房屋建筑學(xué)感言

由 雕龍文庫(kù) 分享時(shí)間：2024-03-17 17:36:44 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

房屋建筑學(xué)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)心得和體會(huì)轉(zhuǎn)眼間在學(xué)校的日子已經(jīng)接近尾聲，在學(xué)校期間讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，有專(zhuān)業(yè)方面的，也有其他方面的，在此，我就我在學(xué)校的所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)寫(xiě)下我的心得和體會(huì)。

一、房屋建筑學(xué)學(xué)習(xí)心得房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門(mén)課程，同時(shí)還包括介紹建筑設(shè) 計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。

因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。

構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。

構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。

構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。

建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

我對(duì)房屋建筑學(xué)的學(xué)習(xí)的感受頗深，通過(guò)老師講解和現(xiàn)場(chǎng)參觀，我對(duì)工業(yè)建筑和民用建筑的構(gòu)造有了感性的認(rèn)識(shí)，也加深了對(duì)書(shū)本上理論知識(shí)的熱理解，也將給我們后面要學(xué)的專(zhuān)業(yè)課打下基礎(chǔ)。

給我了很大的感悟，通過(guò)本次學(xué)習(xí)我對(duì)我們的行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)未來(lái)充滿希望，了解到了一些新知識(shí)，為以后的工作打下了一些基礎(chǔ)。

雖然說(shuō)我們的就業(yè)前景很廣闊，但是，我們也面臨著很大的壓力。

目前中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的打壓，豆腐渣工程的一再出現(xiàn)等等，不得不使我們這些在校大學(xué)生提高警惕。

怎樣更好地掌握知識(shí)

怎樣拓展自己的知識(shí)平面

怎樣開(kāi)發(fā)自己的發(fā)展空間

怎樣讓自己更好地適應(yīng)并生存在這個(gè)社會(huì)

我們都需要考慮。

通過(guò)老師

建筑專(zhuān)業(yè)的初步學(xué)習(xí)感受1000字

建筑專(zhuān)業(yè)的初步學(xué)習(xí)感受　

【第1句】：有人說(shuō)建筑師是受共產(chǎn)主義教育，卻在資本家手里干活。

談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

【第2句】：結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的設(shè)計(jì)的情況，談?wù)勀銓?duì)建筑的理解。

【第3句】：任選一題，不少于3000字。

　　　　一、就像孩子在海邊玩沙子一樣，我的青年時(shí)代是在玩弄材料。

一個(gè)人不能忘記你來(lái)自何處，你的出生地和那些屬于你自己別人沒(méi)有的東西。

--倫佐皮阿諾　　　　初涉建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，進(jìn)入課堂時(shí)總是懷著一種既崇敬又覺(jué)得神奇的心態(tài)。

我們總是認(rèn)為只要夢(mèng)想到的土地，無(wú)論其多遠(yuǎn)，每個(gè)人都能成為他自己的建筑師。

建筑學(xué)生應(yīng)該多外出旅行以增加閱歷，應(yīng)該多接觸建筑實(shí)際建造和材料使用以克服當(dāng)今信息時(shí)代與物質(zhì)時(shí)空的疏離。

現(xiàn)在的信息社會(huì)，我們知道的越多，理解的越少。

這個(gè)過(guò)程使我們逐漸地遠(yuǎn)離生命的真相，卻活在一個(gè)圖像的世界里。

我們?cè)趺磁c我們的夢(mèng)想互動(dòng)，賦予夢(mèng)想豐富的背景，引導(dǎo)夢(mèng)想的前進(jìn)并將其闡述清楚

--旅游、閱讀、理論分析、繪圖、思考、交流、設(shè)計(jì)、感受自然還有生活。

　　　　在一天中要有一段時(shí)間應(yīng)該一個(gè)人靜靜地度過(guò)，在這個(gè)躁動(dòng)的社會(huì)下讓自己擁有一個(gè)比較沉靜的心態(tài)，和一種超越煩躁的修養(yǎng)。

匠人之心，質(zhì)直而專(zhuān)注。

每一位偉大的建筑師都是，而且必須是一位偉大的詩(shī)人。

現(xiàn)在的我們很少能夠聽(tīng)到雅致、迷人、舒適、和諧這些詞語(yǔ)。

相反，可以聽(tīng)到社會(huì)目的、干涉、功能、適用性、風(fēng)格、可持續(xù)發(fā)展和許多深?yuàn)W的概念以及簡(jiǎn)單的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)。

