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培訓(xùn)獲獎(jiǎng)感言

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培訓(xùn)師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:  大家下午好!  今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。

身為教師,教書育人,教出成績是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。

二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。

三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。

四要感謝我任教財(cái)會(huì)10-1班、畜牧10-1班的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

  成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

  借此機(jī)會(huì),我想對同學(xué)們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。

社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。

  作為一名教師,我愛我的學(xué)生。

哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。

記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。

  作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。

我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。

我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。

我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。

在新學(xué)年里,我們依然會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。

為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

  我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給定州教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來,我堅(jiān)信,借助這次表彰大會(huì)的東風(fēng),“職教中心”這艘教育上的大船,一定會(huì)在總舵手李校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

怎么說一句話獲獎(jiǎng)感言

【第1句】:讓未來到來,讓過去過去。

【第2句】:窮則思變,差則思勤

【第3句】:靜下來,鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采。

【第4句】:精神成就事業(yè),。

【第5句】:你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。

【第6句】:把汗水變成珍珠,把夢想變成現(xiàn)實(shí)

【第7句】:玉不琢不成器,人不學(xué)不成才

【第8句】:長得漂亮,不如活的漂亮。

【第9句】:人生就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但總會(huì)苦一陣子。

【第10句】:把一切平凡的事做好即不平凡,把一切簡單的事做好即不簡單。

【第11句】: 駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的。

【第12句】:站在這里的雖然是我,但功勞屬于大家,榮譽(yù)屬于集體,感謝支持和厚愛,祝大家萬事大吉

【第13句】:百尺竿頭,更進(jìn)一步;海納百川,地生萬物:,而今邁步從頭越。

讓過去華麗的謝幕。

把握好現(xiàn)在,懷著滿滿的期待,向著收獲的明天出發(fā)。

隨便挑。

。

。

得獎(jiǎng)感言大全

度優(yōu)秀員工獲獎(jiǎng)感言篇一  今天,我能在站臺(tái)上受此殊榮,我心中無比激動(dòng)。

同時(shí),也覺得自己受之有愧。

  在公司能得到這樣的獎(jiǎng)項(xiàng),都必須是非常優(yōu)秀的兩年以上的員工,而我來到公司一年還未到;在公司能走上管理層這個(gè)崗位,都是在一線崗位上磨練了很多年的優(yōu)秀員工,經(jīng)驗(yàn)都非常豐富,而我在一線只短短的鍛煉了3個(gè)月。

而這所有的一切,都要感謝江總。

不是江總的惜才、愛才,我可能根本進(jìn)不了公司,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)銷售方面的經(jīng)驗(yàn)都沒有,在很多的單位,他們都是只進(jìn)熟手,新手不要。

  而X總卻破例收了我,培養(yǎng)我。

不是江總的人格魅力,我想我可能堅(jiān)持不下來,因?yàn)橐獜睦蠋熯@個(gè)角色轉(zhuǎn)變到導(dǎo)購,這是需要多大的勇氣啊!是江總一直在關(guān)心我,幫助我,讓我從一個(gè)門外漢,走到了今天的店長,當(dāng)時(shí)公司風(fēng)風(fēng)火火在進(jìn)行店長助理競聘上崗時(shí),我在默默的問自己,我的位置在哪里?是江總?cè)绱说男湃挝?,讓我到交通路店?dāng)?shù)觊L,我非常的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),在交通路店我也學(xué)會(huì)了很多東西。

我要真誠的對江總說一聲:“謝謝您了!”  在這里我還要感謝幫助過我的人:如王主管、陶主管、賈店長…在我剛來公司時(shí),她們沒有排斥我,而是很耐心的教我、幫助我,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長起來、融入到公司之中,讓我真正的感受到朋友的關(guān)懷。

  我還要感謝魏經(jīng)理,是她讓我正視了自己的不足,讓我明白了我的未來在哪里?  我還要感謝我的團(tuán)隊(duì)—交通路店的家人們,是他們對我工作的支持,才讓找到了工作中的快樂和自信。

