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海底2萬里每章感言

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海底2萬里讀后感第十章海洋人讀后感感悟

故事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。

其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。

潛艇是船長尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。

邀請作海底旅行。

他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。

最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時,不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。

(作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。

讀來引人入勝,欲罷不能。

)

海底2萬里共二十篇每章讀后感三百字左右

一、飛逝的巨礁:1866年起,出現(xiàn)了一件大怪事。

海洋中發(fā)現(xiàn)一個龐然大物,就像飛逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。

公眾堅決要求把著頭怪物從海洋里清除掉。

二、贊成與反對:對怪物主要有兩派看法,一派認(rèn)為是一種力大無窮的怪物,另一派則認(rèn)為是一艘動力強大的“海下船”。

我(法國巴黎自然史博物館教授阿羅納克斯)認(rèn)為,怪物是一種力量大得驚人的“獨角鯨”。

美國海軍部組織了一艘名為亞伯拉罕.林肯號的快速驅(qū)逐艦,準(zhǔn)備去清除“怪物”。

我應(yīng)邀隨行。

三、隨先生尊便:我的仆人孔塞伊不假思索的說:“隨先生尊便。

”跟我一同上了以法拉格特為艦長的驅(qū)逐艦。

驅(qū)逐艦從布魯克林碼頭揚帆起錨,向大西洋全速前進(jìn)。

四、內(nèi)德.蘭德:艦長和全體海員同仇敵愾,決心一定要捕獲獨角鯨。

只有加拿大人捕鯨手內(nèi)德.蘭德對獨角鯨的存在表示懷疑。

五、向冒險迎去:艦只在太平洋上游弋。

大家的眼睛睜得大大的,努力地觀察海面。

三個月過去了,海員們開始泄氣了,開始懷疑自己這次搜尋行動的意義。

半年后,海員們要求返航。

艦長許諾最后搜尋三天,三天后如果還無結(jié)果就將回去。

到了規(guī)定期限的最后時刻,一向無動于衷的內(nèi)德.蘭德突然喊叫起來,他發(fā)現(xiàn)了怪物。

六、全速前進(jìn):林肯號企圖捕獲獨角鯨,而獨角鯨卻若無其事地同林肯號捉迷藏。

經(jīng)過一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,雙方形成對峙。

當(dāng)林肯號向獨角鯨發(fā)起進(jìn)攻時,獨角鯨卻突然熄滅電光,向林肯號噴射大水。

林肯號遭遇了滅頂之災(zāi)。

七、不知其種屬的鯨魚:我被拋入海里,與孔塞伊在海中相依為命。

正當(dāng)筋疲力盡就要沉入海底時,被躲在獨角鯨背上的內(nèi)德.蘭德拉出水面。

內(nèi)德說,這怪物不是鯨,是鋼制的。

我這才斷定它是一艘潛水艇。

我們在艇頂茍延殘喘。

天亮?xí)r,艇蓋掀開,八個壯漢出來,把我們拖進(jìn)艇里去。

八、動中之動:我們?nèi)吮魂P(guān)進(jìn)一間黑屋子。

半小時后,突然眼前一亮,進(jìn)來兩個人。

我們用法語、英語、德語和拉丁文進(jìn)行自我介紹,對方均無反應(yīng)。

他們走了,侍者送來食物,我們飽餐后就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

九、內(nèi)德.蘭德的怒火:潛水艇浮出海面更換新鮮的空氣。

三人仍被關(guān)在鐵屋子里,內(nèi)德怒氣沖天,他想逃跑,又想奪取這條艇。

一個侍者進(jìn)來時被他出其不意地打倒在地掐得半死。

這時候,一個說法語的人出現(xiàn)了。

十、海洋人:講法語的就是這艘鸚鵡螺號潛水艇上的尼摩(意為“不存在的人”)艇長。

他說第一次見面保持沉默是為了了解我們,其實那四種語言他都聽的懂。

他要我們聽從他的命令,否則將置我們于死地。

尼摩艇長說,他們的衣食用都取自海洋,他熱愛海洋,海洋中沒有爭斗、廝殺和獨裁。

海底2萬里 每一章的讀書筆記 每一章至少200字

名句:

【第1句】:你只有探索才知道答案

【第2句】:平常采到一個有珍珠的貝,他們才能得一分錢,何況他們采得的貝里面多數(shù)是沒有珍珠的.

【第3句】:我的心還在這個國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個國家

【第4句】:信不信,到底也沒有什么關(guān)系。

【第5句】:固然他的命運是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。

【第6句】:但愿所有的仇恨都在這顆倔強的心中平息

好詞:熠熠生輝 奇幻莫測 震耳欲聾靜 美不勝收 驚天動地 無窮無盡 屹立不動 毛骨悚然 寸步難行 英姿 精確 荒寂 好詞:熠熠生輝 奇幻莫測 震耳欲聾靜 美不勝收 驚天動地 無窮無盡 屹立不動 毛骨悚然 寸步難行 英姿 精確 荒寂 好句:

【第1句】:你只有探索才知道答案

【第2句】:平常采到一個有珍珠的貝,他們才能得一分錢,何況他們采得的貝里面多數(shù)是沒有珍珠的.

