求初中畢業對老師的感謝寄語，急

一句輕柔的的表揚，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量。

至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會有我今天的收獲。

謝謝您，老師!我會帶著這些話踏入中學的大門。

2) 幽默風趣的老師，生動活潑的課堂。

老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學世界。

臨別時，讓我對您說一聲：謝謝您，老師。

3) 臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認認真真必改作業的身影，粉筆染白了您的頭發，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。

老師，感謝您!4) 六年的光陰如云船漂過，時間老人嚴肅地將時針撥向離別。

曾記得，剛進校園，以前的自己幼稚，可愛。

但是經過六年的洗禮。

我似乎上知天文，下知地理，滿腹經綸。

那是因為有了老師辛勤的哺育。

老師，謝謝您。

5) 親愛的老師們，記得六年前，我剛進小學時，幾乎什么知識也不知道。

只會寫幾個字，做幾道簡單的算術題。

今天，我已經能寫上千個字了，也掌握了許多知識。

是誰讓我發生如此大的變化?是老師，您!所以，我最想對老師說，謝謝您!6) 老師，您用火一般的熱情熱和每一個同學的心房，無數的心被您牽引激蕩。

你的思想，您的話語，布滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響，在我即將畢業之際，請接受我真摯的祝福。

7) 園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

8) 千言萬語，道不盡那年那月;萬水千山，隔不斷縷縷師恩。

9) 老師您就是一根蠟燭幫我點量人生，老師這幾年您辛苦了。

10) 老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增!11) 哺育學子慈祥心，師恩難忘刻骨銘，深深祝福謝師情：健康長壽福如海!12) 老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。

13) 老師，您握著如犁的粉筆，開墾出很多草原;您播散的聰明種子，更能長出擎天的大樹。

14) 能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。

對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你。

我的靈魂的塑造者。

15) 老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。

16) 您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!17) 在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!18) 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!19) 不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。

幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

20) 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

21) 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。

適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。

我的老師，這也正是您的教育藝術。

22) 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。

并把它獻給您，我的胸懷博大，知識精深的老師。

23) 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。

是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!24) 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

您，老師的愛，天下最偉大，最高潔。

25) 您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

寫給感謝老師的畢業寄語溫馨二

【第1句】：敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。

愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

【第2句】：您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇??呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

【第3句】：雖然說我不知道這是不是顏老師你一個善意的謊言，但是我覺得渾身上下，都充滿了信心，好像心底有一股力量的源泉，心里說，開始不好沒有什么，只要你后面努力了就可以了，你一定會變好的，你的話讓我感覺，又有一股強烈的力量要噴發了，對學習是你讓我更有了信心。

【第4句】：難以忘記你專注的眼神，難以忽略你無私的幫助，難以報答你對我的教導。

現在的我只能對你說一句，謝謝你。

【第5句】：李老師，張老師、我真的要謝謝你們，同時我也對不起你們，我沒能給你們添上一點光，在這里我向你們道歉，我這里我也發誓，我會越來越好的。

【第6句】：有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。

老師，感謝您用心關愛我們每一個人。

【第7句】：春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。

老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

【第8句】：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

【第9句】：張老師，我跟你雖說只有兩年的相遇，但是，我也是對你感激不敬，還記得四年級那一次嗎?知識與能力訓練，我得了一個C，做得很糟糕，你把我爸爸叫了過來，可是你沒有生氣的說，而是慢慢的，很有條理的跟我說，說我不能再那么浮躁了，要靜下來，仔仔細細的做，不要粗心大意，并且說：“大寶，你是有能力那一百分的，你看你每次都是會做的，但是，你每次都是粗心大意，你一定要改呀!我八張老師說的每一個字多記在了心里，從那以后，我就開始細心寫了，粗心也慢慢的變少了。

【第10句】：忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。

老師，我終生感激您!

