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培訓感言醫務

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醫務人員 社區服務部的確感想

護士崗前培訓心得體會范文一:護士崗前培訓心得體會醫院對20xx年新招聘員工進行為期半個月的崗前培訓教育,通過這次培訓,我在思想上有了很大轉變,對自己也有了新的認識,確實受益良多。

首先,通過此次培訓學習,我對醫院的現狀、制度有了系統了解。

同時也學習了院內感染等有關知識,收獲豐富。

其次,我進一步認識醫療崗位的特殊性。

尤其李院長的講話,對自己的任務和肩負的責任有更深刻的理解。

要想成為一名合格的醫務工作者,要想在護理事業上有所成就,要想在護理工作中立足和發展。

就要做到以下幾點:

【第1句】:掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實工作,互學互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態度和藹;同情關心和體貼病人;擺正自身位置。

雖然護理工作者是一個非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

【第2句】:我們要堅持自己的信念,兢兢業業工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷更新知識,提高技術水平。

一個人要實現他的人生價值,須不斷付出努力。

只有認真工作學習,把理論與實踐結合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現理想。

【第3句】:要有團隊協助精神,在搶救病人時,大家齊心協力,我們才能更好地搶救生命。

【第4句】:提高整體思想素質,我們不僅要嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,加強思想政治收養。

短暫的培訓結束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發展起到很大作用。

我會將此次培訓所得的收獲,運用到今后的工作中,不辜負領導的期望,爭取為醫院護理事業的發展貢獻自己的微薄力量。

護士崗前培訓心得體會范文二:護士崗前培訓心得體會20xx年08月16日,我有幸參加了江華縣第一人民醫院組織的新員工崗前培訓。

此次培訓院方高度重視,院領導就醫院規章制度,護士執業道德標準以及行為規范,護理常規操作、預防院感等進行了深入的講解,我從中學到的知識終生受益的,我的心得體會如下:一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高,為把我們培養成一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,作為護士一定要細心,有愛心、耐心、有責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。

作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平。

作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應該給予親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。

二、通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。

我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”,“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務,一切以病人為中心,在工作中嚴格求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。

三、護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。

預防和控制醫院感染,是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。

任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導致感染,給患者帶來重大損失。

醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關,滲透到護理工作的各個環節。

而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發生醫院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經濟負擔而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫院感染管理的發展歷史證明在醫院感染的預防控制中護理是主力。

四、加強醫患溝通,如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關系,是醫療服務中不可回避的重要問題,只有把握好醫患關系,加強醫患溝通,才能建立好的醫患關系,把醫患關系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的信譽,而且能夠提高醫務人員的威信。

常言道:三分治療,七分護理。

我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在與病人溝通時要講究語言藝術,通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關愛。

端正的儀表,我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。

今天給我最最深的體會是趙老主任的教導,句句讓我銘記在心,醫護人員不僅需要較高的專業技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者,注重服務態度和服務質量的提高。

短短兩天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經驗,更多的是學到了如何去做好一名護士。

我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的醫護人員。

護士崗前培訓心得體會范文三:護士崗前培訓心得體會經過了這幾天的培訓,聆聽了領導的教導和指點,我收益頗多,感觸頗多,深刻體會到醫務工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的

作為一名護理工作者,我們的工作始終圍繞著“以病人為中心,促進病人的健康”的護理理念。

真正踐行這一護理理念,我們必須具備責任心、細心、扎實的理論知識和良好的護理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。

責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,沒有責任心無以做任何事情。

病人生死攸關,生命相托,因此我們的責任重于泰山,每一件事情,每一個細節都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴格按照規章制度,認真做好每項護理操作程序,時刻具備“慎獨”精神。

細心在我們的護理工作中也是必不可少的。

我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。

病情的變化,尤其是危重病人,是需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。

所以在工作中我們一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發生。

專業理論知識和護理技能是我們賴以工作的基礎,雖然我們在讀書期間,具備了一定的專業知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫學知識是不斷發展更新的,這就需要我們多學習,多了解臨床護理新進展。

要善于總結歸納,靈活運用,理論與實踐相結合,不斷提高自己的專業素養,與時俱進,敢于創新。

作為一名護理人員,對待每一位患者,我們都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理,在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護理工作,就必須接受工作帶給我們的委屈和無奈,放平心態,在做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。

