教師節主題班會主持稿

沒有特別符合題意的發言稿.只能幫你找些素材了.

【第1句】：經過數月的刻苦學習和積累，我們迎來了又一次期中考試。

這是一個收獲喜悅的時刻，也是一個接受挑戰的時刻。

期中考試既是對我們半學期來知識積累與創新能力的檢測，也是對我們求學與做人態度的考驗，更是對我校學生優良學風的檢驗。

一分耕耘，一分收獲。

面對考試，已學過的知識或許可能遺忘，但我們的誠信卻永遠不可以丟。

誠信是中華民族的傳統美德，是每個人的立身之本。

“誠”是真誠、誠實，“信”是守承諾、講信用。

“誠信二字值千金”，孔子曰：“君子以誠為貴”，孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立。

”誠信是為人處事的底限，是我們做人應具備的基本品質，是衡量個人素質高低的一個重要標準。

不講誠信、考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學校優良學風的褻瀆。

樹道德之新風，立誠信之根本，是我們中學生義不容辭的責任。

時光飛逝，面對既將進行期末考試。

在這個豐收的季節，同學們一定碩果累累，收獲不少吧。

既有百分的快樂，真摯的友誼，又有那寶貴的知識。

在老師們辛勤勞動的培育下，我們正茁壯成長，不僅掌握了知識，又修養了高尚的道德情操。

就是那一句句深情甜蜜的話語，讓我們向著德智體美勞全面發展的道路上奔馳。

在后天到來的期中考試中，我們要做的不僅是要沉著應考，認真答題。

更重要的是誠信的回答每一道題，發揮出自己真實的水平，達到考試檢測的真正目的。

我們要這樣想，學習不是為別人而學，而是為自己的理想而學，更是為了適應“物競天擇，適者生存”的社會而學。

成績只是一個檢驗報告。

好則代表自己學習方法，學習態度的正確，應該繼續保持；差，也不是讓自己喪失信心，而是對自己這段時間的學習敲打警鐘。

告訴自己要改進學習方法和態度，爭取進步。

因此，考試出現抄襲，偷看，傳送答案等作弊現象完全是沒有必要的。

老師們想要的是一個真實的我們，誠信的我們。

表面的現象，騙過了老師，家長，最終騙不了自己，有句名言說過：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。

”因此，讓我們時刻做好應考的準備，滿懷信心地走進考場，發揮誠信精神，讓自己的人生開出絢爛的鮮花。

讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促。

把道德原則和道德規范內化為自己的內心信念，外化為自己的實際行動，以純潔的心靈吸納無盡的知識，讓舞弊遠離校園，讓誠信常駐心中

讓我們一起為誠信立下誓言：“實事求是，信守承諾，認真學習，誠實考試，手握誠信，把握未來

”展現我們冶園學子優良學風。

【第2句】：誠信不可拋 天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。

失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有機敏相跟。

但失去了誠信呢

失去誠信，你所擁有一切：金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。

不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態度。

遠離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，多一點信任的目光，腳踏一方誠信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。

擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋…… 相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。

我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說：“相信你

”此時此刻，難道你的心底能不涌起一股激動的熱潮

我們向往這樣一種誠信；舒開緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝賀你

”此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云

播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有———可以信任的世界。

拋棄誠信，虛偽的面具將充斥生活的每個角落，生命變得生氣全無，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落；撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。

這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了

誠信的云翳被拋棄，再也映不出夕陽西下彩霞的絢爛。

我向往真誠，渴望信任，希望曠野望天時，天藍草碧，云白風清。

背好誠信的行囊，抓牢誠信的行囊，人生路上的步履才更平穩，足音才會更堅實

天使用誠信作繃帶，醫好了飛翔的翅膀。

我知道，撒旦的謊言會被揭穿，他的魔杖會失靈。

誠信不可拋，它是法寶

身披一襲燦爛，心系一份執著，帶著誠信上路，將踏出一路風光

人生，漫漫長路遠，紛繁誘惑多。

人，作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來。

在一個又一個渡口上，在一次又一次險象中，人，究竟能選擇什么

該選擇什么

選擇誠信，因為它比美貌來得可靠。

沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生；但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。

