當選家委會主任在家長會上怎么發言

大家好

我是胡家豪的家長。

首先感謝班主任楊老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

我們首先感謝老師們對學生的關愛，感謝老師們辛勤的付出。

根據楊老師的安排，我曾有幸走進課堂和同學們一起上課。

我感覺每節課的每一分鐘都不空閑，老師都在精心的組織，一切教學活動都是高速的運轉，緊密的銜接，課件都制作的非常精美，我真實地感受到老師們的辛勤付出，我被老師們的敬業精神深深感動著。

你如果不入課堂，則很難體會。

放學前的最后幾分鐘，我和全班同學分享了我的感受，對每一位上課的老師進行了點評，讓孩子感受到身邊教師的付出，他們應該懂得感恩。

在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝

前幾天，在泰安舉辦了山東省素質教育論壇，其中有一個分會場就是關于家委會建設的。

那些典型，真的太典型，我們做不到，有的是家長每天在校門口幫助疏導上放學的孩子，有的是參與到學校管理的方方面面，事無巨細。

也聆聽了來自寶島臺灣的樟樹國小的馮秋鶯校長的報告，教育方法，家委會的工作方法都很好，很新。

但我們體制不同，全盤借鑒的可能性也不大。

但是他們的做法也為我們打開了一扇窗，家長委員會其實是有許多事可以做的，根據我們實際情況是能夠做許多事的。

家長可以參與促進學校行風建設。

對教師教育教學行為進行監督，也更能激發教師的工作熱情，提高學生的學習積極性。

有的家長認為我們監督老師，是對老師不放心，會引起上課老師的反感，不對。

這是學校主動熱情請我們來的，我們帶著一顆熱誠的心，和老師溝通，觀察孩子的言談舉止，感覺真的很好。

今學期，我們學校成立了家長委員會，讓家委會參與學校的管理，配合老師和學校做好工作。

跟班聽課就是其中一項活動，雖然平常都有工作，但大部分人還是抽出時間來了。

對學校的日常管理，對老師們的授課有了更真實的感受。

平時我們雖然非常想了解孩子們在學校究竟生活得怎樣，但因嚴格的管理制度，我們踏進校門都很不容易。

所有一切都是道聽途說。

現在學校主動把大門向我們敞開了，我覺得很好，家長們應該珍惜這次近距離地觀察孩子的機會。

相信學校還會組織很多的活動，真希望大家都能夠熱情參與。

家長委員會可以搭建一個和老師，和學校溝通的平臺，家長的意見可以通過家委會傳達到老師，班主任，學校管理層。

學校工作越做越好，我們的教育會更多一些理解和包容，隨教育質量的提高，我們的孩子將最終受益。

最后強調總結：一是不要把責任全部推給學校，推給老師，孩子上學幾年，學校生活就象是出國一樣，我們一無所知，甚至班主任的名字，任課老師的名字都不知道，更談不上溝通。

二是理解老師，通過溝通了解，你會知道老師真的辛苦，他們所承受的壓力，他們每天的付出我們很可能體會不到。

三是以身作則，把自己辛勤的工作態度，努力的學習精神，優良的生活作風去感染孩子。

而不只是空洞的說教。

四是溝通交流，和孩子溝通交流，和學校，老師溝通交流，最終會發現我們受益無窮。

五是，家長工作要做到幫忙不添亂，幫助老師們做好工作，幫助我們的孩子更加健康的成長。

講話完畢。

謝謝大家。

小學家委簡單發言稿

尊敬的各位老師、家長朋友們： 大家下午好!本人名叫徐志廣，是徐飛宇同學的家長。

在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。

通過各位家長溝通，了解到我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們在這里養成良好的學習和生活習慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導，使每個孩子都有了可喜的進步。

在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝

大家知道，“小學教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”，而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。

家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中，溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學習、成長，家委會要當好老師的好幫手，學校教育、教學工作的好參謀，實現學校、家庭和社會的一體化教育，努力把本班辦成本校的優秀班級。

孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。

一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果，家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸，在素質教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把高莊小學建設好，讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。

謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持

中國建國后10個偉人以及生平事跡簡介

蔡鍔　　（1882-1916）蔡鍔，原名艮寅，字松坡。

1882年12月18日生于湖南寶慶（今邵陽）。

其父名正陵，母王氏，生子三人，艮寅為長。

其家世代務農。

艮寅六歲開始入塾受業，十三歲中秀才。

1893年春，他步行到長沙，考入由梁啟超、譚嗣同主辦的時務學堂，從此與梁啟超結下了既是師生，又是同志的不解之緣。

　　1898年9月，戊戍變法失敗，譚嗣同被殺，梁啟超出逃日本。

在此之前艮寅參加了湖南巡撫陳寶箴舉辦的留學生預備考試，并以第二名入選，結果因變法失敗而未能實現。

他又去武昌，投考兩湖書院，因是時務學堂舊生而遭拒絕。

1899年，艮寅赴滬，投考南洋公學，得梁啟超來信，約他去日本。

他得到既是學友又是老師的唐才常的資助東渡，入日本大同高等學校，研究政治哲學，后又入橫濱華商東亞商業學校，不久加入唐才常的自立會。

1900年4月，他隨唐才常回國，準備發動自立軍起義，事泄，為張之洞屠殺多人，艮寅幸免，遂改名蔡鍔，取其鋒芒銳利之意，以明投筆從戎之志，重返日本。

此后，入陸軍成城學校，1902年畢業，自費考入東京士官學校第三期，1903年畢業。

在日期間，蔡鍔先后以博孟、奮翮生、錐擊生的筆名在梁啟超主辦的《清議報》和《新民叢報》發表文章，其觀點，多受梁啟超、楊度的影響。

　　1904年，蔡鍔回國，應江西巡撫夏時之聘，任續備左軍隨營學堂兼監督。

1905年初，應湖南巡撫端方之聘，任湖南教練處督辦，兼武備、兵目兩學堂教官。

7月，應廣西巡撫李經羲之聘，任廣西新軍總參謀官兼教練官和隨學堂總理官。

1906年秋，奉命去河南彰德參觀秋操演習，被派為中央評判官。

同年，任新辦廣西陸軍小學監督。

1908年，任新練常備軍第一標標統。

1909年，任龍州講開堂監督。

1910年，任新軍混戰協協統、學兵營長等職。

在廣西期間，蔡鍔一方面繼續與老師梁啟超保持聯系，同時又不斷接觸譚人鳳、李燮和黃興等人，這對他本來偏向改良的觀點不能不有所觸動。

1911年初，由已經調任云貴總督的李經羲推薦，蔡鍔任云南新軍第十九鎮第三十七協協統。

　　1911年10月10日，武昌起義爆發。

在各地紛紛響應的形勢下，蔡鍔經過周密部署，于10月30日（農歷九月初九）晚八時發動起義，到次日午前，占領省城。

十九鎮統制鐘麟同當場被殺，軍事總參謀靳云鵬化裝潛逃，云貴總督李經羲避入法國領事館。

云南起義成功，蔡鍔被推為都督。

此后，蔡鍔在各負責部門換上同盟會員或同情革命的人，在財政、交通、教育等方面進行若干整頓，使云南面貌為之一變。

蔡鍔本人為官尤其清廉，他主動提出把自己月薪降到六十元，僅相當于營長鐵薪金，這在各省都督中是最低的。

　　由于受中央集權思想影響較深，蔡鍔此時對革命派和袁世凱均無深刻認識，因此，曾支持袁出任總統。

在1913年的“二次革命”中，也傾向于袁，并尊袁令入川圍剿熊克武，雖未交鋒，但此時他的態度還沒有傾向革命派。

　　1913年10月，蔡鍔辭掉云南都督職務，來到北京。

他有才干，也很有聲望，是北洋系以外頗有影響的人物。

到京后，袁世凱先后任命他為陸軍部編譯總裁，全國經界局督辦，統率辦事處辦事員、政治會議議員、參政院參政等職，并加昭威將軍稱號。

如此眾多的頭銜都是只賞高官，不給實權。

這反映出袁世凱對他既懷疑又懼怕而又不得不裝出重用的態度。

　　蔡鍔本人，曾對袁世凱存有一些幻想，到京后，發覺了袁氏父子的陰謀與野心，目睹袁氏小朝廷的倒行逆施，逐漸對袁不滿。

　　1915年5月，袁氏政府接受日本提出的“二十一條”。

8月，楊度為首的籌安會成立，袁世凱稱帝的野心暴露于天下。

第二天，蔡鍔即到天津梁啟超家中秘商對策。

不久，梁啟超的著名文章《異哉所謂國體問題者》發表，這使袁世凱增加了對蔡鍔的注意，并于10月暗中派人搜查了他的住宅。

在這種情況下，蔡鍔假裝意志消沉，經常出入于京城八大胡同妓館，甚至裝作贊成帝制，暗中卻把家眷遣送回籍，以防不測。

11月11日，已染喉疾的蔡鍔假裝治病，到天津與梁啟超再商反袁計劃，并與云南故舊聯系。

11月19日更名易裝取道日本經香港，于12月21日抵昆明。

　　當時，云南軍界早已開過秘會，并有少量部隊北上入川，李烈鈞、方聲濤等人也先后到達。

但云南都督唐繼蕘態度曖昧，因而云南遲遲未動。

蔡鍔抵滇后，先后與唐繼蕘商討九次，并做了下屬人員的大量思想工作，最后決定起義。

1915年12月25日，由蔡鍔、唐繼蕘、任可澄、劉顯世、戴戡聯名通電，聲討袁世凱，宣告云南獨立。

26日，云南正式成立護國軍，蔡鍔任第一軍總司令，北上入川;李烈鈞為第二軍總司令，出兵湘粵;唐繼蕘以云南都督兼任第三軍司令，坐鎮大本營。

其中，蔡鍔所率的第一軍是主力，其處境也是最困難的。

他們以幾千人抵擋萬余裝備精良的北洋軍，力量對比懸殊。

但他們依靠地形氣候等有利條件，又深得當地百姓的擁護和支援，因此能不斷取勝。

這時，蔡鍔已喉疾嚴重，聲音嘶啞，面容憔悴，但他身先士卒，英勇奮戰。

在他統率下，經過兩個月的艱苦奮戰，終于摧垮了四川的北洋軍隊。

這樣，袁世凱迫于全國的壓力，于1916年3月22日宣布取消帝制，但仍想保住總統的地位。

蔡鍔等人堅決要求袁世凱下臺，1916年5月8日，滇、黔、桂、粵、浙五省在廣東肇慶成立軍務院，蔡鍔等十五人被推為撫軍。

6月6日，袁世凱在舉國聲討聲中死去。

6月7日，黎元洪依法繼任，命蔡鍔為四川督軍兼署省長。

　　蔡鍔此時病情已十分嚴重，他保薦羅佩金、戴戡代理職務，向北京政府辭職出外就醫，8月9日離成都，22日到上海，為梁啟超《盾鼻集》寫序。

9月20日，蔡鍔抵達東京，入福岡大學醫院治療，終因病情過重醫治無效，于1916年11月8日逝世，終年才三十四歲。

北京政府迫于輿論壓力，撥款二萬元，舉行國葬，追贈他為上將軍，定12月25日為云南起義紀念日。

其遺體，安葬在長沙岳麓山上。

蔡鍔遺著有《蔡松坡先生遺集》、《松坡軍中遺墨》以及《蔡鍔集》。

　　匡互生　　匡互生(1891～1933)，名濟，字人杰，別名日休、務遜。

清光緒十七年(1891)九月三十日，出生于邵陽東鄉天臺山(今邵東縣廉橋鎮豐足村)。

7歲啟蒙，勤奮好學，學業優異。

16歲開始，讀書之余，習學武藝，對社會邪惡勢力，好打不平。

宣統二年(1910)入邵陽中學讀書。

民國元年(1912)，武昌革命爆發，湖南首先響應，匡隨石基攻打巡撫衙門，破后，承擔小西門防衛。

民國2年，湖南都督湯薌銘，任意戮殺無辜，匡在《時事感言》中，用大量事實揭露湯薌銘在寶慶的種種罪行，湯下令緝捕。

國文教師李洞天盡力掩護，幸免遇難。

在邵陽中學讀書期間，常和好友談論國事，對封建制度痛恨入懷。

　　民國4年，匡考入北京高等師范學校(今北京師范大學)預科，次年入數理部本科。

時逢袁世凱竊國稱帝，辱國喪權;張勛復辟，戰禍連年，時局動蕩，外侮日亟之際，匡一面努力攻學專業，一面尋求革命真理，與同學周予同、劉薰宇、周為群等組織“同言社”，后改名“工學會”，組織學生秘密學習進步書刊。

