三樹三比三提感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-12 13:48:23 加入收藏我要投稿點贊

戀愛三周年紀念日感言

情侶三周年紀念日說說

【篇一：情侶三周年紀念日說說】如果是戀愛的話：可以這樣寫：因為有你，這一千零九十六天我不再孤單，因為有你，這一千零九十六天我體會了愛情的滋味，只因為有你，我相信在以后的一天、一百天、一千天......我也不會孤單，謝謝老天，讓我在這豆蔻年華相遇、相知、相愛，謝謝你，在這一千零九十六天里容忍了我那么多的壞毛病，某某，我想我的生命中一直都有你揮不去、抹不盡的痕跡，所以，陪我到老吧。

如果是結婚的話：可以這樣寫：一千零九十六天前，爸爸完整的把你交到我手上，我深知這不僅僅是射中了我倆的心，其實我就知道，這輩子我就該在一起，你說，是么

還有，老婆，我一直都很愛你。

【篇二：情侶三周年紀念日說說】情侶一周年紀念日說說推薦1)不知道怎么了，就這樣就要結婚了。

我不要求你什么，只想說的是，如果和你牽了手，就陪你走到老，好么，親愛的?2)你是毒藥，滲入我的血液，穿透我的神經，控制我的大腦，2月14日毒性發作，請別忘了，給我解藥!3)愛情是，初戀是輕音樂，熱戀是搖滾樂，結婚是通俗音樂，離婚是流行音樂。

愿你譜好愛情的音樂，幸幸福福享音樂!4)愛，一本永恒的書，情，一卷讀不完的畫，用我的終生為你添加一行充滿愛意的字符涂上濃濃的感情重彩，永遠連著你和我!5)愿你們的人生，像《詩篇》般地優美，像《箴言書》般地智慧，像《傳道書》般地虔誠，像《雅歌書》般地和睦!愿你倆結婚一周年快樂!6)樹纏樹繞樹，永結同根樹。

相擁

三年級課文秋天的雨家長共讀感言

秋天的雨讀后感春的溫柔、夏的火熱、秋的涼爽、冬的凜冽，一年有四季，而我，卻最喜歡秋天。

秋天是個舒服的季節。

我可以在習習秋風中放飛風箏，牽著那細細的線，在地毯似的綠草地上笑著、跑著、打鬧著，我的心，仿佛也隨著那輕飄飄的風箏在天空中飛翔;我可以在晴朗的夜空中數星星，一顆、兩顆、三顆……但是，我永遠也數不清閃爍的星星有多少。