由功能、結(jié)構(gòu)和理論決定的建筑只是留下一張白紙而不是一個(gè)故事。

這張白紙可以引起許多抽象的想法，失去的是與用戶有關(guān)他或她在建筑物內(nèi)居住時(shí)的精神或神話方面的對(duì)話，留給我們的只是設(shè)計(jì)者的風(fēng)格和個(gè)人的表達(dá)。

而建筑需要的更多……　　　　關(guān)于藝術(shù)我們知道的很少，但是我們至少應(yīng)該知道我們喜歡什么。

建筑師的個(gè)性，建立在他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與對(duì)人世的深切關(guān)懷上。

藝術(shù)不應(yīng)是外在的癲狂，而是思想的張揚(yáng)。

藝術(shù)家和科學(xué)家的區(qū)別在于藝術(shù)家用支離破碎的思想來(lái)表達(dá)那些持續(xù)連貫的事情而科學(xué)家是用持續(xù)并且連貫的假設(shè)去研究那些支離破碎的事物。

當(dāng)攝影師將現(xiàn)實(shí)變?yōu)閴?mèng)想的同時(shí)，建筑師正在將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

從這個(gè)角度看建筑在本質(zhì)上其實(shí)是個(gè)樂(lè)觀的職業(yè)。

我們塑造了建筑物，然后建筑物塑造了我們。

　　　　二、建筑是凝固的音樂(lè)（雕塑是凝固的舞蹈），是石頭的史詩(shī)。

　　　　人類(lèi)最原始的需求是建造能夠遮風(fēng)擋雨的棲息之所，房屋是人生存斗爭(zhēng)的產(chǎn)物。

最初的最初，建筑只是人類(lèi)安身立命的偏安一隅，還是心靈棲息的美好家園

()延續(xù)是人類(lèi)的最高意愿，它孕育了生命超越的動(dòng)力，具有自在的傳承性，表現(xiàn)為時(shí)代精神的交替，負(fù)載著某些記憶和美好的夢(mèng)想。

然后建筑開(kāi)始慢慢發(fā)展演變，被賦予了更多的內(nèi)涵和外延：建筑既是一種文化，又是容納其他文化的場(chǎng)所。

表達(dá)自身的文化形態(tài)的同時(shí)又較完整地映射出人類(lèi)文化史。

建筑作為文化，它對(duì)人的心理作用表現(xiàn)在：1人和社會(huì)的崇高性（善）；2科學(xué)和文明的召喚性（真）；3美和藝術(shù)的陶冶性和自我完善性（美）。

　　　　建筑是一種科學(xué)，一種藝術(shù)，但它更是生活的容器。

建筑是社會(huì)活動(dòng)的舞臺(tái)，是社會(huì)文化外顯的形態(tài)。

欣賞一種建筑，要自欣賞一個(gè)社會(huì)及其文化開(kāi)始才成。

建筑的外延是什么

有人說(shuō)建筑是從雕塑到構(gòu)筑物（水塔、煙囪、聚氣塔等）之間的一切，就是把建筑作了一個(gè)有關(guān)應(yīng)用性和藝術(shù)性之間的截取。

然而我們似乎應(yīng)該從更多的角度來(lái)認(rèn)識(shí)建筑。

建筑作為：　　　　·場(chǎng)所--與生活契合　　　　·事件--反映時(shí)代、精神（理念）　　　　·語(yǔ)言--形式、材料　　　　·藝術(shù)--空間感　　　　建筑是尊重現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐，是充滿詩(shī)意的敘事。

一些建筑物是沉默的，沒(méi)有什么可說(shuō)，沒(méi)有聲音--僅僅是一個(gè)物體，另一些就太吵了，還有一些可能會(huì)講述一個(gè)包含驕傲和炫耀的愚蠢的故事。

建筑物應(yīng)該能代言它所處的時(shí)代和地域，卻又渴望永恒。

建筑中的人性美就是當(dāng)人們沉溺在建筑技術(shù)、形態(tài)美學(xué)、陷入哲學(xué)思辨的同時(shí)，還能意識(shí)到自身在社會(huì)中所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