李大釗在《新青年》雜志上發表《庶民的勝利》、《布爾什維克主義的勝利》等文章，匡讀后連說是“驚醒青年睡夢的晨鐘”。

民國8年4月，巴黎和會在英法美日等國的操縱下，拒絕中國政府收回山東半島權益的要求。

參加會議的中國軍閥政府的代表，準備屈辱地在和約上簽字。

消息傳來，舉國憤怒。

北京學生決定于5月7日舉行示威游行，抗議巴黎和約，以振國威。

匡互生與摯友密定，在游行中準備為國捐軀，并寫好遺書，將后事托付友人，同學深為感動。

5月3日晚，工學會召開秘密會議，匡互生主張以暴抗暴，得到不少同學贊同。

會議決定派出代表，連夜與各校聯絡，提前于次日舉行示威游行，并在各賣國賊住處組織監視。

　　5月4日下午，北京各校學生3000多人在天安門集會，提出“外御強權，內懲國賊”的愛國口號，整隊前進，匡走在游行隊伍的最前列。

隊伍行至賣國賊曹汝霖住宅處，匡見曹家朱門緊閉，警衛守門，便攀上大門旁的小窗，擊碎玻璃，掰開鐵欄，擠進院內。

接著，陳藎民，楊晦等數人相繼入內。

匡號召守衛警察“爭國權、懲治賣國賊，以振國威”，匡的言詞慷慨激昂，使警察受到感動，自動取下槍上的刺刀，退出上膛的子彈，讓匡等打開大門，游行者昂揚而入。

匡在曹院內尋找曹汝霖，未見人影，即從臥室取出被褥等物，舉火焚燒，火焰沖天而起。

半小時后，段祺瑞派軍警趕到，有23名學生遭逮捕。

對此，北京學生舉行總罷課，并通電全國，以示抗議，隨后，天津、上海、長沙、盧州等地學生紛紛舉行游行示威，聲援北京學生的斗爭。

段祺瑞軍閥政府迫于壓力，釋放了被拘捕的學生，罷免了曹汝霖、章宗祥等賣國賊的一切職務，并拒絕在和約上簽字。

　　同年夏，匡從北京高師畢業回長沙，任教于楚怡小學，時逢北洋軍閥張敬堯統治湖南，燒殺掠搶，民情激憤，匡與毛澤東、何叔衡一道起草驅張宣言。

次年，任湖南第一師范學校教務主任。

在教學上，廢灌輸式，興啟發式，提倡自由討論，培養學生獨立思考的能力，首倡男女同校。

并與毛澤東等組織湖南學生聯合會、職工會，開展革命活動。

民國13年，匡任教于浙江上虞春暉中學，提倡改革教育，遭校長拒絕，毅然辭職。

　　民國14年春，匡在上海虹口老靶子路租民房辦學。

夏，在江灣鎮籌建校舍，主張以“修養健全人格，實行互助生活，改造社會，促進文化”為宗旨，以孔子“已欲立而立人，已欲達而達人”之義，取校名為“立達”。

匡認為：教育者的責任，是使受教育者在自由發展的環境中，去害蟲，灌肥料，滋雨露，自然發育，將學校改名學園。

民國18年，學校增設農村教育科，設養蜂、養雞和園藝3個專業。

學生通過學園藝，種蔬菜和培植果樹等實踐，領悟到培育農作物，是認識自然、改造自然的結果，從而增強重農感情。

文化課循教育部的規定外，還增設了世界語、法語、意大利語、社會學、邏輯學、實踐道德等課程。

　　民國21年上海發生“一?二八”事變，立達學園毀于日軍戰火。

匡與同仁趕緊在廢墟上重建校舍，秋季復課。

因積勞成疾，民國1933年4月22日逝世。

　　劉長佑　　劉長佑，字子默，號蔭渠，金石鎮人。

清嘉慶二十三年（1818）生，其父時華，經商發家。

　　劉于道光二十九年(1849)考取拔貢。

同年十月十六日，李沅發攻陷縣城，代理知縣萬鼎恩被戮，長佑與廩生劉坤一即募鄉勇萬余人，會同清軍鎮壓起義軍。

　　咸豐二年（1852），劉隨江忠源率鄉勇至廣西參與圍剿太平軍，次年，又隨江忠源鎮壓瀏陽夭地會征義堂周國虞等會眾起義．此后，江忠源領軍出境，在湖北、江西、安徽等省與太平平作戰，劉多次赴援。

六年，劉奉巡撫駱秉章命，率肖啟江等部5000人入江西，攻克袁州。

七年進屯太平墟，遭太平軍沉重打擊，全軍潰敗，江忠義率鄉勇救援，才挽回頹勢。

　　咸豐九年(1859)，石達開率部從江西南安進入湖南，攻克郴、桂，直迫永州．劉長佑、江忠義率軍赴援，解永州圍。

石達開軍圍攻寶慶，劉與李續宜分扼東西兩路堵擊。

石軍久攻不下、于8月撤圍南走東安，轉戰廣西。

劉領兵追逐，攻占郴州，次年任廣西巡撫，在廣西撲滅了兩廣天地會建立的“大成國”政權。

　　同治元年(1862)，劉長佑升任兩廣總督，將所部楚軍交劉坤一統領，留防廣西。

不久，劉長佑調任直隸總督，與魯西北農民起義軍張錫珠、宋景詩部作戰。

同治六年，滄州鹽民張六起義，數干人攻襲固安、霸州，危及京城，劉長佑因疏于防范而被降級留任。

同治十年再度翻用，厲任廣東、廣西巡撫、云貴總督。

光緒十三年（1887）病卒原籍，謚武慎，有《劉武慎公遺書》。

　　嚴怪愚　　嚴怪愚，(1911—1984)，原名正，九龍嶺嚴家橋人。

民國15年：(1926)投身農民運動，“馬日事變”后參加中國共產黨;后因組織被破壞，失去聯系。

民國19年在湖南農校畢業后，考入湖南大學經濟系。

嚴才思敏捷，眼光敏銳，課余從事寫作，在校期間出版《百感交集》一書，在湖南新聞界嶄露頭角。

民國24年畢業后，投身新聞工作。

　　民國25年9月，嚴與康德、袁邵華、陳楚等創辦長沙《力報》，任副刊主編，兼采訪部主任。

經常撰文，揭露社會黑暗，抨擊時政。

魯迅逝世，嚴于10月22日，在《力報》上撰文，悼念魯迅。

稱“高爾基逝世，是西方落了一個太陽，魯迅去世，東方殞傷了一個月亮”。

當時省政府機關報《國民日報》主編壺公(羅爾瞻)，攻擊魯迅及其著文紀念魯迅的人。

嚴連續組織特刊予以抨擊。

　　抗日戰爭爆發后，嚴到徐州前線采訪，連夜撰寫戰地通訊，謳歌中華兒女英勇抗戰事跡。

民國28年，與康德等主辦邵陽《力報》，聘請中共邵陽中心縣委書記唐旭之任主筆，嚴自任采訪部主任。

嚴從重慶國際新聞社負責人范長江處獲悉國民黨副總裁汪精衛準備在南京成立漢奸政權，首先在《力報》發表《汪精衛叛國投敵前后》一文，在國內外產生極大影響。

隨后，嚴任《力報》總編輯。

民國29年5月，《力報》被薛岳封閉，嚴被逮捕，經多方營救，方獲出獄。

又相繼在衡陽主辦《正中日報》，在沅陵創辦《力報》，在晃縣、辰溪創辦《中國晨報》，堅持人民立場，揭露時弊。

　　抗戰勝利后，嚴任青島《東南日報》駐滬記者。

民國35年秋，在南京梅園新村受到周恩來嘉勉。

是年冬，中共代表團離開南京時，嚴孤身冒險在風雪中送行。

民國37年7月，嚴在長沙創辦《實踐晚報》，任主編，宣傳時事，抨擊時政。

7月31日開始，在第三版辟《大家訴》專欄，以社會各界底層人士的名義，寫出專文，連續刊載17期。

主要有《看農村百姓的痛苦》，《要求砸爛雇傭制》、《要履歷、要登記，卻不給工作》、《奴化教育毒害了我》、《物價暴漲風襲擊邵陽》、《耒陽糧政漆黑一團》、《退役回鄉生活無著》等。

