6年級畢業(yè)生離校感言

尊敬的各位校領導、老師們、同學們：大家好

今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。

有人說：沒有開始，就沒有結(jié)束。

我們，三六年前在這里開始，六年后又在這里結(jié)束。

六年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影

我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些

攤開手掌，我們還剩下些什么

六年前的我們，也許沒有遇見今天的離別。

但是如今，離別就在眼前。

你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢

我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

六年的歲月已逝，2190個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。

我們還沒有好好品味這六年身邊的幸福感，就要面對別離。

在我們的生命中，又會有幾個這樣無憂無慮的六年呢

在這六年中，我們不只收獲了知識，還有友情。

那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。

我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過秋冬春夏，一起品味六年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄~即使再難，也要永遠不離不棄

隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。

經(jīng)歷了成人儀式的洗禮，我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。

我們在未來的這條路上走得實在辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。

人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。

可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。

有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。

給她感動。

生命中，是不斷有人離開或進入的。

于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。

生命中，也是不斷有得到和失去的。

于是，看不見的看見了；遺忘的記住了。

回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這六年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。

一句話難以囊括六年的生活點滴，在這里，我代表全體畢業(yè)生，感謝我們的母校。

這里，有我們的歡笑與淚水，請相信，在未來的某一天，母校會以我們?yōu)闃s

還要要感謝和我們一起走過六年的各位老師們，是您們給予我們自信，是您們見證我們成長，是您們給予我們希望。

六年雖然匆匆而過，但您們絕對不是我們的過客

在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們今天永遠的感動

我小學六年級，老師讓寫畢業(yè)感言,畢業(yè)發(fā)言提綱和難忘的某某，老師和同學的臨別贈言。

。

快快快

時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情. 相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。

數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預料

每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。

也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗

也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。

當臉紅的時候，我們狂歡一曲。

也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。

只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。

也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。

有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰

也許是你，也許是我。

如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求。

不要說人生不過是相聚與別離， 生活的意義只在友誼的長青。

當冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。

生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的,關鍵是如何自己走好緊要的每一步。

因為美麗的彩虹在雨后，真誠的友誼在別后。

六年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。

這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了 ……再見了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了 許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓 勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我 在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結(jié)束 了,但不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真 是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的 事。

畢業(yè)感言 每年鳳凰花開時，這就是一個小學生飛向另一個世界的旅程，展開了青少年的生活。

六年的小學生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。

留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶

即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿啊

真希望時光能倒退，讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的小學生活，但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。

天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。

畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，為母校爭光，才不會辜負了這些年來老師的細心教導與期望。

六年來，同學們的互助，老師的教導都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風平浪靜了。

六年了，陪我走過2000多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍

當我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始…… 踏出校門，我不再是小學生。

回頭望望，千絲萬縷牽扯著我的心。

再見了，給我友誼的好朋友! 再見了，給我教誨的老師們

再見了，給我留下永久回憶的xx小學

小學六年級畢業(yè)感言

生六年級畢業(yè)感言歲月如梭看著我們六年的小學生活就要結(jié)束了，所剩的時間一點點流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學們，以及母校在一起的日子。

我和同學們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年，這六年來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學，老師，還有那美麗的母校吧

這六年來，當我們得到榮譽時，會一起歡笑；但當失去“第一名”這個稱號時，我們更是傷心，都在暗暗自責：自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽，為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。

但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠在歡笑中度過。

我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績，是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個媽媽

我最懷念的還是我們的母校。

留戀它的一花一草，一樹一木。

仿佛，操場上還留著我們的身影；仿佛，操場上還留著我們運動會努力拼搏，奮勇爭先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。

我忘不了我的母校，忘不了母校的一點一滴，忘不了可愛的大興三小

當六年的小學生活將畫上完美的句號時，面對離別，有太多的不舍。

不舍朝夕相處的同學，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。

六年的小學生活就像一本書，會永遠封存在記憶里。

在這里，我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。

也許幾年后的今天，我們會用可喜的成績回報母校

小學六年級畢業(yè)感言，字數(shù)不要超過100，謝謝

我是六年級的學生，今年就要畢業(yè)了，時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間六年的小學生活就過去了。