　　　　真正的建筑藝術(shù)形式是以建筑的美為目的。

所謂美，就是使人引起審美心理上的愉悅，它并不為了其他的目的或者功利。

可是對(duì)于一個(gè)具體的建筑來(lái)說(shuō)，總有它的具體的用途，因此建筑藝術(shù)不是一種純藝術(shù)，建筑必然有非藝術(shù)的目的。

建筑不僅僅是表達(dá)，它不是藝術(shù)，藝術(shù)能抒發(fā)或者激蕩人的理想，而建筑則可實(shí)現(xiàn)很多人的理想。

　　　　真實(shí)是建筑的上帝。

建筑的真實(shí)一定是向你展現(xiàn)易于記憶的空間，或是從未有過(guò)的體驗(yàn)。

建筑被視為人類(lèi)搭建的情感容器，它在承載生命的同時(shí)，也被賦予了生命。

真正優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)并不會(huì)局限于建筑的自身形態(tài)和美學(xué)功能，它還會(huì)建立在社會(huì)學(xué)，政治學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為學(xué)、生態(tài)學(xué)等諸多學(xué)科的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)對(duì)新技術(shù)、新材料和新的結(jié)構(gòu)形式的靈活嘗試，也突出了對(duì)最新的建筑研究成果的關(guān)注和驗(yàn)證。

建筑中的社會(huì)價(jià)值沒(méi)有其藝術(shù)價(jià)值和文化價(jià)值那么容易體會(huì)，它所能解決的社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題也沒(méi)有現(xiàn)行制度來(lái)得直接。

然而我們無(wú)法忽視它潛在的、深遠(yuǎn)的影響。

在寬泛的空間概念中，相對(duì)獨(dú)立的存在應(yīng)該融合建筑的技術(shù)性，服務(wù)于建筑、景觀環(huán)境和城市空間的細(xì)節(jié)表達(dá)，并關(guān)注建筑與其所處的環(huán)境或者社會(huì)性文脈之間的關(guān)系。

時(shí)間是衡量?jī)r(jià)值的最好標(biāo)準(zhǔn)。

在現(xiàn)實(shí)的建筑中，已經(jīng)很難聞到精神的味道了。

有價(jià)值的藝術(shù)品在傳達(dá)出那種感性或可知覺(jué)的因素之后也會(huì)同樣被外界識(shí)別。

建筑的存在行為能否實(shí)現(xiàn)人類(lèi)預(yù)想的價(jià)值和意義，取決于建筑和城市存在的最終狀態(tài)，而設(shè)計(jì)或者竣工本身不代表建筑的真正存在，當(dāng)建筑處于存在的界限之中，符合倫理秩序的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人類(lèi)的幸福愿望，才是存在的真正價(jià)值所在。

　　　　三、現(xiàn)實(shí)有兩種，一種是主觀的現(xiàn)實(shí)，一種是客觀的現(xiàn)實(shí)。

　　　　許多人樂(lè)于設(shè)計(jì)方案并構(gòu)想建造方式。

我們喜歡做夢(mèng)，幻想設(shè)計(jì)和制造物品。

我們喜歡學(xué)習(xí)知識(shí)，做藝術(shù)家，把復(fù)雜的組織積聚在一起。

人們對(duì)建筑藝術(shù)有一種好奇心理，渴望親自體驗(yàn)建筑藝術(shù)，期望建筑是異乎尋常的，把它當(dāng)做一件藝術(shù)品來(lái)理解，將其視為一個(gè)故事牢記在心，感受建筑與自己的生命融為一體的那種激動(dòng)。

這是一種從無(wú)到有的創(chuàng)造方法，一種以令人滿意的方式使事物規(guī)范有序的方法，這種方法能夠幫助人們改善生活方式，它是一種回報(bào)你和社會(huì)的藝術(shù)。

然而，真正幽微動(dòng)人的互動(dòng)，必須用沉靜的心才能感知，因?yàn)榻ㄖ暮暧^之美，人人皆能輕易感受，而微觀之美，卻只有柔軟的心才有福氣觀察到。

它應(yīng)該能夠啟發(fā)我們的思想，開(kāi)拓我們的情感領(lǐng)域，鼓舞我們的創(chuàng)造力……我相信真正有價(jià)值的作品，一定會(huì)有一種大家可以領(lǐng)會(huì)的語(yǔ)言，以便達(dá)到它激發(fā)我們情緒與思想的目的。

