臺下有很多人沒有拿到這個獎,但他們也是很優秀的,在此我祝愿他們不要氣餒,要堅持努力,你一定能成功,但在參賽的過程中,我發現了自己的不足,借鑒到了他人的經驗,這會使我在**學習方面更加努力。
我明白,任何好成績的取得都建立在充分的準備之上,要反復練習,要有團隊精神,多多聽取他人的建議,把自己的真實水平發揮出來。
在比賽中,還要表現出真實的自己,臺風自然,語音自然,一舉一動要自然。
欣賞自己,讓自己表現得更好,也欣賞他人,學習他人的長處。
在這里我也要感謝****大賽的組委會們能讓我們能有這個機會,走上這個舞臺來展現自己,發揮自己。
另外我還要感謝我愛的老師,我愛的同學隊友,我愛的**在這比賽期間一直有你們的鼓勵于照顧才有的今天的成績。
這次比賽,讓我總結出四個字——越挫越勇,我還告訴自己:不要被自我感覺所蒙蔽,你還有許多要學習的地方,要多多努力,盡量多的抓住機會,提高自己的表現能力,從每一件事中找到進步的目標,讓自己變得越來越優秀。
參加區足球比賽后的感想
有人說,領班是“三明治中的夾心”,上要對主管負責,下要管理服務員,弄不好就是豬八戒照鏡子——里外不是人。
我認為只要依照以下諸條去做,便絕非難事。
一、“下馬威”法 “新官上任三把火”是一定要燒的,且要燒得轟轟烈烈。
所以,我從衛生班開始抓起:該嚴的地方就一定要嚴。
比方查衛生該達到什么標準就必須達到,不然就不放責任者回去。
有一位小姐想和我鬧,結果,我一直讓她干到下午6點,完全達標了才讓她下班(下班時間是下午5點)。
從此,她在我面前服服貼貼。
另外,我還堅持一視同仁的原則。
時間一長大家自然服我了。
二、威信管理法 為提高我的威信,我就努力做好以下兩件事: (1)工作中服務員能做的,我自己必須能做,且做得更好。
比如鋪床等技能。
服務員做得不好或不能做的工作,我要求自己也能做得好。
再如,我努力做好處理客人投訴等需要較高業務水平的工作。
(2)培訓服務員。
一是對新服務員的培訓,內容有業務知識和操作技能。
另外就是淡季培訓。
對有爭議的問題,還讓大家討論,共同找出一個最好的答案,如此便能解決很多實際問題,對自己也是一種提高。
三、按意愿分配不同的工種 服務員上班的動機各式各樣。
有人是為了賺錢(如外地打工妹)。
有人家景好,只是混混日子。
對前者我多派房間(計件工資制)。
對后者則安排些較輕松的工作,基本符合了他們個人的意愿,所以各自的工作積極性就被激發起來了。
四、不吝嗇表揚,創造良好的工作氛圍 服務員渴望被尊重,我就盡量讓下屬的這種要求得到滿足。
那么如何才能滿足呢
我認為鼓勵和贊揚比什么都有效,一旦碰到稱心的事,我就從內心贊揚,毫不吝嗇地說出贊揚的話。
我對服務員經常表揚,他們的心自然會開朗起來,慢慢地就會創造出一個良好的工作氛圍。
五、“偏心”激勵 何謂“偏心”激勵
“偏心”激勵是指我先通過技能比武和觀察平時工作表現等方法找出一位工作出色的服務員作榜樣,在平時工作中處處對他偏心照顧,以激勵其他服務員達標的一種管理方法。
作榜樣的服務員有時是一個人,有時是幾個人,也可能每個服務員都能成為被“偏心”的對象,只要他有一技之長。
比如,通過平時的觀察,我發現衛生班a小姐表現很好,體現在:床鋪得挺括,衛生搞得干凈,工作主動,可貴的是天天如此,有時人員不夠,要她加班也很爽快。
這樣,我自然對她另眼相看;她若提出要求,只要是合理的、能夠滿足的,我都滿足她。
有次一次資歷更深的b小姐來質問我:為什么同一要求,照顧a卻不照顧她
我回答b小姐:“因為目前你的表現還不如她好。
比如你衛生搞得沒有她干凈等,不信你去看看她搞的房間
”b小姐聽后未吭聲。
第二天查衛生時,我發現b小姐搞的房間比以前干凈了很多,我當時就表揚了她。
從此b小姐的表現也越來越好了。
六、對服務員犯錯時采用不同的批評法
【第1句】:個別談話法 有時會出現爭吵,等冷靜下來后,我便主動找服務員們個別談話。
先靜聽服務員的申訴,然后站在他的立場考慮表示理解,但也請他站在我的立場考慮問題,求得他的諒解。
其實不管什么事,只要雙方坐下來,將心里話都說出來,問題就迎刃而解了。
有一位干了十多年的老服務員和我發生矛盾,我找她談話后,她對我心服口服。
【第2句】:“開玩笑”式批評 對表現一向較好的服務員,偶然犯錯時,用開玩笑的方式提醒他,在一笑之間解決問題。
有次一位小姐由于一時大意致使兩個房間里的地巾忘了補放,在查到第二次時。
我笑著說:“小姐,你好象不喜歡地巾,是嗎
”從此以后她搞的房間再也沒有少放過物品,且常將此事說給人家聽,說我很幽默,在組里工作很愉快。
【第3句】:通過第三者批評法 有時,個別資格較老的員工犯了錯卻不來認錯,為避免與他正面沖突,我便在跟他關系較好的員工面前狠狠地批評他,并說:“到某某時還不來認錯,就讓他走著瞧。
”我敢保證,這位員工肯定會在此時間前主動來認錯。
【第4句】:表演法 巡查時發現值臺服務員在無客人時趴在服務臺上,形象不佳,又較普遍,我便在值臺例會時,將他的形象表演出來,讓大家在笑聲中接受批評。
此外,先表揚后批評法、當眾表揚批評法等,也頗行之有效。
七、參與式管理 對有些有爭議的決定讓服務員討論,聽取意見,讓他們參與管理。
一旦有些建議被采納,提出建議的服務員,勢必積極響應,帶頭遵守。
我店新樓改建以后進了一批新式床,床架特別重。
我在檢查時發現有些服務員偷懶,鋪床時沒有把床拖離床片就直接鋪上床單。
就這件事,我讓衛生班服務員討論:到底是床拖離床片鋪好呢,還是直接鋪好
有兩個老服務員提出:還是直接鋪好,因為不但省力,而且照樣可以將床鋪得挺刮,其他做新樓房間的人都贊成,于是我就此事向部門經理請示,結果,經理同意了他們的做法(因床太重,有人拖不動)。
于是提建議這兩人的床就鋪得特別挺刮,有其他人不懂時,還主動指教。
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