在這即將與母校揮手告別之際，我們的心情格外激動，每個人心中都充滿了不舍之情。

　　回首往事，六年的小學生活歷歷在目。

生動有趣的課堂，你追我趕的賽場，輕松愉快的郊游，緊張激烈的辯論賽都時常浮現(xiàn)在我眼前;同學們的嬉鬧聲，老師們的諄諄教誨，清脆悅耳的鈴聲依然縈繞在我的耳畔。

這六年中的點點滴滴，都將成為我一生中最寶貴的記憶!　　六年來，親愛的母校伴隨著我們的成長。

我從一個稚嫩的孩童成為了一名優(yōu)秀的少年隊員，我們的心中怎能不充滿感激?　　感謝敬愛的老師們，感謝您對我們的循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上，使我們懂得了做人的道理，獲得了無邊的知識。

當我們進步時，您會欣慰地微笑著表揚我們;當我們退步時，您會親切地鼓勵我們不要灰心;當我們犯錯時，您會嚴厲地批評我們……這都飽含著您對我們深深的愛呀!老師，您就像紅燭，，照亮了我們，卻燃燒了自己。

　　感謝親愛的同學們，感謝你們給我最真誠的幫助。

我不會忘記我們朝夕相處的那段時光，不會忘記我們結(jié)下的深情厚誼。

六年的同窗生活中，有我們揮灑的汗水，也有我們開心的笑聲。

我們就要分手了，我的心中怎能平靜?　　還要感謝我的家人們。

感謝你們對我每一個選擇的支持以及對我無微不至的關心。

　　馬上，我們就要分手了，分散到各個中學，甚至于更久的將來，我們在世界各地，干著各行各業(yè)，但我們不論在什么地方，不論在干什么，我們也會永遠懷念我們的小學母校——。

母校啊，請您相信，我一定會繼續(xù)努力地朝著自己的理想而奮斗!

200字的大學生離校感言 對母校、對學弟學妹的感情

即將結(jié)束這四年的大學生活，我的心里充滿了留戀，看著學弟學妹稚嫩的面孔，仿佛自己又回到干剛?cè)雽W的時候。

學弟學妹，希望你們能珍惜這看似很長的四年大學生活，在這里你確實能學到很多很多。

也許你們剛從高中來并不習慣大學的寬松，但這并不意味著你可以在這肆意玩樂，學校和你的家人都希望你能學到更多的知識，以后過上更好的生活。

在此，祝愿我的母校能培育出更多棟梁之才，也祝愿各位學弟學妹能大展宏圖。

謝謝。

小學生離校感言300—400字

給你幾篇參考一下，自己修改（自己刪減吧）1小學六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，十一次期末考已經(jīng)過去，在畢業(yè)考試即將來臨之際，心中感到無限凄涼。

時間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。

遙望過去，十一個假期，每一個假期來臨之時，心中都是十分激動的。

可是這一次不一樣，考完，就得離開了，假期過后，就得各奔東西。

別人帶走的，是美好的回憶，我冷漠地看著那些高興的人，呵

美好的往事

可能會有嗎

時間在流逝，內(nèi)心不得不糾結(jié)