讀者閱后，稱《大家訴》專欄代表社會底層人士在說話。

民國38年春，嚴加入中國民主同盟長沙地下組織。

5月，嚴受中共地下黨湖南省工委之托回邵陽，擔任魏鎮、宋濤起義前的聯絡工作。

10月9日下午，陪同人民解放軍前導車進入邵陽城。

新中國成立初期，嚴先后擔任邵陽《工商晚報》、《大眾報》、湖南通俗讀物出版社副社長。

1955年在批判胡風反革命集團運動中受到審查，離開新聞界，先后在長沙一中、長沙師專任教。

1957年被錯劃為右派。

1962年調湖南師范學院任圖書資料員。

1979年改正后，當選為第五屆省政協委員。

1984年3月病逝。

　　魏源　　魏源，名遠達，字默深，號良圖，晚年法名承貫，清邵陽縣金潭（今隆回縣金潭鄉人）。

清乾隆五十九年農歷三月二十四日（1794年4月23日）出生。

嘉慶二十五年（1820）年,攜母親、妻子遷居江蘇寶山父親魏邦魯任所。

道光十五年（1835年）在揚州新城抄關門內倉巷購宅基營建家園定居。

　　道光二年（1822），中順天鄉試舉人第二名。

五年，受江蘇布政使賀長齡之聘，輯《皇朝經世文編》120卷;撰《籌漕篇》、《籌鹺篇》、和《湖廣水利論》等，后又助江蘇巡撫陶澍辦漕運、水利諸事。

　　道光六年（1826），入京會試，劉逢祿分閱試卷，力薦龔自珍、魏源二卷不售，作《兩生行》哀之。

其中稱魏源為“無雙國士長沙子，孕育漢魏真經神，尤選理礫鮑謝，暗中劍氣騰龍鱗”。

對魏源才學非常賞識，預言“且看明日走馬填城 ”九年，再次會試，又不中，捐內閣中書舍人　　道光二十一年（1841），投入兩江總督裕謙幕府，參與浙東抗英戰役，并在前線親審俘虜。

后見清廷和戰不定，投降派昏庸誤國，憤而辭歸，潛心著述。

二十崐年《南京條約》簽訂時，他完成《圣武記》一書。

后又將林則徐主持翻譯的西方史地資料《四洲志》和歷代史志等編成《海國圖志》50卷，后幾經修訂、增補，到咸豐二年（1852）成書100卷。

該書對強國御侮、匡正時弊、振興國脈等經國大事，有深入探索。

他提出：“以夷攻夷”、“以夷款夷”和“師夷長技以制夷”等論點，主張學習西方技術，制造戰艦、火器，以及選兵、練兵、養兵的方法，改革中同軍隊，還提出“以甲兵止甲兵”的主張;他告誡人們在“英吉利蠶食東南之時, 忘鄂（俄）羅斯并吞西北“之野心;提倡創辦民工業，允許私人設立廠局，自行創造與銷售輪船、器械等，使國家富強;主張革新，要求“去偽、去飾、去畏難、去養癰、去營窟”,并在《默觚》中抒發“變古愈盡，便民愈甚”和“及之而后知，履之而后艱”的思想。

對清王朝長期固步自封的閉關政策和媚外求和的投降路線予以犀利的批判。

　　咸豐四年（1854），魏源與全家避兵僑居興化（因舊居 園先年二月毀于炮火）。

自歸不與人事，惟手訂生平著述。

七年農歷三月初一（1857年3月26日），卒于杭州東園僧舍，享年63歲，葬于杭州南屏方家峪。

去逝后，興化人民將他與北宋名官范仲淹同祀，香火不絕。

　　魏源著述甚豐，除《圣武記》、《海國圖志》、《默觚》、《元史新編》外、還有《凈四土經》、《古微堂詩文集》、《書古微》、《詩古微》、《公羊古微》、《曾子發微》、《子思子發微》、《高子學譜》、《孝經集傳》、《孔子年表》、《孟子年表》、《小學古經》、《大學發微》、《兩漢古文家法考》《論學文選》、《明代兵食二政錄》、《春秋繁露注》、《老子》、《默子》、《孫子》、《吳子》等若干卷，并協助賀長齡編輯《皇朝經世文編》。

錢學森與鄧稼先的資料

鄧稼先 (19

【第24句】：

【第6句】：25—19

【第86句】：

【第7句】：29)，漢族，安徽省懷寧縣人。

杰出科學家、中國“兩彈”元勛。

1935年，他考入志成中學，與比他高兩班、且是清華大學院內鄰居的楊振寧結為最好的朋友。

鄧稼先在校園中深受愛國救亡運動的影響，1937年北平淪陷后秘密參加抗日聚會。

在父親鄧以蟄安排下，他隨大姐去了大后方昆明，并于1941年考入西南聯合大學物理系。

1948年至1950年在美國普渡大學留學,獲物理學博士學位,同年回國。

1950年10月被分派到中國科學院工作。

1956年加入中國共產黨。

歷任中國科學院近代物理研究所助理研究員、原子能研究所副研究員，核工業部第九研究院院長（后來改名：中國工程物理研究院），核工業部科技委員會副主任，國防科學工業委員會科技委員會副主任，中科院數學物理學部委員，中國核學會第一、二屆常務理事。

是中共第十二屆中央委員。

參加組織和領導我國核武器的研究、設計工作。

是我國核武器理論研究工作的奠基者之一。

從原 子 彈、氫 彈原理的突破和試驗成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制試驗，均做出了重大貢獻。

補充： 補充一下錢學森的資料，希望對樓主有所幫助 錢學森 （1911年12月11日—2009年10月31日），是人類航天科技的重要開創者和主要奠基人之一，是過程控制論的創始人，是二十世紀應用科學領域最為杰出的科學家，是為新中國的成長作出無可估量貢獻的老一輩科學家團體中影響最大和功勛最為卓著的人民科學家，是新中國愛國留學歸國人員中最具代表性的國家建設者，是新中國歷史上最偉大的科學家，被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”、“火箭之王”。

他在上世紀40年代已經成為和其恩師馮·卡門并駕齊驅的航空和航天領域內的最為杰出的科學家，并以《工程控制論》的出版為標志在學術成就上實質性的超越了科學巨匠馮·卡門，成為上個世紀整個應用科學領域中最杰出的代表，成為二十世紀眾多學科領域的科學群星中最為璀璨的極少數巨星之一。

1934年畢業于交通大學（上海）機械工程系，同年在美國麻省理工學院和加利福尼亞理工大學學習。

1935年赴美國研究航空工程和空氣動力學，1938年獲加利福尼亞理工學院博士學位，后留在美國任講師、副教授、教授以及超音速實驗室主任和古根罕噴氣推進研究中心主任，并從事火箭研究。

記得采納啊

鄧亞萍 心得體會或學習感悟

說起鄧亞萍，中國人不知道的恐怕不多，尤其是體育愛好者。

鄧亞萍個子不高，當年曾被認為在乒乓球運動中沒有多大發展前途。

但鄧亞萍憑著頑強的意志，埋頭苦練，打出一片天地，最終成為中國國家女子乒乓球隊的頂梁柱。

在她代表國家隊征戰的近十年間，鄧亞萍為祖國贏得了無數榮譽。

且不說世界錦標賽、世界杯和公開賽，僅在奧運會上，鄧亞萍就奪得了４枚金牌，是奪得奧運金牌最多的中國人。

比賽這么多年，鄧亞萍到底拿了多少獎牌和獎杯，連她自己都說不清楚。

可以說，鄧亞萍是名副其實的體育明星。

受國際乒聯的委派，鄧亞萍近日來到古巴開展以她命名的“世界女子乒乓球發展計劃”。

經過一周的集訓和３天的比賽，她結束了這里的活動，明天就要離開哈瓦那回國。

由于一直從事國際報道，記者過去沒有機會采訪鄧亞萍。

這次她來到古巴，是個難得的機會。

通過幾次接觸，記者對另一個鄧亞萍有了一點感性認識。

賽場上的鄧亞萍一臉嚴肅，打起球來咄咄逼人，不時還“吼”幾句，給人一種敬畏的感覺。

雖然已退役多年，鄧亞萍頭上的光環依然奪目。

記者計劃采訪她時，擔心她擺明星架子，但沒想到打電話剛說明此意，鄧亞萍就爽快答應了，讓記者準備的一堆說辭都沒有派上用場。

在采訪中，鄧亞萍平易隨和，就像和朋友聊天，輕松自如。

無論是在訓練場，還是在使館與使館人員聯歡；無論與古巴體育領導人會見，還是接受記者采訪，鄧亞萍給人的感覺是平和，善解人意。

與使館人員聯歡時，人們抑制不住內心的喜悅，紛紛要求和這位大名鼎鼎的明星合影留念，家家戶戶輪番上陣，鄧亞萍整個兒成了“攝影道具”，但她始終保持微笑，還不無幽默地說了一句：相機里有膠卷吧