另外,要尊重病人的隱私權,為他們的康復盡自己最大的努力。

護理工作還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是獨立的個體,他還是一個社會人,在患病期間,我們要滿足他生理需要的同時,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實現價值的需要。

在工作中學會護患之間有效溝通,建立良好的護患關系。

在我們對病人實施護理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護理工作創造良好的環境,更好的服務病人,促進他們的康復。

在護患關系緊張的情況下,我們除了精于業務也要學會懂法。

其實懂法和我們開展工作是互相關聯的,只有嚴格執行規章制度,認真做好每項護理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹地做好每項工作。

我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領導、護士長、老師們多教導,多指點,我們自己也會勤于學習,多請教,多提問,努力完善自我,勝任工作。

既然我們選擇了護理工作,就要立志做一名合格的護士,做一名讓患者信任的護士,做一名讓家屬放心的護士

紅十字培訓之后的感想

這次培訓,我認識到作為酒店服務員,在酒店工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務能力。

例如遇到突發事件,客人心肌梗塞突然昏厥,如果等醫務人員到來,客人生命恐怕會有危險。

服務人員這時如果沒有一點急救常識,縱有滿腔熱情也無濟于事,因為其中涉及到“能與不能”的技術性問題。

因此,我認為作為酒店服務員至少要具備以下幾方面的服務能力. 一、語言能力 語言是服務員與客人建立良好關系、留下深刻印象的重要工具和途徑。

語言是思維的物質外殼,它體現服務員的精神涵養、氣質底蘊、態度性格。

客人能夠感受到的最重要的兩個方面就是服務員的言和行。

服務員在表達時,要注意語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。

那些表示尊重、謙虛的語言詞匯常常可以緩和語氣,如“您、請、抱歉、假如、可以”等等。

另外,服務員還要注意表達時機和表達對象,即根據不同的場合和客人不同身份等具體情況進行適當得體的表達。

人們在談論時,常常忽略了語言的另外一個重要組成部分———身體語言。

根據相關學者的研究,身體語言在內容的表達中起著非常重要的作用。

服務員在運用語言表達時,應當恰當地使用身體語言,如運用恰當的手勢、動作,與口頭表達語言聯袂,共同構造出讓客人易于接受和滿意的表達氛圍。

二、交際能力 酒店是一個人際交往大量集中發生的場所,每一個服務員每天都會與同事、上級、下屬特別是大量的客人進行廣泛的接觸,并且會基于服務而與客人產生多樣的互動關系,妥善地處理好這些關系,將會使客人感到被尊重、被看重、被優待。

客人這一感受的獲得將會為經營的持續興旺和企業品牌的宣傳、傳播起到不可估量的作用。

良好的交際能力則是服務員實現這些目標的重要基礎。

三、觀察能力 服務人員為客人提供的服務有三種,第一種是客人講得非常明確的服務需求,只要有嫻熟的服務技能,做好這一點一般來說是比較容易的。

第二種是例行性的服務,即應當為客人提供的、不需客人提醒的服務。

例如,客人到餐廳坐下準備就餐時,服務員就應當迅速給客人倒上茶、放好紙巾或毛巾;在前廳時,帶著很多行李的客人一進門,服務員就要上前幫忙。

第三種則是客人沒有想到、沒法想到或正在考慮的潛在服務需求。

能夠善于把客人的這種潛在需求一眼看透,是服務員最值得肯定的服務本領。

這就需要服務員具有敏銳的觀察能力,并把這種潛在的需求變為及時的實在服務。

而這種服務的提供是所有服務中最有價值的部分。

第一種服務是被動性的,后兩種服務則是主動性的,而潛在服務的提供更強調服務員的主動性。

觀察能力的實質就在于善于想客人之所想,在客人開口言明之前將服務及時、妥帖地送到。

四、記憶能力 在服務過程中,客人常常會向服務員提出一些如酒店服務項目、星級檔次、服務設施、特色菜肴、煙酒茶、點心的價格或城市交通、旅游等方面的問題,服務員此時就要以自己平時從經驗中得來的或有目的的積累成為客人的“活字典”、“指南針”,使客人能夠即時了解自己所需要的各種信息,這既是一種服務指向、引導,本身也是一種能夠征得客人欣賞的服務。

服務員還會經常性地碰到客人所需要的實體性的延時服務。

即客人會有一些托付服務員辦理的事宜,或在餐飲時需要一些酒水茶點,在這些服務項目的提出到提供之間有一個或長或短的時間差,這時就需要酒店服務員能牢牢地記住客人所需的服務,并在稍后的時間中準確地予以提供。