你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去別人對你的基本的信任。

“人，以誠為本，以信為天。

”沒有誠信，生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒

選擇誠信，因為它比機敏來得憨實。

誠信好比一個鄉間的小伙，他每日只知弓著黝黑寬闊的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；機敏則更像一個電腦黑客，他總是那樣才思敏捷，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。

在人生的劇本里，一位穩重踏實的演員總比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾的青睞。

選擇誠信，因為它比金錢更具有內涵。

舉著“金錢萬能”的旗號東奔西走，人生注定是辛苦乏味的人生，滿身銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌的冰冷墓穴；而誠信，能給人生打底潤色，讓人生高大起來，豐滿起來，它給生命灌注醉人的色澤和豐富的含蘊，讓生命在天地之中盈潤，善始善終。

選擇誠信，因為它比榮譽更具有時效性。

沒有一蹴而就的業績，沒有一成不變的江山。

沒有人可以頂著榮譽的光環過一輩子。

榮譽是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風景，它再美麗，也只是一小段的人生；但誠信是培植人生靚麗的風景的種子，你一直耕耘，就會一直美麗，你將誠信的種子撒滿大地，你的人生將會美麗到天長地久。

選擇誠信，因為是正確之選。

在你一一權衡過后，你會猛然發現，在人生面紗下最迷人的，原來是那最沒有矯飾，最樸實不花哨的誠信，你會發現，沒有了誠信，生活原來是那樣的索然無味

在人生與風浪的洗禮中，有了誠信，你就用最陽光的心情高唱吧。

若為人生故，誠信不可拋

暑假里，我到奶奶家做客,那里還有我的“死黨”,所以我一天到晚“泡”在外面，跟他們瘋在一起，玩的不亦樂乎。

但玩歸玩，老師布置的作業我還是一絲不茍地完成，因為爸爸隨時會突擊檢查。

一晃，十天半個月過去了。

一天，爸爸打電話來說接我回家了。

我可高興了，久違老爸老媽，我想念他們了。

那一天，爸爸、媽媽準時來接我。

剛進家門不久，爸爸例行他的“公事”——查看作業，我真是“受寵若驚”，毫不猶豫地從書包里拿出了早已完成的作文本。

爸爸一篇接著一篇的“核查”過去。

“寫得挺認真的

”他一邊瀏覽一邊說。

聽了這句話，我在一旁沾沾自喜。

突然，爸爸指著其中一篇寫關于誠信讀后感的文章，對我發問道：“這個故事你是從哪里看來的

”“是從《播撒誠信的種子》那本書里看來的”，我若無其事地回答。

“文章里寫你原來曾偷摘過鄰居家的蘋果，有沒有這回事

”爸爸溫和地問道。

“這……這……”我支支吾吾，答不上來。

我做賊心虛了，因為這件事是我為了寫作文而編造的。

此刻，我心里像吊了十五只水桶七上八下的，我害怕爸爸會嚴厲地批評我。

心里在不停地埋怨自己，為什么要為了作文而作虛呢

“我從小到大住的地方，好像還沒有一個鄰居種過蘋果樹，你哪來的蘋果可偷

”爸爸語重心長地說，“你知道什么是誠信

誠信的第一點就是誠實

你自己寫的是誠信，卻寫了一件不誠信的事

你自己都沒做到，怎么可能寫得出感悟

說明你還沒有了解‘誠信’這個詞

”聽了爸爸的一席話，不聽話的眼眼淚早已經在眼眶中打轉了。

隨后爸爸要求我把文章重寫了一遍，當作給我的教訓…… 這篇文章我至今還一直保存著，現在回憶起來還該感謝爸爸，因為這個教訓，才讓我更深地明白了‘誠信’的含義，我原來寫的感悟也只是紙上談兵，根本沒有深入去了解。