使館的乒乓球愛好者希望能與鄧亞萍切磋，她就從挎包里拿出陪她南征北戰的球拍，滿足他們的要求。

不愧曾是中國女子乒乓球第一高手，鄧亞萍如閑庭信步，尚未拿出看家本領，就一一令使館的男子前三名“俯首稱臣”。

輸球的人們仍然很高興，非常激動，因為他們和世界冠軍交過手。

在與古巴體委主席的會見中，鄧亞萍落落大方，不卑不亢，認真坦誠，頗有幾分外交家的風采。

由此記者想到去年在悉尼，鄧亞萍在國際奧委會一次選舉中沒有當選，但她并沒有表現出不滿和沮喪，而是真誠地向當選的委員表示祝賀，讓人感受到一種風度，一種涵養。

也許有人說，鄧亞萍所做的無非是出于禮貌，或是一些小事罷了。

但是，小事也能反映出一個人的品質。

反觀我們另外一些選手，賽場內外的表現實在讓人不敢恭維，什么“吐唾沫事件”，什么“泡酒吧事件”，屢屢被曝光。

綠茵場上表演全武行，竟然飛起“二剪腿”，用武林高手都佩服的招式沖向對手；自以為裁判沒有看到，腳踩在對手的肚子上還猛捻一下。

這就是我們一些所謂“明星”的不拘小節，連基本的禮貌和起碼的職業道德都做不到，更遑論什么明星風范了。

退役后的鄧亞萍有了新的奮斗目標，除了在清華大學學習外，她同時還在英國學習。

鄧亞萍由于常年訓練比賽，文化知識基礎比較薄弱（中國大多數運動員都存在這種情況），對她來說，當學生恐怕比當運動員要艱難。

但她還是憑著那股韌勁，堅持不懈，不斷克服困難。

經過這幾年的學習，鄧亞萍的英語水平有了很大提高。

在古巴授課期間，鄧亞萍講著流利的英語，給學生們講課，與古巴體育領導人交談，給我們展現了一個新的鄧亞萍，一個不斷進取的鄧亞萍。

如今的鄧亞萍更加成熟了，也更加忙碌了。

她既是國際奧委會運動員委員會委員，又是中國全國人大代表，另外還要完成學業，日程安排非常緊張。

２月，鄧亞萍從英國趕回北京，為北京申奧助一臂之力，接著參加全國人代會。

會后馬不停蹄來到古巴，為提高拉美女子乒乓球水平貢獻自己的力量。

今年夏天，她將進行碩士論文答辯，實現她人生新的目標。

鄧亞萍表示，這不是終點，她將繼續學習。

鄧亞萍是一顆璀璨的明星，同時也是一個和你和我一樣的普通人，你我有的缺點或許在她身上也有。

過去我們領略到了鄧亞萍高超過人的乒乓球藝，今天我們感受到了鄧亞萍待人接物的大方得體。

鄧亞萍無論是當運動員還是做人，都認認真真，腳踏實地，不斷征服新的高峰。

這才是明星應有的風采。

鄧亞萍退役多年了，仍然是深受大家喜愛的明星。

光亮持久，是真正的明星，我們需要更多這樣的明星

宣傳部競選詞

呃，先說自己名字（廢話），想競選什么，有過什么經歷，有過什么獎項，對于未來這個工作崗位有什么計劃和希望。

啊，這樣說太寬泛了，給你幾篇文章吧：（僅僅參考，最好自己改改）家好

我叫高甜甜，今天我懷著為大家服務的熱情和展現自我的的信心站在這里競選這個宣傳部長。

聽了情面幾位同學的講演，我很佩服也很有壓力。

說實話，我現在挺緊張。

但是我又覺得我們現在這樣坐在一起，就好像一家人一樣，我也不用太過緊張。

上學期我一直在班里擔任宣傳委員這個工作，并且每個星期在學校發掘新聞點，按時做一些宣傳工作，在元旦聯歡的時候積極組織班里的工作。

我相信努力不會白費，一個人工作這么長時間總會得到一些經驗，并且這些工作經驗都將會成為我今后寶貴的財富。

令我欣慰的是我的努力沒有白費，在這次班級公開競選中我依然擔任此工作。

就好像我在初試時拿著蘋果讓大家猜哪個更甜，大家意見不同。

那是因為蘋果是不會站出來說話的，所以我們不知道哪個更甜，只有親口品嘗才能辨別。

很多同學也是如此，他們也許很有才華，很有能力，也很有內涵，卻沒有展示自己才華的勇氣，結果讓機會一次次的擦身而過。

我不想錯過任何機會，所以今天我很努力地站在這里

我自認我是個有責任心和熱心的人，所以我對未來的工作也很有信心，我相信今后我依然會很努力的為大家服務。

俗話說：“三人行，必有我師。

”我認為在座的各位都是我的老師，從你們身上我會學到很多東西，來彌補我自身的不足。

我很注重團體的力量，因為兄弟齊心，其力斷金。

也相信只要我們有心去做，任何事情都會成功

如果今天我競選成功，那么今后我會努力搞好學校的宣傳工作。

在工作上積極創新。

多開展一些華東，使得更多同學加入到我們的團體中來，發掘同學們的潛力，給同學們一個展示自我的舞臺。

并且會讓那些有能力的同學充分地在這個舞臺上展現自己的才華，增強他們的自信，并且我回努力與其他各部門積極溝通，幫助他們做一些宣傳工作，使得大家更加和睦，更為我們這個年輕的經管院系注入更多新鮮的血液

今后，老師們，同學們如果對我的工作有任何意見，請大家毫無保留地提出來，我一定會虛心接受，并且努力改正。

最后我要說：“希望大家給我一個機會，我將給大家一個驚喜。

我叫高甜甜，支持我的請頭我一票。

謝謝

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們： 大家好! 我是來自05班的孫杰。

性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。

今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席。

”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

” 我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。

真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。

經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。

開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。

我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。

還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。

在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會! 老師、同學們： 大家好

先自我介紹一下：我叫梁麗葉，與梁山伯同姓，和朱麗葉同名。

大家可能會莞爾一笑：“喲，好一個中外合資的名字

”爸爸對我說，葉子很平凡，但美麗的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己創家立業。

這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。

我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“，還看今朝”的氣魄。

但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。

我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生干部，獲得過校獎學金，參加過的演出和區田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。

但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、給了我施展才華的舞臺。

在當班長不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。

這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。

做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著

這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果我當選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。

在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。

我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。

各位領導，老師，同學們： 大家晚上好，非常高興也很榮幸，能站在這個講臺上，參加學生會主席的競選,今天我競選的職位是學生會主席。

過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我系各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。

