雷鋒小學生演講稿。 成功的辦法就是將一些看似平凡的小事做到極致,就像我們在演講時的表現。比較好的選擇便是提前準備好演講稿,通過精心設計的演講稿來增強演講者的影響力和說服力。從“雷鋒小學生演講稿”中我們可以得到諸多值得深思的啟示,請務必將本文保存并與你的朋友分享!以下是小編為大家收集的雷鋒小學生演講稿【3篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷鋒小學生演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天我們的演講主題是《學雷鋒,見行動》。
三月是春暖花開的季節,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活,給我們帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒是怎樣一個人,雷鋒精神又是什么呢?
今天,先讓我們在這里重溫一下雷鋒的感人事跡和雷鋒精神吧!
雷鋒,出生在一個貧苦農民家庭,從小就很懂事,為了給老人減少負擔,常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。16歲時雷鋒以優異的成績畢業,20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰士。他發揚“釘子”精神,盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人,出差一千里,好事做了一火車。1962年8月15日上午8點多鐘,由于意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。
雷鋒,曾經在他的日記里這樣寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一些黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”聽,多么感人的語言啊!雷鋒走了,可是雷鋒精神永存!
我們在新的時代中要賦予雷鋒精神以新的內涵,讓雷鋒精神不斷得到升華和發展,因此我們今天學雷鋒不能走過場。雷鋒精神不單單是助人為樂做好事,不單單是為了做好事而做好事,雷鋒精神是一種品格,是一種樂于奉獻、服務社會、協作相處、懂得禮儀的高尚品格。我們今天要學習養成這種品格,這才是雷鋒精神的真諦。同學們,寒假里,我們202班的同學就當起了小雷鋒。
沈:同學們,我是202班的沈卓琰,我也非常渴望成為像雷鋒一樣的人,穿上綠色的軍裝,播撒愛與溫暖。忍不住將這種渴望告訴了媽媽,媽媽非常支持我,拿出一件紅馬甲,說:小小志愿者開始行動吧!接過媽媽手中的紅馬甲,看著那抹溫暖的紅色,我的心雀躍起來——這紅馬甲,和我渴望的綠軍裝一樣有意義。我和隊友們迫不及待地行動起來!2月7日那天上午,我們“小蝸牛”隊的隊員們穿上紅馬甲,來到綠洲嘉園公共自行車點,擦洗自行車。寒風呼呼地吹著,盡管凍得直打哆嗦,可我們還是毫不猶豫——挽起袖子,開始;拿起抹布,浸濕;仔細擦拭、洗洗……看著陽光下的自行車,發出閃閃的亮光;看著來借車的叔叔阿姨,投來的贊許目光;看著他們推著整潔的自行車遠去的身影,我們的心,暖暖的。我對自己說:明天,我還要穿上這件紅馬甲,作為一名小小志愿者,為大家服務,就像穿著綠軍裝的雷鋒一樣!
同學們,讓我們都做小雷鋒。看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,看見樓道的燈亮著,主動把它關掉,我們就是“節能小雷鋒”。
看見地上靜靜地“躺”著一片紙,主動彎腰把它揀起,看見地鐵上有人在吃東西,我們主動上前制止,我們就是“環保小雷鋒”。
看見家庭困難的同學遭遇困境,主動伸手幫他們一把,看見公交車上老人孕婦,主動讓個座,我們就是“愛心小雷鋒”。
看見老師,主動問好,看見同學爸爸媽媽,主動打招呼,我們就是“禮貌小雷鋒”……
學雷鋒,不僅僅是在每年的三月五日,我們要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見行動。
同學們,品格成就人生,習慣決定命運,讓我們一起努力吧。
謝謝大家!
雷鋒小學生演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的話題是《雷鋒精神》
雷鋒就是這樣一個年輕平凡卻用言行創造奇跡的人。現在,我們需要這樣的人,社會發展離不開這樣的人。
如果想讓以后的生活更美好,那么,行動起來,向雷鋒學習吧!
每天為同學做一件事,為老師做一件事,為父母做一件事,再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾,給老人讓個座,甚至是同桌之間檢查對方的桌椅是否被損壞,只要你每天都做,是每天,這個世界就很美好了。
雷鋒精神就是珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵。在英語學習中,每天我們要堅持聽、說、讀、寫;在語文學習中,每天我們要堅持快樂閱讀;在數學學習中,每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒!
謝謝大家!
雷鋒小學生演講稿3
【 生日祝福語網】
各位老師、同學:
大家好!
“如果你是一滴水,要怎樣才能永不干涸?”在今天的班隊會課上,班主任盧老師向我們提問。同學們踴躍發言,我們把手舉得高高的,唯恐老師看不見。
哈,老師點了我!我站起來,回答道:“只有把這滴水放入大海,才能永不干涸。”
“對,”盧老師點點頭,“這句話彰顯了雷鋒同志的集體主義精神。”
回答完問題坐下的同時,我又瞄了眼黑板,鮮紅的“學習雷鋒主題隊會”八個大字格外顯眼。沒錯,今天的隊會主題,就是雷鋒。
三月正是“學習雷鋒月”,我們的班級也為此特意召開了這次隊會。隊會伊始,老師介紹了幾個雷鋒樂于助人的故事,然后把時間留給了我們,這一下子可不得了,真的是手臂如林啊!上臺后同學們更是八仙過海各顯神通,光是用心做了PPT的同學就有不少呢!還有的做了演講稿,連老師看到后都很驚喜。用老師的原話說,“我此時有點小感動,因為你們準備得這么充分!”
首先,馬陳祺上臺介紹。她帶來了自己做的PPT,力求更生動、更具體地為我們介紹雷鋒的生平。她介紹完畢后,又是一波舉手熱潮,就這么亂哄哄你方唱罷我登場,一直到了下課。其實他們講的都大相徑庭,但是我們完全不覺枯燥,反而聽得津津有味:哦,原來雷鋒小時候就成了孤兒,生活那么艱苦;哦,原來雷鋒做過的,除了廣為人知的`幾件好事,還有那么多感人事跡。
四十分鐘轉瞬即逝,可我們還覺得意猶未盡,在下課的十分鐘里,我趴在桌子上久久回味著這節隊會,想著想著,我的思想從雷鋒的故事里猛地跳出,我忽然想到了那些和雷鋒一樣的城市建設者們。
我們身邊,可不就有許多這樣的“活雷鋒”嗎?環衛阿姨、交通警察以及默默耕耘的所有人,他們的存在無聲,卻極有分量。
身為少先隊員和新世紀的主人。我們應當學雷鋒,做雷鋒。有一句只有兩個字卻又彌足珍貴的贊揚話語,雷鋒!
“雷鋒”,早已不是人名,而是一種精神,一種薪火相傳的精神!
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