  最后,我還要感謝我的家人,是他們的理解和包容,才讓我可以全身心投入到工作中。

  在這里我要對你們說一句:“謝謝你們!”在今后的工作中,我會(huì)全心全意的投入工作,抱著對公司負(fù)責(zé)、對自己員工負(fù)責(zé)的態(tài)度,把工作做好、做細(xì)致,不會(huì)辜負(fù)大家對我的希望!  年度優(yōu)秀員工獲獎(jiǎng)感言篇二  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體同事對營銷中心工作的理解、配合和支持,感謝你們對我工作的認(rèn)可和支持。

  營銷中心是公司產(chǎn)品的銷售部門,負(fù)責(zé)節(jié)能設(shè)備的推廣活動(dòng),公司的營銷策略等,并處理營銷過程中各種對外關(guān)系,包括公共關(guān)系、銷售、客戶服務(wù)等,因此工作較為繁雜。

之所以我能獲得優(yōu)秀員工這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),確實(shí)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的支持,這不僅僅是我個(gè)人的榮譽(yù),也是行營銷中心的榮譽(yù)。

  我認(rèn)為一名優(yōu)秀員工應(yīng)該起到表率作用,應(yīng)該以高度的主人翁精神,默默地奉獻(xiàn)著光和熱;應(yīng)該抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,埋頭苦干,敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇地做好本職工作。

做工作要有策略和有責(zé)任心,因?yàn)椴呗?,能夠提高生產(chǎn)效率;而有了責(zé)任心,在工作中就會(huì)認(rèn)真細(xì)致,避免出現(xiàn)差錯(cuò)。

  在以后的工作當(dāng)中,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,更加盡心盡職,努力工作,并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作業(yè)績,用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

  回顧半年來,我并沒有為公司做出了不起的大貢獻(xiàn),也沒取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力的去完成每一次的指標(biāo),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好,盡可能的提高工作效率,雖然如此,但我的付出得到了公司的認(rèn)可,我深感無比的  榮幸,我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說明了只要有付出,只要腳踏實(shí)地的做好了屬于自己的那份工作,就會(huì)有回報(bào)。

  這次能被評(píng)為優(yōu)秀員工,我想這既是公司對我個(gè)人工作能力與成績的肯定,也是對今后工作做得更好的一種鼓勵(lì)。

我也堅(jiān)信,今后的工作一定會(huì)做得更好。

志誠的發(fā)展讓我們成長,我們的共同努力讓志誠更加輝煌。

  在今后的工作當(dāng)中,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的的期望,更加盡心盡職,抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能,迎接新的挑戰(zhàn)!用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力!

獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿

先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)感言  先進(jìn)工作者獲獎(jiǎng)感言范文  一聲感謝,一些感受,一點(diǎn)感悟,一句祝福。

  我并沒有把這個(gè)獎(jiǎng)看成是我自己的,實(shí)際上,它也是紫光軟件的集體的成績讓我個(gè)人來代表而已。

所以在感謝總裁的特別厚愛的同時(shí),更多地我要感謝我的同事們,是紫光軟件每一個(gè)員工的努力換來了的這個(gè)榮譽(yù)。

  二十年前的1989年,我還在讀書的時(shí)候曾經(jīng)做過清華大學(xué)科技開發(fā)總公司的兼職銷售。

雖然沒做出什么業(yè)績,但或許這就是緣分吧。

兩年前,2007年,我正式成了清華紫光的一員。

李總問過我,在紫光和在以前的工作單位有什么不同的感受,我很難用語言去表達(dá)。

如果一定要說的話,那就是紫光的文化和這種文化所造就的氛圍,讓我有一種親切感,因而能迅速地適應(yīng)并融入到這個(gè)集體當(dāng)中先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)感言。

  如果為生存而工作,那么工作是無奈的;為生活而工作,那么工作是辛苦的;把工作看成是生命的一部分,其實(shí)工作的過程可以是很受用的。

來紫光以后,我在試著把這個(gè)過程看成、想成,且做成一個(gè)享受生命的過程。

紫光軟件一直倡導(dǎo)的是“緊張的工作節(jié)奏,放松的工作心態(tài)”,我自己也在做這樣的實(shí)踐。

  應(yīng)該說我的運(yùn)氣特別好,趕上了好時(shí)候。

剛到紫光,便是公司成立二十周年,而且是二十年來最好的一年先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)感言。