【第11句】：要是沒有你的教導，我想我的語文成績可能比現在還少上六七分呢!也是因為您，我的字好看了兩倍，錯!不能說是兩倍，應該說有三四倍，以前我的字又大又粗，當然也不好看，而現在我的字已經是中等的水平了，可以說我的字在直線的提高，李老師，我真的很感謝你對我的教導。

【第12句】：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。

【第13句】：您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

【第14句】：你學的很努力，中午吃飯都非常的節約時間，吃完了飯就又跑去復習，上課時從不走神，都在認真聽講，說自己再初一那年，應為驕傲了，所以在那一年成績在直線的下降，好像是在對我說，千萬不能驕傲，你說你在小學的時候，也是，成績不怎么好，但是通過了努力，學習也慢慢的變好了。

【第15句】：顏老師，我也很感謝你，是你讓我對學習有了興趣，讓我在課堂上積極的發言，暗中幫助我，幫我練習，幫助我提高，你把你的親生經歷說給我聽，你小時候也是學習不怎么好，可是初中，你很努力，晚上都在復習，早上早早的就起來復習，不懂得就去問老師，你的學習突飛孟靜。

【第16句】：有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人??給時刻關懷著我的導師!

【第17句】：您的教誨，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

您的愛，比父愛嚴厲，比母愛細膩，比友愛厚重。

感謝老師對我的教誨。

【第18句】：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

【第19句】：春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

【第20句】：鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!

【第21句】：是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚起了理想的風帆!親愛的老師!謝謝你!

【第22句】：上下五千年，縱橫十萬里;不朽的歷史，不滅的回憶!——給社會課老師

【第23句】：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李，十年樹木十載風十載雨十萬棟梁——給班主任老師

【第24句】：如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。

在您的目光中，我如沐春風。

【第25句】：認識了您，我們就時常在課堂上走進奇妙的大自然!——給自然老師

【第26句】：請相信我們。

我們不會讓您們失望的!

【第27句】：琴瑟合鳴，風華無端，如花怒放的手勢，孤獨激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。

世界對我們太善良，讓我們在人生最美好的時光里遇見了你們，生命變得如此美好，如此美妙。

【第28句】：七月的日子，我們離別在即。

也許我們仍然不夠成熟懂事，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會哭著不肯說再見，一個個擁抱之后還久久比肯離去。

【第29句】：您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。

學生初中畢業了家長用幾句什么話感謝老師

感謝老師對我孩子的關愛與照顧，孩子的成長需要你們的關懷與輔佐，對你的感激無法用語言來表達，但卻記在心中!祝愿老師桃李天下，工作順利，身體健康!孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲!

畢業留言唯美句子

【第1句】：有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們遠的朋友。

【第2句】：不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

【第3句】：與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

【第4句】：同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧

【第5句】：光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。

但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。

這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

【第6句】：畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。

那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

【第7句】：我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重”的話，我也不再說了。

在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

【第8句】：如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。

但是我不能啊

那么，就讓我們以沉默分手吧

要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別

【第9句】：擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。

讓我們揚起風帆，共赴風雨。

不要忘了我，朋友

【第10句】：用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。

你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔

【第11句】：友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。

年年歲歲，歲歲年年。

畢業贈言　　

【第12句】：南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

【第13句】：親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

【第14句】：柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量! 　　

【第15句】：你能否送我一塊手帕

讓我心上飄起一片帆。

【第16句】：動身的時刻到了，讓我們走吧

不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

【第17句】：相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

【第18句】：你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。

我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

【第19句】：曾經，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友：六年的時光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時也實現了我們的約定是有效的。

【第20句】：流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。

　　給老師：　 　　

【第1句】：假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師，我們將永遠感謝您

【第2句】：三寸講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁。

【第3句】：老師，是美的耕耘者，美的播種者。

是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

【第4句】：您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少 　　美妙的漣漪

【第1句】：高考后，該笑的笑，該哭的哭，該告白的就告白吧。

【第2句】：離別是暫時的，共度人生是永遠的，離別滋生相思情，使我們的愛情更熾熱。

【第3句】：想說的很多。

可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友!

【第4句】：我舍不得你走，但是你要走我也沒法挽留，只能說聲“一路順風”!

【第5句】：再深情望一眼，曾經充滿回憶的教室。

【第6句】：那天，經過母校，聽到熟悉的下課低聲，仿佛看見了我們天心玩耍的場面。

【第7句】：想想曾經同桌的我們，高考過后就各奔前程了，心中真是不舍。

同學，前途多珍重!

