2002年全國奧林匹克數學競賽冠軍是誰
12月26日上午10點，臨川一中彩旗飄揚，鼓樂齊鳴，禮炮陣陣，人頭攢動，校門口“開拓創新攀高峰雙奪數學桂冠，嘔心瀝血育英才屢登江西榜首”的巨幅對聯格外引人注目。
原來是2002年全國高中數學聯賽江西賽區授獎大會在這里隆重舉行。
該校高三⑹班的周云同學以285分的高分獲得此項競賽全省個人一等獎第一名，并將代表我省參加中國數學奧林匹克冬令營；與此同時，該校黃志文、熊瑋兩位應屆學生也獲得全省此項競賽的個人一等獎（全省共有35人獲此殊榮），游志泉、汪馳升、黃鑫三人獲得二等獎，余川等三人獲得三等獎，為此，該校以1272分的高分獲得了團體總分全省第一名。
出席這次授獎大會的省級領導有省科協主席徐俊如、省科協青少部部長許榮芳、省教育工委副書記史蓉蓉、省教育廳基教處處長楊慧文等，省政府副省長趙智勇發來賀信。
市區領導許德仁、周琪、李撫生、李萍、黃牡香以及市區科教部門領導黃曉華、游日輝、顧勝和等數十人到會祝賀。
省數學學會歐陽崇珍教授等8人以及各地市的有關領導也在主席臺就坐。
前來祝賀的單位和個人有400多個。
臨川一中6000余名師生穿上嶄新的校服，佩帶鮮亮的校徽，喜慶洋洋地參加了授獎大會。
授獎大會由省數學學會領導主持。
大會在莊嚴的國歌聲中開始，隨后小號與鑼鼓齊鳴，鞭炮和禮花同響，會場頓時成了歡樂的海洋，“推進素質教育又逢榜首重登，實踐三個代表屢見英才輩出”的巨聯也在風中歡快地飄舞。
大會首先由副市長周琪宣讀趙智勇副省長的賀信（全文另登），接著省數學學會領導宣布獲得個人前五名的學生名單（臨川一中周云、高安中學張曉光、鷹潭一中彭閔昱、江西師大附中范翔、南昌十中王奇凡）及全體前六名的學校名單（臨川一中、鷹潭一中、高安中學、南昌二中、師大附中、吉安白鷺洲中學），并向大會作了本次數學競賽工作報告。
省政協原副主席、南昌大學原校長戴執中教授，省科協主席徐俊如，省教育工委副書記史蓉蓉，市委副書記許德仁等省市領導先后作了重要講話，他們在向獲得名次的學校和同學們表示祝賀外，高度贊揚了臨川一中的辦學成績，認為人杰地靈的臨川素有“才子之鄉”的美譽，臨川文化的影響彪炳史冊，臨川教育源遠流長，改革開放以來取得了輝煌的成績。
臨川一中在多次摘取全國高中學科競賽江西賽區桂冠的基礎上，2002年又獲得全國高中數學聯賽江西賽區的“雙料冠軍”，為剛剛成立的臨川教育集團獻上了一份厚禮，可喜可賀。
希望臨川一中全體師生要與時俱進，踏實工作，充分利用現代教育信息技術，努力提高自身素質，不斷地開拓創新。
會上，省數學學會和省有關領導向臨川一中頒發了獎杯和獎牌，副市長周琪代表市政府向臨川一中頒發了2萬元獎金。
臨川一中校黨支部書記、校長饒祥明作了大會發言，他向蒞臨授獎大會的各位領導、各位來賓表示最熱烈的歡迎，向獲獎學校和個人表示衷心的祝賀，并對甘為人梯的兄弟學校表示誠摯的感謝。
獲獎學生代表周云最后也作了發言。
麻煩采納，謝謝!
最新-班主任老師在家長會上的發言稿 精品
班主任老師在會上的發言稿班主任老師在家長會上的發言稿尊敬的家長、老師們們好
很高興今天能和大家坐在一起。
首先我代表九（四）班全體師生對家長們的到來表示熱烈歡迎，同時衷心感謝大家對我班主任工作的支持。
今天的家長會我準備了兩個方面：一、向家長匯報學校班級情況；二、共同探討教育子女的問題。
一、學校情況簡介：我們學校是省級規范化學校，學校先后評為教育部全國現代教育技術實驗學校、全國電化教育科研學校、全國電化教育實驗優秀學校、山東省規范化學校、山東省現代教育技術示范學校、山東省中小學科技創新實驗基地、濰坊市個性化學校、濰坊前50強學校、西部教育顧問學校、濰坊市德育工作集體及市十佳學校等。
多年以來，在我們初中教師的共同努力下，學校取得了優異成績：連續五年在教育教學中位居第二，山區位居第一。
二、班級情況
【第1句】：教師情況語文教師，責任心強、業務能力強，任多年畢業班，在她的教育下我班語文成績穩中有升；數學教師劉元智，市優秀教師，和藹可親，學生非常崇拜，數學成績一直很好，多次在全國奧賽中獲獎；英語教師徐景嵐，市優秀教師，英語學科帶頭人，輔導的學生多次在英語奧賽中獲獎，多年任教初三英語，教學成績優異。
班風正、學風濃但學生的基礎不很理想
立足本班實際情況，重點抓學生升普高。
可是，許多家長常常是責怪子女。
小學生獲獎感言30字，是進步學生的，是說以后更加努力學習的
大家好
我是XXX。
很高興次可以得到步學生”的這個稱號。
我不為就這一次的成驕傲，我相信只有永遠堅持的努力才能做到最好。
所以我會繼續努力，加油刻苦的學習，增加更多的知識來豐富自己。
這個稱號讓我有信心相信自己能變的更好。
謝謝大家。
中學生的獲獎感言
范本： 的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好
我很榮次獲得學校一等獎學并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。
對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。
另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。
雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
我不想說我們累，更不想說我們苦。
因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。
我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。
在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。
我們要如何前進
答案就掌握在我們自己的手中。
所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。
我們應正確看待這種獎勵和榮譽。
不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。
學習就如逆水行舟，不進則退。
只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。
以一顆平常心，踏實勤奮。
才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。
當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。
要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
中國中學生屢獲國際奧林匹克競賽獎，但是卻沒有一個人獲諾貝爾獎，為什么呢
賢鑾:由愛國僑胞何瑤煌先生捐資創辦州賢鑾福利基金會，獎學和助學并重，設立小學考、高考優秀獎、高中畢業保送生獎、國際奧林匹克競賽和國家級五科競賽獲獎者嘉獎、國家和省青少年科技創新大賽獲獎者嘉獎、優秀貧困生獎等系列獎項。
同時，該基金會還每年撥款資助盲聾啞和開智學校改善辦學條件，資助市教育局舉辦中、小學、幼兒園鋼琴或小提琴等比賽，資助薄弱學校改善辦學條件.