秋天是個美味的季節。

你看，柿子樹上挑出了串串紅燈籠，蘋果樹上露出了個個紅臉蛋，山楂樹上結出了顆顆珍珠果。

黃澄澄的鴨梨，脆生生的板棗，甜絲絲的核桃，這些都是秋天帶給我們的“天然營養品”。

大閘蟹、胖頭魚、淡水蝦更是讓我一想起來就流口水呢。

秋天是個美麗的季節。

天，高高的;地，綠綠的;風，輕輕的，云，淡淡的。

踏著滿地金黃的落葉，我們就好像行走在一幅五彩斑斕的油畫中一般

求三條交通安全感言，20字左右就行，急用

行萬里平安路做百樂人但愿人長久路暢通人生美好步步小心規不暢法不寧狹路相逢“讓”者勝處罰違章不留情看似無情最深情愛妻愛子愛家庭無視交規等于零亂穿馬路失道無助超載超速危機四伏酒后駕車拿命賭博一秒鐘車禍一輩子痛苦遵守交規儲蓄安全禮讓禮讓人車無恙高速公路行駛適速心無交規路有坎坷遵守交通法規關愛生命旅程實線虛線斑馬線都是生命安全線路為國脈法系民魂出了車禍速報警救死扶傷見真情心頭常亮紅綠燈安全行駛伴人生生命只有一次平安伴君一生禮讓三先路暢民安寧繞百步遠不搶一步險千里之行慎于足下謹慎駕駛千趟少大意行車一回多一人出車全家念一人平安全家福人病不上車車病不上路同為行車人相見禮為先雖為坦途超速者戒縱有捷徑亂穿者止居安思危危自小有備無患患可除違章超載得不償失減速慢行勿爭先關照生命到永遠國法如山逃逸必捉三雙筷子三只碗愛妻嬌兒盼團圓違章觀念強安全系數大十次肇事九次快摩托車族當自愛醉（罪）在酒中毀（悔）在杯中酒后駕車生命打折有酒即無舵早晚要闖禍大路朝天請走右邊道路連著你和他安全系著千萬家禍起瞬間防患未然守交規迎春夏秋冬福保安全納東西南北財交規學記用安全你我他護欄保安全翻越最危險安全在你腳下生命在你手中亂竄馬路游戲人生逞一時之勇得一世之悔安全與生命一線索幸福和安全兩相連繃緊安全琴弦奏響生命旋律走過春夏秋冬安全永駐心中禮讓三先天長地寬步步小心平安是金遵守交規善待生命交通安全進萬家出入平安你我他母念妻等嬌兒盼愿君平安把家還頭腦繃緊安全弦行車系上安全帶警惕安全在麻痹事故來珍惜生命遵章出行一絲不茍保安全半分疏忽生禍端違章鑄成終身悔守規伴你一世安車輛超載一噸危險增加十分支線讓干線搶行起禍端停讓躲慢要果斷猶豫不決出禍端大哥大方向盤同時使用最危險雨雪霧限車速快車樂一時禍起痛一生夜間會車要謹慎遠光近光有分寸心靜車行心亂車停大意與事故掛鉤小心與平安交友飛速行車樂一時一朝落馬毀終生關愛孩子從起步開始居安思危莫忘交規大意招禍小心得安車行高速路注意限車速維護交通安全關愛生命久遠十字路口易闖禍一慢二看三通過開違章車流事故淚找點空閑找點時間交通法規經常看看賭，敗家的源頭酒，肇事的禍首遵章路上走安全伴你行千里之行始于足下交通安全從我做起駕車遵章行愛拼不會贏安全最佳效應平安共同心聲生命無返程切莫逆向行莫道行車易違章難平安心中交規嚴眼前路自寬拒酒千里外安全萬里行交規腦后事故眼前肇事莫逃逸逃逸違天理讓道于人安全于己醉人駕車易成罪人車行萬里路走好每一步禮讓平安行沖撞禍根生遵守交通法規平安與你同在相會有緣相讓有禮車禍猛如虎安全勝萬金紅燈短暫生命無限金玉有值生命無價遵守交規平安一生要奪安全年，干部不能閑。

寧為安全操碎心，不讓事故害人民。

管理基礎打得牢，安全大廈層層高。

嚴格要求安全在，松松垮垮事故來。

好鋼靠鍛打，安全要嚴抓。

想吃果子要護芽，想保安全要自查。

群策群力科學管理，戒驕戒躁杜絕事故。

病樹的醫生是啄木鳥，隱患的醫生是安全員。

專管成線，群管成網；上下結合，事故難藏。

好拳不在花樣巧，安全別光嘴上叫。

好人主義實害人，專給事故開綠燈。

落實一項措施，勝過十句口號。

管理眼開眼閉，事故此伏彼起。

大事化小，教訓難找；小事化了，后患不少。

不怕千日緊，只怕一時松。

疾病從口入，事故由松出。

繩套松逮不住惡狼，制度松防不了禍患。

好獵手離不開鋼槍，好隊伍離不開規章。

制度不全，事故難免。

光講不動，于事無用。

安全措施訂得細，事故預防有保證。

安全樂四季健康福百年事故如虎防范需及早安全為天措施必先行安全投入保證及時到位事故預防做到準確超前關注安全點點滴滴不馬虎珍愛生命分分秒秒保平安深入現場查隱患隱患排除歡樂融融采取措施治事故事故根治平安天天反思事故教訓教訓入心人人警惕總結安全經驗經驗開花處處結果走安全路牢記寧慢勿快開文明車不忘禮讓三先麻痹者一失足成千古恨遵章人三思行有百年福相信科學探索事故發生規律破除迷信強化安全管理功能安全天地寬國泰人民安居安思危思則有備有備無患不怕有患就怕無防只有防微杜漸才能防患未然千里之堤潰于蟻穴小洞不補大洞難堵隱患不除危機四伏避免事后痛心疾首只有事前預防嚴守管理靠制度制度在落實管理不善事故不斷 “嚴”是安全的保證 “松”是事故的禍根好鋼靠鍛打安全靠嚴抓安全管理第一條遵章守法預防早安全基礎“三要素” 設備、管理和隊伍事故處理有規程 “四不放過”是準繩放過一件事故隱患等于埋下定時炸彈斬草要除根安全須治本效益源于生產安全是生產效益的保障生產不安全行船失羅盤忽視安全抓生產是火中取栗脫離安全求效益是水中撈月安全是效益的乘數事故是效益的除數要想富滅事故安全、生產“兩手”硬質量、效益有保證安全是個聚寶盆屬于守法遵章人安全生產年年好經營效益步步高規章是安全生產的標尺準繩條條規章血寫成人人必須嚴執行絆人的樁不在高違章的事不在小一人違章眾人遭殃當你違章作業之際正是災難降臨之時教訓是血和淚的總結智者防患于前愚者滅災于后生命沒有回頭路事故沒有后悔藥違章蠻干鑄成終身遺憾遵章守紀伴你一生平安安全是家庭幸福的保證事故是人生悲劇的根源安全在于心細事故出在麻痹勤為無價寶慎為護身符要想不出差執行標準化安全像鐘表天天緊發條責任心是安全之魂標準化是安全之本兒行千里母擔憂夫婿在崗妻惦念親人翹首望盼你安全歸