如果發生客人所需的服務被迫延時或干脆因為被遺忘而得不到滿足的情況,對酒店的形象會產生不好的影響。

六、應變能力 服務中突發性事件是屢見不鮮的。

在處理此類事件時,服務員應當秉承“客人永遠是對的”宗旨,善于站在客人的立場上,設身處地為客人著想,可以作適當的讓步。

特別是責任多在服務員一方的就更要敢于承認錯誤,給客人以即時的道歉和補償。

在一般情況下,客人的情緒就是服務員所提供的服務狀況的一面鏡子。

當矛盾發生時,服務員應當首先考慮到的是錯誤是不是在自己一方。

七、營銷能力 一名服務員除了要按照工作程序完成自己的本職工作外,還應當主動地向客人介紹其他各種服務項目,向客人推銷。

這既是充分挖掘服務空間利用潛力的重要方法,也是體現服務員的主人翁意識,主動向客人提供服務的需要。

雖然酒店各服務部門設有專門的人員進行營銷,但他們的主要職責是一種外部營銷,內部營銷則需要各個崗位的服務員共同來做。

只有全員都關心酒店的營銷,處處感受一種市場意識,才能抓住每一個時機做好對客人的內部營銷工作。

這就要求服務員不能坐等客人的要求提供服務,而應當善于抓住機會向客人推銷酒店的各種服務產品、服務設施,充分挖掘客人的消費潛力。

為此,服務員應當對各項服務有一個通盤的了解,并善于觀察、分析客人的消費需求、消費心理,在客人感興趣的情況下,使產品得到充分的知悉和銷售

學習的心得

學習心得體會心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。

讀書心得同學習禮記相近;實踐體會同經驗總結相類。

學習的方法每個人都有,并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。

心得體會這種學習方法對于一個人來說也許是優秀的,但沒有被推廣普及的必要。

因為學習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應的結果。

方法,也是個性化的。

借鑒他人的學習方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。

寫作方法(一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容,然后寫出自己的意見或感想。

明確的說,就是應用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然后加以評論,重點的是(著重)提出自己的看法或意見。

(二)將自己閱讀過的文字,以寫作技巧的觀點來評論它的優劣得失、意義內涵,看看它給人的感受如何,效果如何。

(三)應用原文做導引,然后發表自己的意見。

比如我們可以引用書中的一句話做為引導,然后發表見解。

(四)先發表自己的意見或感想,然后引用讀過的文章來做印證。

(五)將讀過的東西,把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫;也可以把自己當做書中的「主角」來寫;也可以采用書信的方式來寫;更可以采用向老師或同學報告的方式來寫。

篇一:關于學生學習的心得體會 中學時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的時段。

明確為什么學習,怎樣學習,是每一個中學生必須認清和學會的問題。

知識像海洋那樣遼闊,像海洋那樣浩瀚。

一個人無論天資多高,精力多么充沛,毅力多么頑強,學習條件多么優越,也不可能把所有知識學到手。

有的同學總想學到一切,要薔薇也要雪。

他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,知識大海的守門老人告訴我們:這是不可能的呀

知識時常需要更新,隨著時間的流逝,知識又可能遺忘,但獲取知識的方法卻不會被丟失。

相傳有一個人,巧遇一仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。

這個人為什么要指頭呢

因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。

古人說:授之以魚,只供一飯之需,教人以漁,則終身受用無窮也就是這個道理。

毛澤東同志說過:學習是學習,學習的學習也是學習,而且是更重要的學習。

學習方法是學習時采用的手段、方式和途徑。

學法是在學習過程中產生和運用的。

掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恒的精神。

只有每天堅持不懈,日久天長,學習才可能成為自覺的行為,從而掌握學習的主動權。

所以,學習方法并不是什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。

國維有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業大學問者,必須經過三種境界。

昨夜西風雕碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,此第一景也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二景也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三景也。