【第8句】：在成長的歲月中，曾經陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。

【第9句】：離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結成珍珠，變成永久的紀念。

【第10句】：看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得留下了什么，原來我留下了我對你們的思念。

【第11句】：畢業了，你走了，我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業照你微笑的臉龐。

【第12句】：我也并不是總舍不得你走，只是總想看見你的笑容，聽你的笑聲。

【第13句】：畢業季，我想拿著簽滿全班同學名字的畢業照，給一個大大的吻。

【第14句】：下一個夏天，教室里又會坐滿了，可惜再也不是我們了。

【第15句】：不要勉強自己，明天沒什么特別!只是想你能完完全全陪我在你有時間我離開前。

【第16句】：人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

【第17句】：畢業季節，愿我們的友誼永遠不散。

【第18句】：就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。

【第19句】：風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。

【第20句】：山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

【第21句】：吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。

【第22句】：留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。

【第23句】：不管你奔赴海角天涯，也不管離別會有多久，我會等待等待。

【第24句】：畢業那天，誰都不要哭，都微笑的滾蛋好嗎?

【第25句】：分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語。

看夕陽透過文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。

【第26句】：許多老房子消失了，校園里正在大興土木。

老房子留在照片里，我們呢?我們也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和夸張的“V”形手勢?

【第27句】：我的難題是揮別之后，如何能永遠以一種冰般冷靜又火般熱烈的心情，對你。

【第28句】：藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因為我想到了不久的重逢。

【第29句】：畢業那天，給同學們一個純潔的擁抱，因為可能以后再也見不到了。

【第30句】：無盡的人海中，我們相聚又分離;但愿我們的友誼沖破時空，隨歲月不斷增長。

【第31句】：朋友相會再別離，別離再相聚;秋風吹曠野，一期只一會。

我會珍惜你我的友情，更期待相會的時刻。

【第32句】：你別時的叮嚀，在我心頭波動著深遠的音響，散發著幽蘭般素淡的清香。

【第33句】：曾經抱怨，曾經感慨，如今只剩滿腔留戀。

【第34句】：揮手告別，揚帆遠航，忘不了朋友的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

【第35句】：明年的開學季，坐在這個教室的人就再不也是我們了。

【第36句】：幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。

【第37句】：就這樣眨眼間畢業了。

如果上天再給我一次機會，我要永遠不畢業。

【第38句】：最后的一科，老師和同學們都哭成了一片。

【第39句】：謝謝你，在老師發現我玩的時候，你總會提醒我——致我親愛的同桌

【第40句】：如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會在乎能夠保持永遠，還是熱戀以后，簡短說聲再見，給我一點空間。

【第41句】：還沒有言別，你已消失于遠方的地平線。

我站著，如同一株小樹那樣平靜。

其次，我的心早隨你而去。

不知你是否察覺?

【第42句】：分別已久，相見亦難，讓這小小的紙片帶去我真誠的心，捎去我永恒的愛。

【第43句】：畢業了，對于一些人，學生時代也永別了。

【第44句】：畢業后，有些人失望了，有些人失戀了，有些人失蹤了。

有些人發財，有些人發福，有些人發喜帖。

這些事，還會陸續發生，默契的生活軌跡將劃下休止，開始截然不同的人生。

不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的容顏，畢竟，我們都曾闖入彼此的生命。

【第45句】：同桌，對不起，以前我天天欺負你，現在分開了，以后再也不能了。

【第46句】：天下沒有不散的宴席，轉眼間，大學四年的美麗年代就快到了要結束的時候。

回首這四年，有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷，付出過汗水淚水，也有收獲與成就。

有人說過，忘記過去就意味著背叛，所以，我們回味過去，為的是未來。

【第47句】：用四(三)年的時間換一個心底永遠的回憶。

【第48句】：命運讓我們相識相知，生活又使我們相分相離，就像月亮和星星，遙遠而又永在一起。

【第49句】：希望幾年后我能當你孩子他干爹!

