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開學(xué)感言朗誦

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開學(xué)感想

伴隨著炎炎夏日的離去,暑假已敲響了結(jié)束的鐘聲。

開學(xué)的前幾個(gè)晚上,我曾一直輾轉(zhuǎn)反側(cè),是因?yàn)榧?dòng)嗎

也許吧,能見到久違的好友,一定會(huì)發(fā)生更多有趣的事……是因?yàn)閾?dān)憂嗎

也許吧,這學(xué)期的競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)更大更激烈……盡管暑假的時(shí)光如流水一去不返,但我卻收獲了許多,舞蹈九級(jí)證書到手,每天堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)會(huì)了游泳,我很自豪因?yàn)槲覜]有像以前那樣“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

當(dāng)然,我每天也會(huì)去上興趣班,希望能在新的學(xué)期有所進(jìn)步。

    新的學(xué)期,嶄新的開始。

班主任不再是以前那個(gè)熟悉的Mrs.Shing,而換了個(gè)嚴(yán)厲的美女老師——胡老師,她在任何方面都嚴(yán)格要求我們,希望我們能做到最好,當(dāng)然,我們也會(huì)配合。

盡管邢老師還是我們的英語(yǔ)老師,但我們不能像以前那樣,天天能見到她,心中還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍……令我驚訝的是,我第一次遇到了男的主課老師——數(shù)學(xué)江老師,他與我想象的有些不同,上課的語(yǔ)速較快,可能是習(xí)慣了曹老師的教學(xué)方式,開始有些不適應(yīng),希望我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能逐漸習(xí)慣……如今,我們班成了全校人數(shù)最多的“人口大班”,因?yàn)閬?lái)了些新的同學(xué),盡管我們以前經(jīng)常在走廊里見面,但還是比較陌生。

同學(xué)多了,好同學(xué)也多了,這給我?guī)?lái)了無(wú)形的壓力。

希望大家以后能好好相處,互相幫助,形成一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍  八年級(jí)——一個(gè)重要的階段,是我初中時(shí)期的一個(gè)加油站,我要一改以前的粗心大意,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“粗心和不會(huì)在考試時(shí)都是同一個(gè)結(jié)果”,同時(shí)語(yǔ)文閱讀和作文也是我的弱項(xiàng),所以我會(huì)按照老師的要求,每天閱讀半小時(shí),利于擴(kuò)展我的知識(shí)面,豐富我的詞庫(kù)。

媽媽一直說(shuō)我其實(shí)不是不會(huì)寫文章,而是膽子太小,總覺得這樣不能寫,那樣也不能寫,所以這學(xué)期我會(huì)試著放開包袱,試著讓自己大膽起來(lái)……這學(xué)期也多了兩門新課——生物和物理,盡管我在暑假已經(jīng)把物理預(yù)習(xí)完了,但是我不會(huì)因此而放松警惕。

生物,以前可能接觸過(guò)一些,但是這些更深層的東西還是值得我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

我個(gè)人認(rèn)為,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),我會(huì)讓這些強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng),將弱項(xiàng)穩(wěn)步提高。

我期待這學(xué)期有所進(jìn)步

   “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我會(huì)將壓力轉(zhuǎn)換為無(wú)窮的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)的道路上踏踏實(shí)實(shí)的,走好每一步,因?yàn)槲抑馈扒趭^努力的學(xué)習(xí)=成功的結(jié)局”。

初三開學(xué)感想作文800字

回想起真正觸動(dòng)過(guò)我的是一種叫友情感……當(dāng)初二的畫上句號(hào),我們迎來(lái)了被許視為末日的初三。

學(xué)校為了保證升學(xué)率,決定重新編班,分為實(shí)驗(yàn)班和平行班。

不知是福是禍,我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班,可我們卻面臨著與昔日的好朋友分別,初二的最后一天,我們說(shuō)好,以后還是最好的朋友。

我們想得很好,很完美,為這份友誼而覺得彼此珍惜。

可是,初三一開學(xué),繁重的課業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣,每天我們都面臨著各式各樣大大小小的考試,就連中午也都在教室中復(fù)習(xí)自修,更別說(shuō)下課了。