周記關于三月的感悟500字

在不知不覺中，新學期已經開始，我們也走進了三月。

三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，也是同學們長知識、長身體的最佳時節。

我們一定要在這個美好的時節，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光。

三月，是助人為樂月。

1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。

從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。

助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。

40多年過去了，社會發生了翻天覆地的變化，市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時，也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。

但雷鋒精神不能消失。

社會不論發展到任何時候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。

幫助別人，就是幫助自己，奉獻社會的人，也一定能夠得到社會的回報。

我們作為新世紀的少年兒童，一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。

以三月為一個起點，真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。

三月八日，是全世界婦女的節日，在這個節日里，我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。

帶給母親一個誠摯的祝福，給母親寫一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對母親的感謝，化為自己學習成才的動力。

讓母親看到你成長了，懂事了，學習進步了。

讓整日操勞的母親，為你的進步露出一次滿意的微笑。

三月十二日，是植樹節。

整個三月，都是人們栽花植樹的大好時節。

我們每一個同學，都可以利用放假，栽一棵樹，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國，美化家園。

讓小樹與我們一起成長，并在種下這棵小樹的同時，也在我們的心中，種下熱愛家鄉，熱愛校園，保護環境的崇高意識。

三月，也是文明禮貌月。

我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。

說文明話，做文明事，當文明人。

讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。

你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

同學們，春光無限好，行動趁此時。

讓我們趁著三月的春風，放飛自己的理想吧。

同時也請同學們記住三月的這些日子：3月3日全國愛耳日3月5日青年志愿者服務日3月8日國際婦女節3月9日保護母親河日3月12日中國植樹節3月14日國際警察日3月15日世界消費者權益日3月21日世界森林日3月21日世界睡眠日3月22日世界水日3月最后一個完整周的星期一中小學生安全教育

魯迅的朝花夕拾第三章的摘抄和感受

【第1句】：阿長與山海經摘抄但當我哀悼隱鼠,給它復仇的時候,一面又在渴慕著繪圖的《山海經》了.這渴慕是從一個遠房的叔祖惹起來的.他是一個胖胖的,和藹的老人,愛種一點花木,如珠蘭、茉莉之類,還有極其少見的,據說從北邊帶回去的馬纓花.他的太太卻正相反,什么也莫名其妙,曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上,枝折了,還要憤憤地咒罵道：“死尸!”這老人是個寂寞者,因為無人可談,就很愛和孩子們往來,有時簡直稱我們為“小友”.在我們聚族而居的宅子里,只有他書多,而且特別.制藝和試帖詩,自然也是有的；但我卻只在他的書齋里,看見過陸璣的《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》,還有許多名目很生的書籍.我那時最愛看的是《花鏡》,上面有許多圖.他說給我聽,曾經有過一部繪圖的《山海經》,畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當作眼睛的怪物,……可惜現在不知道放在那里了. 雖然背地里說人長短不是好事情,但倘使要我說句真心話,我可只得說：我實在不大佩服她.最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事.還豎起第二個手指,在空中上下搖動,或者點著對手或自己的鼻尖.我的家里一有些小風波,不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關系.又不許我走動,拔一株草,翻一塊石頭,就說我頑皮,要告訴我的母親去了.一到夏天,睡覺時她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個“大”字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經烤得那么熱.推她呢,不動；叫她呢,也不聞. 賞析：細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫. 我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣.我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果.在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣. 一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情. 我家屬于郊區,附近有一大片的田野,小時侯,總去那里享受著和煦的陽光,秋日里的習習微風,把那里的油菜花摘得一朵都不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中.我和伙伴都在為自己的前程努力著,努力得讀書,因此,也不能在沉醉在兒時的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對大自然的熱愛. 童年已漸漸遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個不同的年代的童年之夢,體驗一下那時魯迅的美好童年.