第一景說的是要有信心,獨上高樓,非信心不可;第二景說的是要有決心,終不悔實在是最大之決心了。

第三景說的是要有恒心,眾里尋他千百度,沒有恒心,如何達得到

古人說:凡事預則立,不遇則廢。

智力相同的兩個學生有無學習計劃,直接影響到學習效果。

科學地利用時間,在有限的時間內有計劃地學習,這是科學學習方法的一條重要原則。

所以學習缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一。

要提高學習效率,變被動學習為主動學習,做學習的主人,應把握幾個步驟: 第一步就是抓好課前預習。

在預習過程中,邊看、邊想、邊寫,在書上適當勾畫和寫點批注。

看完書后,最好能合上課本,獨立回憶一遍,及時檢查預習的效果,強化記憶。

同時,可以初步理解教材的基本內容和思路,找出重點和不理解的問題,嘗試作筆記,把預習筆記作為課堂筆記的基礎。

我國古代軍事家孫子有一句名言:知己知彼,百戰不殆。

這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,才可能有充分的準備,也才可能克敵制勝。

預習就是知己知彼的準備工作,就好像賽跑的槍聲。

雖然賽跑規則中不允許搶跑,但是在學習中卻沒有這一規定,不但允許搶跑,而且鼓勵搶跑。

做好預習學習,就是要搶在時間的前面,使學習由被動變為主動。

簡言之,預習就是上課前的自學,也就是在老師講課前,自己先獨立地學習新課內容,使自己對新課有初步理解和掌握的過程。

預習抓得扎實,可以大大提高學習效率。

第二步是掌握聽講的正確方法。

處理好聽講與作筆記的關系,重視課堂討論,不斷提高課堂學習效果。

學生必須上好課、聽好課,首先做好課前準備,包括心理上的準備、知識上的準備、物質上的準備、身體上的準備等;其次要專心聽講,盡快進入學習狀態,參與課堂內的全部學習活動,始終集中注意力;第三要學會科學地思考問題,重理解,不要只背結論,要及時弄清教材思路和教師講課的條理,要大膽設疑,敢于發表自己的見解,善于多角度驗證答案;第四學生還要及時做好各種標記、批語,有選擇地記好筆記。

上課是學生在學校學習的基本形式,學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。

根據教學大綱的規定,一個學生在中學上課的總數大約有二萬多節。

把每節課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數字啊

學習成績的優劣,固然取決于多種因素,但如何對待每一堂課則是關鍵。

要取得較好的成績,首先就必須利用課堂上的四十五分鐘,提高聽課效率。

聽課時應做到以下四點

【第1句】:帶著問題聽課;

【第2句】:把握住老師講課的思路、條理;

【第3句】:養成邊聽講、邊思考、邊總結、邊記憶的習慣,力爭當堂消化、鞏固知識;

【第4句】:踴躍回答老師提問。

這樣基本上掌握了聽課的要求。

第三步是課后復習應及時。

針對不同學科的特點,采取多種方式進行復習,真正達到排疑解難、鞏固提高的目的。

課后要復習教科書,抓住知識的基本內容和要點;嘗試回憶,獨立地把教師上課內容回想一便,養成勤思考的好習慣;同時整理筆記,進行知識的加工和補充;課后還要看參考書,,使知識的掌握向深度和廣度 發展,形成學習上的良性循環。

復習是預習和上課的繼續,它將完成預習和上課所沒有完成的任務,這就是在復習過程中達到對知識的深刻理解和掌握,在理解和掌握知識的過程中提高運用的技能技巧,進而在運用知識的過程中,使知識融會貫通,舉一反三,并且通過歸納、整理達到系統化,使知識真正消化吸收,成為自己知識鏈條中的一個有機組成部分。

在復習過程中,既調動了大腦的活動,又提高了分析問題和解決問題的能力,知識也在理解的基礎上得到鞏固記憶。

從某種意義上講,知識掌握如何,由復習效果而定。

篇二:關于大學生黨課學習心得體會范文 懷著無比激動的心情,我十分榮幸地參加了**大學黨委黨校的基本知識的學習。

兩個月的入黨積極分子黨課理論學習已經結束,雖然兩個月的時間并不算長,但對我今后的生活將是受益匪淺的。

參加了這次黨課,從心底油然而生的責任感和自豪感讓我更加堅定了自己的目標。

這次黨課的學習,提高了我的思想境界,同時也拓寬了視野。

每次黨課,我都對諸位老師所感動,他們本著認真負責的態度,以飽滿奮進的情緒給我們講述中國共產黨的相關知識,知道我們如何向黨組織靠攏。

通過老師們的講解對黨有了深刻的認識,對黨的歷史,黨的運作,和黨的規章制度有了更多的了解。

通過此次學習,使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。

入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。

這次學習對于我來講是一次靈魂的洗禮,現在我認識到入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,要坦率真誠,相信黨組織。

