生命的感悟 寫對生命的理解

泥土沒有責(zé)任，如何滋養(yǎng)花草樹木；人沒有責(zé)任，如何孕育下一代；國家沒有責(zé)任，如何在世界上立足。

在責(zé)任的定義里，不分窮人富人，不分大人小孩，不分健康殘疾。

只要你活在這世上，就應(yīng)該有一種責(zé)任意識。

責(zé)任時時刻刻都陪伴著我們，但我們有負(fù)過責(zé)任嗎

也許有些人根本不知道什么是責(zé)任。

責(zé)任是一種基礎(chǔ)。

朋友之間，如果沒有責(zé)任意識，那么彼此間就不可能有信任，有感情，有交集，也就不會有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情意。

個人與國家之間，如果沒有責(zé)任意識，那么這個國家還會存在嗎

還會有“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的感慨嗎

因此，我們要負(fù)起責(zé)任，建立這種基礎(chǔ)，使我們的關(guān)系更加和諧，融洽。

責(zé)任是一門藝術(shù)。

人生就像一張白紙，那么畫筆在哪里呢

其實責(zé)任就像凡·高手中的畫筆，它可以畫出面朝大海的向日葵。

但是有些人不知道負(fù)責(zé)任，那么他只能畫出顏色暗淡的畫。

如果要畫出顏色絢麗的畫，我們就要負(fù)起責(zé)任，學(xué)會這門藝術(shù)，使我們的人生更加完美，絢爛。

責(zé)任是一種美德。

有人說美德是一種花，那也就是說責(zé)任是花，它的花期是一生。

如果人人都具有這種美德，那么在我們生活中就不會有流離失所的孩子；不會有肇事逃走的司機(jī)；不會有看到老人跌倒而袖手旁觀的路人。

因此，我們要負(fù)起責(zé)任，養(yǎng)成這種美德，使我們的社會更加美好，團(tuán)結(jié)。

現(xiàn)在社會中能負(fù)起責(zé)任的人越來越少了，才會有這么多的問題暴露出來。

當(dāng)大家都在批斗這些問題時，我們捫心自問是否敢于承擔(dān)

然而，承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動的。

有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的，而不是可以逃避的；當(dāng)然承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則，有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的，要量力而行。

我們在做事之前，要對整件事有個大概的了解，正確地估計一下自己的能力。

否則，你將會迎來不堪設(shè)想的后果。

總之，我們要敢于負(fù)起責(zé)任。

這對我們青少年來說更重要，我們是祖國的花朵，祖國的希望，我們要背負(fù)的責(zé)任就更大，我們應(yīng)該樹立一個良好的榜樣，做一個有責(zé)任感的人，這樣我們的人生才會有樂趣、成就，人生的價值才能體現(xiàn)出來。

我只愿帶著責(zé)任面朝大海，春暖花開。

心存感恩,珍愛生命1500字征文

生命是美麗的，要學(xué)會欣賞；生命是善良的，要學(xué)會感恩；生命是和諧的，要學(xué)會相處······ 生命只有一次，我們要善待生命、珍惜生命、熱愛生命，讓生命更加精彩。

人都視為一個運(yùn)思和創(chuàng)意的原點，把每個人都視為一個智識和靈感的凝結(jié)中心，它的成全之道 珍 愛 生 命 ---獻(xiàn)給我們的每一位孩子 一、生命的意義 隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個生命降落人間，生命的存在意味著什么

每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒------那是因為有生命的存在；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾----這些都是因為有生命的存在。

生命無處不在，無處不有。

生命又是何其珍貴

有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對生命的珍愛。

世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。

何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。

因此，重視健康是珍愛生命的前提。

生命的意義在于愛與牽掛 ， 生命的意義是我是自己而不是別人， 生命的意義就是要奉獻(xiàn) 就是要使別人快樂

生命的意義就是為了尋找活著的意義

生命就是要不斷經(jīng)歷成功也好失敗也好，盡情去體會，在你 走的時候不會有太多的留念，太多的惋惜就好...... 每個人都有自己生命的意義。

人,要為自己而活。

意義就是為自己的目標(biāo)而努力。

成功須付出汗水。

成功,失敗,大笑,痛哭,每一個環(huán)節(jié)都盡情的去體會,享受。

反之一個人如果沒有了理想,做什么都是做給別人看,自己又能體會到什么呢,人活著連這些都不能自己去體會,享受,那么活著的意義是什么呢? 其實我想說的就一句話:人要為自己活，活出精彩。

