八年級(jí)生地會(huì)考宣誓演講詞

我在也不會(huì)輕易的對(duì)你們?cè)S下任何承諾因?yàn)槲遗挛衣男胁涣宋业氖难运裕覜Q定，踏踏實(shí)實(shí)的去愛(ài)你們不會(huì)輕言，但是會(huì)堅(jiān)持我希望有一天我可以認(rèn)真的許下承諾愛(ài)你們一輩子的承諾........

誰(shuí)能幫我寫下生地會(huì)考誓詞，有震撼力和號(hào)召力

班里231班，分領(lǐng)讀和合讀

領(lǐng)讀：會(huì)考我們怕過(guò)誰(shuí)

和讀：天不怕地不怕，只怕萬(wàn)一不會(huì)答。

領(lǐng)讀：不會(huì)答應(yīng)該怎么辦

合讀：不會(huì)答的是他們，231班都會(huì)答

祝你們順利通過(guò)會(huì)考

生地會(huì)考百天誓詞，不要網(wǎng)上抄的，要自己想的，不要作文試的，要那種念出來(lái)有氣勢(shì)的，謝謝了，100子左

試問(wèn)誰(shuí)爭(zhēng)鋒，我等是英雄，勇闖破難關(guān)，贏得百日紅。

努力，為之祝福---------心想事成

初二生地會(huì)考誓詞

中考百日沖刺誓言　（一）　　磨礪，立絕頂；　　百日競(jìng)渡，破浪展雄　　懸梁刺股，意搏今日；　　蟾宮折桂，志賭明天；　　珍惜一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀；　　奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月發(fā)出光芒；　　拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望；　　挑戰(zhàn)人生，是我無(wú)悔的抉擇；　　決勝中考，是我不懈的追求；　　流金六月，我們注定成功；　　夢(mèng)在2024，我們注定輝煌

　　（二）　　百日競(jìng)渡，我們一直乘風(fēng)破浪　　十年磨劍，我們?cè)诖藣渎朵h芒　　擁抱理想，我們以青春的名義宣誓：　　不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望　　在百日的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們將無(wú)悔于青春　　無(wú)悔于理想　　奮斗一百天，讓汗水從今天起點(diǎn)亮青春的光芒　　奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀　　奮斗一百天，讓未來(lái)的歌聲在六月唱響　　（三）　　十年磨一劍，只為中考戰(zhàn)。

　　志同心相連，我輩必沖天。

　　我承諾：　　不做怯懦的退縮，　　不做無(wú)益的彷徨，　　不負(fù)父母的企盼，　　不負(fù)恩師的厚望，　　不負(fù)青春的理想，　　我將喚醒所有的潛能，　　我將凝聚全部的力量，　　將拼搏進(jìn)行到底

　　將初三進(jìn)行到底

　　將中考進(jìn)行到底

　　堅(jiān)持到底，永不放棄

　　堅(jiān)持到底，永不放棄

　　（四）　　現(xiàn)在我們鄭重宣誓：　　我要忘記昨天的光榮和遺憾，　　我要把今天當(dāng)做生命的最后一天，　　我要用自信驅(qū)趕黑暗，　　我要用勤奮書寫燦爛，　　我要讓今天成為不朽的紀(jì)念日，　　我要讓心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，　　中考，我拼了

　　（五）　　領(lǐng)：責(zé)任在肩，激情滿懷，　　為鑄就10的輝煌，為綻放個(gè)人的風(fēng)采，　　猛士們，讓我們共同舉起右手，鄭重宣誓：　　合：　　目標(biāo)明確，自信自強(qiáng)，勤學(xué)苦練，意志如剛　　講究方法，奮勇遠(yuǎn)航，挑戰(zhàn)自我，乘風(fēng)破浪　　團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)輝煌，拼搏百天，笑傲考場(chǎng)　　全力以赴，成我夢(mèng)想　　全力以赴，成我夢(mèng)想，全力以赴，成我夢(mèng)想　　（六）　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