經常開展批評和自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,學到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的,并嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為起優秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導我的行動。

黨的發展道路是曲折而多難的,每每在最困難的時候,是對黨的堅定的信念與堅定的追求,使共產黨員咬緊牙關,度過難關,使黨能繼續前行。

而在黨的旗幟下,共產黨員們也在曲折中得到成長。

通過黨校的學習,我的思想再次有了巨大的變化。

我覺得,對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨,作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前,要多為人民著想、從大局著眼。

對于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進分子,就應該從小事做起,從身邊做起。

在學生會工作,以全心全意為同學服務為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想,隨時隨地不忘體現先鋒作用;在學習生活中,盡量多與每個同學接觸、交流,努力搞好同學關系

在不斷的學習成長中,也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀,這是時代對我們的要求。

按照黨章的要求來約束自己的思想和行為,開始是比較困難,加以時日,堅持不懈,必定受益良多,他就象一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個個驛站,使我走路的步伐更加穩健,到達目的的信心更加堅定

現在,我還不是共產黨員,但應積極向黨組織靠攏。

應努力做到先在思想上、行動上入黨,然后爭取組織上入黨。

因此,第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。

通過對黨史和對黨實行的政策的了解,認識到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。

在黨課學習,講究與時俱進,把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進,把黨的思想落實到工作中,踏踏實實在黨的領導下獲得進步。

今天,中國發展局面令人可喜,中國共產黨表現出其旺盛的活力和先進性。

十七大勝利召開,許多具有前瞻性的決策被提出,我們可以欣喜預見新中國的美好前景。

十七大給我們對社會主義、共產主義有更大的信心,使我們對黨更無怨無悔的追求。

身為一個中國人,我同樣熱愛自己的祖國,希望為同胞的安居樂業盡自己的一份力量,這是我志愿加入中國共產黨最樸素的動機。

參加黨校培訓后,我深刻認識到黨是一個先進的集體,為我們提供了為人民服務的大舞臺,并且指引和教導我們走上共產主義的道路,我將選擇這條道路并為之奮斗終身。

通過這次黨校學習,使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。

只有具備正確的入黨動機,將來入黨后才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業中去,才能經受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產主義。

在現實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。

一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應該和他們一樣,一種盲從的表現。

這些都是不正確的。

這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務。

因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現共產主義奮斗終生的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。

總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。

今后,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。

想別人所想,急別人所急,向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。

此外,我會不斷提高自己的知識水平和業務能力,以便更好地做好本職工作。

我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。

雖然現在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持“兩個務必”,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力

篇三:關于十八大的心得體會 黨的十八大,是在改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會,大會全面回顧、總結過去5年和黨的十六大以來的實踐、經驗,進一步明確今后一個時期的發展目標和宏偉藍圖,進一步動員全黨全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗;大會選舉產生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會,意義重大,影響深遠。

必將有力地指導和激勵全黨全國人民把中國特色社會主義事業全面推向前進。

在全面建設小康社會的偉大征途上,黨領導著全國人民一定會贏得新的更大勝利。

學習貫徹十八大精神,首先要準確把握十八大的基本精神,這是學習和貫徹的前提,“科學發展觀”重要思想則是十八大的靈魂。

“科學發展觀”重要思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。

是我們工作必須長期堅持的指導思想。

確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位,是十八大的一個歷史性貢獻。

通過學習十八大報告精神,我了解了科學發展觀的科學內涵有四個要點: 第一個要點是堅持把推動經濟社會發展作為深入貫徹落實科學發展觀的第一要義。

第二個要點是堅持把以人為本作為深入貫徹落實科學發展觀的核心立場。

第三個要點是堅持把全面協調可持續作為深入貫徹落實科學發展觀的基本要求。

第四個要點是堅持把統籌兼顧作為深入貫徹落實科學發展觀的根本方法。

在黨的十七大上,胡錦濤總書記在報告中提出,科學發展觀第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續性,根本方法是統籌兼顧,指明了我們進一步推動中國經濟改革與發展的思路和戰略,明確了科學發展觀是指導經濟社會發展的根本指導思想,標志著中國共產黨對于社會主義建設規律、社會發展規律、共產黨執政規律的認識達到了新的高度,標志著馬克思主義的中國化,標志著馬克思主義和新的中國國情相結合達到了新的高度和階段。

