作為一名少先隊員的感言
大家好!今天,是個特別子。
因為從今天起,我成為了光榮的少先隊員,我們感到的幸福和自豪老師告訴我們,紅領巾是國旗的一角,是革命烈士的鮮血染成的,它代表了祖國對我們的期望。
以后,我們將在紅領巾的陪伴下認真學習,快樂成長。
我代表全體新隊員向老師保證:我們會珍惜它,愛護它,在學校做好學生,在家里做好孩子,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員
當少先隊員的感受要怎么寫
大致寫一寫就行了。
比以寫你當少先很自豪,感到十分光榮。
也可以寫想起以前那些為人倒下的戰(zhàn)士們,我為他們哀悼。
但我同時也為中華民族有這樣的英雄而感到驕傲。
更可以寫未來,作為祖國的花朵,祖國的新一代,我們更要好好學習,天天向上,為國家爭光。
孩子當少先隊員,父母要對她說什么呢?
哇,爸爸媽媽那個時候,只有很優(yōu)秀的孩子才能優(yōu)先戴上紅領巾呢。
寶貝當上少先隊員了很棒喲,這說明你很優(yōu)秀
那么,我們是不是可以更加努力
爸爸媽媽相信你可以的
我是少先隊員的感想作文怎么寫50字
藍天白云做背一群孩子在藍天白云下呼嘹亮的隊歌又在耳起。
今天,我又見到星星火炬圖案的隊旗。
一名大隊長舉著隊旗,我們大家敬著隊禮,再伴上一首響亮的音樂,我們不禁為自己是一名少先隊員感到驕傲。
再加上大隊輔導員老師和學校領導的講話,我不禁回想起了我入隊時的情景。
我入隊那年只有6歲,又有幸當上我們班的護旗手。
我站在操上東瞧瞧,西望望感到無比的新奇。
我還見到了從末見過的帶著星星火炬圖案旗子,和一些大哥哥大姐姐為我們佩帶紅領巾,讓我正式加入了少先隊。
如今,我已經入隊4年了,現(xiàn)在該由我們給將要入隊的小朋友帶紅領巾了,我感到無比自豪。
我現(xiàn)在是一名少先隊員。
應該好好學習,時刻準備著為共產主義事業(yè)貢獻出一切力量。
我們從一個無知的孩子,經過老師和家長的辛勤培育,我們變成了一位少先隊員。
我們一定要好好學習,長大后用實際行動來回報父母,回報老師,回報祖國和社會對我們的無限關愛。
我是一名少先隊員,我為自己的這個稱號感到自豪
家長對少先隊員的祝福語大全
家長:善良,積極向上的宋XX,媽媽盼望著有一天,你戴上紅領巾,成為一 名優(yōu)秀的少先隊希望你在黨的領導下,在老師們的教導下,茁壯成長,長大后成為祖國 的棟梁。
給親愛的聰寶貝: 爸爸媽媽知道明天你要掛上鮮艷的紅領巾了,這標志著寶貝從一個兒童成長為一個少年 了。
今天,爸爸媽媽送你這本書,是想讓你能讀懂每一個成語故事,并把它運用到你的生活、 學習上,做一個睿智的人。
家長:爸爸媽媽希望你在加入少先隊后能夠更加努力地學習,遵守紀律,成為德智 體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
寶貝:祝賀你成為了一名光榮的少先隊員,希望我的寶貝,在以后的日子里,好好學習, 天天向上
爸爸媽媽很愛你
家長:邱逸軒在學習上刻苦認真,課余時間閱讀了大量的課外書,在學校遵守紀律,聽 老師的話,在家里聽父母的話,經常幫助父母做家務,希望少先隊組織能批準邱逸軒加入。
:當你面對著人生的這樣一個重要時刻,一個令人激動的時刻,我和爸爸都為你感 到自豪,為你高興,希望少先隊員這個榮譽,對你來說不僅僅是個簡單的稱呼,更是你開始 美好的、有意義的人生的一個積極動力。
家長:我們希望呂唐希能光榮的加入中國少年先鋒隊,嚴格按少先隊要求去做一個好孩 子,好學生。
兒子:你今天帶紅領巾了,也表示你也長大了,我和你爸爸不要求你事事爭第一,那樣 會太累了,但你要知道進取,不要落下,盡自己最大的努力就可以了。
其實媽媽平時不管是 打你還是罵你的時候,我也是恨鐵不成鋼啊。
從小要教你怎樣做人,根基打好了,長大以后 就不走歪路,堂堂正正的做個男子漢。
家長:孩子,這是你成長的一個重要標志,是人生進步的起點,在這個光榮的組織里, 你定能成長為一個德智體全面發(fā)展,發(fā)奮學習,努力拼搏,新時代的接班人。
希望你能克服 粗心大意,做事拖拉的缺點,好好學習,天天進步。
祝賀XX成為一名光榮的少年先鋒隊隊員。
媽媽希望你以后要好好學習,當一名優(yōu)秀的 隊員,同時也用這本日記本,記錄你在學習中和生活中最精彩的成長點滴。
最愛你的爸爸媽媽 家長:希望張琪在少先隊組織的領導下,在先進思想的熏陶下,學會堅強,勇敢,獨立, 聽老師和家長的話,認真學習,思想進步,茁壯成長
一年級孩子入少先隊員家長寄語怎么寫
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
許章杰同學熱愛祖國,勤奮好學,把自己的理想賦予實際行動。
從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。
他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足于課本知識,還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。
他酷愛數(shù)學,從小就對數(shù)學“一見鐘情”,常常遇到一些數(shù)學難題,但他從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食
就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓他成為了“小數(shù)學家”。
一分耕耘一分收獲,幾年來,該同學多次獲得表彰,如: 2006年被評為“韶關市優(yōu)秀少先隊員”;連續(xù)五年評為學校“三好學生”;多次獲得學校“校園之星”稱號。
另外,在2007年榮獲“作家杯·第三屆全國兒童文學寫作大賽”一等獎、小學數(shù)學“育苗杯”通訊賽一等獎和中央電視臺“希望之星”英語風采大賽廣東賽區(qū)韶關分賽區(qū)復賽三等獎。
在成績面前,他從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷努力前進,追求更高的目標。
二、老師的好助手,同學的好榜樣。
許章杰同學從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。
六年來,他作為中隊長,勤勤懇懇地為集體,為同學服務,成為老師的好幫手,如每天督促同學佩戴紅領巾、校卡;協(xié)助老師組織班級紀律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。
對老師交給的任務,他總能做得井井有條。
作為大隊委員,他經常協(xié)助大隊輔導員,積極參加學校大隊部組織的“手拉手,獻愛心”,“學雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動。
他處處以身作則,團結友愛,給同學們樹立了良好的榜樣。
老師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。
他上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質疑,認真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。