然而所有的建筑都必須由建筑師來(lái)建造嗎

事實(shí)上全部建筑中只有5%來(lái)自建筑師的設(shè)計(jì)，我們因曾經(jīng)認(rèn)為的美輪美奐的5%的建筑而致力于建筑師這個(gè)職業(yè)，但是我們沒(méi)有接觸到事實(shí)上正在設(shè)計(jì)那95%的建筑物的人，他們?cè)谏鐣?huì)的各行各業(yè)，為人們簡(jiǎn)單地建造他們所需要的設(shè)施。

　　　　建筑的市場(chǎng)很大，不同的定位，不同的方法，做的事情不一樣。

但是我們依然要明白，現(xiàn)實(shí)的建筑行業(yè)里，一個(gè)建筑師做事的方式是私人的，可是他做出來(lái)的作品可以屬于每個(gè)人。

一個(gè)設(shè)計(jì)師的價(jià)值不僅在于他的作品，還在于他用自己的與客戶、受眾進(jìn)行的溝通。

設(shè)計(jì)師要有情感，但是這種情感更應(yīng)該建立在理性基礎(chǔ)上。

建筑師不僅要考慮功能、形式、空間的東西，還要考慮法律的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)任。

我們不應(yīng)該在遭受創(chuàng)傷的土地上抹抹藥膏，而是使土地的肌膚更加光滑。

自然不會(huì)欺騙我們，欺騙我們的從來(lái)都只是我們自己而已。

　　　　房子越蓋越好，城市也是越變?cè)狡粒皇瞧?，卻越來(lái)越不真實(shí)。

市民文化，老百姓的價(jià)值在社會(huì)中變得越來(lái)越渺小，而真正的社會(huì)價(jià)值往往是在利益方面的價(jià)值取向，大量的城市更新帶來(lái)了一個(gè)英雄式的時(shí)代，塑造這一時(shí)代形象的，不是老百姓的生活迫切需要的，而是大量的地標(biāo)建筑，是大劇院，體育中心。

也許我們更應(yīng)該關(guān)心的是缺少好的建筑，而不是缺少偉大的建筑。

人類(lèi)發(fā)展至今，在建筑上取得的成績(jī)是有目共睹的，但是如果在社會(huì)的價(jià)值觀和思想上沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)，永遠(yuǎn)用這種強(qiáng)勢(shì)的力量來(lái)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，潛在很大的危險(xiǎn)。

建筑從來(lái)不是由一個(gè)單獨(dú)的事件觸發(fā)的，也不是由一個(gè)人的計(jì)劃和設(shè)想的直接實(shí)現(xiàn)。

建筑是對(duì)社會(huì)流動(dòng)中各種相互矛盾力量不斷進(jìn)行調(diào)整適應(yīng)的結(jié)果。

為人類(lèi)環(huán)境建立秩序和關(guān)系，這就是我們建筑師的任務(wù)。

　　　　后記：上完課回來(lái)宿舍閑聊，舍長(zhǎng)大人說(shuō)：這算給材料作文吧。

回想起高中給材料作文文中要體現(xiàn)材料，頓覺(jué)好笑。

想想覺(jué)得不太像。

然而又想不出來(lái)是其他什么類(lèi)型的作文。

于是將大學(xué)四年里的筆記整理一番，湊足3000字。

令人諷刺的是，自小學(xué)三年級(jí)到高中結(jié)束，我們所接受的都是八股教育，不曾想在一個(gè)普通的工科的大學(xué)里的工科專(zhuān)業(yè)，反而學(xué)習(xí)到了所謂的文化知識(shí)。

讀建筑學(xué)是一種怎樣的體驗(yàn)

建筑學(xué)，從廣義上來(lái)說(shuō)，是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科。

建筑學(xué)是一門(mén)橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學(xué)科。

建筑學(xué)所涉及的建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實(shí)用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學(xué)的一面和實(shí)用的一面，它們雖有明確的不同但又密切聯(lián)系，并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。

本科建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)包括：建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)、風(fēng)景園林等專(zhuān)業(yè)。

【第1句】：要求：建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí) 建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)、環(huán)境和空間表現(xiàn)、繪畫(huà)藝術(shù)等方面的基本理論與基本知識(shí)，受到建筑設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練，具有項(xiàng)目策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