在此次十八大報告中,我們黨對科學發展觀作了新的歷史定位,把它同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的指導思想。

胡錦濤書記在十八大報告中強調,科學發展觀是黨必須長期堅持的指導思想,必須把科學發展觀貫徹到我國現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面。

科學發展觀涵蓋了經濟、政治、文化、社會、生態、祖國統一、外交和對外關系、黨的建設等各個領域、各個方面。

篇四:關于學習科學發展觀的心得體會 黨的十六大提出了全面建設小康社會的目標和任務。

十六屆三中全會進一步明確提出了“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展”;強調“按照統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求推進改革和發展”。

可以說,這就完整地提出了科學發展觀并賦予新的時代內涵。

通過學習,我深刻地感到:科學發展觀的提出,是理論創新的一個突出成果,體現了中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握,對發展思路、發展模式的不斷探索和創新,對我們把握大局、做好各項工作,具有非常重要的意義。

一、深刻把握和全面理解科學發展觀的內涵 科學發展觀是指導我國現代化建設的嶄新的思維理念。

科學發展觀的內涵極為豐富,涉及經濟、政治、文化、社會發展各個領域,既有生產力和經濟基礎問題,又有生產關系和上層建筑問題;既管當前,又管長遠;既是重大的理論問題,又是重大的實踐問題。

它的基本內涵是:一是堅持發展這個主題;二是全面發展;三是協調和可持續發展。

所謂堅持發展,就是要堅持以經濟建設為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發展;所謂全面發展,就是要著眼于經濟、社會、政治、文化、生態等各個方面的發展;所謂協調發展,就是各方面發展要相互銜接、相互促進、良性互動;所謂可持續發展,就是既要考慮當前發展的需要,滿足當代人的基本需求,又要考慮未來發展的需要,為子孫后代著想。

【第1句】:以經濟建設為中心是科學發展觀的前提。

樹立和落實科學發展觀,必須糾正一些地方和領域出現的重經濟指標,輕社會進步;重物質成果,輕人的價值;重眼前利益,輕長遠發展的觀念。

但我們必須清醒地認識到,提出全面、協調、可持續的發展觀,并不意味著發展經濟已退居次要位置,更不意味著經濟建設不重要了。

經濟發展是社會發展和人的發展的基礎,我們要始終堅持以經濟建設為中心不動搖。

沒有過去20多年的高速增長,就沒有今天的大好局面。

我們既不能以經濟發展代替社會發展,也不能因為強調發展的全面性而否定經濟發展在社會發展中的基礎地位,更不能否定經濟建設這個黨的工作中心。

我們必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上,來統籌各方面,促進全面發展。

【第2句】:以人為本是科學發展觀的核心。

科學發展觀的核心是以人為本,這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》中提出來的。

首先,我國是共產黨領導下的社會主義國家,我們發展經濟的目的就是為了不斷滿足人民物質、文化生活的需要。

全面、協調、可持續發展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要,包括生存的需要、發展的需要和享受的需要。

其次,我們發展的目的是為了促進人的全面發展。

以人為本,就是指以人為價值的核心和社會的本位,把人的生存和發展作為最高的價值目標,一切為了人,一切服務于人。

因此,我們要深刻認識到,發展作為執政興國的第一要務,不只是經濟的量的增長,還包括經濟結構的優化、科技水平的提高,更包括人民生活的改善、社會的全面進步,歸根到底,是為了社會與人的全面發展。

最后,注重以人為本,也是立黨為公、執政為民的本質要求。

維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發點和落腳點,也是我們做好改革發展穩定各項工作的重要保證。

關心群眾生產生活的工作做好了、做扎實了,我們就能凝聚起齊心協力戰勝困難、推進事業發展的強大力量。

篇五:關于學習貫徹十八大心得體會的文章  央視新聞聯播報道,今日上午,xx、xx、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗到國家博物館,參觀復興之路展覽,xx發表講話。

  講話中,xx同志用“雄關漫道真如鐵”、“人間正道是滄?!?、“長風破浪會有時”形容了中華民族的昨天、今天和明天,表達了新一代領導集體繼往開來、承前啟后,團結帶領全國各族人民實現中華民族偉大復興的堅定決心。