回憶上個學期的運動會，我們班的第一名到頭來成了一個烏龍。

在班主任張老師的開導下，我們也想開了，第二名也有大笑的權(quán)利，不是嗎

我站在記憶的長廊中，摸著身側(cè)的扶手，看那慢慢離我遠去的過去，這不就像看羊蹄甲嗎

遠看的時候，總是看不真切。

走到樹下時，看到的和遠看的景色又完全不一樣。

當我走遠了，回頭再望時，又只剩下了朦朧的迷霧。

想起一年級的時候，我們?nèi)嗳ゴ河危瑏淼搅孙L力發(fā)電站，我天真的問媽媽：“媽媽，為什么電風扇轉(zhuǎn)起來一點都不涼快

”“媽媽，為什么電風扇那么大

”“媽媽，電風扇怎么轉(zhuǎn)的那么慢

”那些幼稚的問題，現(xiàn)在的我已經(jīng)問不出來了。

當年的童真童趣、天真無邪，已經(jīng)不復存在。

很美好，不是嗎

可是，想起來的時候，就只能有心酸。

心酸，不是嗎

那是伸手也摸不到的過去

那是只能朦朧看到的羊蹄甲花樹

時間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。

畢業(yè)之際，很心酸，我們將何去何從

站在空曠的校門口，看那伸手也摸不到的過去，看那，不真切的未來……時間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。

離開母校的時候，我們會感慨：我們來校六年，帶走的只是知識和心酸，以及那，伸手也摸不到的曾經(jīng)……2時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情. 相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。

數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預料

每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。

也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗

也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。

當臉紅的時候，我們狂歡一曲。

也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。

只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。

也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。

有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰

也許是你，也許是我。

如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了 許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓 勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我 在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結(jié)束 了,但不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真 是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

六年的小學生活如過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。

畢業(yè)了，擺在我們的面前會是怎樣的一條道路呢

無論什么路，一句話，路都是靠自己走出來的，正如魯迅先生所說，世界上本沒有路，走的人多了，也就有了路~你希望自己會變成什么樣，你就該知道你要為以后付出多少，努力多少

大家需要懂得一個道理，天下沒有不散的宴席，正如太陽下山，當它再回來的時候，你會看到一個不同的天地，一切都會重新開始。

我們雖然離開了校園，可是卻有了自己的新天地。

我們將會以一個更成熟的方式思考問題，真正的踏入到社會，在其中體驗著成長和實踐的樂趣，“在過程中進步”。

日出日落，月圓月缺，總叫人期待。

期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅――來自于你。

這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。

誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。

它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。

兩年同窗，共沐一片陽光；六百個白晝，譜寫了多少友誼的篇章

愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。

永留在心房。

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。

勇敢地去吧，朋友

前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞…… 從五湖四海來，到天南地北去。

不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩

望采納，O(∩_∩)O謝謝

初三離校感言

兩年半載青春最美好的回憶。

人們常常說人只有快要失去時候才懂得珍惜。

看著大家豎起的光彪倒計時，心中不免有些感傷，還記得剛來時，我們總是抱怨這里有多么的不好，管理有多么嚴格，規(guī)定有多么像是高中教育，但在此刻的我們眼里，光彪的點點滴滴都值得回味，只恨還能去珍惜的時間已經(jīng)太少了。

光彪把我從一個懵懂的高中生變成一個即將走向社會的畢業(yè)生，在這里的兩年半真的改變了我很多，不論思想上還是行為上，都令我變得更加成熟，處事待人方面更加穩(wěn)妥，考慮問題更加周全。

這些都是我將來踏上社會打拼的墊腳石，是令我一生都受用的寶貴財富。

最后要感謝一些人。

感謝光彪的老師教我專業(yè)知識，在我困惑時為我指明方向；感謝光彪的同學，陪伴我度過大學生活，在我沮喪時，為我打氣鼓勁；感謝所有為光彪付出和辛勤勞動的人，是你們的耕耘讓光彪變得如此美麗，讓它變得如此令人依依不舍。

感謝光彪，為我們搭起人生走向成功的舞臺，在這里盡情展現(xiàn)自己的才華，鍛煉自己的能力。

不知道離開的時候總是會是怎樣的心情，這里有太多值得回憶的東西會永遠留在我的記憶里。

我愛光彪，這是發(fā)自肺腑的感受，不論將來人在哪里，我們都會心系著這里，可愛的光彪

誰能幫我寫一個大約一分鐘的離校感言，小學的

十萬火急

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相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

雖然我們要分別，但是我們要永遠記住我們的母校——（你填）記住哦 我也是畢業(yè)的 我們說的就是這

選我