【第2句】：方式：工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)，采取課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文并重的方式，強(qiáng)調(diào)進(jìn)校不離崗。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

【第1句】：具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)語(yǔ)言綜合能力；

【第2句】：掌握建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法，具有獨(dú)立進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)和用多種方式表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的能力以及具有初步的計(jì)算機(jī)文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力；

【第3句】：了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律，掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系，與建筑有關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)、社會(huì)文化習(xí)俗、法律與法規(guī)的基本知識(shí)，以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識(shí)；

【第4句】：初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟(jì)、適用、美觀的關(guān)系的基本知識(shí)，建筑構(gòu)造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。

具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力，并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力；

【第5句】：具有項(xiàng)目前期策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學(xué)的修養(yǎng)。

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)美術(shù)的目的并不是為了培養(yǎng)畫(huà)家，而是為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)形體和空間的感受能力，及感受后的表達(dá)能力、眼腦手的協(xié)調(diào)能力。

同時(shí)對(duì)學(xué)生的基本功進(jìn)行塑造。

由于建筑學(xué)是工程與藝術(shù)的結(jié)合，存在極個(gè)別的新生對(duì)繪圖和設(shè)計(jì)非常抵觸，通常這類(lèi)新生可以在此加試階段主動(dòng)提出轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)，便可順利進(jìn)入由學(xué)生自行選定的土建類(lèi)其他專(zhuān)業(yè)，如土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程等非設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

通常為靜物素描寫(xiě)生，考試時(shí)間兩小時(shí)。

主要注意有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)，考試的重點(diǎn)在于結(jié)構(gòu)素描，因此要將靜物的形體結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出來(lái)，對(duì)調(diào)子通常無(wú)要求；第二點(diǎn)則是透視關(guān)系，即：對(duì)近大遠(yuǎn)小、近實(shí)遠(yuǎn)虛的把握。

通常不要求特別專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)素養(yǎng)，主要作為參考。

有些高校也可能會(huì)考察速寫(xiě)等，但通常也只作為參考。

建筑力學(xué)學(xué)習(xí)心得2000字

《建筑力學(xué)》學(xué)習(xí)心得隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我國(guó)的建筑業(yè)也迅速提高,看到那壯觀優(yōu)雅構(gòu)造美觀的高樓大廈,則情不自禁的想到“建筑物”,那何為建筑物呢?是人類(lèi)在生活時(shí)所必須的,而為了實(shí)現(xiàn)某種目的而形成的空間。

而一個(gè)優(yōu)美的建筑物僅可以實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的,還可以對(duì)一個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化產(chǎn)生重大的影響。

建筑力學(xué)這門(mén)課程的開(kāi)設(shè),使我們這些沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是在提醒我們“安全第一”的前提，一個(gè)外形美觀、造型優(yōu)美、被大多數(shù)的人稱(chēng)頌,可他們哪知道在稱(chēng)頌的背后還有“安全”這一詞嗎?建筑力學(xué)是建筑工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要技術(shù)基礎(chǔ)課。

它不僅為后續(xù)課程作準(zhǔn)備，而且為學(xué)生今后從事工程技術(shù)工作打好基礎(chǔ)。

人們?cè)谏a(chǎn)和生活中，需要建造各種各樣的建筑物或構(gòu)筑物。

這些建筑物或構(gòu)筑物既要滿足使用功能的需要，同時(shí)也要滿足安全與經(jīng)濟(jì)上的需要。

因此，在對(duì)建筑物和構(gòu)筑物進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，必須把力學(xué)的分析與計(jì)算放在十分重要的地位。

建筑力學(xué)就是研究建筑物和構(gòu)筑物設(shè)計(jì)中有關(guān)力學(xué)分析與計(jì)算問(wèn)題的一門(mén)課程。

掌握基本的建筑力學(xué)原理，將來(lái)當(dāng)上建筑師造方案時(shí)，能有所依據(jù)，設(shè)計(jì)交到工程師手上才不會(huì)因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)不合理而需要大量修改。

當(dāng)然，現(xiàn)階段的結(jié)構(gòu)計(jì)算和先進(jìn)材料，給建筑師很大的設(shè)計(jì)空間，差不多任何設(shè)計(jì)形式，都有辦法蓋出來(lái)了。