對于學生工作我是有著深厚的感情的，在初,高中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經驗，一進入大學校門我就主動的加入了院學生會，成為了院的一員，這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職。

如果我當選了汽車系學生會主席，我將作好自己本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。

“求真，務實，開拓，創新”，將我系的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點： 1： 做好迎新工作，開展豐富、全面的入學教育活動，幫助T5級新生更快更好的適應在這里的生活，將“比學風，促班風”活動長久的開展下去，堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。

濃厚我系學習氛圍，使同學們充分認識到“勤學積淀才干，奮斗鑄就未來”的理念。

并選拔一批成績優異的同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到的困難。

2： 使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。

開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領導面對面進行交流，鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。

在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上，及時向系領導反映同學們的心聲，積極探討解決問題的方法；在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上，及時開展交流會，糾正部分偏激思想。

3： 正確引導“學通社”，“藍宙科技小組”這些優秀社團開展活動。

充分發揮“英語角”等特色小組的榜樣作用，開展形式多樣的學習娛樂活動，充分發揮他們的優勢，讓“看到汽車系文字，聽到汽車系聲音，了解汽車系文化”成為現實，為汽車系打開一個又一個的交流窗口。

4： 完善學生會內部的例會制度，做好各項會議的記錄工作。

精簡，明確各部門的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。

如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。

以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。

努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。

我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，憑借這么多年的經驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學生會工作。

今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。

我期待你們的信任。

謝謝大家

各位老師、各位同學：? 大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。

我首先作一下自我介紹，我叫陳然，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。

? 泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。

”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。

我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。

俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。

作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。

“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。

在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。

從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。

在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。

所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規定的時間內保質保量地完成各科作業，并充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列，而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。

通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

2003屆的學生會為我校做出了重大的貢獻，為我校贏得“省級示范學校”奉獻了許多，他們的成績人人皆知。

當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。

現在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業要由我們來完成，俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。

我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

我校的百年校慶在即，又面臨申請國家級示范學校的重任，學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。

同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天 ，投上你們神圣的一票吧! 我的演講完畢，謝謝大家!? 尊敬的各位領導，親愛的同學們：? 大家好!? 很榮幸能登上這個神圣的講臺，表達自己由來已久的愿望。

我是高一(16)班的林璐。

現在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會團委會副書記。

”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

? 我已經在文藝部工作了很長一段時間，從工作中，我學到了化解矛盾的方法，為人處世的準則，待人接物的態度，懂得“少說空話，多做事”的重要。

這一切的一切都證明，我有能力承擔起學校委予我的重任。

對于副書記的具體工作，我雖未涉及過，但我認為任何事都要經歷從“不會到會”的階段，通過以上的經驗，我具備了一定的能力，我知道能否勝任這工作，主要是看當事人如何去學習，去把握，去運用，我相信自己可以做到，所以，我敢站在這莊嚴的講臺上。

? 假如我競選上了學生會團委會副書記，首先，我會對宣傳部的各部門作一次深入的調查了解，找出不足和優勢，將不足改善，讓優勢發揚。

假如我競選上了學生會團委會副書記，我會努力調整的版面，使同學們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華；我也會修正發行期，讓同學們可以更快地領略到“校刊”的豐富多彩，我當然也會加強對廣播臺“通知單” 的統一管理，讓這神圣的“表揚單”不再成為部分同學手中“兒戲”的工具；同時，我也會 重整，使它成為校園中一道亮麗風景線，同學們透視時事，娛樂身心的窗口和基地。

假如我競選上了學生會團委會副書記，我會正確地使各社團聯合，使宣傳部成為一個團結的集體，同時，宣傳部也會同各部門協作，將學生會辦得更好，真正成為同學們和學校交流的對講機。

在對各班的量化評分中，我會堅持“公平、公正”的原則，而且做到“有疑必答，有誤必糾 ”。

? 我會從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質。

做到學習、工作雙管齊下，兩不耽誤，同時也在班級中起好帶頭作用，讓高一(16)班走在年級的前列，成為帶動年級前進的龍頭。

? 是金子就要發光。

希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位評委能夠支持我，投上您寶貴的一票。

謝謝大家! 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：? 大家好!? 我很榮幸的站在這里參加競選，此刻我的心情特別激動。

? 我叫趙東暉，來自高一(18)班，現為伙食管理委員會及生活部負責人之一，我競選學生會副主席。

這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。

我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。

? 我有自信、有責任心，有積極的態度，我希望加入主席團更好的發揮和磨煉自己。

? 假如我能當選，我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話，語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關注我們。

? 假如我能當選，我會對某些部門進行改進。

通過改組，對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理，抓好行為習慣，樹立良好形象，提高辦事效率。

我會落實干部責任。

具體可將評優 、獎勵正規化、嚴格化，同時有一定的處分規定，實行“競爭上崗制”，把學分制納入對成員的管理，促使其成為先進分子的代表。

假如我能當選，我會擴大各部現有職能，加強團結。

我會作一場明確職責的報告，通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭，促進聯系，增進友誼，這樣來凝聚這個集體，共同努力，切實履行應盡職責，保持先進性。

? 假如我能當選，我會通過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數，我會通過開展班級先進管理，通過經驗交流來加強管理，我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。

? 我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。

我會抓住機會，嚴格要求，積極進行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨煉自己。

我會思考創新、銳意進取、勤于奉獻。

我會用實際行動來提高自己，服務大家。

請大家支持我，投上你寶貴的一票。

各位老師、同學大家好!? 我是高一(19)班班長施小雷，現為團委宣傳部候選人，競選團委副書記。

今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上這講臺。

信心是以實力為前提的。

在這之前我努力去做了三件事：

【第1句】：加強自身素質修養，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業，要領導團委會這樣一個團體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創出佳績。

宋校長說過“隨時隨地把干部精神狀態表現出來才能組織同學”，這就是學生干部的形象。

【第2句】：抓好學習基礎，放手開展工作、創造條件。

聰明不一定能學習好，關鍵是態度。

要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態度。

【第3句】：還是關于學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。

通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創新。

? 團委會在上屆手中發展壯大了，但我們和上屆所處的形勢有很大變化，必須適應新的形勢進行創新。

團委會部門雖少，但涵蓋范圍很廣。

我想還要精簡成員，健全它們的職能，像我們部去年就有180多人，人員雍雜，運行起來并不真是人多力量大，再就是發展健全它們的職 能進行改革，怎樣多為同學們做實事，比如說《旭日》準備出百年校慶紀念刊，欣欣周刊創辦副刊，紀檢部開創晚自己前值日先例。

這些都是創新，還可以發展廣播臺，可以請老師或學校領導進行現場問答，紀檢部在條件具備下進行人事調查提高學生干部整體素質，組織部統一協助調度各部成員分工，加入或撤出。

我對團委會的這些認識肯定有片面之處，我將會在以后的工作中努力改進，懇請大家支持我!? 最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!? 尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們：? 大家晚上好!? 我是1號種子選手，我想1是成功、勇敢、收獲的象征，先來作一下自我介紹! 我是來自高一(14)班的“小不點”鮑晶，現年16歲，性格活潑開朗，好了，開始我的競職演說： 馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。

拿破侖曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。

我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會副主席。

我自信在你們各位的幫助下，我能勝任這項工作，先來說說我在女生部的工作體會與心得。

? 在女生部，我是負責人之一，起初加入女生部是為了湊熱鬧，因為我本來就是一個活潑愛熱鬧的女孩兒，但工作長了之后，我覺得女生部作為一個服務于女生的團體，是提高人工作能力的地方，我對自己說，一定要堅持到底，培養自己對工作的勝任能力。