今年又是紫光股份成功上市十周年。

我愿意和領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起,共同努力,創(chuàng)造紫光更輝煌的時(shí)代。

紫氣東來,伴隨的是五光十色;紫荊花開,引領(lǐng)的是萬紫千紅。

祝愿紫光的明天

孩子學(xué)習(xí)英語的獲獎(jiǎng)感言

國慶假期舉行的第三屆泡泡全國少兒英語風(fēng)采大賽早已煙消云散。

說實(shí)話,我沒有其他小同學(xué)那么激動(dòng),因?yàn)槲抑?,我的路才剛剛開始。

此時(shí)回眸,我還能回憶起自己一點(diǎn)一滴小心踏過的腳步。

在南昌、上海和北京新東方的日子其實(shí)對于南昌新東方學(xué)校,早在創(chuàng)立之初我就有了憧憬。

我曾經(jīng)去過南昌航空航天大學(xué)聽過新東方張卓和強(qiáng)浩等名師的巡回演講,在笑聲中我體會(huì)更多的是一種振奮。

07年暑假,由于南昌新東方剛建立不久,還沒有開設(shè)托福班,于是我選擇到上海新東方上托福課。

上海的托福班規(guī)模非常大,人數(shù)超過400人,我不得不仰著頭,通過看監(jiān)控電視完成了三周的課程。

08年寒假我去了北京新東方上SSAT課,連春節(jié)也是在北京新東方總部度過的。

除夕之夜,俞敏洪(微博)校長來到了我們身邊,還和我們一起聯(lián)歡吃餃子,他的平易近人給我留下了深刻印象。

今年暑假我參加了南昌新東方的英語演講精品班,這是一個(gè)通過自由報(bào)名的方式挑選出口語尖子組成的培訓(xùn)班,每個(gè)人都經(jīng)過了南昌新東方名師毛成軼老師的嚴(yán)格把關(guān),最后免費(fèi)接受了為期十天的賽前培訓(xùn)。

給我們上課的是富有大賽經(jīng)驗(yàn)的艾黎莎和李佳玉老師,她們曾經(jīng)分獲CCTV杯英語演講大賽的全國冠亞軍。

比賽的訓(xùn)練過程其實(shí)并不魔鬼化,她們逐一點(diǎn)評(píng)每個(gè)人的演講,不斷操練,讓我們將自己的演講真正理解透徹。

當(dāng)我拿到江西賽區(qū)第一名后又有南昌新東方青少部的龔婷老師再次對我的稿件進(jìn)行了刪改,從而保證了不會(huì)因超時(shí)而扣分。

就這樣,我順利并充分地完成了我的賽前準(zhǔn)備。

比賽經(jīng)驗(yàn)是賽出來的其實(shí)我的英語起步不比同學(xué)早,我是在小學(xué)三年級(jí)才開始英語小灶的,。

這個(gè)小灶指的是學(xué)校之外的英語補(bǔ)習(xí)。

我沒有上英語輔導(dǎo)班,而是媽媽給我請到了江西師大英語系的兩個(gè)學(xué)生做家教,當(dāng)時(shí)她們也只有大一和大二,而這兩個(gè)人不是別人,正是李佳玉和艾黎莎老師。

我的英語基礎(chǔ)打得好也有運(yùn)氣在里面,不過話說回來,媽媽是打聽了許多老師后才找到她們的,所以運(yùn)氣也青睞有準(zhǔn)備的人。

源于自己對英語的興趣,我從小就花了大量的時(shí)間在英文動(dòng)畫片上,以后又不間斷地閱讀英文原著。

從小學(xué)四年級(jí)起我開始參加各種校內(nèi)外英語比賽,基本包攬了江西省大大小小英語比賽的冠軍。

同時(shí)我還是04年第五屆CCTV希望之星小學(xué)組的全國第9名,07年第八屆CCTV希望之星初中組的全國第11名以及機(jī)智靈活獎(jiǎng)和全國中學(xué)生英語能力競賽一等獎(jiǎng)。