建筑結(jié)構(gòu)主要是壓力，拉力，剪力和扭力。

不論中外，鋼筋混凝土發(fā)明之前，建筑都是直接承重壓力，不采取拉力、剪力和扭力設(shè)計(jì)。

同時(shí)建筑力學(xué)是為建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)設(shè)的一門(mén)理論性、實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，旨在培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用力學(xué)的基本原理，分析和研究建筑結(jié)構(gòu)和構(gòu)件在各種條件下的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性等方面問(wèn)題的能力。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握平面結(jié)構(gòu)體系的平衡條件及分析方法。

掌握平面結(jié)構(gòu)的幾何組成規(guī)律，掌握平面靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力分析和位移計(jì)算，掌握平面超靜定結(jié)構(gòu)體系在各種條件下的受力分析方法和相應(yīng)的近似分析方法，為后續(xù)的專(zhuān)業(yè)課程奠定必要的基礎(chǔ)。

《建筑力學(xué)》是廣播電視大學(xué)建筑施工與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的技術(shù)基礎(chǔ)課。

它以高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)為基礎(chǔ)，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具有初步對(duì)建筑工程問(wèn)題的簡(jiǎn)化能力，一定的力學(xué)分析與計(jì)算能力，是學(xué)習(xí)有關(guān)后繼課程和從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的基礎(chǔ)。

通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生了解結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)；熟練掌握靜力學(xué)的基本知識(shí)；掌握靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和位移計(jì)算；掌握基本桿件的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性計(jì)算；基本掌握簡(jiǎn)單超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力的計(jì)算；通過(guò)觀察，了解力學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程。

求一篇就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)1500字、本人學(xué)的是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)、求大神幫幫忙

這個(gè)大優(yōu)點(diǎn)就是工作穩(wěn)定，近年需求量比較大這個(gè)專(zhuān)業(yè)的最大缺點(diǎn)就是工作方面比較高不成低不就。

沒(méi)有一本的學(xué)歷，根本沒(méi)有進(jìn)入設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司的可能啊，如果不能夠進(jìn)入這些公司，你就只能到工地去，工作強(qiáng)度大，工資又低。

建筑行業(yè)，真正好的專(zhuān)業(yè)不多，這個(gè)專(zhuān)業(yè)出來(lái)有幾個(gè)就業(yè)方向，也就是五大員，施工員、預(yù)算員、材料員、安全員、質(zhì)檢員。

這五大員中屬預(yù)算員比較好，工資也比較高一些。

預(yù)算員是一個(gè)很好的職業(yè)，首先對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，它不像施工員、質(zhì)檢員一樣整天跑工地，另外它的含金量比較高，如果不想在原單位干了可以換別的單位，也很好找工作。

但是預(yù)算員必須有預(yù)算員的上崗證。

這里的預(yù)算員實(shí)際是一個(gè)初級(jí)證，預(yù)算員證只有地區(qū)的，沒(méi)有全國(guó)性質(zhì)的，因?yàn)楦鱾€(gè)地區(qū)所使用的定額不一樣．注冊(cè)造價(jià)工程師是全國(guó)性質(zhì)的，每年都有考，報(bào)考條件就是上面那個(gè)，但每年的通過(guò)率很低，它不是根據(jù)分?jǐn)?shù)，而是根據(jù)當(dāng)年所有考試人員的總體水平來(lái)定分?jǐn)?shù)線。

土木工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)指導(dǎo) 隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。

找到一份工作，對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非是難事，然而土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，而從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，也成為諸多土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。

如何在大學(xué)階段就為“錢(qián)”途做好準(zhǔn)備，找到正確的職業(yè)發(fā)展方向呢? 木土工程專(zhuān)業(yè)大體可分為道路與橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別。

總體來(lái)說(shuō)，土木工程專(zhuān)業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：

【第1句】：工程技術(shù)方向代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。

代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。

2004年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè)，其中在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。

再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)度飽合的狀況，可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。

典型職業(yè)通路：施工員\\\/技術(shù)員-工程師\\\/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理\\\/總工程師。

年薪參考：施工員\\\/技術(shù)員：

【第1句】：5萬(wàn)～

【第2句】：5萬(wàn)元；工長(zhǎng)：

【第2句】：5萬(wàn)～4萬(wàn)元；技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理：

【第4句】：5萬(wàn)～7萬(wàn)元；項(xiàng)目經(jīng)理：5萬(wàn)～10萬(wàn)元；專(zhuān)家建議：隨著我國(guó)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。