現在身為負責人，我很慶幸自己當初的選擇，我發覺思想比以前成熟多了。

假如我當選學生會副主席，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發揚優良傳統，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，力爭使學生會副主席的職責與個人的思想品格同時到位，同時，我還會嚴格要求自己，使工作學習兩不誤。

假如我當選學生會副主席，在工作中，緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，協助學校搞好學風，校風建設，維護學校[本文來自教學秩序，創造良好的生活、學習、工作環境，廣納賢言，擇善而從，設立師生信箱，狠抓學生論壇，收集同學們對學校的真實意見，讓學生會成為師生溝通的橋梁和紐帶，加強學生會各個部門的協作交流，共同進步。

競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。

? 希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。

我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!最后，真誠地請各位支持我，投我一票!? 謝謝大家!我的演講完畢。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：? 大家晚上好!我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競選。

我叫黃琦，來自高一(14)班，今年16歲，性格活潑、開朗、積極樂觀。

我是女生部的成員。

女生部是為廣大女生的共同利益而創立的，是一個為女生服務的部門。

當初我懷著滿腔熱情加入了女生部，至今還不到半年，而在這短短的時間里，我能夠當上負責人，并且能夠參加部長的競選，這足以說明我的工作能力和對工作的態度。

今天站在這里演講的目的很明確：是為了進入學生會主席團，鍛煉自己服務大家，大家知道中國共產黨是先進生產力、先進文化發展方向，最廣大人民根本利益的代表，那么學生會是先進學習主體代表，是先進思想文化代表，是最廣大學生根本利益的代表。

它鍛煉了我們，使我們成為更全面的人才。

而這也是我參加學生會的理由之一，我希望能夠在這種長期的活動中，不斷的提高自己的素質，鍛煉自己的能力。

我們學過一篇課文——《我若為王》，而現在，我所想的是“我若為學生會副主席團成員” 。

我若為學生會副主席，我會注意自己的形象，我會不斷的提高自己的綜合素質，加強自身的修養，我會多開展一些有益的活動，豐富我們的課外生活，培養同學們的實踐能力。

?我若為學生會副主席，我會和其他成員搞好關系，團結其他同學。

我會關心和維護學生正當的權益，及時地反映學生提出的意見、建議和要求，充分發揮紐帶作用。

我若為學生會副主席，我會團結學校各個部門，協調各部門發展，特別狠抓衛生部，使學校的環境更加優美，讓同學們在更舒適的環境里生活、學習。

我若為學生會副主席，我會用我的行動證明我的能力，我會把學生會管理的更好。

凡事都要靠熱心來達成，我相信我的熱心，更相信我的能力。

沒有試，沒有爭，怎么就知道自己不行 ?試試就能行，爭爭就能贏。

謝謝大家!? 同學們，我此刻要做的事情，比我以往所做的任何事情都要偉大；我此刻所思考的問題，比我以往思考的所有問題都更加貼近我的心靈。

? 我就站在這里——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入學生會工作!希望大家投我一票。

小學生五年級競選中隊長的發言稿有哪些

一、競選中隊長演講稿　　　　尊敬的老師，親愛的同學們：　　大家好

　　我叫王一，首先，感謝學校和老師給我這次展現自我的機會。

今天，我競選的是中隊長一職。

　　我的競選理由有：第一，我學習勤奮不馬虎，認真細致、精益求精；第二，我能夠遵守課堂紀律，做事認真細致、遇事冷靜思考；第三，我能積極主動地幫助他人，待人真誠、熱情大方；第四，我有較強的組織協調能力，思路清晰、表達準確；同時，我還有著廣泛的興趣愛好，例如：讀書、　　寫作、電腦、畫畫等。

　　中隊長，是老師與同學之間的一座橋，是班級與學校的通信員。

它所代表的不是榮譽，不是光環，而是一份責任，是一份愛心。

　　假如我當選中隊長，我一定當好老師與同學之間這座愛心橋梁，我會更加嚴格要求自己，起好帶頭作用，認真學習，不斷地完善自己，爭取在各個方面都有進步、有提高。

努力協助老師搞好班級工作，與大家共同學習，幫助同學解決學習中的難題，讓我們這個班集體能夠成為積極、團結、向上而又溫馨的家.　　當然，我也有很多不足的地方。

平時若有什么不妥之處，請老師同學監督批評。

　　謝謝　　二、競選中隊長演講稿　　競選中隊長演講稿　　大家好，我叫何驍睿，今天很榮幸能站在這里參加中隊長的競選活動。

入校以來，在老師和同學們的幫助下，我勤奮學習，真誠待人，樂于交友。

同時，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡寫作、小提琴、書法等。

連續五學期我被選為中隊委和三好學生。

　　我相信，我已經有過擔任副中隊長的經歷，有利于今后的工作。

有一位名人曾說過：“成功在于目標的堅定。

”我有三顆紅心，那就是熱心、責任心和進取心。

我有一顆對老師，對同學負責的心，會促使我認真干好每一件事。

當然，如果我當上了中隊長，我也會有自己的想法。

以下就是我的設想：　　一、要嚴格要求自己，認真學好每門功課，遵守校紀校規，講文明，有禮貌，尊敬師長，孝敬父母，做一名品學兼優的學生。

　　二、主動幫助同學，為大家排憂解難。

工作中，遇到困難，我會向老師和同學們請教，虛心聽取大家的意見，采納好的建議。

努力當好老師的小助手，同學們的服務員。

　　三、假如我是中隊長，我將用：“熱心”為同學服務。

我一定以身作則，嚴格要求自己，同時我也會嚴格要求每一位同學，協助老師做好份內的事，讓每一位同學不再有：不帶紅領巾、打架、罵人等現象。

　　四、假如我是中隊長，我要做到不恥下問，不懂得問題主動請教老師、同學，如果那一位同學向我請教問題，只要我能夠，我一定會給他們虛心、認真得講。

　　五、假如我是中隊長，我一定做好老師和同學的友誼之橋，溶入同學中與大家零距離接觸。

在日常管理檢查工作中一絲不茍，大膽人，讓隊員們向著我們的看齊，發揮表率作用，使管理、敢于負責，不做“好人主義”，不怕得罪隊員們在活動和學習中養成自覺性、習慣性，擺脫不良行為，樹立良好風氣，培育優秀品格，成為隊員們真正的“家”。