這些比賽經(jīng)驗(yàn)與名次讓我有信心去沖擊更好的成績,也培養(yǎng)了我在局面不利時(shí)能保持較好的心態(tài)的能力。

我是主隊(duì)的泡泡少兒英語風(fēng)采大賽總決賽時(shí)情景劇的抽簽正是一個(gè)良好的例證。

由于出發(fā)前車票出了問題我們一行晚到北京一天,因此就喪失了抽簽機(jī)會(huì),我拿到的是無人要的角色。

這個(gè)情景劇角色共有四個(gè):一個(gè)是汶川地震后受傷需要截肢的學(xué)生,一個(gè)是她的母親,還有一個(gè)醫(yī)生和一個(gè)志愿者,我得到的是需要截肢的學(xué)生的角色。

初看這個(gè)角色并不好演,搞不好還會(huì)笑場。

我靜靜分析后忽然高興起來,因?yàn)橹挥羞@個(gè)人物才是主角,其他每個(gè)人物都在與她發(fā)生關(guān)系,她是劇中的核心。

對自己有了這個(gè)定位,我就有了底,不愁自己表演時(shí)沒話說。

所以說,有時(shí)壞事可以變成好事,要換個(gè)角度思考才行。

在C組,我是最后一個(gè)出場的選手,我深深知道當(dāng)評(píng)委看了十幾位選手后一定會(huì)出現(xiàn)審美疲勞,我將如何壓好這個(gè)軸呢

由于有了賽前預(yù)演走臺(tái),我基本做到心中有數(shù):論參賽經(jīng)驗(yàn),我是豐富的;論實(shí)力,經(jīng)過這么多大小考驗(yàn)我是有底的;雖然在北京,可我對自己說,我是新東方的,我在海淀中心的總部上過課,也在大廈里見過將要頒獎(jiǎng)的王強(qiáng)老師,我是主隊(duì)的呀

而且這時(shí)不早不晚曾經(jīng)懸掛在教室里的橫幅“從絕望中尋找希望,人生終將輝煌”的名言浮現(xiàn)眼前激勵(lì)我,這樣我的心里優(yōu)勢就有了。

當(dāng)主持人介紹最后一個(gè)上場的是來自南昌的趙曉理時(shí),我對自己說這次南昌隊(duì)要完勝了

果不其然,出色的發(fā)揮使我得到了冠軍。

這個(gè)比賽是我好運(yùn)的開始,我的第一個(gè)全國冠軍由此誕生了。

比賽早已謝幕,回程的列車轟然而出,筆直的鐵軌綿延伸向遠(yuǎn)方,載著我一顆漸漸起飛的心。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索

我需要更多的是一份堅(jiān)持和執(zhí)著,伴著我,走向更加美好的未來。

先進(jìn)班級(jí)獲獎(jiǎng)感言怎么寫

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體 這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體 這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體 六(4)中隊(duì)是一個(gè)擁有39名成員的班集體。

在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。

雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。

短短的幾個(gè)月來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作、健康發(fā)展的前提。

一個(gè)班集體要想有凝聚力,首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營造一種健康向上的班級(jí)氛圍,因此我們提出“班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的。

當(dāng)然,,一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來管理,為此,我們常常組織班委或是召開班會(huì),共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。

我們共同制定了、、、等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一學(xué)期來,流動(dòng)紅旗常常光顧我們班級(jí)。

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。

有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班的平均分都居年級(jí)前列,深受老師們的好評(píng),大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)感到自豪

優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部 俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶,一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。

班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過一次、改選,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,班長的作用可謂是功不可沒。

正副班長既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),也要管理常規(guī)工作。

他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使到各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。

同時(shí),他們還及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與班級(jí)同學(xué)溝通,及時(shí)了解并反映同學(xué)們的意見,推動(dòng)了工作更好地進(jìn)行。

我們班的原班長小璐就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣,是班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級(jí)中的領(lǐng)頭羊,現(xiàn)在她已憑著自己的實(shí)力和能力任大隊(duì)部委員了。

日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作,也是最難堅(jiān)持的工作,而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員扛起的。

她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動(dòng),還以身作則,在大掃除中帶頭挑起最重的活兒,在她的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)共同協(xié)作,班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比總是沒得挑。