工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師、全國(guó)注冊(cè)土木工程師、全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。

需要注意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。

想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土工及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。

【第2句】：設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向代表職位：項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。

代表行業(yè)：工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類(lèi)**機(jī)關(guān)職能部門(mén)、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。

就業(yè)前景：各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來(lái)持續(xù)增長(zhǎng)，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設(shè)的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。

隨著咨詢業(yè)的興起，工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。

典型職業(yè)通路：預(yù)算員-預(yù)算工程師-高級(jí)咨詢師。

年薪參考：預(yù)算員：

【第1句】：5萬(wàn)～3萬(wàn)元；預(yù)算工程師：

【第2句】：5萬(wàn)～6萬(wàn)元；城市規(guī)劃師：4萬(wàn)～7萬(wàn)元建筑設(shè)計(jì)師：4萬(wàn)～10萬(wàn)元；總建筑設(shè)計(jì)師：25萬(wàn)元以上。

專(zhuān)家建議：此類(lèi)職位所需要的不僅是要精通專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗(yàn)。

一般情況下來(lái)說(shuō)，其薪酬與工作經(jīng)驗(yàn)成正比。

以建筑設(shè)計(jì)師為例，現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，這些都需要建筑設(shè)計(jì)師擁有扎實(shí)的功底以及廣博的閱歷，同時(shí)善于學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中去體會(huì)。

目前，市場(chǎng)上對(duì)建筑設(shè)計(jì)人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，具有一級(jí)注冊(cè)建筑師資質(zhì)，并擔(dān)任過(guò)大型住宅或建設(shè)工程開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)。

此類(lèi)職位也需要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書(shū)，如建筑工程師需要通過(guò)國(guó)家組織的注冊(cè)建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊(cè)建筑師資格證書(shū)》才能上崗，預(yù)算工程師需要取得注冊(cè)造價(jià)師或預(yù)算工程師資格。

另外，從事此類(lèi)職業(yè)還需要全方面地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，如需要熟悉電腦操作和維護(hù),能熟練運(yùn)用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計(jì)劃等，有的職位如建筑設(shè)計(jì)師還需要對(duì)人類(lèi)學(xué)、美學(xué)、史學(xué)，以及不同時(shí)代不同國(guó)家的建筑精華有深刻的認(rèn)知，并且要能融會(huì)貫通，鍛造出自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

這些都需要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始積累自己的文化底蘊(yùn)。

實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)盡量選取一些相關(guān)的單位和工作，如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預(yù)算、工程制圖等。

【第3句】：質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向代表職位：監(jiān)理工程師代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、**工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門(mén)。

就業(yè)前景：工程監(jiān)理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè)，隨著我國(guó)對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)自誕生以來(lái)就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇，并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

典型職業(yè)通路：監(jiān)理員—資料員—項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人-專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師-總監(jiān)理工程師。

年薪參考：現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員：

【第1句】：8萬(wàn)～

【第2句】：5萬(wàn)元；項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人：

【第2句】：5萬(wàn)～4萬(wàn)元；專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師：3萬(wàn)～5萬(wàn)元；總監(jiān)理工程師：4萬(wàn)～8萬(wàn)元。

專(zhuān)家建議：監(jiān)理行業(yè)是一個(gè)新興行業(yè)，因此也是一個(gè)與執(zhí)業(yè)資格制度結(jié)合得相當(dāng)緊密的行業(yè)，其職位的晉升與個(gè)人資質(zhì)的取得密切相關(guān)。

一般來(lái)說(shuō)，監(jiān)理員需要取得省監(jiān)理員上崗證，項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證，工作經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的工作能力。

專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證，總監(jiān)理工程師需要取得國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。

木土工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生想要進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，在校期間就可以參加省公路系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓(xùn)班，通過(guò)考試后取得監(jiān)理員上崗證，此后隨工作經(jīng)驗(yàn)的增加考取相應(yīng)級(jí)別的執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。

在實(shí)習(xí)期間，可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學(xué)方向相一致的監(jiān)理公司，從事現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理、測(cè)量、資料管理等工作。

【第4句】：公務(wù)員、教學(xué)及科研方向代表職位：公務(wù)員、教師代表行業(yè)：交通、市政管理部門(mén)、大中專(zhuān)院校、科研及設(shè)計(jì)單位。