【第3句】:我的心還在這個國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個國家

【第4句】:信不信,到底也沒有什么關(guān)系。

【第5句】:固然他的命運是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。

【第6句】:但愿所有的仇恨都在這顆倔強的心中平息

海底2萬里的讀后感

《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞

這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。

后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。

這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。

尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。

他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。

最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。

他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。

他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。

在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

其中有幾處是我覺較引人入勝:上部 第二十章 托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。

然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭卻是一件好事。

因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2?~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊

然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。

最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。

下部 第三章 一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德?蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。

在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。

不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。

這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。

讀書引人入勝,欲罷不能。

海底2萬里讀書筆記

不一樣,讀后感是對一部作品閱讀后的感想、體會,一般是說你在看了這本書后受到了什么教育,得到了什么啟發(fā).讀書筆記則不同,讀書筆記可以記錄任何問題,包括你暫時對書中的細(xì)節(jié)有疑義的地方,你可以記錄下來,以后解決.書中精彩的地方,也可以抄錄下來,多次研讀,當(dāng)然也可以有你對書的理解,讀過之后的感想,受到的啟發(fā)教育等海底2萬里讀書筆記如下《海底兩萬里》贊美了那深藍(lán)的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它。

鸚鵡螺號不管在哪個時代都是一部不朽的神話。

是它揭開了海洋中無限神秘的一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園。

小說中的尼摩船長,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。

這個天才,我一向都是由衷喜歡這類人,對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。

但我相信他是一個善良的人。

《海底兩萬里》作為奇幻小說同樣也被導(dǎo)演搬上了大熒幕,閱讀小說之余不妨欣賞一下電影吧。

海底2萬里第一章怪物出現(xiàn)讀后感三百字

一、飛逝的巨礁:1866,出現(xiàn)了一件大怪事。

海洋中一個龐然大物像飛逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。

公眾堅決要求把著頭怪物從海洋里清除掉。

二、贊成與反對:對怪物主要有兩派看法,一派認(rèn)為是一種力大無窮的怪物,另一派則認(rèn)為是一艘動力強大的“海下船”。

我(法國巴黎自然史博物館教授阿羅納克斯)認(rèn)為,怪物是一種力量大得驚人的“獨角鯨”。

美國海軍部組織艘名為亞伯拉罕.林肯號的快速驅(qū)逐艦,準(zhǔn)備去清除“怪物”。

我應(yīng)邀隨行。

三、隨先生尊便:我的仆人孔塞伊不假思索的說:“隨先生尊便。

”跟我一同上了以法拉格特為艦長的驅(qū)逐艦。

驅(qū)逐艦從布魯克林碼頭揚帆起錨,向大西洋全速前進(jìn)。

四、內(nèi)德.蘭德:艦長和全體海員同仇敵愾,決心一定要捕獲獨角鯨。

只有加拿大人捕鯨手內(nèi)德.蘭德對獨角鯨的存在表示懷疑。

五、向冒險迎去:艦只在太平洋上游弋。

大家的眼睛睜得大大的,努力地觀察海面。

三個月過去了,海員們開始泄氣了,開始懷疑自己這次搜尋行動的意義。

半年后,海員們要求返航。

艦長許諾最后搜尋三天,三天后如果還無結(jié)果就將回去。

到了規(guī)定期限的最后時刻,一向無動于衷的內(nèi)德.蘭德突然喊叫起來,他發(fā)現(xiàn)了怪物。

海底2萬里一至七章的讀后感六百字左右

尼摩船長是一個傲氣十足的人.他動用一切高科技手段藏進(jìn)深深的海洋,他還不掩飾地表示對人類“文明社會”的痛恨,而對他能擺脫這種文明并且擁有完全的自由感到無比的驕傲.他簡單地將他的感情溢于言表.沒錯,他創(chuàng)造了一個自由的世界,沒有法律,沒有規(guī)則,只有人性的地方,就像自認(rèn)本身,無拘無束,卻又最貼近自然的法則.他只是一個天真而富有浪漫色彩的人,為什么眼眸中卻有化不開的凄零與憂郁?是他太天真,從未見過真實的世界,還是他的天真讓整個世界欺騙了他?然而那種痛切心扉失望甚至絕望的頓悟引起的憤怒讓他曾想毀滅整個世界.但他終究是個善良的人,只好躲進(jìn)深深的大海,藏在世人看不見的地方.人說大海博大可羅萬物.而在尼摩船長眼中這只是一個人類的邪念無法觸及到的地方,一個可以回歸的家園.于是他藏了起來,只是永遠(yuǎn)淪為傷心人,除不去對人類的戒備心.幸好他遇見的也是一群善良的人.只是他們還未明白世事之險.船長對他們不屑可能來源于他們對“自由”的追求.在陸地上,處處寬廣,但人的心與思想是不會完全自由的.但鸚鵡螺號雖不博大,但人的心靈是自由的,而且,還擁有整個海洋.這種完全的自由并沒有讓享有它的船長變成一個荒誕的人,是因為他有著明智而善良的心智與本性.所以當(dāng)教授同時面對他的不屑的無禮與高貴的品質(zhì)時,感到十分驚詫.他感覺不出船長是一個什么樣的人.船長確實很焦慮,常常會無端發(fā)怒或在船艙里踱來踱去.他偶爾會對他的客人們的行為感到厭惡.但他常常會冷靜得出奇.但我相信這并不是遇到危險時的沉著應(yīng)對.而是面對死亡時的一種安詳?shù)钠届o.是的,他越接近死亡,就會越平靜.他將救命的氧氣留給教授,他為死去的朋友沉默的流淚,那是對離別的不舍,對回歸真諦的祝福.他靜靜地寫日記,將他們放進(jìn)漂流瓶,渴望幾百年后有一個可以理解他的人……自然界教給人類奇特的生死觀啊!可是教授他們最后還是逃走了.逃回那個不自由的世界.或許船長的旅行更像一個夢,因為它太不真實了.或許作者只是想讓船長成為獨一無二的傳奇.或許只是教授印象中那個無常的尼摩船長……他只是一個孤獨而善良的靈魂.