　　豈為困難懼，任憑風(fēng)雨錘。

　　志當(dāng)存高遠(yuǎn)，夢(mèng)想永無(wú)畏。

　　年輕不言敗，青春不容悔。

　　揮汗戰(zhàn)百天，豪情永不退。

　　只因六月天，等我去高飛。

公安局就能隨便查別人的信息嗎

我的奮斗目標(biāo) 每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想。

夢(mèng)想，多麼尊貴的詞語(yǔ)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)又是如此的重要。

但是，明明知道夢(mèng)想的重要性，有些人拼著命去奮斗，有些人卻將其擱在一旁，不去追求，這又是為什麼呢

其實(shí)，這都是人主觀上的意識(shí)差異。

有些人相信自己，認(rèn)為只要努力，再大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)；有些人卻灰心喪氣，認(rèn)為夢(mèng)想如同肥皂泡一般一觸即破，不切實(shí)際。

而我就在這兩者間徘徊。

坦白說(shuō)，作為一個(gè)中學(xué)生，當(dāng)下最大的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué)，別無(wú)所求。

至于其他的計(jì)劃，那都是在這個(gè)前提下完成的，否則一切免談。

而身為學(xué)生，又生在河南省這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的省市，這我只能認(rèn)命，怨不得別人。

但是，后天的才干卻是在磨練中才能顯現(xiàn)出來(lái)的。

這就需要我們?nèi)ヅΓテ床^斗! 先是上小學(xué)，接著上初中，上高中，然后是大學(xué)。

這一切的前程與未來(lái)都掌握在你一個(gè)人手中。

我知道，我不是一個(gè)特別聰明的孩子，在理解知識(shí)上總是比別人慢半拍，想東西總是想的不夠全面······但是有一點(diǎn)，那就是：我絕不承認(rèn)我比別人笨多少

也許你天資聰明，也許你記憶力超強(qiáng)，但是就算是個(gè)天才沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奮斗那麼他注定只是個(gè)一般人，他不可能比別人取得更多的成就。

每每晚上熬到困倦之時(shí)，我就會(huì)面對(duì)著兩個(gè)選擇：一是直接放下書本，上床睡覺(jué)，這是大多數(shù)人的意向。

二是咬咬牙，再堅(jiān)持一會(huì)把自己原定的計(jì)劃完成。

雖然在大多數(shù)情況下我選擇第一種方案，但在關(guān)鍵時(shí)刻我還是能夠把握住自己，努力學(xué)下去。

歲月不饒人。

其實(shí)對(duì)于身處高二的我來(lái)說(shuō)，再堅(jiān)持熬上一年不就行了。

想過(guò)去的十年寒窗都挺過(guò)來(lái)了，在這最后的時(shí)刻又怎能輕易言棄呢

我又怎能忍心看著多年來(lái)的努力如水般付之東流呢

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就得奮斗。

這是教育學(xué)界的不二法則。

所以，在這最后的一年中，我要堅(jiān)持奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗

作文這段時(shí)間真的很累生地會(huì)考600字

又到一年歲月末，考試將臨心慌慌。

各種“音樂(lè)奏響，體驗(yàn)考前“交響曲”，氣氛緊張，心也亂，別是一般滋味在心頭。

　　第一樂(lè)章 緊張 　　緊張，不容置疑，因?yàn)榫o張的氣氛，學(xué)習(xí)、生活節(jié)奏加快，奏出一首奏鳴曲。

　　學(xué)校里，每天重復(fù)著背書、聽(tīng)寫、做題、考試四步曲。

同學(xué)們每天筆耕不停，忙著做題，忙著向同學(xué)請(qǐng)教，忙著訂正試卷……升旗時(shí)，有人拿著課本在背書；體育課上，有人拿著紙條記單詞；更有甚者，在買東西時(shí)也不忘拿著書看上兩眼。

