母親節(jié)對(duì)媽媽說的感言

由 雕龍文庫 分享時(shí)間：2024-03-13 07:08:34 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

母親節(jié)家長感言怎么寫

家長感言怎么寫

【篇一：家長感言怎么寫】家長對(duì)孩子的感言精彩5篇學(xué)優(yōu)文庫您的寫作助手>>>正文家長對(duì)孩子的感言精彩5篇已有.人查看過本文標(biāo)簽：感言,精彩,孩子,5篇發(fā)布時(shí)間：2024-01-09100%好評(píng)篇一：伴隨孩子一同成長一、對(duì)孩子要關(guān)愛而不溺愛

【第1句】：關(guān)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。

做孩子的良師益友，通過言傳身教和榜樣的作用，加強(qiáng)孩子的品德教育。

在家營造學(xué)習(xí)向上的氛圍，增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性；在單位營造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍，取得成績(jī)和孩子共同分享收獲的喜悅，增強(qiáng)孩子勇爭(zhēng)上游的信念，從小樹立高起點(diǎn)的奮斗目標(biāo)。

【第2句】：以平等的身份多和孩子溝通，溝通的目的是為了及時(shí)掌控孩子學(xué)習(xí)、生活動(dòng)向，幫助孩子學(xué)會(huì)總結(jié)，積極正面的鼓勵(lì)是孩子學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力，在溝通中給孩子灌輸正確的人生觀、價(jià)值觀和求學(xué)觀。

社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的無處不在告誡孩子要從接受競(jìng)爭(zhēng)到適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)到勇于競(jìng)爭(zhēng)，樹立向強(qiáng)者挑戰(zhàn)的決心。

【第3句】：對(duì)孩子的問題要防微杜漸，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，提前預(yù)防，盡早幫助孩子分析解決學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的厭學(xué)、畏難、松懈或是自滿的情緒，這可以貫穿在每天的溝通和交流中解決。

【第4句】：對(duì)孩子的要求不能照單全收。

合理的要求要?jiǎng)?chuàng)造條件盡量滿足，不合理的要求哪怕有條件也不能答應(yīng)，如無節(jié)制地玩電腦、睡懶覺、學(xué)習(xí)效率低下、拜金等行為。

這是檢驗(yàn)家庭教育中價(jià)值取向的標(biāo)準(zhǔn)。

【第5句】：正確對(duì)待孩子的錯(cuò)誤。

要允許自己的孩子犯錯(cuò)誤，人無完人，家長本身也不是十全十美的，我們?cè)谝蠛⒆幼龅酶玫耐瑫r(shí)，是否

母親節(jié)家長感言

當(dāng)然應(yīng)該寫家里人是怎樣為母親過母親節(jié)的,把母親的辛苦,家人的理解和感謝都表現(xiàn)都寫出來,最好再用幾句詩來作點(diǎn)綴,效果更佳。

今天是母親節(jié),媽媽收到女兒禮物心情感言

母親節(jié)快到了，我和媽媽探討要給她買什么樣的禮物“媽媽，你可不可以帶我去商店

我要給你買個(gè)禮物。

”媽媽被我搞得很煩，捂住兩只耳朵說：“好啦，好啦，別吵我，給我放假一天，讓我一個(gè)人清靜清靜，這就是最好的母親節(jié)禮物。

”　　不行，真正的禮物還是需要的，不然就不是母親節(jié)了，我繼續(xù)設(shè)想母親節(jié)的禮物。

　　我和我的朋友們討論母親節(jié)的禮物。

　　玲玲說，她送媽媽的禮物很別致，她自己動(dòng)手，制作了三張禮券：　　第一張禮券：免費(fèi)照看兩歲的小弟弟一天。

　　第二張禮券：免費(fèi)音樂會(huì)一場(chǎng)，鋼琴獨(dú)奏：玲玲本人。

　　第三張禮券：停止和媽媽頂嘴，凡事服從一整天。

　　玲玲說，這三張禮券，她媽媽可以在任何一天里使用，不一定要在母親節(jié)。

如果她現(xiàn)在不需要，可以留著以后慢慢用。

比如，哪一天玲玲犟嘴了，她媽媽被她搞得吃不消，可以馬上撕下第三張禮券，說：“請(qǐng)不要頂嘴，就今天

”　　聽說，玲玲媽媽在接到這“珍貴的禮物”時(shí)，哈哈大笑，用手指在女兒的腦袋瓜上輕輕敲了兩下。

玲玲很得意，她懂得媽媽最需要的是什么，她的禮物有創(chuàng)造性，而且不花一分錢。

　　莉莉的母親節(jié)禮物卻出現(xiàn)了意外。

她大哭了一場(chǎng)，一個(gè)晚上沒睡好覺。

事情的經(jīng)過是這樣的：　　莉莉花了兩個(gè)星期，制作了一只漂亮的首飾盒，花花綠綠，上面畫了各種圖案，還貼上了一粒粒彩色小珠子，金光閃亮，莉莉說那真像是皇后用的東西。

