總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

道德講堂總結詞篇一

開展“道德講堂”建設工作，是運輸公司今年文明道德建設的重點和創新工作，是提高全體職工素質的首要工程。為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強職工思想道德建設的吸引力和親和力，吸引運輸公司全體干部職工投身道德實踐活動，不斷提升職工思想道德修養、企業文明程度，根據文件精神，我公司高度重視，認真開展了該項工作，現總結如下：

一、領導高度重視，迅速安排布置

運輸公司各相關負責人參加的“道德講堂”建設專題工作會，由黨委書記在專題工作會上講述開展此項工作的重要意義，以及該項工作的指導思想和總體目標。在專題會上下發了實施意見，專門安排布置了該項工作。

二、成立了“道德講堂”建設工作領導組，確保“道德講堂”工作有保障

成立了以黨委書記為組長、工會主席為副組長、其他相關科室負責人為成員的“道德講堂”建設工作領導組。領導組在機務科下設辦公室，由運輸公司辦公室主任具體負責“道德講堂”建設日常性工作，確保“道德講堂”建設工作的有序開展。

三、結合運輸公司自身工作，確定“道德講堂”建設開展內容

活動要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，及上級文件精神和結合運輸公司實際情況，確定運輸公司“道德講堂”建設的類型，根據道德講堂所針對的對象，確定了我公司道德講堂主要以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩、孝老愛親、文明禮儀等為主要內容，圍繞建設“堅持科學發展、大力倡導文明、弘揚傳統文化”為中心的要求，根據現代職工價值觀和生活特點，精心設計“道德講堂”的教育內容和形式。

四、“道德講堂”活動豐富，成效突出

在活動內容上，確保了活動取得實效。形成了具體的活動計劃，組織“道德講堂”活動，并有活動記錄，有影像資料。“道德講堂”活動開展程序如下：組織學唱一首“道德講堂”活動主題歌曲，講述一個典型事例或觀看一部道德建設先進人物事跡的短片，組織群眾學習道德模范，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內涵。誦讀《弟子規》《新二十四孝》等一批具有道德影響力、感染力且具有傳統文化教育意義的書籍，有計劃地組織黨員干部職工閱讀，交流感想，在看、讀、思、寫的過程中引發思考，啟迪心智，促進道德素養的提升。參加“道德講堂”的全體人員，依據自身實際，主動做出道德承諾，并互相贈送吉祥卡，表達美好祝福。這些活動，引導職工在認識、接受先進人物的優秀品質后，群起效仿，轉化為行動，推進了我們的文明建設活動進程。

五、文明創建活動精心組織，注重落實

我們圍繞文明單位建設活動開展了一系列活動，并把它與公司基本工作有機結合。多年來，我們以文明單位建設為契機，深入扎實開展了“熱愛偉大祖國 建設美好家園”、“學習馬克思“五觀、四個認同””等多種形式的精神文明建設活動；針對困難職工生活和工作中的具體實際情況，給他們以誠摯的關懷，讓公司的溫暖，及時傳遞到他們心中；組織帶領廣大干部職工開展了系列社會公益活動：踴躍開展捐幫扶濟困活動；積極組織參加志愿者、“巾幗文明崗”志愿者、“佳節送溫暖”捐助等活動；舉辦了慶祝建黨90周年大型紅歌演唱比賽活動。精神文明建設和社會公益活動的開展，營造了積極向上的精神風貌，推動了扶貧濟困、講正氣、促和諧的良好社會風尚的形成。

六、“道德講堂”建設工作下一步工作打算

在下一步“道德講堂”建設工作過程中，我們要進一步加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界，煥發熱情、激發斗志，提振信心，從而凝心聚力，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾的實踐中勇立新功。同時要進一步強化督促檢查，建立激勵機制，發現培育一批道德講堂工作成效顯著，“自身素養強、道德素質高、文化修養好”干部職工。

總之，我公司的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力，讓全體干部職工在耳濡目染和潛移默化之中，汲取了道德智慧、強化了道德修養，更積極地投身到文明單位建設的浪潮中，在今后的工作中我們要進一步強化措施，加大力度，深入實踐科學發展觀，確保文明建設事業持續穩步發展，把“道德講堂”建設不斷推向深入。

