高中感想作文進學生會的收獲
在我心中,高中生活就是交響曲。
它演奏著生活琴弦上的一音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。
高中生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
高中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。
那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。
在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。
走好走壞,都會深深影響你的一生。
高中,正是這個“緊要處 ”
或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。
我總以為自己是語文科代表,這科學得比較好。
可進入高中,我才發現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。
老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。
科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。
學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。
從那刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。
我競選上了學生干部,開始了我更加成熟的生活。
在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識競賽中,我懂得了創造性學習的重要性;從《演講、藝術》里,我懂得了努力才會有新的天地;從唇槍舌戰的辯論會上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。
我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。
我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起高中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。
假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。
“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。
每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我們的高中生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。
它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造
使我們的人生變得靚麗多彩
高中交換學生感言
I was filled with anticipation and apprehension on my maiden flight to Vancouver Canada for my Student Exchange Program (SEP). I would be away, on my own, without the comforts of home and familiarity of family and friends. What would I find on the other side of the world? I arrived in Vancouver on a cool August morning. The air was cool and crisp, and there were barely any clouds below the azure sky. Suddenly Vancouver was not simply a place I could only read in books on or on the internet. It was as real as the ground I stood on. Finally I have reached! Living overseas away from home, it is not always a bed of roses. Typically there are 3 phases. The first is one of excitement and enthusiasm, as everything is new and strange. The next phase is one of loneliness, of yearning for home and things familiar. After the initial headiness and following sense of homesickness, one eventually settles into the third phase – a state somewhere in between. For the last phase life eventually becomes more mundane as one grapple with issues at hand. My classes consisted of students from different parts of the world as well as Canadians. Through them, I learnt a lot from their respective countries. For a project in my one of my engineering class, I worked with 2 students from South Korea and Scotland respectively. Coming from diverse background, each of us had interesting experience to share with