就業(yè)前景：公務(wù)員制度改革為普通大學(xué)畢業(yè)生打開(kāi)了進(jìn)入**機(jī)關(guān)工作的大門(mén)，路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來(lái)的巨大人才需要使得土木工程專(zhuān)業(yè)師資力量的需求隨之增長(zhǎng)，但需要注意的是，這些行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)一般較為激烈，需要求職者具有較高的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

年薪參考：高校教師：

【第2句】：5萬(wàn)～

【第4句】：5萬(wàn)元；中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師：

【第1句】：8萬(wàn)～3萬(wàn)元；普通公務(wù)員：2萬(wàn)～

【第3句】：5萬(wàn)元。

建議：想要從事此類(lèi)行業(yè)，一方面在校期間要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，使自己具有較高的專(zhuān)業(yè)水平，另一方向特別要注意理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使自己具備較高的普通話、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平和較好的應(yīng)變能力。

學(xué)習(xí)了《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》心得體會(huì)1500字

《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》學(xué)習(xí)心得《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》是建筑工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要專(zhuān)業(yè)課，本課程的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)建筑工程造價(jià)的構(gòu)成及工程造價(jià)計(jì)價(jià)的原理和方法，掌握建筑工程造價(jià)確定的方法及工程量計(jì)算規(guī)則。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求能參考相關(guān)資料完成一套建筑工程施工圖工程量清單的編制，會(huì)進(jìn)行投標(biāo)報(bào)價(jià)。

該課程介紹了建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)基本知識(shí)，介紹了定額計(jì)價(jià)模式與清單計(jì)價(jià)模式下，建筑工程費(fèi)用構(gòu)成的方法與不同，介紹了建筑工程消耗量定額的基礎(chǔ)知識(shí)，闡述了建筑面積計(jì)算規(guī)則及方法，分章節(jié)說(shuō)明工程量計(jì)算規(guī)則，并以實(shí)例解釋計(jì)算規(guī)則的應(yīng)用方法。

熟讀教材內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)?shù)亟ㄖこ潭~掌握定額的組成及應(yīng)用方法，讀懂建筑工程施工圖，大量練習(xí)工程量的計(jì)算，多讀，多看，多練，不斷實(shí)踐。

一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)（一）建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)基本知識(shí)

【第1句】：定額計(jì)價(jià)模式定額是在合理的勞動(dòng)組織和合理地使用材料和機(jī)械的條件下，完成單位合格產(chǎn)品所需消耗的資源數(shù)量的標(biāo)準(zhǔn)。

定額按生產(chǎn)要素分，勞動(dòng)定額（人工定額）、材料消耗定額、機(jī)械臺(tái)班使用定額

【第2句】：工程量清單計(jì)價(jià)模式工程量清單是表現(xiàn)擬建工程的分部分項(xiàng)工程項(xiàng)目、措施項(xiàng)目、其它項(xiàng)目名稱(chēng)和相應(yīng)數(shù)量的明細(xì)清單。

工程量清單項(xiàng)目設(shè)置規(guī)則概括為：四個(gè)統(tǒng)一，統(tǒng)一的項(xiàng)目編碼，統(tǒng)一的項(xiàng)目名稱(chēng)，統(tǒng)一的計(jì)量單位，統(tǒng)一的工程量計(jì)算規(guī)則。

【第3句】：預(yù)算定額預(yù)算定額是確定一定計(jì)量單位的分項(xiàng)工程或結(jié)構(gòu)構(gòu)件的人工、材料、施工機(jī)械臺(tái)班損耗量的標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。

（二）建筑面積計(jì)算建筑面積是指房屋建筑各層外圍水平投影面積相加后的總面積。

也是建筑物外墻勒腳以上各層水平投影面積的總和。

包括使用面積、輔助面積和結(jié)構(gòu)面積。

（三）工程量計(jì)算規(guī)則根據(jù)《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》GB50500

建筑工地實(shí)習(xí)心得

實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。

未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)九禮拜的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來(lái)。

但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。

雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。

另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。

應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。

這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。

在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。

到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。

沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

另外，通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料，使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習(xí)我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機(jī)械，了解了它的工作程序與原理。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過(guò)九禮拜的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。

然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

短短九禮拜的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺(jué)生活真的很不容易。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。

希望人生能由此延展開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。