  實現中華民族偉大復興,必須堅持堅定不移走社會主義道路。

xx同志講話中指出,道路決定命運,找到一條正確的道路,非常不容易,我們必須堅定不移地走下去。

歷史和經驗證明,只有緊緊依靠人民,把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結合起來,獨立自主走自己的路,才能取得一次又一次的勝利,才能從根本上改變中國人民和中華民族的前途命運。

這條路既不是封閉僵化的老路、也不是改旗易幟的邪路,而是中國特色社會主義道路,這條道路是黨和人民九十多年奮斗、創造、積累的成果,必須倍加珍惜、始終堅持、不斷發展。

  實現中華民族偉大復興,必須堅持團結和依靠人民的力量。

人民是歷史的創造者,實現中華民族偉大復興,必須充分發揮人民的主體作用,尊重人民的首創精神,運用人民的勞動和智慧,充分發揮人民的積極性、主動性、創造性,總結經驗、不斷探索,加快實現中華民族偉大復興的速度和步伐。

要充分發揮人民的主人翁精神,最廣泛的調動人民參與國家事務、管理經濟和文化事業、積極投身社會主義現代化建設,更好保障人民權益,更好保障人民當家作主。

  實現中華民族偉大復興,必須堅持實干之風。

實現中華民族偉大復興,不是一句空口號,它需要腳踏實地的實干精神,求真務實、真抓實干,才能把美好藍圖變成現實。

xx強調,“空談誤國,實干興邦”,實現中華民族偉大復興,我們還有很長的路要走。

這需要我們每一位中華民族子孫為之付出長期艱苦的努力。

把個人對理想的追求融入到實現中華民族偉大復興的夢想中去,繼往開來,承前啟后,在黨的正確領導下,團結奮進、銳意進取、改革創新,朝著中華民族偉大復興的道路踏步前行

希望能幫到你,滿意望采納哦。

學習市場營銷的感想

篇一:市場營銷學習心得2011—2024年第一學期《市場營銷學》科目考查卷專業:班級:任課老師:姓名:學號:成績:市場營銷學習心得這學期對市場營銷戰略的學習,給我留下了無窮的回味和深刻的體會,通過學習,讓我真正明白了市場營銷的概念是指企業為滿足消費者或用戶的需求而提供商品或勞務的整體營銷活動。

市場營銷是一門靈活性比較強的課程,可以使我們充分的發揮自己的潛力,很多人認為營銷就是賣東西,其實不然,營銷在我們的生活當中無處不在,包括交友,為人處事等,不僅只是買賣關系的發生。

學習了一個學期的市場營銷,接觸后才發現市場營銷是一門很有發展前景,很有趣的課程,首先我們需要調查目標市場,了解消費者的需求,根據消費者的需求采購商品,制定銷售計劃并成功的銷售出去,這一過程其實很不容易,如果前一天少了幾分鐘的準備,銷售當天就多了幾小時的麻煩,通過此次實訓,感觸頗多,市場營銷要注重實踐認知,掌握技能,有些方法和心得是書本上學不來的,我們也明白了無論做什么事都要經過自己親身體驗后,感觸才會更深,下一次也才會做得更好,還有就是在銷售過程中我們要抱交朋友、暖人心的態度,而不是只為賺錢。

而個人對市場營銷作出這樣的概括:市場營銷就是指企業通過一定的商品交換形式,滿足消費者的需求和欲望,獲得企業利潤而有計劃地組織的綜合性的經營銷售活動,貫穿于企業經營活動及全過程。

而市場營銷戰略是指基于企業既定的戰略目標,向市場轉化

關于養老培訓心得體會發言稿

醫務人員的責任界定作了生動細致的描述。

留美博士胡曉燕女士為我們介紹了美國養老市場的基本框架和醫療保險制度,失智老人早中晚期的表現特征及看護要點。

濟南阿里山養老院的李雅琳老師從管理學的角度上結合養老機構的特點,提出了“木桶理論”、“分粥理論”,強調了正確地決策和強有力的執行力是企業成功的法寶,養老院院長的人性關懷,是構建和諧團隊的關鍵。

山東省民政廳的李海彥老師和青島市李滄區民政局的王憲軍老師分別就山東省養老服務政策和老年人能力評估與養老機構等級評定進行了解讀和分析,理論性強、數據到位、分析透徹。

醫務人員如何讓寫推介自己

基本上積極分子的思想匯報描述一下自己參加入黨積極分子培訓以后的感想就可以了,可以從思想、學習、工作、生活四個方面來談

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