道德講堂總結詞篇二

6-6道德講堂：

“誠信做人”主題教育總結

洛龍區龍祥小學

2023年7月

“誠信做人”主題教育總結

從我做起，從小做起，從今天做起，做誠信的人。我校“誠信做人”為主題的誠信教育活動圓滿結束，現將學校開展“誠信做人”教育活動總結如下：

一 重視宣傳、提高認識：

1、組織大隊委查找有關誠信的典型事例，利用校園廣播站進行宣傳教育，明確在校園內開展誠信教育活動的重要意義。

2、少先隊下發關于“誠信”主題活動的有關計劃及實施方案，引導學生明確活動的具體內容及活動要求。

二、領導重視、組織有力

為了確保“誠信做人”主題活動的順利開展，學校成立了由校長潘麗敏同志任組長，王惠軍任副組長，劉偉峰、劉素麗、高俊平和各班班主任為成員的誠信教育活動領導小組。領導小組成員分工明確、各盡其責，同時在組長的統籌安排下相互促進、互相幫助。實行了由校長具體負責、德育校長、政教主任大隊輔導員具體實施、年級組和班主任具體落實的德育活動管理體制，做到了教育活動有領導分管，有機構負責，有專人落實。

三、教師率先垂范。開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關鍵。學校領導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀

念，通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作 者的新形象，把誠信教育落實到全體教師的教育行為上，發揮教育者自身的表率作用。

四、內容豐富、形式多樣

在本次誠信做人主題教育中，通過唱歌曲、學模范、聽講座、誦經典、發善心、送吉祥等多種形式，是廣大師生認識到信用既是無形的力量，也是無形的財富。遵守諾言就象保衛你的榮譽一樣。特別是一諾千金的李元成的故事更是感動了每個人。李老師的誠信做人——開展道德講堂之我見》講座得到大家的好評和贊譽，是大家都受到了很好的教育和心靈的洗滌。進一步提高了我校師生的公民道德意識和水平，全體與會教師和學生決心做一個講誠信、有道德的人。

總之，通過開展誠信活動，學校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學生從小就生長在一個明理誠信的環境中，為他們人格完善作出巨大的貢獻。

洛龍區龍祥小學2023、07、08

道德講堂總結詞篇三

道德講堂

（二）總結稿

古人云：“天下大事．必作于細。”習慣看似微不足道，卻是一個人思想與行為的真正領導者，沒有什么比習慣的力量更大。良好的工作習慣能極大地提高工作效率，而壞的工作習慣則常常拖后腿．成為工作中的障礙。要想成為一名成功者，你不需要高智商或者高明的社交技巧，只需在實踐中不斷地培養和運用好的習慣，就能將自己的潛能最大限度地發揮出來。許多事實也證明：一個人無論在哪個行業、從事何種工作，要做出驕人的成績，獲得成功，就必須重視習慣的作用和力量。只有養成并堅持良好的習慣才能最大限度地發揮自己的才能，把事情做好。

那么，一個游刃于工作與生活之中的成功人士，應當具備哪 些工作習慣呢?

某培訓機構總結：

1、在行動前先設定目標；

2、要事第一，將最重要的是擺在第一位，不值得做的事，就不值得做好，做最重要的是，而非最容易的事；

3、優化時間管理的習慣；

4、沒有完美的個人，只有完美的團隊，注重合作的習慣；

5、及時有效溝通的習慣；

6、正確的做事的習慣；

7、帶著思考去工作的習慣；

8、專注于既定目標的習慣，也就是說。在一定時期內不遺余力的做一件事；

9、重視細節的習慣；

10、以高度的責任感對待工作；

11、化

繁為簡，簡單思維；

12、不找借口；成功學家格蘭特納說：“你有為自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星星的機會。”；

13、樹立“結果心態”；

14、貫徹執行力；

15、善于休息等等。

希爾經過數十年的研究在他的書中歸納出最有價值的、帶有規律性的十七條成功定律：

1、積極的心態（pma 黃金定律）

2、明確的目標

3、多走些路

4、正確的思考方法

5、高度的自制力

6、培養領導才能

7、建立自信心

8、迷人的個性

9、創新致勝

10、充滿熱忱

11、專心致志

12、富有合作精神

13、正確看待失敗

14、永葆進取心

15、合理安排時間和金錢

16、保持身心健康

17、養成良好的習慣

人，都應當有夢想；

人，都應當實現美夢；

人，都應當掌握這種實現美夢的工具。

“播下一種思想，收獲一種行為，播下一種行為，收獲一種

習慣，播下一種習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命 運。”要不斷提升自己的素質，做一名優秀的成功者，我們就要養成正確的工作和生活的習慣。