窗外的陽(yáng)光不時(shí)射進(jìn)教室,可那好像是另一個(gè)世界的,我們似乎忘記了陽(yáng)光灑在身上的溫和,忘記了就是十幾米外,我們還有操場(chǎng),那曾經(jīng)沸騰的操場(chǎng)……雖然我知道她就在隔壁班級(jí)里,離我只有幾步之遙,可是我們之間有一道墻啊,那堵厚厚的墻,將我們的距離拉開,將我們的命運(yùn)分開。

時(shí)間似乎真的是一種催化劑,時(shí)間一長(zhǎng),我開始覺得,隔開我們的并不是教室間的那堵又冷又厚的墻,而是長(zhǎng)期的疏遠(yuǎn)讓我們陌生了。

正當(dāng)我為這段友誼而感到遺憾的時(shí)候,一切又都變了。

那次是中秋節(jié)的夜晚,老師組織我們開了一個(gè)中秋賞月晚會(huì)。

夜幕降臨,萬(wàn)家燈火漸漸亮了起來(lái),月亮也羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。

我在心中默默念道:“月圓人團(tuán)圓”,我們真的團(tuán)圓嗎

正當(dāng)這時(shí),老師允許我們自由組合,我在人群中搜索她的影子,一剎那,我與她的目光匯合,我們走到一起,臉上掛著淡淡的微笑。

我們將準(zhǔn)備好的蠟燭燃起來(lái),映著微弱的燭光,我們看著月的陰晴圓缺,感慨萬(wàn)千。

這時(shí),很多我們?cè)瓉?lái)班級(jí)的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),大家都好開心,蠟燭的光映亮了我們每一個(gè)人的臉,大家盡興地笑著,聊著。

曾經(jīng)經(jīng)歷的一切閃現(xiàn)在我腦海中,我們共同經(jīng)歷的酸甜苦辣。

當(dāng)我們唱著《水調(diào)歌頭》的時(shí)候,我看著那月亮,好圓。

我開始相信:月圓人團(tuán)圓。

看著大家一張張笑臉,我頓時(shí)感到眼眶有點(diǎn)潮潮的。

或許教室間的那堵墻并不厚重,只是我們沒有時(shí)間去穿透它。

只要我們耐心一點(diǎn),越過(guò)那道墻,我們的心還是在一起的。

三年來(lái),我們同舟共濟(jì),擁有過(guò)快樂(lè),煩惱,體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅,失敗的辛酸。

我們依然是幸福的,因?yàn)槲覀儞碛杏颜x,擁有那份珍貴的情感。

其實(shí)初三的顏色并不是黑色的,而是灰色的,帶點(diǎn)憂愁,卻又有些絢麗。

初三的生活也不是末日,而是在平日的生活中添加一點(diǎn)滿天星似的考試。

初三,我們除了“圣賢書”之外,還擁有很多,比如友誼。

是那一張張笑臉觸動(dòng)了我,讓我明白什么才是最值得人們珍惜的。

開學(xué)感想300字

一轉(zhuǎn)眼又要開學(xué)了,我將入下學(xué)期了,我避免會(huì)有一些感想。

我很快就要離開我的學(xué)了,那著我太多美好的回憶。

在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛的老師,還有我最最美好的回憶,我真是舍不得。

但是,一眨眼,又要開學(xué)了,我離我的**生涯越來(lái)越近了。

開學(xué)了,我已不再是那個(gè)純真的*孩了。

回想起來(lái),在小學(xué)的時(shí)光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。

在%%里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。

也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)了人生當(dāng)中的酸甜苦辣,雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。

開學(xué)后,我將要面對(duì)各種的困難:在我有難題不會(huì)的時(shí)候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;在我被老師說(shuō)的時(shí)候,回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅(jiān)強(qiáng),把老師的話當(dāng)做是一種動(dòng)力,鼓勵(lì)自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時(shí)候,就把所有的苦都寫在作文里,這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦,減少自己心中的不愉快。

開學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤,以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神,也許這是許多人的缺點(diǎn),所以我要改變自己,要比別人做得更好。

期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò),媽媽就對(duì)我說(shuō)不要驕傲,我也知道,我不會(huì)驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。

總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎,懂得關(guān)愛同學(xué),和同學(xué)友好相處的人

50字開學(xué)感想

學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí),我要認(rèn)仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。

認(rèn)真投入到中。

以前有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。

挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)光有限,時(shí)光不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)光,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)光,掙取把握好身邊的每分每秒。

開學(xué)感想100字

時(shí)光荏苒,眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說(shuō)不出的感覺。

是期盼

是郁悶

還是...