each other. We shared many late night pizzas and anecdotes as we slogged hard for our project. Before living in a foreign land and interacting with people from other diverse backgrounds, I viewed the world in a singular manner, influenced by my own upbringing. Through my interactions with others, I realized the world is an immense and fascinating place. It is infinitely captivating and possibilities abounded. There are many ways to live one’s life! The exchange program is one experience I will not forget and one I will definitely go through again.
學生放假的假期收獲和感受
又是一個快樂的暑假過完了,我在假期里除了學習之外,還學到了不少課外的收獲,比如:幫媽媽洗碗、擦桌子、疊被子等等。
還有一個體育愛好“打羽毛球”這個收獲可大了,我每天早上都起的很早,和媽媽一起打羽毛球,最初我連發球都發不出去,媽媽在一旁鼓勵我說“堅持就是勝利,良好的開端等于成功的一半”
我三番五次的接不住球,可是我最終學會了打羽毛球,沒有辜負媽媽的期望呀
通過打球這件事即讓我學會了打球,又讓我懂得了“良好的開端等于成功的一半”
高一學生成長感言
(一)高中生活一過了三分之一了。
在初中的時候總盼望讀高中,進了高中才知道并不是自己想要的那樣,很多的煩惱 每天多是重復三件事:吃飯 睡覺 讀書。
每天一樣 ,也不一樣。
早上一起來就盼望天黑,晚上又想著白天的事,過者杞人的生活。
明知道有一些事情是不可能發生的,卻依然在幻想。
剛才上看到一些小學生背著書包,成群結伴的上學,有說有笑 。
又想到現在的我們:同學之間好象有很大的隔膜。
有時候在想:是不是年齡的增大,人與人之間的距離也就越大了呢
、、、、、、 在學校只聽到同學們在議論 誰與誰在談戀愛。
真的搞不明白 在學校就沒有單純的友誼了嗎
也許是我想的太多 了吧。
也許 這就是高中生活吧。
(二)高中的三年,或許有很多的不愉快于痛苦,但是卻使我們重中學會了堅強,學會如何去感受這個世界,學會了如何去愛一個人,縱使有萬般多的后悔不如意,也讓我們回想起來的時候心感欣慰,當有一天歲月流逝,青春將會變成回憶,但是我們在那個時代所做的和所夢見的。
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即使在忙碌的現實生活中暫時被遺忘。
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卻絕對不會消失,永遠在心底淀放光芒
所以。
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希望大家別忘記
在你心中閃爍的寶石,只要把手伸出,隨時都能再次展露光華,隨時都會成為你有力的肩膀
并且。
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即使在看不見的未來時,也能成為引導你前進的燈盞。
因為正是有了這三年才讓我們能徹底的成長
(三)轉眼間已臨近畢業,回想一下高中的生活,我有很多感受,在這三年終我也學會了很多東西,從一個有些幼稚得初中學生城長成了一個即將邁入大學校門的大孩子了。
同時我也感覺到在自己身上更多了一些責任,對自己,對家庭,甚至是對社會的責任,因為我已經成人了。
所有這些都與我的高中生活密切相關,是它讓我變得更加成熟。
回想高一剛入學時的情景,雖然還是在同一所學校,但還是有很多新鮮感,畢竟是進入了一個重要的學習階段。
那是的我對未來充滿了憧憬,躊躇滿志,準備在高中大顯身手。
可是高一開始時的不適應給了我一個小小的打擊。
現在我已經快上完高三了,但想想還是高一最重要。
那個時候覺得高中確實和初中有很大的不同,知識系統更加復雜,理論知識更加深刻,需要我們有較強的學習能力才能應付得了。
所以我在開始時學的并不是很輕松,后來我慢慢的從失敗中吸取了教訓,總結了經驗,改進了我初中的學習方法,逐漸得能應付自如了。
現在覺得在這種時候首先是保持自信心,要始終堅信自己已經經過那么多年的學習,無論是在學習方法還是在接受知識的能力方面都已經有了一定的基礎,這些小小的困難是不在話下得,其次就是要及時的改正自己的錯誤認識,畢竟人的思想要隨客觀條件的變化而變化。
通過這些努力我就可以在學習上應運自如了,取得了優秀的成績。
進入高二和高三后我保持著我的學習方法和學習習慣,效果都很好,會考的成績也很理想。
在高三時被評為北京市三好學生。
在高中我在班里擔任團支書的工作,這對我的鍛煉很大。
通過這個工作,我的組織能力大大的提高了,先后組織同學進行了很多志愿服務工作,受到社會的好評。
并且在組織委員的協助下,是我們班成為全校唯一的團員班,為班級爭得了榮譽。
在課余時間我積極參加學校預備黨員培訓活動,認真學習了黨的知識,最后順利畢業。
在這期間我多次被評為優秀團員和優秀團干部。
高中生活中對我影響最大的就是我參加的科技俱樂部,這不僅豐富了我得課余生活,最重要的時她是我的眼界變的開闊了,從中我學到不少科學知識。
一年前,我們在老師的指導下,選擇了《重金屬cu cd對小球藻和斜生柵列藻的聯合毒性》,當時也只是出于興趣,也沒有想到這一次選擇對我們以后的生活有了很大的影響。
當時我們對于環境這個領域可以說是一無所知,所以我們面臨的第一個問題就是先熟悉一下知識。
看著導師提供的材料,我們的信心就下降了一半,都是些專業術語和莫名其妙的公式,每個人都是一頭霧水,當時就決定分頭去查資料。
后來我和薛蕊就像無頭的蒼蠅撞到了中日環境研究所,這期間的辛苦只有我們兩個人才知道,但是,有了第一次的嘗試,以后的查閱工作就輕松了很多,畢竟我們都積累了經驗,再查資料這一方面也有了很好的方法,節省了很多的時間。
我們的試驗不像其他同學在大學的實驗室進行,我們就是在學校現有的條件下一點一點的探索。
條件是比較艱苦的,儀器不夠,錐形瓶不多……我們就靠著導師開始給的試驗材料和高三的學長開始一步步地試驗。