二、尊重生命 發(fā)自內(nèi)心的，永懷期待，同情也使我們超越個人的悲歡離合,使我們擁有大愛心。

同情永遠(yuǎn)針對對他人與生命萬物真正的善行，是一種”人道”，而又由衷地同情弱勢個體。

肯定生命 尊重生命 比爾在一次意外事故中眼睛受了傷，視力不斷下降，幾個月后將完全失明。

妻子為了給他能見到光明的日子里留下點什么，決定把家具和墻壁粉刷一遍。

油漆匠工作很認(rèn)真。

他雖是斷了半只胳膊的殘疾人，但他很快樂，一邊干活一邊吹著口哨。

一個星期后他完成了粉刷工作，其間也知道了比爾的情況。

比爾對油漆匠說：“你天天那么開心，也讓我感到高興。

”算工錢時，油漆匠少算了100美元。

比爾不解：“你少算了工錢。

” 油漆匠說：“我已經(jīng)多拿了，一個即將失明的人還這么平靜，你讓我知道了什么叫勇氣。

” 比爾卻堅持要再給油漆匠100美元，他說：“我知道了殘疾人也可以自食其力，活得很快樂。

” 只有自愛的人才能得到別人的愛，知道自己生命的珍貴,才會得到別人的尊重。

三、生命的堅強(qiáng)

【第1句】：永不放棄生的希望 早晨，一個伐木工人照常去森林里伐木。

他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反彈重重地壓在他的腿上。

劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。

此時，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。

他試圖把腿抽出來，可辦不到。

于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。

他又拿起電鋸開始鋸樹。

但是，他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住；如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無他路。

他狠了狠心，拿起電鋸對準(zhǔn)自己的右腿，自行截肢……. 伐木工人把腿簡單的包扎了一下,決定爬回去。

一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次的蘇醒過來，心中只有一個念頭：一定要活著回去。

如果我們清清楚楚地看到了死神正一步步向你走來，最先垮下來的或許就是精神。

但伐木工沒有表現(xiàn)出死神即將來臨的恐慌，他展現(xiàn)給人們的是一個對生命充滿希望的形象。

【第2句】：認(rèn)識自我的潛能 一個農(nóng)民看到兒子開的那輛輕型卡車突然間翻到了水溝里。

他大為驚慌，急忙跑到出事地點。

當(dāng)他看到水溝里有水，兒子被壓在車下面，只有頭露出水面。

他毫不猶豫地跳進(jìn)水溝，雙手伸到車下，把車抬了起來。

另一位跑來救助的工人幫他把失去知覺的兒子從下面拽了出來。

當(dāng)?shù)蒯t(yī)生很快趕來了，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的兒子只劃破一點皮，沒有其他損傷。

此時，這個農(nóng)民覺得奇怪了。

剛才抬車時根本沒想自己是否能抬得動，由于好奇，他又去試了一下，這次卻根本抬不動那輛車了。

生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，我們想過嗎

生命是堅強(qiáng)的，它堅強(qiáng)地能夠在死神面前毫無懼色，依然燦爛；但它又是脆弱的，脆弱地在一瞬間就消失了。

生命或者說命運(yùn)，對每個人都是公平的，關(guān)鍵看你如何面對。

善待別人，善待自己，珍愛所擁有的一切－－這或許就是我們對逝去的人最好的哀思。

珍愛我們的生命，生命是脆弱的，而生命又是頑強(qiáng)的。

這脆弱與頑強(qiáng)取決于我們心中的安全之鐘是否常響。

遵守社會的規(guī)則，緊握寶貴的生命之花，讓短暫的生命綻放光彩。

五、生命的向往 一個貧窮的牧羊人，領(lǐng)著兩個孩子放羊，弟弟望著天上飛過的大雁說：“我們要是像大雁會飛就好了，就可以飛到天堂看媽媽啦。

”父親說：“只要想飛，就能飛上天

”弟弟學(xué)大雁飛，沒有飛起來，哥哥也試了試，沒有飛起來。

父親也試著飛了幾次，結(jié)果同樣也沒有飛起來。

父親說：我老了，你們還小，將來經(jīng)過努力，你們一定能飛起來

后來，經(jīng)過努力他們果然飛上了藍(lán)天，他們就是--美國的萊特兄弟。

我們總是在河的此岸觀望彼岸,在現(xiàn)在觀望未來.所有向往是美好的,代表著對生命的希望.黑暗中的希望是一盞燈,指引你走在生命的隧道里.珍惜身邊的一切， 六、珍愛生命、學(xué)會感恩