【第2句】：從百草園到三味書屋》（摘抄）不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了.單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味.油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴.翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧.何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有擁腫的根.有人說,何首烏根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根象人樣.如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠. 長的草里是不去的,因為相傳這園里有一條很大的赤練蛇. 長媽媽曾經講給我一個故事聽：先前,有一個讀書人住在古廟里用功,晚間,在院子里納涼的時候,突然聽到有人在叫他.答應著,四面看時,卻見一個美女的臉露在墻頭上,向他一笑,隱去了.他很高興；但竟給那走來夜談的老和尚識破了機關.說他臉上有些妖氣,一定遇見“美女蛇”了；這是人首蛇身的怪物,能喚人名,倘一答應,夜間便要來吃這人的肉的.他自然嚇得要死,而那老和尚卻道無妨,給他一個小盒子,說只要放在枕邊,便可高枕而臥.他雖然照樣辦,卻總是睡不著,——當然睡不著的.到半夜,果然來了,沙沙沙!門外象是風雨聲.他正抖作一團時,卻聽得豁的一聲,一道金光從枕邊飛出,外面便什么聲音也沒有了,那金光也就飛回來,斂在盒子里.后來呢?后來,老和尚說,這是飛蜈蚣,它能吸蛇的腦髓,美女蛇就被它治死了. 結末的教訓是：所以倘有陌生的聲音叫你的名字,你萬不可答應他.《從百草園到三味書屋》（賞析）像一首優美的散文詩.文字素樸雋美,幾乎全是白描,然而神態逼真,形象飛揚.白描之所以生動,首先在準確,菜畦綠油油、水汪汪的,所以“碧綠”；石井欄多年輕人攀爬,自然“光滑”；皂莢樹干粗枝繁,用“高大”修飾再好不過；桑椹已經熟透,因此“紫紅”；油蛉鳴聲細弱恰似“低唱”,蟋蟀聲調鏗鏘,故如“彈琴”；覆盆子果實小巧玲瓏,因而“像小珊瑚珠攢成的小球”.這些都是以一詞繪寫了物象的形態,作者把狀物與寫意聯系在一起,以簡約而富有生命力的筆調,傳達了百草園的風韻,做到如古人所說的“淡墨足以傳神”.敘事寫人更是簡潔素凈,掃雪、搬食、支篩、拉線、捕鳥層次繁多的過程,僅用百來字就栩栩如生地勾畫了出來,遇艷、識妖、驚恐、脫獲,曲折緊張的美女蛇故事,也僅用兩百來字便說得清清楚楚.有時,作者應用排比句式,表現人物的內在情緒,如在描寫課讀時,運用“有念”四個排句,那內容均是古書的摘句,照理比較枯燥,但一經排列組合,卻化腐朽為神奇,幻成一幅生動的形象,展現了書房中搖頭晃腦,人聲鼎沸的讀書情景.拙而巧,樸而靈,諸凡上述種種,均表明作者的語言技巧已臻極高的藝術境地.

【第3句】：《父親的病》（摘抄）凡國手,都能夠起死回生的,我們走過醫生的門前,常可以看見這樣的扁額.現在是讓步一點了,連醫生自己也說道：“西醫長于外科,中醫長于內科.”但是S城那時不但沒有西醫,并且誰也還沒有想到天下有所謂西醫,因此無論什么,都只能由軒轅岐伯的嫡派門徒包辦.軒轅時候是巫醫不分的,所以直到現在,他的門徒就還見鬼,而且覺得“舌乃心之靈苗”.這就是中國人的“命”,連名醫也無從醫治的.不肯用靈丹點在舌頭上,又想不出“冤愆”來,自然,單吃了一百多天的“敗鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水腫,父親終于躺在床上喘氣了.還請一回陳蓮河先生,這回是特拔,大洋十元.他仍舊泰然的開了一張方,但已停止敗鼓皮丸不用,藥引也不很神妙了,所以只消半天,藥就煎好,灌下去,卻從口角上回了出來.從此我便不再和陳蓮河先生周旋,只在街上有時看見他坐在三名轎夫的快轎里飛一般抬過；聽說他現在還康健,一面行醫,一面還做中醫什么學報,正在和只長于外科的西醫奮斗哩.中西的思想確乎有一點不同.聽說中國的孝子們,一到將要“罪孽深重禍延父母”的時候,就買幾斤人參,煎湯灌下去,希望父母多喘幾天氣,即使半天也好.我的一位教醫學的先生卻教給我醫生的職務道：可醫的應該給他醫治,不可醫的應該給他死得沒有痛苦.——但這先生自然是西醫.父親的喘氣頗長久,連我也聽得很吃力,然而誰也不能幫助他.我有時竟至于電光一閃似的想道：“還是快一點喘完了罷…….”立刻覺得這思想就不該,就是犯了罪；但同時又覺得這思想實在是正當的,我很愛我的父親.便是現在,也還是這樣想.