因為不是在大學的實驗室,所以老師不能及時的給與指導,遇到很多問題都是靠我們查資料解決的,還有很多沒有解決的,只能通過實驗來驗證。
由于器材的問題,光是準備實驗中得藻種預培養就花費了十幾天的時間,大大超過了預期的天數,我們差點就要放棄了,多虧了老師的教導,我們才重新鼓足了信心。
(高中)剛加入學生會紀檢部感想寫一篇感想。
紀檢部宗旨:全心全意為師生服務
晃眼間,我在紀檢部工作了快一個星期了。
紀檢部是一個剛成立不久的部門,猶如一棵幼苗,需要我們不斷地灌溉、呵護。
我倍感榮幸,能加入紀檢部,陪伴著紀檢部一步一腳印地走過來,一起經歷陽光、風雨。
不斷地成長壯大。
在上級領導的關心支持下,紀檢部秉著“自我教育、自我管理、自我服務”的宗旨,不斷完善自己的工作制度、擴展學風建設的職能。
努力為同學們營造一個良好的生活、學習環境。
在紀檢部工作的期間里,我付出很多,同時收獲的更多。
在紀檢部中,我懂得了責任為何物。
記得有人說過:“責任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負責任的人。
要清醒地意識到自己的責任,并勇敢地扛起它,有的責任擔當起來很難,有的卻很容易,無論難還是易,不在于工作的類別,而在于做事的人。
只要你想、你愿意,你就會做得很好。
”拒絕借口,勇于負責。
是我對自己的態度。
做部委期間,我努力完成自己的本職工作,積極、主動協助部長開展工作,不斷提高自己的綜合素質。
加入紀檢部后,我更明白自己的職責。
我有責任更好地開展部門放入工作。
更好地關心部委的成長。
但是,我也有做得不好的地方,如:未能及時了解部委的想法。
其次是,要律人先要律己。
大學生活不是隨心所欲,在日常生活中要學會自律。
紀檢部的工作主要是晚修檢查、用電安全檢查、處理違規情況、學風檢查等等,都是一些比較貼近同學們的學習、生活。
目的是提高同學們自我管理,自我教育。
工作雖少,但比較繁瑣而又需要耐心。
作為紀檢部的干事,每周不定時掛著工作牌出現在各班晚修教室的門窗口檢查晚修,不定時安排人員到宿舍宣傳安全用電……做好每項常規工作,會收獲意想不到的東西。
老師一個肯定的點頭、同學們一個支持的微笑。
那時候便會覺得再辛苦也是值得。
紀檢部是一個溫暖溫馨的大家庭,有時候,工作會跟自己的學習、生活起沖突,但這時自己不是孤立無援的,部門其他同事都會熱心的幫助自己,協助好自己開展工作。
當然,在擔任學生干部的同時,也面臨著各種困難。
師兄曾經教導過我,要化壓力為動力,要不斷地對自己自我總結,及時找出自己的不足之處加以改進。
紀檢部是一個育人的地方,在這里,我學會了何謂責任、培養自己的耐心、學會如何在團隊中和同事共事,領悟到自我總結的重要性。
積累到不少經驗,我以紀檢部為榮,為自己是紀檢部的一份子感到自豪。
高中學生社會實踐報告活動心得
寒假的活動已經結束了,但給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。
它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
半個月的雖然比較辛苦。
是慶幸?還是?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。
現在的亂涂亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。
他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。
看那些環衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。
我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。
我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。
學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。
做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。
在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。
曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔,環衛工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。
那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。
為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。
我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。
平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。
每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。
我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。
通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。
學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。
沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。
現在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。
只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產黨說出了“”。
這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。
我們現在已經是高中生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。
希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力