　　為了制作這件寶貴的母親節(jié)禮物，莉莉把她的房間弄得臟臟的。

媽媽點(diǎn)著手指罵了她好幾次，讓她馬上收拾干凈。

她告訴媽媽那是學(xué)校的重要作業(yè)，需要花很大時(shí)間和功夫。

然后只是抿著嘴微笑。

　　母親節(jié)的禮物是一個(gè)大秘密，莉莉事先當(dāng)然不能讓媽媽知道。

　　看見莉莉的房間那么臟，她媽媽非常生氣：“這簡(jiǎn)直像個(gè)垃圾桶，我看著實(shí)在受不了

”　　上個(gè)星期四，趁莉莉不在家，她媽媽走進(jìn)莉莉的房間，坐在地毯上開始“清掃垃圾”，把莉莉攤在地上的東西一件件扔進(jìn)垃圾桶。

　　莉莉回到家里，媽媽高興地叫她去看看她的房間。

莉莉奔進(jìn)自己的房間，馬上號(hào)啕大哭起來。

那聲音像打雷，把媽媽嚇了一大跳。

　　原來，莉莉花了兩星期做的母親節(jié)禮物，被她媽媽當(dāng)做垃圾扔掉了。

那天正巧是每周收垃圾的日子，一清早大卡車把垃圾運(yùn)走了。

　　莉莉辛辛苦苦做成的首飾盒，再也找不回來了，真是個(gè)大悲劇

　　媽媽怎么可以問也不問，就把女兒的東西隨便扔掉呢

那很不禮貌

　　母親節(jié)的早晨，我還沒有機(jī)會(huì)給媽媽買個(gè)禮物，自己動(dòng)手做也來不及了，我心里很難過。

都怪媽媽每天逼我做數(shù)學(xué)題，彈鋼琴，我自己的時(shí)間一丁點(diǎn)都沒有。

　　突然，我想出一個(gè)很妙的計(jì)劃：為媽媽做一頓早餐

　　我炒了雞蛋，烤了幾片面包，準(zhǔn)備一小碟草莓醬，倒了一杯牛奶，外加一杯橘子水，整整忙了半小時(shí)

　　“母親節(jié)快樂

”我雙手端著早餐，一腳踢開媽媽臥室的門，媽媽嚇了一跳，從床上坐起來，看到我的早餐，才舒了一口氣，她笑了。

　　“別起來，別起來

”我要媽媽像電影里的人那樣在床上享受孩子做的早餐。

　　“那樣真不方便

真……”媽媽的話突然被警報(bào)器的聲音打斷。

　　我闖禍啦，原來是剛才忘了關(guān)爐子，廚房里煙霧騰騰，差點(diǎn)起火

　　媽媽驚惶地奔去廚房，關(guān)了爐子，然后皺起眉頭說：“母親節(jié)，我只想清靜清靜

”　　“真對(duì)不起，對(duì)不起

”我哭喪著臉連連道歉，還好，媽媽沒有像平時(shí)那樣發(fā)火。

　　早餐桌上，我當(dāng)著媽媽的面，用鮮紅的草莓醬往面包上涂了三個(gè)字母“MOM”。

然后，張大嘴巴，一口一口把面包塞進(jìn)去。

　　“媽媽，你看，我把你吃下去啦

”我扮著鬼臉說。

　　媽媽撲哧一聲笑出聲：“我的味道是不是很甜

”　　我撲過去，一把摟住媽媽的脖子：“媽媽，你非常甜蜜

”　　我吻了媽媽，粘在媽媽臉上的草莓醬，就是我送給媽媽的母親節(jié)禮物

母親節(jié)媽媽對(duì)孩子的感言家長怎么寫言

母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。

母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。

2011年的母親節(jié)如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛，從小在心里點(diǎn)燃熱愛與奉獻(xiàn)的火花，學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行了母親節(jié)慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)前夕，各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開展了\\\\感恩母愛，祝福媽媽\\\\主題教育活動(dòng)。

通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

今天活動(dòng)的一開始，由園長向家長們和孩子們致辭，讓孩子知道并了解母親節(jié)的來歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。

從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂地面對(duì)今后的人生。

慶祝活動(dòng)的第一個(gè)節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘?-《好媽媽》，讓媽媽們感動(dòng)不已。

孩子們還為媽媽準(zhǔn)備了精彩的表演節(jié)目：《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。

接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物：孩子們畫了媽媽最美麗的模樣；還和媽媽一起制作了精美的賀卡，小們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈。

孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動(dòng)的祝福：\\\\祝媽媽母親節(jié)快樂

\\\\\\\\媽媽

我們愛您

\\\\\\\\謝謝媽媽\\\\等，說完祝福，孩子們走到媽媽的背后，舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩，媽媽們激動(dòng)地抱緊自己的寶寶，眼眶里滿是激動(dòng)喜悅的淚水，深深感受到孩子成長所帶來的快樂，整個(gè)活動(dòng)室里彌漫著濃濃的愛意，此時(shí)的場(chǎng)面無比的溫馨與感動(dòng)……通過這次主題教育活動(dòng)，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會(huì)到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。