“我是低碳小達人”活動感言三年級語文

我是低碳小達人文 \\\/ 姜楓德清縣新市鎮中心小學三年級指導老師：陸惠萍點擊：7087 票數：517 環境惡化日益嚴峻，“碳”勢力正侵害著我們和我們賴以生存的家園——地球。

聽，地球在哭泣……難道我們還沒有醒悟嗎

其實低碳是我們每個人，每時每刻都可以做的事，只要愿意做，一定能做成的。

如果我們平日里少開一天私家車，多乘一天公交車，每年可以減少許多二氧化碳排放，城市將會更加美麗。

如果我們去近的地方玩，最好是騎自行車，因為這樣既運動了身體，又減少了碳的排放量，可是一舉兩得哦

不光汽車尾氣會排放二氧化碳，大量的浪費水也會有碳排放。

下面我就會教大家一些節水小竅門。

比如：淘米、洗菜水可以澆花,洗澡水可以沖馬桶。

如果你們還有什么節水方法，別忘了相互轉告哦

節約用電也是非常重要的。

平時白天都不用開燈；筆記本電腦、手機、相機等充電器充完成充電后應該立即取下，避免不必要的浪費；每天盡量少開電腦，少看電視。

以上幾件事做了，一定能節約許多的電。

爸爸在家種了許多“綠色”植物。

它們可以吸收二氧化碳，把二氧化碳轉化成氧氣，它還有很好的觀賞價值。

在夏日里，我們還可以在樹下乘涼呢

種“綠色”植物真是一舉兩得啊

我們要勤動手，善動腦，把一些垃圾變廢為寶。

如家里的牙膏盒經常扔掉，有一個更好的方法可以讓它用了：先把盒子的一頭剪開，用紙把它包起來，再畫上花紋，它就變成一個漂亮的筆筒了

還有平時媽媽買鞋子的盒子，買衣服的袋子，這些可都是我們小朋友發明創作的好材料哦

低碳的方法還有很多。

只要我們多多用心，就一定能更好地節能減排，保護環境。

別讓地球呼吸太多的碳了

做低碳小達人，請跟我來

老師評語：如果我們人人能從身邊的小事做起，那么我們的家園必定更加和美

讓我們一起來學姜楓小朋友的“有心”，把低碳實踐起來

小主人姜楓看似簡單的話語，卻直射出一顆熱愛家鄉的摯誠之心

感謝小主人的熱情呼吁，讓低碳不再空洞

讀書卡書名：作者：內容：好詞好句：感想;

【第1句】：書名如給我三天光明　　作者：·凱勒國女作家、教育家。

　　：海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。

然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。

創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。

海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

　　好詞好句：知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂

　　感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。

要像海倫·凱勒一樣熱愛生活，勇于向命運挑戰。

【第2句】：書名：綠野仙蹤　　作者（美）弗蘭克·鮑姆國籍美國　　內容概括說：　　多露茜和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州草原。

有一天，龍卷風把房子和多露茜、托托（狗）一起卷走了，到了猛奇金人的地方，剛好壓死了東方的惡女巫，把東方惡女巫的水晶鞋穿在自己的腳上，多露茜想回家，北方的善女巫叫她去最厲害的大魔法師奧茨那。

她和稻草人、鐵皮人、獅子做伴。

實際上，他（奧茨）根本不是什么大魔法師，叫她去找南方的的善女巫，最后，還是東方惡女巫的水晶鞋幫助了她。

　　讀后感受深入談：　　我喜歡奧茨，雖然，他不是真正的大魔法師，但是，他還是為多露茜“仙人指路”

他是一個很好的人

【第3句】：作品:《三國演義》　　作者：羅貫中　　內容：諸侯割據，三國鼎立，互相用計

　　好詞好句：玄德大哭曰：十數萬生靈，皆因戀我，遭此大難；諸將及老小，皆不知存亡：雖土木之人，寧不悲乎

” 可看出，劉備的仁慈和愛民如子　　人生感悟：從這一場場血腥的戰爭中，我體會到了戰爭的殘酷。

我希望世界永遠和平，永遠不要戰爭　　4 .1）書名：《簡愛》　　（2）作者：夏洛蒂·勃朗特　　（3）內容簡介：簡愛從令人討厭的學校畢業,在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作,負責教育羅契斯特先生的女兒,在此過程中兩人擦出愛的火花,但在兩人結婚當天,意外得知羅契斯特先生的前一位夫人并沒有死,而是瘋了并且正關在莊園里,于是簡愛離開莊園,并碰到自己的表哥表妹,正當簡愛猶豫是否與表哥一起離開英國做傳教士的妻子時,羅契斯特的莊園由于瘋妻縱火毀于一旦,他本人也受傷致盲,心靈有所感應的簡愛趕回莊園,兩人從此幸福的生活在一起.　　好詞好句：生命太短暫了，不應該用來記恨。