我還將把隊員們關心的熱點和呼聲傳達上去，總結好的做法，改正不足，接受隊員們的監督和批評。

　　今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧

我會經得住考驗的

相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色

謝謝大家

　　三、競選中隊長演講稿　　競選中隊長演講稿　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好

今天很榮幸能站在這里參加中隊委改選的活動。

我今天要競選的是中隊長一職。

　　入校以來，在老師和同學們的幫助下，我勤奮學習，真誠待人，樂于交友。

同時，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡寫作、閱讀、電腦、繪畫等。

　　我相信，我已經有過擔任副中隊長的經歷，有利于今后的工作。

有一位名人曾說過：“成功在于目標的堅定。

”我有三顆紅心，那就是熱心、責任心和進取心。

我有一顆對老師，對同學負責的心，會促使我認真干好每一件事。

　　假如我是中隊長，我會首先樹立服務意識。

熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。

　　假如我是中隊長，我要樹立“小主人”意識。

因為少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。

作為中隊長，應該在工作中發揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。

　　假如我是中隊長，我要樹立“榜樣”意識。

要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。

學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，沖鋒在前，成為領頭雁。

　　假如我是中隊長，我要樹立“團結”意識。

少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領中隊委員，發揚“一團火精神”。

嚴于律己，寬厚待人。

　　假如我是中隊長，我要樹立“學習”意識。

當上中隊長，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。

在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。

　　拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。

”今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者

同學們，請把你們手中最神圣的一票投給我吧。

　　謝謝大家

小學大隊委競選家長的表態感言稿

是責任，是擔子，姓名是一個吃苦耐勞關心他人勇于擔當的孩子，我們家長也希望他發揮優點，改進不足，在為大家服務的過程中更好的成長起來，也希望老師和同學支持鼓勵監督鞭策。

中隊委員競選稿

(1)大家好,今天我很榮幸能站在這里競選中隊長。

入校以來，在老師和同學們的幫助下，我勤奮學習，真誠待人，樂于交友。

同時，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡寫作、彈琴等。

上學期我被選為少先隊中隊長。

我相信，我已經有過擔任中隊長的經歷，有利于今后的工作。

有一位名人曾說過：“成功在于目標的堅定。

”我有三顆紅心，那就是熱心、責任心和進取心。

我有一顆對老師，對同學負責的心，會促使我認真干好每一件事。

假如我是中隊長，我一定做好老師和同學的友誼之橋，溶入同學中與大家零距離接觸。

在日常管理檢查工作中一絲不茍，大膽過人，讓隊員們向著我們的看齊，發揮表率作用，使管理、敢于負責，不做“好人主義”，在活動和學習中養成自覺性、習慣性，擺脫不良行為，樹立良好風氣，培育優秀品格，成為隊員們真正的“家”。

我還將把隊員們關心的熱點和呼聲傳達上去，總結好的做法，改正不足，接受隊員們的監督和批評。

今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧

我會經得住考驗的

相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色

謝謝大家

(2)大家好，我是尹學鈺，不用介紹，想必大家都知道我是一個活潑快樂的小女孩，很榮幸能夠站在這里參加競選。

我想競選的職位是：中隊長。

中隊長，是老師與同學們之間的一座橋，是班級與學校的通信員。

假如我當選了中隊長，我一定不會辜負老師與同學們對我的寄望，努力做到最好，盡自己最大的能力為班級做貢獻。

入校以來，在老師和同學們的幫助下，我勤奮學習，真誠待人，樂于交友。

同時，我興趣愛好廣泛，流利的英語時時伴隨我，游泳使我強身健體，我還喜歡書法。

還在學習上嚴格要求自己，生活上盡量獨立。

從一年級開始我已經有過擔任中隊長以及學習委員和班長的經歷，有利于今后的工作。

假如我當選了中隊長，我一定努力做老師的小助手，為老師分憂。

假如同學們有意見，那就盡管提出，好的我一定接納。

盡管我努力做到最好，但也免不了有錯誤，請老師同學們幫助我改正錯誤。

有一位名人曾說過：“成功在于目標的堅定。

”我有三顆紅心，那就是熱心、責任心和進取心。

我有一顆對老師，對同學負責的心，會促使我認真干好每一件事。

我一定會嚴格按照《小學生守則》嚴格要求自己。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪路；既然是中隊長，就要做一名出色的導航員

不想當元帥的兵不是好士兵

是的，說到不如做到，要做就做最好

今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者

同學們，如果我競選上了，我一定會再接再厲，虛心請教，帶領中隊同學一起奮進；如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠。

溫室里的梅花永遠開不燦爛，請同學們給我這一鍛煉的機會。

相信我，在我們的共同努力下，五四中隊會更加發揚光大，蒸蒸日上

.同學們，把你手中寶貴的一票投給我吧，我會向你們說聲充滿誠心的：謝謝

(3)各位老師、各位同學：? 大家好!我叫***。

能站在這里參加班委的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。

? 我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。

作為一名班委，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。

所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。

我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

同時，也希望所有同學多提意見，讓我們大家共同進步

謝謝各位

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好

今天，我很榮幸能在這競選，我要競選的是中隊長。

時光飛逝，光陰如梭,轉眼我們已步入了五年級了,大家也從兒童成長為少年。

我相信我們中的每一個人都是一只雛鷹，也必定會展翅飛翔在藍天上。

但我相信，如果我當選為中隊長，我將會帶領大家飛得更快，飛得更高。

假如我當選了中隊長，我一定不會辜負老師與同學們對我的寄望，努力做到最好，盡自己最大的能力為班級做貢獻。

按時每周開中隊會，盡力做到不遲到，不曠課，按時完成作業，尊敬師長，與同學和睦相處，不亂發脾氣…告別粗心、馬虎，喚回細心、認真。

假如我當選了中隊長，我一定努力做老師的小助手，為老師分憂，假如同學們有意見，那就盡管提出，好的我一定接納。

盡管我努力做到最好，但也免不了有錯誤，請老師同學們幫助我改正錯誤。

我的優勢是：我的信息收集能力強，并能快速接受新鮮事物，而且文學方面也有一定的優勢，能很好的組織生動有趣的中隊活動課。

我想豐富多彩的中隊活動是同學們最愿意參加的，我發現同學們有很多優點和特長，如張舒雯擅長拉二胡，葫蘆絲是嚴家瓔的強項，朱彬昕則愛好跆拳道……作為中隊長，應該善于發現同學們的優點和特長，讓他們在集體活動中展示出來。

同學們不僅只有學習的義務，還應當有玩的權利。

你們說，是不是

最后，我要說的是：相信我，沒錯的

投我一票吧

謝謝大家

親愛的同學們： 大家好

今天，我競選的崗位是五（2）副中隊長。

我不但會心盡責地帶領中隊的干部和同學嚴格遵守學校的各項規章制度，而且還會極為班級獻計獻策。

同學有困難，我主動會幫助，同學有什么不懂的地方來找我，我都樂意為他們解決。

平時，我尊敬師長，團結同學，關心班級里的每一件事，比如：出黑板報，出手抄報等等……。

同時，我嚴于律己，積極參加學校組織的每一項集體活動，為班級爭光。

還在學習上嚴格要求自己，生活上盡量獨立。

我興趣愛好廣泛，流利的英語時時伴隨我，唱歌讓我陶冶情操，游泳使我強身健體，我還喜歡書法和繪畫。

然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪路；既然是中隊長，就要做一名出色的導航員

不想當元帥的兵不是好士兵

是的，說到不如做到，要做就做最好

今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者

同學們，如果我競選上了，我一定會再接再厲，虛心請教，帶領中隊同學一起奮進；如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠。

我想通過這次競選活動來證實自己的實力，給自己一個鍛煉的平臺。

因為，不想當元帥的兵不是好士兵，是的，說到不如做到，要做就做得最好，相信我，在我們的共同努力下，五（2） 班會更加發揚光大，蒸蒸日上

相信我，沒錯的

問候語后 先寫中隊長或班長是干什么的，然后寫假如我是中隊長或班長，我會怎樣做，然后表決心，請大家支持

把文中的中隊長，班長改成中隊委哦再加一點你自己的東西