其實(shí)都有。

不管是什么,不都得去面對(duì)嗎。

期盼。

對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始,都會(huì)持以希望去開始,但這過(guò)程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣

從你的過(guò)程就能看到。

所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。

郁悶。

怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。

已是我們孩子的最正常的煩惱。

開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。

但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。

開學(xué)感言

大家都知道,接下來(lái),我們是初三的學(xué)生了。

初三意味著,升學(xué)考試離我們很近了。

升學(xué)考就像是座獨(dú)木橋,我們是要過(guò)橋的人。

這么多的人爭(zhēng)著過(guò)橋,必然存在著很大的難度。

所以,希望在新的學(xué)期,我們共同努力,一起渡過(guò)難關(guān)。

開學(xué)感想

開學(xué)感想

【第1句】:又開學(xué)了。

這次和往常的開學(xué)還真不太一樣啊……新同學(xué),新老師,新集體。

“信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔。

”這就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣

在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛,男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。

老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。

我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……。

 我是語(yǔ)文課代表。

老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái),哎

每次都不好意思開口,生來(lái)就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。

還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺得有些不對(duì)勁。

兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒自信了。

語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。

不過(guò),通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說(shuō)話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我

老師,節(jié)日快樂(lè)

開學(xué)后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿面,十分開心。

這是開學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對(duì)面笑著對(duì)話,好開心哦

但是,語(yǔ)文老師,您教師節(jié)沒有來(lái),本來(lái)給您準(zhǔn)備好了禮物。

遲遲的,祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)

”。

這是開學(xué)的新開始,我要努力,加油。

爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?/p>

【第2句】: 一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途. 在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎? 也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒! 那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)

弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。

成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。

因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力

同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸 我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!

【第3句】: 在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的大門。

走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。

而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌冢还龂?yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。

我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。

我想,來(lái)這里的每一位新生,在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。

密爾頓曾說(shuō):“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。

”在這,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。

這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。

我?guī)е业募冋妗崆椤?mèng)想來(lái)到白鶴中學(xué),我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。

我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。

在這菁菁校園中。

也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。

我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這白鶴中學(xué),我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。

【第4句】:一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初二,我真是無(wú)比感慨。

我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張,很麼都好……不知道為什么,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從小學(xué)的兩門功課“降到”了7門,這讓人怎么能吃得消

老師們的上課方式也很不習(xí)慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來(lái)了。

以前也不知道自己如此的沒用,什么都不會(huì),什么都不懂。

以前,總是覺得自己長(zhǎng)大了,什么都懂了,什么都能干的來(lái),什么都很強(qiáng)……哪里會(huì)知道

什么叫“山外有山,人外有人”

直到又咋呼咋呼的進(jìn)了學(xué)校里的八(2)班,自己的壓力就更大了。

所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生,他們每一個(gè)人的成績(jī)都比我好,我不知道該怎么辦。

似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一,從高高自傲的自己,不知從什么時(shí)候,變得自卑感很強(qiáng)了。

我終于明白了從高山跌入深谷的感覺是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個(gè)班級(jí)了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。

直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見,什么都不敢……有誰(shuí)可以理解到,一個(gè)曾經(jīng)是多么愛去舉手發(fā)言的人,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事

一切都是這樣了,學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張,什么都緊張,特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無(wú)謂的覺得時(shí)間嘛,多得是

現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。

剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過(guò)去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過(guò)去了。

像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對(duì)

這煥然一新的生活

就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強(qiáng)著、懦弱著……

初一新學(xué)期開學(xué)感言

告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。

走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺

是憧憬,快樂(lè);還是茫然,失落

有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。

而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。

于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)奔去。

生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。

其實(shí),生活的快樂(lè),不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎

一位哲人說(shuō)過(guò),太陽(yáng)每天都是新的。

是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。

只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。

進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì)遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎

比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來(lái)自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。

笛卡爾說(shuō)過(guò),我思故我在。

我說(shuō),成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。

初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層。

抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。

初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識(shí)告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

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