【第1句】：珍惜身邊擁有的一切 英國科學(xué)家法拉第，年輕時體質(zhì)較差，加上工作緊張，用腦過度，身體十分虛弱，多方求治也不見效。

后來，一位名醫(yī)給他進(jìn)行了檢查。

醫(yī)生并沒有給他開藥，只送了一句話：“一個小丑進(jìn)城，勝過一打名醫(yī)。

”法拉第細(xì)細(xì)品味這句諺語，悟出了其中的奧妙。

從此，他經(jīng)常抽空去看馬戲和喜劇。

精彩的表演，總是令他開懷大笑。

他還到野外和海邊渡假，調(diào)劑生活，經(jīng)常保持愉快的情緒。

久而久之，法拉第的身體逐漸地康復(fù)了。

直面生活就是敞開心扉，用生命全部的觸角去感受生活，去承受生活中所有擊打、挫折、辛勞，惟有如此我們才能變得自明而富有智慧，外表平靜內(nèi)心堅強(qiáng)，能夠辨別善惡，卻不輕言放棄。

直面生活，使我們勇于擔(dān)待。

直面生活，也使我們擁有了真正的生活——我們成了樸素、有尊嚴(yán)、有自己聲音的人。

【第2句】：學(xué)會感恩 “感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。

如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。

因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。

所以，要讓他們學(xué)會“感恩”，其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。

對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

當(dāng)孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的普通的勞動，也更加尊重自己。

只有知道感恩的人，他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。

對別人對環(huán)境少一分挑剔，而多一分欣賞。

學(xué)生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國、世界，就會對他人充滿了愛心。

也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。

生活給了我們健康的體魄，給了我們良好的發(fā)展空間，我們沒有理由自我放棄，沒有理由怨天尤人。

一顆感恩的心，一顆進(jìn)取的心，會讓生命無怨無悔，會讓生命更加精彩。

【第2句】：我曾經(jīng)看到這樣一個故事，有一座佛寺里，供著一個花崗巖雕刻的非常精致的佛像，每天有很多人到這里的膜拜，但是通往這座佛像的臺階是跟它采自同一塊山石的很多花崗巖，終于有一天，這些臺階變的不服氣了，他們對那個佛像提出抗議，說你看我們本是兄弟，我們來自同一個山體，憑什么人們都踩著我去膜拜你呢

你有什么了不起啊

那個佛像就淡淡地對這些臺階們說了一句話，因為你們只經(jīng)過了四刀就走上了今天的這個崗位，而我是千刀萬剮終于成佛。

所以我們看到的孔子所描述人生的境界，越到后來越強(qiáng)調(diào)內(nèi)心，越到后來越從容和緩，在這從容之前，其實要經(jīng)歷多少千錘百煉，甚至于千刀萬剮，只有了解一個這樣的外在過程，才能穩(wěn)健地建樹自己的內(nèi)心。

相信自己行，才會我能行； 別人說我行，努力才能行； 今天若不行，明天爭取行； 能正視不行，也是我能行； 不但自己行，幫助他人行； 相互支持行，合作大家行； 爭取全面行，我們才能行。

學(xué)會感恩 珍愛生命 臺灣作家林清玄有一篇散文叫《感恩之心》，他在文中寫道：“我常覺得，生命是一項奇跡。

一棵微不足道的小草，竟也開出像海洋一樣湛藍(lán)的花；一雙毫不起眼的鳥兒，在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲；在山里沒有人看見的地方，一棵大樹幾千年自在地生長；在冰雪封凍的大地，仍有許多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。

小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光雨露；小鳥心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹；大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地……” 沒有陽光，就沒有溫暖；沒有雨露，就沒有自然；沒有父母，就沒有我們；沒有親情友情和愛情，世界將變得孤獨(dú)黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。

“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。

”“誰言寸草心，報得三春暉”。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。

“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。

“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。

無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。

感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。

很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。

學(xué)會感恩，感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩師長的教誨，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩愛之美好，感恩花鳥魚蟲，感恩苦難逆境，就連自己的敵人，也不忘感恩。

感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)勁了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他豐富了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨(dú)立。

感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。

如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。

學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學(xué)會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。

學(xué)會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜活著的感覺真好；學(xué)會感恩，感謝你身旁的每一個人，無論是幫助過你關(guān)心過你指點過你，還是怨恨過你傷害過你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。

天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學(xué)會感恩、學(xué)會珍愛生命每一點滴的人吧

