一年級學(xué)生開學(xué)快一個月了,孩子的進(jìn)步及家長的感想怎么寫

老師布置的吧.多說說進(jìn)步，點明與老師教育分不開.反正不花錢.估計布置作業(yè)的老師也需要這些

一年級升二年級家長寫給孩子的評語

我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力了。

希望再接再百尺竿頭更進(jìn)一步。

很大的潛力，要充分發(fā)揮。

你是好樣的. 我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴痢?/p>

你一定會超越我們的期望的。

繼續(xù)努力吧

對于小孩子必須鼓勵他們才會進(jìn)步才會做得更好。

在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進(jìn)歩我們要學(xué)會做給孩子鼓掌的父母。

小學(xué)一年級剛開學(xué)，開家長會老師說的，讓每個家長寫（你想對老師說一說如何教育自己的孩子，心里話是什么

正式進(jìn)入了學(xué)校的孩子還不懂事，但是相信在老師的指導(dǎo)和培養(yǎng)下，孩子一定會學(xué)到新知識和做人的道理的。

小孩上小學(xué)一年級了,家長寄語怎么寫

【第1句】：孩子，轉(zhuǎn)你入學(xué)已經(jīng)一年了。

一年來，你很小學(xué)的生活，也付出了很多的努力，里，媽媽為你的成長而欣喜。

同時，也和你一樣，對辛勤教育你的老師，心懷感恩。

是啊，你的點滴進(jìn)步，無不凝聚著老師的心血和汗水，讓我們一起在心里默默地祝福你的老師們

【第2句】：你是個聰明可愛的小寶貝，很快就是小學(xué)生了，期待你的成長和進(jìn)步

加油

寶貝～

【第3句】：我也深深地懂得，再好的幼苗，如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法，也是枉然。

孩子的成長，需要社會、學(xué)校、家庭多種養(yǎng)分，而老師是孩子成長的工程師，希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，因人施教，因材施教，為孩子成長點燃指明燈。

【第4句】：你進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲

你懂得體貼爸爸媽媽了，真的懂事了

你長大了，祝愿你可以獲得更多

天天快樂

【第5句】：寶貝希望你能改正缺點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。

老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。

【第6句】：無論在學(xué)校里，還是在家里，一直有老師、同學(xué)、家長在激勵你、鼓勵你。

學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為重，只要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，拿出你該有的成績，那就是你交給父母和老師最完美的答卷。

振作精神，鼓起勇氣，加油吧

孩子，你行的。

【第7句】：希望孩子在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績

做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友

【第8句】：作為父母深深地懂得，再好的幼苗，如果沒有園丁的培植，也是枉然。

希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，為孩子成長點燃指明燈。

【第9句】：希望下學(xué)期，嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。

希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

【第10句】：你是聰明的，然而，寶貝，學(xué)習(xí)是不能耍小聰明的；你興趣廣泛，然而，寶貝，做事情必須要持之以恒；你是調(diào)皮的，然而，寶貝，大人老師的話一定要聽

寶貝，我們對你充滿了期待，你可知道

——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許，幾多渴望。

小學(xué)一年級成長感言

我成長的道路上，受到了這么多的關(guān)心，我不禁感慨萬分

首先我要謝謝的是老師，是她對猶如一張白紙的我進(jìn)行教導(dǎo)，教我寫字做人……從一個用拼音寫“看圖寫話”的小男孩，成長為一個在報紙上發(fā)表文章的男子漢，需要付出多少的辛苦啊

其次是爸爸媽媽，他們也是最好的老師，給我做出榜樣，之后讓我模仿他們，并且還教我很多做人的道理，讓我把這些道理深深地印到腦子里，運(yùn)用到生活中……我感覺世界上對我友好的人太多了，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們對我的希望

小學(xué)一年級勞動感言30字

我們多做一些力所能及的家務(wù)活,對我們也是有好處的：

【第1句】：懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的.從小參加家務(wù)勞動,不但能掌握一定的,而且會養(yǎng)成勤勞的作用.一旦走向社會,這些技能和作風(fēng),就會在集體生活中表現(xiàn)出來,受到大家歡迎.

【第2句】：同學(xué)們在家務(wù)勞動中,經(jīng)歷克服困難的過程,能鍛煉意志和毅力.

【第3句】：學(xué)做家務(wù),可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識.家庭是個小社會,家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識.許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造,大多是在家務(wù)勞動的實踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的.

【第4句】：緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點家務(wù),正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)大腦機(jī)能,而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康.

【第5句】：一個人家務(wù)勞動的能力強(qiáng),生活技能也高,獨立生活能力就強(qiáng),從而對生活充滿自信心,能獨立面對各種困難. 同學(xué)們：我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣.久而久之,你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現(xiàn).我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)吧!因為不管科學(xué)有多發(fā)達(dá),到了什么時代,勞動永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能.沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!