【第50句】：再見學校，再見教室，再見老師，再見同學，再見我暗戀的女孩。

初三畢業日志 傷感一點

不知不覺，時光的腳步匆匆太過，曾經還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足于初三的生活。

對于初三，感慨萬千!自己也深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而是讓我們學會利用明天。

一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。

時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉的太快。

可是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規律。

唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。

初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。

人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。

既然羨慕，為何不去追逐?追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。

夸父追日并非自不量力，當夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭?努力過，便無悔。

高中學生的家長對班主任的感謝信 感情真摯 要實在

給學校的感謝信尊敬的學校領導，xx老師，你們好：首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝

我的孩子xx是貴校一名普通的學生，在2009年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。

這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。

從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。

師道既尊,學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。

xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規范豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。

由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優秀人才。

學生家長：年 月 日龍巖一中：八月份，一封來自上海復旦大學的信飛至家中，兒子楊波以586分的高考成績，正式被上海復旦大學法學系錄取。

望著錄取通知書，全家人都感到了由衷的欣慰，兒子楊波發自內心地說：“我要感謝母校，感謝敬愛的授課老師。

”兒子的話，同時代表了全家人的心聲。

感謝龍巖一中的培養，感謝辛勤耕耘在教育工作戰線的老師們，兒子才能取得較為優異的成績，考上了理想的大學

作為在龍巖影響力較大的學校，貴校長久以來堅持“培育高素質人才”的教育宗旨，培養德智體美勞全面發展的人才，師資力強雄厚，教風嚴謹，教學質量優異。

受到了社會各界的高度評價。

作為學生家長，我也深刻感受到貴校教師們在教學上的用心與專業，因此對兒子在龍巖一中這個溫暖、向上的大家庭里學習、生活感到十分放心。

給我體會較深的是，貴校并不將教學目的局限于高分上，而是將提升學生的綜合素質放在了首位。

貴校的老師們兢兢業業認真授課，并關注學生成長的點點滴滴，關心愛護學生的思想、生活與進步，讓學生感受到了母親一般的關愛。

在課余，學校能組織學生參加多種多樣的課外活動，全面提升了學生的綜合能力，杜絕了“高分低能”這一現象的發生，此舉深受學生家長好評。

初三畢業的時候，楊波經過貴校的組織選拔，并以“優秀團員”的身份參加了龍巖市團委組織的“保護華南虎”考察活動；并在高二畢業時參加龍巖一中優秀學生干部軍事夏令營；并于高二、高三參加學校業余黨校的學習，作為學生家長，對學校組織的這些活動是表示歡迎的，因為活動能夠陶冶學生情操、活潑學生心靈、開拓學生視野，學生們受益菲淺，綜合素質均得到了提高。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

龍巖一中的教師們以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中，為祖國的建設培養、輸送一批批的人才，作為學生家長，我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲：您們辛苦了。

祝愿龍巖一中在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優秀人才。

學生家長：XXX、XXX2003年8月8日參考這封信就好寫了：親愛的母校以及親愛的老師：經過您三年的培養，我在今年的高考中取得了XXX理科第X名的好成績，特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝

感謝母校，她美麗的校園環境，豐厚的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹的教學管理，為我們提供了最好的學習氛圍。

感謝恩師，他們豐富的教學經驗和循循善誘的教學方法讓我在這里獲得了長足的發展，使我的成績有了巨大的飛越，終于如愿考出理想的成績。

然后要感謝學校的領導。

我的父母都是農民出身，家庭條件比較差，學校領導了解情況后為我提供了獎學金，減免了學雜費，并為我的母親在學校安排了工作和住房，讓我能全心全意地投入學習，沒有后顧之憂。

這份感激是用言語無法表達的。

現在高考已經結束，在即將到來的大學學習中我將繼續努力，發揚一中的優良傳統，為校爭光，為祖國建設作貢獻

最后再次向我的母校表示誠摯的謝意

此致敬禮

誓師大會的感想怎么寫

給你篇文章 參考下~誓師大會后的感想3月9號是離中考還有一百日的日子我們全體初三的同學在禮堂開了誓師大會。

在會議上我好有感觸

會議第一項唱國歌，國歌喺國家的一種象征但普通班的同學卻一點也不重視...我感到傷心難道我們90后一代只會欣賞勁歌金曲嗎

會議第二項唱《我的未來不是夢》這首歌一直到是我們學校初三畢業生的飲歌，當我第一次聽到這首歌是在我身為初一的學生帶著夢想來到初中的生活當時我卻認為這首歌是多么普通.......但隨著時間的流逝我身為初三我的畢業生是我卻有好多感觸。