一個人的誠信不是表現在他的“豐功偉績”上，而是表現在他做的每一件小事里。

誠信的基礎是誠實，首先要做到的就是不撒謊，做實實在在的事。

誠信，是無形的，它是一個無價之寶，誠信的種子埋在我們每一個人的心里，就看你怎樣去灌溉它，怎樣令它茁壯成長。

經過這件事，它讓我扶正了心中那顆已經萌芽的種子，這些金玉良言，我一定會銘記在心里

教師節主題班會主持稿

感恩指導老師：馬艷 繆燁宏 曹文衛一、 時間：9月9日二、 地點：教室三、 本次活動宗旨：感恩老師，增近師生之間的關系四、 活動內容：A.開場白男：九月，金色的季節； 女：九月，溫馨的季節； 男：九月，鮮花盛開的季節； 女：九月，天真爛漫的季節。

合：迎著九月的和風，我們迎來了第26個教師節。

男： 08數銑教師節主題活動正式開始 男：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；女：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。

男：千言萬語，一句話，老師，您辛苦了。

女：首先有請史秋琴同學、杜丹同學、江波同學、張鼎同學帶來詩朗誦。

B.介紹所有嘉賓（謝敏曉、李晨媛、繆燁紅、許瀟、曹文衛、） C.節目開始————

【第1句】：詩朗誦史秋琴 江波 杜丹 季建剛甲我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使乙九月，如期而至。

世界因此燦爛。

我們歌唱九月， 因為這是您永恒的節日。

我們牢記九月， 因為這是我們真誠的表白。

九月，是只情滿四溢的杯子， 我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中， 請您干杯。

九月的樂章已經奏響， 請接受我們九月的獻禮吧， 所有拼搏在教育戰線的老師們。

丙四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。

黑發積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州。

丁我愛我師 老師就象紅燭， 燃起了學生心中的火把， 卻燃燒了自己， 直到紅燭成灰。

老師就象園丁， 養育著我們這一株株花朵， 卻辛苦了自己， 直到體力耗盡。

我們長大了一定要成為國家的棟梁， 啊

老師就是這么無私

啊

老師我們愛您

合讀——老師，辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識

是您

老師

您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人

是您

老師

您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年

是您

老師

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了

老師

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了

老師

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意

——您辛苦了，老師

我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細雨， 滋潤著花兒，灌溉著大地， 而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天里的一絲風， 吹黃了大地，喚金了稻谷， 而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈； 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向； 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游

【第2句】： 唱歌表演《朋友》高棋

【第3句】：師生互動文字游戲抓耳撓腮 上竄下跳 目瞪口呆

【第4句】：唱歌表演《我們都一樣》郭浩宇

【第5句】：制作賀卡

【第6句】：老師心語 前班主任 及曹主任講話

【第7句】： 《紅日》陸寧一

【第8句】：感恩的心大合唱（此活動為最大重點）

【第9句】：送賀卡及禮品

【第10句】：結束詞男：多少個季節輪回，多少個春夏秋冬，您是紅燭燃燒著亮麗的生命；女：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，在漫漫的長夜里有您伏案的身影。

男：感謝您，我的老師——您是人類科學文化的傳播者、研究者、開拓者。

女：感謝您，我的老師——您以銳意創新的思想、勇于開拓的膽略、嚴謹治學的態度、誨人不倦的精神教導、影響著我們。

合：感謝您，我們的老師，我們一定牢記您的教導，謹記您的囑咐，帶著您的祝福，我們會走的更遠，飛的更高。

08數銑教師節主題班會，現在結束，感謝大家的熱情支持和參與五、參與人員：全班同學六、活動器材：剪刀*

【第4句】：卡紙*

【第2句】：膠水、顏料*

【第1句】：筆記本電腦、蠟燭*

【第20句】：音響.靠墊*8 窗簾*6 礦泉水*2箱七、活動總結：朱炎小記者將拍攝照片匯總，寫一片小報導，上交班主任本次活動結束后班內對演員及后勤人員的獎勵應及時兌現，參與的同學需認真對待本次活動，相信大家一定能將本次活動辦成功。