一年級小學(xué)生,開家長會后,家長對老師的感受,怎么寫

一年級的小學(xué)生入學(xué)時間還不長，家長對老師肯定還不太了解，長篇大論我認(rèn)為沒有必要，建議從家長會上老師的發(fā)言及孩子平日里說到的老師上課時的認(rèn)真及課下和孩子們互動這幾方面來寫，貼近實際比一味的褒獎來得真誠的多。

<我上小學(xué)了，家長感言>怎么寫啊

有人欺負(fù)你就拿磚頭揍他，打壞了咱給他治。

這是我親爹跟我說的。

一年級孩子入少先隊員家長寄語怎么寫

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。

許章杰同學(xué)熱愛祖國，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實際行動。

從入學(xué)以來，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。

他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼；他不滿足于課本知識，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。

他酷愛數(shù)學(xué)，從小就對數(shù)學(xué)“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學(xué)難題，但他從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食

就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了“小數(shù)學(xué)家”。

一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學(xué)多次獲得表彰，如： 2006年被評為“韶關(guān)市優(yōu)秀少先隊員”；連續(xù)五年評為學(xué)校“三好學(xué)生”；多次獲得學(xué)校“校園之星”稱號。

另外，在2007年榮獲“作家杯·第三屆全國兒童文學(xué)寫作大賽”一等獎、小學(xué)數(shù)學(xué)“育苗杯”通訊賽一等獎和中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽廣東賽區(qū)韶關(guān)分賽區(qū)復(fù)賽三等獎。

在成績面前，他從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷努力前進(jìn)，追求更高的目標(biāo)。

二、老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。

許章杰同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。

六年來，他作為中隊長，勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、校卡；協(xié)助老師組織班級紀(jì)律；檢查衛(wèi)生、安全等情況。

對老師交給的任務(wù)，他總能做得井井有條。

作為大隊委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導(dǎo)員，積極參加學(xué)校大隊部組織的“手拉手，獻(xiàn)愛心”，“學(xué)雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動。

他處處以身作則，團(tuán)結(jié)友愛，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

老師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。

他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué)；上課認(rèn)真聽講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。

學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。

見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。

他經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，在他的熱心幫助下，班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。

三、父母的好幫手，社會的好公民。

許章杰同學(xué)的父親是一名鐵路工人，很少在家，家里的活都壓在母親肩上。

他雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。

他說：“爸爸、媽媽為了這個家，為了供我上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，可以為他們做點兒事了。

”看到兒子那么懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

許章杰同學(xué)還是“雛鷹假日小隊”的小隊長，常常帶著隊員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民

鄰居們看到他總要夸上幾句。

許章杰同學(xué)深知人的一生學(xué)無止境，在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍，向他人學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

2 優(yōu)秀少先隊員事跡材料 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。

這是湘城中心小學(xué)四（1）班鄒昕怡同學(xué)的座右銘。

在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

熱愛學(xué)習(xí)的她從不遲到、早退，上課認(rèn)真聽講，獨立完成作業(yè)。

學(xué)習(xí)上，鄒昕怡同學(xué)有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問是她的好習(xí)慣。

正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績都名列前茅。

自上小學(xué)以來，年年被評為校“三好學(xué)生”。

在平日的學(xué)習(xí)中，她博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。

她還堅持寫日記，從一年級開始就經(jīng)常在《蘇州日報》教育周刊上發(fā)表習(xí)作，《小朋友》、《七彩語文》等雜志也時有她的佳作。

二、工作踏實、樹立榜樣。

她是班干部，學(xué)習(xí)生活中處處以身作則，為同學(xué)們樹立了榜樣。

從不買零食，不亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂范。

對于她所擔(dān)任的中隊長、課代表、組長等多項學(xué)校工作，都能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。

每天她總是早早地來到學(xué)校，帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真地早讀，不用老師操心；課前，她總會幫助老師分發(fā)作業(yè)，課后會主動幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起進(jìn)步。

三、熱愛集體，樂于助人。

她是個善良、單純、老實的孩子，而且富有愛心。

班級中，每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。

老師不在的時候她也能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈，讓老師十分放心。

她的種種表現(xiàn)潛移默化地影響著班級中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，但是從不滿足，還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，因為有了她的幫助，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

四、積極進(jìn)取，逐步成長。

在幾年的學(xué)習(xí)生活里，她事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。

她的口頭禪是：重在參與

在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退縮。

鄒昕怡同學(xué)在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)。

相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅強(qiáng)、更加優(yōu)秀