我都希望像歌詞一樣我的未來不是夢。

會議第三項各班代表發言，每個班的發言的同學到好似欠缺了一樣東西——氣勢。

我想可能是緊張的原因掛~~跟著到老師代表和家長代表發言，他們都說出我們的心聲

會議第四項我們全體初三同學宣誓。

誓言：我們會珍惜一百天，努力拼搏一百天，我們是二中的最好學子，我們會續寫母校輝煌，請父母放心，請老師放心。

.......會議在《愛拼才會贏》的歌曲結束了，但我都相信三分天注定，七分靠打拼。

會議結束后當我們回課室途中校園里應經有了百日倒計時牌放在校園道路拉

今個時期每當望著這個牌的時候我的心都會跳嘚很快

中考的日子逼近，戰鼓聲敲響喇~~~百日誓師大會只是離中考生活的開始~~~我的一百天感想待續~~~~

寫給初三英語老師的畢業留言。

Graduated -- to the teacher The graduation, is a heavy verb; graduation, is lets the person life unforgettable noun; graduate, was moved to tears when the adjective; graduation, when we are lonely, with a smile and a regret to recall the adverb; graduation, we wake up at midnight, but not to touch sentimental unlimited function words. Several years later, if we can think of that period of time, perhaps this is not impressive, do not belong to forever, is going through a period of record growth. Once, we took a childish face and a simple to. When young, can wear slippers to register, must gnaw an apple every day at noon to sleep, to do evil all kinds of evils it, was denounced to good class. At that time, we are young, with some silly, take some ignorance. At this point, we have to bid farewell to that green day, because, the teacher, you let us know life needs gratitude, life need to be thankful. In your body, we saw a sincere love, independent, unrelated to benefit, it is your youth to let our youth blooming is better, it is your hard work for our life escort. We meet here, are reprinted from company , please keep this marker identification, friend, who says this is not a fate? Harmonious musical instruments, Fenghua unprovoked, flowers blooming gestures, lonely intense sound, like the red kapok youth gorgeous purging a. World for us too good, let us in the life the most wonderful time met you, life is so beautiful, so beautiful. July days, we ignore. Maybe we are still not mature enough, maybe we can still be laughing all the way back, maybe, we would cry and refused to say goodbye, a hug after leaving a beacon. We do not know how the road ahead is unknown, but we still thank you to accompany us through the groundless talk, thank you to accompany us in celebrating Spring, summer autumn taste, chewing, listening to the winter, to pull together in times of trouble, regardless of the weather. You said, we are all only children, maybe we can better ways to express our gratitude, maybe we can not use our barren words to express the gratitude, but, please believe us, we each person"s heart, really know your kindness to us. We walked, with your blessing and hope to move on. You will also usher in a batch another batch of students, continue hard, continue to work hard, but I do not know what year. 畢業—寫給老師的話 畢業，是一個沉重詞;畢業，是一人一生難忘的名詞;畢業，動流淚時的形容詞;畢業，是當我們以后孤寂，帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當年時的副詞;畢業，是我們半夜夢醒，觸碰不到而感傷無限的虛詞。

若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，是一段記錄了成長經歷的回憶。

曾經，我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來。

彼時的少年，可以穿著拖鞋來報名，一定要每天中午啃一個大蘋果才能安然入睡，一定要為非作歹一番，被斥責了之后才能乖乖上課。

彼時，我們正年少，帶些懵懂，帶些無知。

此時，我們要告別那段青澀的日子，因為，老師，是你們讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。

在你們身上，我們看到了一種真誠的愛，無關名，無關利，那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好，那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護航。

我們在這里相遇，相轉載自百分網 ，請保留此標記識，相知，誰說這不是一種緣分呢? 琴瑟合鳴，風華無端，如花怒放的手勢，孤獨激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。

世界對我們太善良，讓我們在人生最美好的時光里遇見了你們，生命變得如此美好，如此美妙。

七月的日子，我們離別在即。

也許我們仍然不夠成熟懂事，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會哭著不肯說再見，一個個擁抱之后還久久比肯離去。

我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們仍感激你們陪我們走過的風風雨雨，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬，同舟共濟，風雨無阻。

你說，我們都只是孩子，也許我們無法用更好的方式來表達我們的謝意，也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達的感恩，但是，請相信我們，我們每個人的心里，真的知道你們對我們有多好。

我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續前行。

你們還會迎來一批又一批學生，繼續辛苦，繼續操勞，但不知相逢又何年。

希望對你有用。