演出人員名單：陸寧一 高棋 張鼎 江波 郭浩宇 孫曦 蔣佳炎 朱炎 鄭云鈴 嚴聰 胡昊 任斌 季建剛 潘杰 史秋琴主持人：蔣佳炎 朱炎 后勤保障團隊：蔡文杰 耿國慶 胡昊 雷鵬 任斌 建剛 潘杰 史秋琴高棋 朱炎 蔣佳炎本次活動主辦方：0823全體成員及班主任活動策劃：馬艷 朱炎 高棋活動預算：150元整活動實際支出：200元整 2010-9-10

誰有運動會演講稿

既然是校運會就應該是充滿能量與力量的,大多數人都應該是激情四溢的.寫實的話就可以寫某人或者某隊獲得了什么或者機緣失去了什么機遇的情況,激動的,令人振奮的或者懊惱的,令人惋惜的. 描繪型的嘛則可以隨意一些,給某人甚至某動作來個絕對的特寫,而這個特寫應該是極具爆發力的,看著似乎可以力破千軍的,要突出瞬間的意味,可參考作品擲鐵餅者;若寫的不是激情的而是某寫失意的鏡頭,則應適當突出那種失敗的懊惱,突出理想與現實的差別給人的沖擊. 總而言之,寫任何一個都應注意細節的刻畫,適當展開要出其不意,給人以情理之中，意料之外的感覺. 以上內容緊供參考

在教師節到來之即我們學生怎樣做來予以報答.?

一句輕柔的的表揚，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量。

至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會有我今天的收獲。

謝謝您，老師!我會帶著這些話踏入中學的大門。

2) 幽默風趣的老師，生動活潑的課堂。

老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學世界。

臨別時，讓我對您說一聲：謝謝您，老師。

3) 臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認認真真必改作業的身影，粉筆染白了您的頭發，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。

老師，感謝您!4) 六年的光陰如云船漂過，時間老人嚴肅地將時針撥向離別。

曾記得，剛進校園，以前的自己幼稚，可愛。

但是經過六年的洗禮。

我似乎上知天文，下知地理，滿腹經綸。

那是因為有了老師辛勤的哺育。

老師，謝謝您。

5) 親愛的老師們，記得六年前，我剛進小學時，幾乎什么知識也不知道。

只會寫幾個字，做幾道簡單的算術題。

今天，我已經能寫上千個字了，也掌握了許多知識。

是誰讓我發生如此大的變化?是老師，您!所以，我最想對老師說，謝謝您!6) 老師，您用火一般的熱情熱和每一個同學的心房，無數的心被您牽引激蕩。

你的思想，您的話語，布滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響，在我即將畢業之際，請接受我真摯的祝福。

7) 園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

8) 千言萬語，道不盡那年那月;萬水千山，隔不斷縷縷師恩。

9) 老師您就是一根蠟燭幫我點量人生，老師這幾年您辛苦了。

10) 老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增!11) 哺育學子慈祥心，師恩難忘刻骨銘，深深祝福謝師情：健康長壽福如海!12) 老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。

13) 老師，您握著如犁的粉筆，開墾出很多草原;您播散的聰明種子，更能長出擎天的大樹。

14) 能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。

對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你。

我的靈魂的塑造者。

15) 老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。

16) 您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!17) 在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!18) 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!19) 不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。

幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

20) 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

21) 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。

適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。

我的老師，這也正是您的教育藝術。

22) 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。

并把它獻給您，我的胸懷博大，知識精深的老師。

23) 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。

是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!24) 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

您，老師的愛，天下最偉大，最高潔。

25) 您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

寫給感謝老師的畢業寄語溫馨二

【第1句】：敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。

愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

【第2句】：您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇??呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

【第3句】：雖然說我不知道這是不是顏老師你一個善意的謊言，但是我覺得渾身上下，都充滿了信心，好像心底有一股力量的源泉，心里說，開始不好沒有什么，只要你后面努力了就可以了，你一定會變好的，你的話讓我感覺，又有一股強烈的力量要噴發了，對學習是你讓我更有了信心。