人生在世，誰都會有錯誤，但我們很快會死去。

我們的罪過將會隨我們的身體一起消失，只留下精神的火花。

這就是我從來不想報復，從來不認為生活不公平的原因。

我平靜的生活，等待末日的降臨　　感想：《簡·愛》的獨特之處不僅在于小說的真實性和強烈的感染力，還在于小說塑造了一個不屈于世俗壓力，獨立自主，積極進取的女性形象。

小說中簡·愛對羅切斯特的愛情故事，生動地展現了的那火一樣的熱情和赤誠的心靈，強烈地透露出她的愛情觀。

她蔑視權貴的驕橫，嘲笑他們的愚蠢，顯示出自強自立的人格和美好的理想。

【第5句】：　　《寶葫蘆的秘密》　　作者：張天翼　　主要內容是：　　小學生王葆，好吃零食，又愛幻想，希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費事不操心地獲得一切。

一天，他的愿望終于實現。

他有了一個寶葫蘆，心里想要的東西，那個東西就會擺在他的眼前。

什么金魚、畫報、玩具……要什么便有什么。

他和同學下象棋，想吃掉對方的某一只棋子，那只棋子會倏地飛進他的嘴里。

他想炫耀一下自己的本領，為班里做一個起重機模型，這個模型即刻在教室里出現。

可當模型倒坍后，大家要求他重新安裝起來時，他卻手足無措，當眾出丑。

考算術時，他望著考卷發楞，可別人完成的考卷與他的空白考卷卻在不知不覺中互相對換，此事被監考老師當場發現，使他羞得無地自容。

王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和歡樂，反而增添了不少麻煩和苦惱。

他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西，便毅然表示與這個“寶貝”決絕。

從此，他懂得了必須認真學習，決不能投機取巧的道理。

　　感想;天下沒有免費的午餐，一分耕耘一分收獲

【第6句】：《王子與貧兒》　　作者：馬克吐溫　　主要內容是：它描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶在機會互相換了位置，王子變成了貧兒，貧兒成了王子。

貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴，還當上了英國的新國王。

而真正的王子愛德華卻在外四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。

在好人霍頓的幫助下，愛德華王子經歷了重重劫難，改正了自己的壞習慣，最后終于回到了王宮。

而貧兒湯姆在良心的譴責下，將不屬于自己的王位還給了真正的王子。

此后，愛德華成了一位仁慈的君主，和他的子民一起過著幸福的生活。

　　感想：故事的想像極其豐富、語言幽默風趣，在帶給我們快樂的同時，能極大地激發我們的想像力和對純潔、善良、美好事物的向往。

【第7句】：長襪子皮皮　　作者：[瑞典]阿斯特麗德.林格倫　　主要內容：一個名叫皮皮的小姑娘媽媽去世了，爸爸在一次航行中被卷進了大海，皮皮提著爸爸留下的一箱子金幣來到一個小房子住下，這里，她的生活可以完全自理，還結識了好朋友杜米和阿妮卡，她們一起過著無憂無慮的生活。

后來，皮皮找到了爸爸，她依依不舍地離開了這里……　　好詞：小心翼翼若有所思風和日麗津津有味井井有條全神貫注異口同聲　　紋絲不動呆若木雞心平氣和千叮萬囑　　翩翩起舞清流淙淙鳥語花香大名鼎鼎　　好句：

【第1句】：美麗的日子一個接著一個，這是一個溫暖、明媚的世界，充滿了陽光，還有碧波粼粼的海水和沁人心脾的花香。

【第2句】：“那里很久沒有生火了，一定會很冷很冷。

”　　“只要心熱就行，心臟在跳動，人就不會感到冷。

”　　

【第3句】：永不停息的海浪聽起來簡直像是一種優美的音樂在伴奏。

【第4句】：他們夜以繼日地航行，不知過了多少周、多少月，有時穿過風暴呼嘯的大海，有時駛過波平如鏡的大洋，天空有時月明星稀，有時漆黑可怕，有時驕陽高照。

　　感想：獨立自強，不能永遠在父母的懷里長大

【第8句】：西游記　　吳承恩　　好詞好句：翠蘚堆藍，白云浮玉，光搖片片煙霞。

虛窗靜室，滑凳板生花。

乳窟龍珠倚掛，縈回滿地奇葩。

鍋灶傍崖存火跡，樽罍靠案見肴渣。

石座石床真可愛，石盆石碗更堪夸。

又見那一竿兩竿修竹，三點五點梅花。

幾樹青松常帶雨，渾然象個人家。

　　內容：唐僧師徒四人經歷九九八十一難到西天取經　　感想：團結很重要，四個人如果沒了一個，他們可能都到不了西天　　

【第9句】：《魯濱遜漂流記》　　丹尼爾·笛福　　好詞好句：永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎

　　內容：風暴、海嘯，全船除魯濱遜外，無一幸免。

魯濱遜是個偉大的人，是個堅毅的人，他孤身一人在這個荒蕪人煙的孤島上生活了28年。

他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，竟把小島經營得有條不紊。

他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業

　　感想：只有堅持才能勝利，只有實干才能擺脫困境，實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄

【第10句】：《童年》　　作者：高爾基　　內容:《本書通過講述阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。

主要人物有：阿廖沙聽外祖母講故事，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

　　感想：黑暗后總是光明，我們要學會“等待”

　　邊想邊找邊打，花了很久啊，希望采納，多加點分啦

畢業感言

(每日格言) 讀一書，增一智。

不吃飯則饑，不讀書則愚。

不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。

樹不修，長不直；人不學，沒知識。

用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。

蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。

知識是智慧的火炬。

寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。

茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。

星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。

造燭求明，讀書求理。

糧食補身體，書籍豐富智慧。

世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。

（緬甸諺語）書籍備而不讀如廢紙。

（英國諺語）積累知識，勝過積蓄金銀。

（歐洲諺語）謙虛是學習的朋友泰山不是壘的，學問不是吹的。

天不言自高，地不語自厚。

水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。

包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。

不實心不成事，不虛心不知事。

不自是者博聞，不自滿者受益。

虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長。

自贊就是自輕。

自滿是智慧的盡頭。

如果有了胡子就算學識淵博，那么，山羊也可以講課了。

成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。

吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。

言過其實，終無大用。

知識愈淺，自信愈深。

訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

寬闊的河平靜，博學的人謙虛。

秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。

山不厭高，水不厭深。

驕傲是跌跤的前奏。

驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。

驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。

說大話的人像爆竹，響一聲就完了。

鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權物。

謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。

趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。

虛心使人進步，驕傲使人落后。

虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。

強中更有強中手，莫向人前自夸口。

滿足現在的成就，就窒息了未來。

喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。

人唯虛，始能知人。

滿招損，謙受益。

滿必溢，驕必敗。

知識貯藏在謙虛的大海中。

（朝鮮諺語）學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。

（蒙古諺語）懂得自己無知，說明已有收獲。

（拉丁美洲諺語）學問學問，不懂就問刀鈍石上磨，人笨人前學。

以人為師能進步。

試試并非受罪，問問并不吃虧。

善于發問的人，知識豐富。

不聽指點，多繞彎彎。

不懂裝懂，永世飯桶。

智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。

不能則學，不知則問，恥于問人，決無長進。

學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。

井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。

手指有長有短，知識有高有低。

學無前后，達者為師。

邊學邊問，才有學問。

若要精，人前聽。

只要是有益的話，小孩的話也要聽。

要學蜜蜂采百花，問遍百家成行家。

老姜辣味大，老人經驗多。

請教別人不折本，舌頭打個滾。

怕問路，要迷路。

嘴勤不走冤枉路。

書籍備而不讀如廢紙。

（英國諺語）不問的人永遠和愚昧在一起。

（東非諺語）耳朵沒有底，可以從早聽到晚。

（非洲諺語）世上無難事，只要肯登攀一分耕耘，一分收獲。

一藝之成，當盡畢生之力。

一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。

針越用越明，腦越用越靈。

學在苦中求，藝在勤中練。

不怕學問淺，就怕志氣短。

才華是血汗的結晶。

才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

上如階盡管費力，卻一步比一步高。

不經過琢磨，寶石也不會發光。

心專才能繡得花，心靜才能織得麻。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

日日行，不怕千萬里；時時學，不怕千萬卷。

多練多乖，不練就呆。

只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。

困難是人的教科書。

汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。

學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。

先學爬，然后學走。

心堅石也穿。