這些人真是“嗜書如命”“惜時(shí)如金”啊

　　回到家，以前總是在學(xué)校里把作業(yè)做完，回家就看電視，而現(xiàn)在，雖然每天在學(xué)校就拼命做家庭作業(yè)，可回到家還得做一兩個(gè)小時(shí)。

　　為了年末的那場(chǎng)考試，緊張成了不變的基調(diào)。

于是乎，學(xué)校、家里兩點(diǎn)一線成了不變的航線。

　　第二樂(lè)章 牢騷 　　考試將至，教室里時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)這樣的談話： 　　“哎，又要考試了，怎么辦呢

”甲同學(xué)十分擔(dān)心地說(shuō)。

　　“小學(xué)都要考試了，我們還要比他們多上一周課，為什么

老天不公平。

”乙同學(xué)不滿地說(shuō)。

　　“因?yàn)橐荚嚵耍規(guī)字軟](méi)看成電視了。

”丙同學(xué)無(wú)奈地說(shuō)。

　　“噢，差點(diǎn)忘了，下節(jié)課英語(yǔ)要聽(tīng)寫，下午數(shù)學(xué)還要考試呢

”經(jīng)丁同學(xué)一提醒，眾同學(xué)趕快回到了各自座位看起書來(lái)。

　　“要期末了，你們天天還只知道玩，看看你們上次的考試，考得可真‘好’呀

”老班話中有話。

　　“你們班不是自以為是，學(xué)習(xí)很好嗎

看看，二班半期考試平均分80多分，你們呢

你們聰明，不用學(xué)了

”地理老師氣憤地說(shuō)。

　　“二班平均分80多分，還不是抄出來(lái)的。

我就不信他們記憶力那么好，考試前才找我們班借卷子，那么短的時(shí)間就記住了嗎

”幾個(gè)同學(xué)憤憤不平，小聲嘀咕。

　　牢騷，因?yàn)榭荚嚒?/p>

牢騷，成了考前一支變奏曲。

第三樂(lè)章 快樂(lè) 　　雖然快考試了，同學(xué)們也時(shí)常忙里偷閑，聊聊天，尋找快樂(lè)。

　　“嗨，昨天比賽你看沒(méi)

哪個(gè)隊(duì)贏了

”男同學(xué)談到世界杯總是很興奮。

　　“你周六看‘超女’沒(méi)有

” 　　“今年‘超女’太難看，沒(méi)興趣。

” 　　女同學(xué)對(duì)娛樂(lè)總是很感興趣。

　　“哎，還有幾天就是期末考試了，考完試就放假了，好爽

我又能好好睡一覺(jué)了，可以過(guò)一次電視癮了，可以無(wú)所顧及地上網(wǎng)了。

” 　　是啊，放假，成了同學(xué)們考試的一大動(dòng)力。

　　第四樂(lè)章 溫暖 　　快考試了，總覺(jué)得家里很溫暖，父母對(duì)我們特別關(guān)心。

　　“你冷不冷

快期末考試了，多穿點(diǎn)兒衣服，感冒了可不好。

”老媽關(guān)切地問(wèn)。

　　“這幾天你想吃什么

想吃什么就說(shuō)，我給你做。

”老爸問(wèn)道。

　　“這幾天不許看電視，早點(diǎn)睡覺(jué)，休息好了，才考得好呀

”父母齊說(shuō)道。

　　父母的話語(yǔ)有時(shí)讓我們覺(jué)得很嘮叨，甚至有些嚴(yán)厲，但這同時(shí)也體現(xiàn)了父母的關(guān)愛(ài)，家庭的溫暖。

　　考前，各種“音樂(lè)”組成的“交響曲”讓我們?cè)締握{(diào)乏味的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)、多彩。

其中的酸甜苦辣只有自己體會(huì)才知道。

就讓我們放松心情去迎接考試吧