【第4句】：難以忘記你專注的眼神，難以忽略你無私的幫助，難以報答你對我的教導。

現在的我只能對你說一句，謝謝你。

【第5句】：李老師，張老師、我真的要謝謝你們，同時我也對不起你們，我沒能給你們添上一點光，在這里我向你們道歉，我這里我也發誓，我會越來越好的。

【第6句】：有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。

老師，感謝您用心關愛我們每一個人。

【第7句】：春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。

老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

【第8句】：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

【第9句】：張老師，我跟你雖說只有兩年的相遇，但是，我也是對你感激不敬，還記得四年級那一次嗎?知識與能力訓練，我得了一個C，做得很糟糕，你把我爸爸叫了過來，可是你沒有生氣的說，而是慢慢的，很有條理的跟我說，說我不能再那么浮躁了，要靜下來，仔仔細細的做，不要粗心大意，并且說：“大寶，你是有能力那一百分的，你看你每次都是會做的，但是，你每次都是粗心大意，你一定要改呀!我八張老師說的每一個字多記在了心里，從那以后，我就開始細心寫了，粗心也慢慢的變少了。

【第10句】：忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。

老師，我終生感激您!

【第11句】：要是沒有你的教導，我想我的語文成績可能比現在還少上六七分呢!也是因為您，我的字好看了兩倍，錯!不能說是兩倍，應該說有三四倍，以前我的字又大又粗，當然也不好看，而現在我的字已經是中等的水平了，可以說我的字在直線的提高，李老師，我真的很感謝你對我的教導。

【第12句】：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。

【第13句】：您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

【第14句】：你學的很努力，中午吃飯都非常的節約時間，吃完了飯就又跑去復習，上課時從不走神，都在認真聽講，說自己再初一那年，應為驕傲了，所以在那一年成績在直線的下降，好像是在對我說，千萬不能驕傲，你說你在小學的時候，也是，成績不怎么好，但是通過了努力，學習也慢慢的變好了。

【第15句】：顏老師，我也很感謝你，是你讓我對學習有了興趣，讓我在課堂上積極的發言，暗中幫助我，幫我練習，幫助我提高，你把你的親生經歷說給我聽，你小時候也是學習不怎么好，可是初中，你很努力，晚上都在復習，早上早早的就起來復習，不懂得就去問老師，你的學習突飛孟靜。

【第16句】：有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人??給時刻關懷著我的導師!

【第17句】：您的教誨，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

您的愛，比父愛嚴厲，比母愛細膩，比友愛厚重。

感謝老師對我的教誨。

【第18句】：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

【第19句】：春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

【第20句】：鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!

【第21句】：是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚起了理想的風帆!親愛的老師!謝謝你!

【第22句】：上下五千年，縱橫十萬里;不朽的歷史，不滅的回憶!——給社會課老師

【第23句】：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李，十年樹木十載風十載雨十萬棟梁——給班主任老師

【第24句】：如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。

在您的目光中，我如沐春風。

【第25句】：認識了您，我們就時常在課堂上走進奇妙的大自然!——給自然老師

【第26句】：請相信我們。

我們不會讓您們失望的!

【第27句】：琴瑟合鳴，風華無端，如花怒放的手勢，孤獨激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。

世界對我們太善良，讓我們在人生最美好的時光里遇見了你們，生命變得如此美好，如此美妙。

【第28句】：七月的日子，我們離別在即。

也許我們仍然不夠成熟懂事，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會哭著不肯說再見，一個個擁抱之后還久久比肯離去。

【第29句】：您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。

教師節手抄報

我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放. 老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意! 教誨如春風,師恩似海深。

我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節日愉快! 別后,??暝?您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿! 我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日,您的學生愿您永遠年輕! 恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意! 您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存! 一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖…… 你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌…… 陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.——祝您節日愉快! 在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬! 愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您.祝您節日愉快! 老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增! 所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著 璀璨,平安! 當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發. 向您致敬,敬愛的老師! 多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足! 這里有圖片