好記性不如爛筆頭。

勤勉是成功之母。

好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。

百藝通，不如一藝精。

同時趕兩只兔，一只也捉不到。

一回生，二回熟，三回過來當師傅。

學如逆水行舟，不進則退。

學習如趕路，不能慢一步。

學問之根苦，學問之果甜。

學問勤中得，富裕儉中來。

注意力是智慧的門戶。

要得驚人藝，須下苦功夫。

只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。

拳不離手，曲不離口。

常說口里順，常做手不笨。

最淡的墨水，也勝過最強的記性。

搓繩不能松勁，前進不能停頓。

瞄準還不是射中，起跑還不算到達。

沒有艱苦的學習，就沒有最簡單的發明。

（南斯拉夫諺語）誰游樂無度，誰沒空學習。

（法國諺語）誰要懂得多，就要睡得少。

（亞美尼亞諺語）知識好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。

（丹麥諺語）知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。

（尼泊爾諺語）學如駕車登山，不進就退。

（日本諺語）書讀百遍，其義自見讀了懂不了，用處也不大。

一竅通，百竅通心里沒有眼，有眼也無用。

仔細考慮一天，勝過蠻干十天。

吃別人嚼過的饃沒有味道。

盡信書，莫如無書。

燈不撥不亮，理不辯不明。

沒有意志的人，一切都感到困難；沒有頭腦的人，一切都感到簡單。

學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。

聞而不審，不若無聞。

讀書不知義，等于嚼樹皮。

吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。

讀書不想，隔靴撓癢。

溫故而知新。

刀越磨越利，腦越用越靈。

身怕不動，腦怕不用。

強記不如善悟。

思索，就是跟自己爭論。

（西班牙諺語）一次深思熟慮，勝過百次草率行動。

（南斯拉夫諺語）知識無底，學海無涯萬川歸海海不盈。

山上的石頭能背完，河里的流水能舀干，世上的知識學不完。

書囊無底。

生命有限，學問無涯。

走不完的路，知不完的理。

學如積薪，后來者居上。

學到知恥處，方知藝不精。

到處留心皆學問。

泉水挑不干，知識學不完。

做到老，學到老，活到八十還學巧。

聰明的樵夫，應該是既善于砍柴，也善于磨刀的。

聰明來自見多識廣。

（阿拉伯諺語）不愿看的人，比瞎子還瞎；不愿聽的人，比聾子還聾。

（法國諺語）學者的一天，比不學無術的人的一生還有價值。

（阿拉伯諺語）數不盡的土粒，渡不盡的學海。

（蒙古諺語）知識無底，學海無涯。

（蒙古諺語）時間是寶貴的財富一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

少而不學，老而無識。

少壯不努力，老大徒傷悲。

太陽落山了，人才感到陽光的可貴。

記得少年騎竹馬，轉身便是白頭翁。

有錢難買少年時。

失落光陰無處尋。

節約時間就是延長壽命。

守財奴說金錢是命根，勤奮者看時間是生命。

時間是最寶貴的財富。

你和時間開玩笑，它卻對你很認真。

補漏趁天晴，讀書趁年輕。

把握一個今天，勝似兩個明天。

清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。

等時間的人，就是浪費時間的人。

最珍貴的財富是時間，最大的浪費是虛度流年。

黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲。

揮霍金錢是敗壞物，虛度年華是敗壞人。

誰把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。

珍寶丟失了還可以找到，時間丟失了永遠找不到。

懶人嘴里明天多。

一日無二晨，時過不再臨。

熟讀游泳學，不如下大河人在山外覺山小，人進山中知山深。

萬事莫如親下手。

荊條編小籃，看著容易做著難。

不見不識，不做不會。

不下水，一輩子不會游泳；不揚帆，一輩子不會撐船。

不爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。

見識，見識，不見不識。

天平是輕重的衡量器，實踐是是非的試金石。

發一回水，澄一次泥；經一回事，長一回智。

有錢難買經驗多。

有知識不會運用，如同耕耘而不播種。

閉眼怎看三春井，出水才看兩腿泥。

書到用時方恨少，事非經過不知難。

聽不如看，看不如干。

近水知魚性，靠山識鳥音。

經常出門的孩子，比父母知道的多。

讀千賦者善賦，觀千劍者曉劍。

讀書如果不與實際結合，知識不過是天空的浮云。

站在森林外邊，就不能完全了解森林。

欲知對岸事，就要渡過河。

聰明人聽到一次，思考十次；看到一次，實踐十次。

舞劍是一回事，作戰是另一回事。

（朝鮮諺語）打鐵才能成為鐵匠。

（法國諺語）敏而好學，不恥下問——孔子業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈學而不思則罔，思而不學則殆——孔子知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子三人行，必有我師也。

擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子己所不欲，勿施于人——孔子讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修讀萬卷書，行萬里路——劉彝黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。

長歌行》莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡讀書百遍，其義自見——《三國志》千里之行，始于足下——老子路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹吾生也有涯，而知也無涯——莊子非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》千里之行,始于足下---老子路漫漫其修道遠,吾將上下而求索---屈原讀書破萬卷，下筆如有神。

——杜甫讀一本好書，就是和一個高尚的人交朋友。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹吾生也有涯，而知也無涯——莊子非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》讀書的名言

【第1句】：讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。

【第2句】：讀書使人成為完善的人。

---培根（英國）

【第3句】：書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

---培根（英國）

【第4句】：有些書只需品嘗，有些需要吞咽，還有少數的應該細嚼。

---培根（英國）

【第5句】：人類智慧和知識的形象將在書中永存；它們能免遭時間的磨損，并可永遠得到翻新。

---培根（英國）