還有以身作則的學(xué)習(xí)委員,帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員,多才多藝的文藝委員,細(xì)心負(fù)責(zé)的……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),班級(jí)才得以蓬勃得發(fā)展。

三、鼓勵(lì)爭做當(dāng)家人 一個(gè)良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。

只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。

因此,在創(chuàng)建班集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。

我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”,變過去單一班主任管理班級(jí)的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。

“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職,輪流參與班級(jí)的日常管理,負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù),記錄班級(jí)日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。

這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

三、注重班級(jí)文化的建設(shè) 剛開學(xué)時(shí),我們就請全班同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦為中隊(duì)起名稱(飛鷹中隊(duì))、設(shè)計(jì)班徽、確定班歌(我的舞臺(tái))等,努力營造健康快樂的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級(jí)感情,提高了集體凝聚力。

日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及班級(jí)日志上,通過班會(huì)課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;而班級(jí)日志為我們的班級(jí)文化增添光彩,通過對班級(jí)日常生活趣事的記錄,同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。

教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

四、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

【第1句】:班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力 上個(gè)學(xué)期剛開學(xué)學(xué)校組織了歌詠比賽。

學(xué)生還沒有完全適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),就又要投入緊張的歌詠排練中,任務(wù)重時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),班長自告奮勇當(dāng)指揮,全班沒有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。

當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí),學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不僅個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒勇于拼搏,奮力奪冠的精神讓人感動(dòng),啦啦隊(duì)的吶喊助威、熱情周到服務(wù)也給人信心與力量,果然除了運(yùn)動(dòng)員獲得了多個(gè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)之外,我們還獲得了入場方陣比賽第一、文明觀眾獎(jiǎng)、廣播操比賽第一等多個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng),這些都是我們?nèi)帻R心協(xié)力、共同努力的結(jié)果,這就是班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量,這力量是鐵,這力量是鋼

【第2句】:主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育 上海市已經(jīng)將“學(xué)會(huì)感恩”寫進(jìn)了《中學(xué)生守則》,當(dāng)今社會(huì)的獨(dú)生子女問題受到越來越多的關(guān)注,我們也請同學(xué)們寫過周記談“感恩”,并召開了十分鐘隊(duì)會(huì)和“我愛我家”系列活動(dòng),通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的,以及我們該如何回報(bào)父母,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓他們知道只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,才會(huì)懂得回報(bào),才明白人生并不在于索取,而在于給予。

學(xué)生的感受深刻,收到了良好的效果。

在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育,變得越來越懂事。

【第3句】:活動(dòng)中學(xué)生展示才華 學(xué)校的英語節(jié)中,通過設(shè)計(jì)制作海報(bào)、英語會(huì)話、英語小組唱、英語短劇等各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的英語表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示,一張張的獎(jiǎng)狀證明了我們的實(shí)力;藝術(shù)節(jié)中,學(xué)生積極參加合唱、舞蹈、課本劇……等節(jié)目,陣陣的喝彩與掌聲是我們最大的鼓勵(lì)。

一個(gè)學(xué)期來我們?nèi)〉玫某煽儯▓F(tuán)體獎(jiǎng)): 教院附中第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng); 教院附中第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播操評(píng)比第一名; 教院附中第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣評(píng)比第一名; 教院附中第三屆英語節(jié)班級(jí)英語歌曲團(tuán)體賽一等獎(jiǎng); 2005學(xué)年第一學(xué)期紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年歌詠比賽一等獎(jiǎng); 教院附中第六屆藝術(shù)節(jié)電腦板報(bào)設(shè)計(jì)主題大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng); 教院附中第六屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝匯演文明觀眾獎(jiǎng) 六(4)中隊(duì),這個(gè)集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會(huì)積極開展批評(píng)與自我批評(píng),我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。

“學(xué)無止境”,同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,這是我們對過去取得成績的認(rèn)識(shí),也是對我們今后工作的要求。