學校開展“與陋習告別”的活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。
見到有同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。
他經常主動關心班上學習較差的同學,在他的熱心幫助下,班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。
三、父母的好幫手,社會的好公民。
許章杰同學的父親是一名鐵路工人,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。
他雖然是獨生子,但是為了減輕母親的負擔,常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。
他說:“爸爸、媽媽為了這個家,為了供我上學,每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經長大了,可以為他們做點兒事了。
”看到兒子那么懂事,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
許章杰同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,常常帶著隊員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民
鄰居們看到他總要夸上幾句。
許章杰同學深知人的一生學無止境,在以后的學習生涯中還需鍥而不舍,向他人學習,揚長避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
2 優(yōu)秀少先隊員事跡材料 “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
這是湘城中心小學四(1)班鄒昕怡同學的座右銘。
在四年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中的好學生,也是同學們學習的好榜樣。
她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
熱愛學習的她從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業(yè)。
學習上,鄒昕怡同學有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,不懂就問是她的好習慣。
正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績都名列前茅。
自上小學以來,年年被評為校“三好學生”。
在平日的學習中,她博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。
她還堅持寫日記,從一年級開始就經常在《蘇州日報》教育周刊上發(fā)表習作,《小朋友》、《七彩語文》等雜志也時有她的佳作。
二、工作踏實、樹立榜樣。
她是班干部,學習生活中處處以身作則,為同學們樹立了榜樣。
從不買零食,不亂扔東西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。
對于她所擔任的中隊長、課代表、組長等多項學校工作,都能夠做到認真負責。
每天她總是早早地來到學校,帶領全班同學認真地早讀,不用老師操心;課前,她總會幫助老師分發(fā)作業(yè),課后會主動幫助同學補習,帶領全班同學一起進步。
三、熱愛集體,樂于助人。
她是個善良、單純、老實的孩子,而且富有愛心。
班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學中總有她的身影。
老師不在的時候她也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。
她的種種表現(xiàn)潛移默化地影響著班級中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。
她學習認真,成績優(yōu)秀,但是從不滿足,還常常幫助學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
四、積極進取,逐步成長。
在幾年的學習生活里,她事事在前,積極參加學校組織的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。
她的口頭禪是:重在參與
在任何事情面前她的一貫作風是不退縮。
鄒昕怡同學在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學們學習的榜樣,符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。
相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優(yōu)秀
少先隊員宣誓后的感言
在國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際,我們在這里舉行莊嚴而神圣的入隊儀式,。
在今天,我們又有一批優(yōu)秀的同學將加入我們少先隊組織,戴上鮮艷的紅領巾。
我代表全校的老少先隊員向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
加入少先隊是一個新的開始,使我們邁上了新的臺階。
從今天起我們已經是一名少先隊員了,要按照少先隊員的各項標準嚴格要求自己。
一年級的小同學,你們想成為一個優(yōu)秀少先隊員嗎?那么首先要在學習上嚴格要求自己,例如:課上專心聽講,作業(yè)工整認真, 發(fā)言要積極,勤于思考動腦筋。
二是紀律要求:不追跑不打鬧,不逃學不遲到,進樓慢步要輕聲,不擁不擠不搶道, 三禮貌要求:對師長有禮貌。
平時會用文明語,熱心助人要周到。
四愛護公物要求:公共財物要愛護,不折花草和樹木,不在墻上亂涂抹,蹬踏桌椅是錯誤。
你們要牢記胸前鮮艷的紅領巾,勇敢地擔負起新世紀的重托,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,鍛煉自己的實踐能力,立志終身學習,從小養(yǎng)成良好的思想道德品質,讓自己成為有理想、有道德,有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟梁之材。
優(yōu)秀少先隊員家長怎樣寫評語
你好,樓主在填寫優(yōu)秀少先隊員推薦表時,家長可根據(jù)實際情況填寫家長意見。
推薦表首先介紹孩子的思想表現(xiàn),比如判斷是非的標準,思想境界;接下來就是對父母的態(tài)度,有無孝道;在家是否主動幫助父母干力所能及的家務,可以考慮往社會實踐方面掛靠,參加公益活動是否積極等等,在評價介紹的時候,還要側重孩子個性特點,比如有的孩子動手能力差,但是孝道方面很突出。
有的孩子學習成績有待改進,但是待人接物、人際交往有特色,讓別人一看就知道,這是你的孩子的行為。
女兒當少先隊員了,家長怎么寫心得體會,要寫2000字
飛他
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