附：林清玄《感恩之心》節(jié)選 我常覺得，生命是一項奇跡。

一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍(lán)的花。

一雙毫不起眼的鳥兒，在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲。

在山里完全沒有人看見的地方，一顆大樹幾千年自在地生長。

在冰雪封凍的大地，仍有許多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。

當(dāng)我們在星夜里，抬頭望向無垠的天際，感于宇宙之大真要叫人落淚，這宇宙里有無數(shù)的星球，我們的地球在星球之中有如整個海岸沙灘的一粒沙，那樣不可思議的渺小。

但在這樣渺小的地方，有著生命、有著愛、有著動人的歌聲，這樣落實下來，就感到人是非常壯大而莊嚴(yán)的，生活在我們四周的生命也一樣的莊嚴(yán)而壯大。

生命是短暫的，然而即使不斷的生死，也帶不走穿過意識的壯大與莊嚴(yán)之感。

今天在鄉(xiāng)下的瓜棚看見幾個綠色的瓜成熟了，我懷著感恩之心看著這幾個瓜，看呀

一切都是現(xiàn)成的。

這世界從不隱瞞我們，它是那樣的簡單和純粹

就是一個瓜，也是明明白白，感恩的來面對世界

以感悟生命為題目寫一篇作文400字。

生命是頑強(qiáng)的；生命是高雅的；生命是珍貴的，這是我對生命見解。

“人的生命是有限的，但是民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，這是偉大生命的見解——雷鋒，他雖然已經(jīng)逝世，但他的生命還在延續(xù)，他的鮮血流淌在我們的血管中，他的精神烙在了我們心中，多么的生

吳孟超便是這生命的延續(xù)者。

在醫(yī)院那長長的走廊里，時常走過一個瘦弱的背影，那背影并不好看，相反，那背影是如此的滄桑，那便是吳孟超的背影。

這個兢兢業(yè)業(yè)，勤勉的老醫(yī)生，是永恒的雷鋒，一天不下三次手術(shù)室的，堅守在他自己的陣地上六十年，與肝癌拼搏，他的生命中只有一個信念：為患者服務(wù)

他不浪費(fèi)患者的一分錢。

在手術(shù)臺上，患者的生命便是他的生命，他會全力以赴，救死扶傷。

待患者康復(fù)以他讓患者的生命快樂，讓患者的生命活潑。

他的生命就是高尚的

他將他的生命獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)，獻(xiàn)給了人民。

在生命的最終——風(fēng)燭殘年之時，他希望有一天，他的生命會在手術(shù)臺上消逝·。

生命就要是這樣的，生命不在于奢華與流光溢彩，而在于默默無聞的奉獻(xiàn)，將生命獻(xiàn)給人民，獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給國家。

這，才是完美的生命，才是高尚的生命，才是永恒的生命

關(guān)于生命主題1500字的論文

責(zé)任，它不是一個多么甜美華麗的詞語，而是一個近似于石頭般沉重而嚴(yán)峻的詞語。

責(zé)任是什么

歌德是這樣說的：“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。

”而我是這樣理解的：責(zé)任是每一個人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無形的東西。

對生命的看法作文600字

相信每個人都知道生命是可貴的，但是否每個人都知道要珍惜生命，創(chuàng)造生命的價值呢

我不能說生命是什么，我只能說它像什么。

生命像一面鏡子，我們?nèi)羰菍λ櫭迹粫匚覀円园櫭迹覀內(nèi)羰菍λ⑿Γ瑯訒匚覀円晕⑿Α?/p>

許多人在為生命而奮斗時，往往會遇到很多的困難，要是能以樂觀向上的精神去對待他，他會變的更加精彩，更加絢麗多姿。

要是以消極頹廢的態(tài)度對待他，他只會變得更加黯淡，更加坎坷。

然而，我不能說生命中的種種磨難就是痛苦的，有時候，痛苦也是一種幸福，一種快樂，只要能夠用樂觀積極的態(tài)度去對待生命，去對待生命中的每一件事。

生命像一縷溫暖的陽光，在寒冷的冬天給予我們溫暖，為我們提供前進(jìn)的力量。

在饑寒交迫給予我們慰藉，滿足我們心靈的祈求。

在遇到艱難險阻時給予我們希望，鼓舞我們努力奮斗。

然而，這需要我們有堅強(qiáng)的意志去對待生命，對待生命中的每一件事。

其實，生命也像一場春雨，重要的不在于大小，而在于及時。

生命是一個進(jìn)取、斗爭的過程，我們應(yīng)該學(xué)會去享受生命中的痛苦和快樂。

在痛苦中感悟生命，認(rèn)識生生命的本質(zhì)，懂得應(yīng)對生命持有的態(tài)度。