海底2萬里的讀后感

讀《海底兩萬里》有感 海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。

書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。

海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群…… 故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個“獨角鯨”。

于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。

并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。

同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。

“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。

他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。

而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

書中人物的刻畫是成功的。

阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。

他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記。

康納爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。

任何動物只要知道名字。

就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。

尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。

他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。

尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地 有什么仇恨,這完全是個迷。

就連他本人也是個迷。

書中想象合理、大膽。

許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。

如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。

許多設(shè)想非常成功。

我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。

不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。

它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。

《海底兩萬里》 ,給了我極大的震撼.它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識.作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕。

能看到這本著作,我真榮幸. 皮埃爾.阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的獨角鯨",在船上認(rèn)識了尼德.蘭,并成了好朋友.在一次次地追逐獨角鯨"以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里.阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了.就在絕望的時候,倆人一起不知不覺地被誤落在獨角鯨"身上的尼德.蘭救了.謎底終于揭開, 原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇.不久,這家伙開始潛到水的深處去,尼德.蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么,總之不再下潛.后來,艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開始了. 因為阿龍納斯教授其中兩本著作也在其中,所以他們受到了款待.他們在這次旅行中走遍了各個海域,經(jīng)歷了各種各樣的事情.后來船長告訴教授,他的潛艇的動力是來源于電,海洋中的電,這一切多么不簡單.他們第一次旅行是林中打獵,船員利用電流在海中打獵,在獵物過程中,看到了許多美麗的生物,加上陽光的折射,色彩繽紛.他們獵到了在捕魚的海鵝,后來又遇見了鯊魚,真是刺激好玩又危險.跟著,在通過托雷斯海峽時,船被擱淺了,教授與他的仆人,還有尼德.蘭一起在陸地上度過了幾天.他們找了些水果.蔬菜以及獵物.后來遇上了土人,他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被電流壓回去了,2:40,船長的預(yù)言實現(xiàn)了,潛艇離開的托雷斯海峽.他們來到了珊瑚王國,觀賞著美麗的珊瑚,同時又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。

他們漫無目的地在印度洋漫游著,后來船長主張去采珠場了解采珠人的生活,一個可憐的采珠人碰到了鯊魚,船長英勇的救護使采珠人脫險,又參觀了一顆正在成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺.之后船長告訴他們,有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海,他們經(jīng)過一晚,就順利地到達(dá)了地中海,真是奇跡。

船長從地中海行駛到維哥灣,他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行,看到一座沉沒的城市,教授很疑惑,后來才知道這是大西洋洲。

終于,他們?nèi)艘幼吡?,遇到了挪威大旋渦,在小艇上失去知覺,第二天,安然無恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了這么一本書。

如果我是啊龍納斯教授,當(dāng)我與一個仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時候,我會像他那樣不自暴自棄嗎?不,當(dāng)我這個負(fù)擔(dān)被仆人獨自承受著,我是不可能象他那樣因其順變\\\\積極自救;當(dāng)我在那沒有自由的潛艇上,我會象他那么樂觀向上嗎?不,雖然可以進(jìn)行一些獨特的旅游",但失去自由我會瘋的,一個人家財百萬,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龍納斯的仆人,當(dāng)啊龍納斯落水后,我會象他那樣落水救人嗎?不,在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻,我定然會全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當(dāng)啊龍納斯全身僵硬,不能動彈的那刻,我會不自私自利,丟下他自己逃生嗎? 不,我會丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒..如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎

不,根本沒可能,我會逃走回船上,另謀計策。

在這么多個如果中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

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