一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。

優(yōu)秀員工獲獎(jiǎng)感言怎么寫

獲獎(jiǎng)感言十大攻略-這年頭,無論是電影電視歌曲大賽還是優(yōu)秀員工五好家庭三好學(xué)生評(píng)比,都要搞個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)呋蛐某逼鸱坝颗炫?,或心如止水、波瀾不驚,仿佛早在預(yù)料之中,但誰都不會(huì)拿了獎(jiǎng)扭頭就走,都會(huì)或多或少說一些獲獎(jiǎng)感言,本人經(jīng)研究,將其盤點(diǎn)如下:  1.啰哩巴嗦型  感謝××組委會(huì)、感謝××傳媒、感謝喜愛支持我的觀眾(奔兒,一個(gè)飛吻);感謝制片人,投資了這么一部好片子;感謝導(dǎo)演,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì);感謝劇組的所有演員,是你們給我力量創(chuàng)造好這樣一個(gè)角色;感謝幕后的每一個(gè)工作人員,攝像,沒有你,就沒有我的熒屏形象;我要感謝燈光、化妝、音響、道具、剪輯、劇務(wù)……門口看車的、早上開燈的,晚上鎖門的。

我要感謝我的妻子(現(xiàn)任),是你的理解才有了我今天的成績;感謝我的大兒子、二女兒、小兒子、小女兒……我要感謝我的老師,小學(xué)的、中學(xué)的、幼兒園的,大學(xué)就免了,因?yàn)槲疫€沒上過。

我還要感謝我的父母,是你們生了我、養(yǎng)育了我;我還要感謝——啊,算了,要感謝的人太多太多,為了不耽誤時(shí)間,我就不在這里一一說了。

(就差沒感謝他們家的大狗小狗了,大狗看家護(hù)院,小狗給他帶來無盡的歡樂)  點(diǎn)評(píng):想的很、很、很周全,被念到的人很、很、很感動(dòng),但是——浪費(fèi)時(shí)間,就等于浪費(fèi)金錢、圖財(cái)害命

喂——觀眾都快睡著了

  2.全面概括型  (深情地、含情脈脈地)感謝在我的一生中我遇到的每一個(gè)人(雙眼不停地放電)。

  點(diǎn)評(píng):爽,全面,不會(huì)有漏項(xiàng),估計(jì)連賣菜的都算上了,但——不分主次,等于沒說。

  3.內(nèi)斂型  要感謝的人很多,我就不在這里說了,所有感謝都在心中  點(diǎn)評(píng):節(jié)約時(shí)間,不會(huì)遺漏誰,因?yàn)楦揪蜎]說誰,觀眾不知道要感謝誰,恐怕只有自己和對方心知肚明。

  4.樸實(shí)型  我也不知道為什么大家會(huì)對我那么厚愛……這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)我拿了是很開心。

  點(diǎn)評(píng):沒有直接感謝任何人,卻表示了對大家的感激和感恩之情,實(shí)在

  5.最節(jié)約型  手拿獎(jiǎng)杯后,面對話筒(不是觀眾):“謝謝。

”然后一臉的惆悵,無語。

  點(diǎn)評(píng):酷就一個(gè)字

  6.幽默型  謝謝媽媽,也謝謝外祖母,生了我媽媽。

  點(diǎn)評(píng):沒有誠意,耍寶才是目的

  7.現(xiàn)實(shí)型  感謝頒獎(jiǎng)的嘉賓,感謝在場的朋友。

  點(diǎn)評(píng):與其感謝一些場外人士,不如直接讓眼前的人聽了高興。

  8.忘乎所以型  拿到獎(jiǎng)杯,高喊“我是世界之王

”(說完,臺(tái)下一通瓶子亂扔,知道了什么叫眾矢之的)  點(diǎn)評(píng):謙虛有時(shí)還是必要的。

  9.激動(dòng)型  非常高興得了這么重的一個(gè)獎(jiǎng)。

(哭了)  點(diǎn)評(píng):獎(jiǎng)杯太重了,后悔沒找搬運(yùn)工。

  10.動(dòng)作型  手舉獎(jiǎng)杯,面向觀眾,雙膝下跪,喜極而泣。

  點(diǎn)評(píng):此時(shí)無聲勝有聲……不過,一個(gè)銅獎(jiǎng)沒這個(gè)必要吧,這不是給獲金獎(jiǎng)的出難題嗎

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