名言賞析,要有感想
格言是一個人機智之精華,眾人匯成的睿智.聰明人的智慧,老年人的經驗,都在格言里面 格言,可以作為人們行為規范的言簡意賅的語句。
從句法結構角度說,格言是相對完整、相對獨立的句子,可以獨立用來表達思想。
言簡,促人有美德。
如:「滿招損,謙受益。
」。
《宋史·吳玠傳》:「玠善讀史,凡往事可師者,錄置座右,積久,墻牖皆格言也。
」 在內容上它是人生經驗和規律的總結,具有教育意義;在語言形式上簡潔而精練。
因此,格言與諺語、名言、警句、箴言等有著直接的血緣關系,可以說,只要是有教育意義的精練語句,都可以稱為格言。
只是諺語來源于民間無名氏之口,或經眾人加工而成,而名言則大多數出于名人之口。
【第1句】:名人說的叫格言
【第2句】:古人說的叫俗語
【第3句】:流傳至今的叫諺語 ☆ 格言與諺語的區別: 諺語是人民群眾在長期生產、生活實踐中集體創造的,無法找出作者;格言是名人或具有較高文化素養的人說的話,作者確定,可以查到出處。
諺語的內容,大多是具體生產、生活經驗的總結;格言則側重樹立人們正確的世界觀、人生觀,陶冶高尚的道德情操。
所有格言的內容都應該是積極向上的,如果是消極的,不能稱為格言。
☆
【第4句】:由兩部分組成,前一部分像謎面的為比喻語,后一部分像謎底的為解說語. 格言 智慧的倉庫里滿儲箴言 ——波斯諺語 人生格言 人生就是學校。
在那里,與其說好的教師是幸福,不如說好的教師是不幸。
——海貝爾 沒有比人生更艱難的藝術了,因為其他的藝術或學問,到處都有教師。
——塞涅卡 人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。
——托爾斯泰 誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠是一個奴隸。
——歌德 我們要把人生變成一個科學的夢,然后再把夢變成現實。
——居里夫人 要體驗人生,就要把握現實,相信現實。
——拉蒂特 人的一生是短的,但如果卑劣地過這一生,就太長了。
——莎士比亞 人生如音樂,要用聽覺、感情和本能譜成,不能只憑規律。
——Samuel butlev 生命格言 生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石。
——諾貝爾 生命不等于是呼吸,生命是活動。
——盧梭 生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。
——米歇潘 生命如同寓言,其價值不在與長短,而在與內容。
——塞涅卡 生命在閃光中現出絢爛,在平凡中現出真實。
——伯克 誰能以深刻的內容充實每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命。
——庫爾茨 生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。
——呂凱特 命運格言 命運就是對一個人的才能考驗的偶然。
——蓬皮杜 聰明的人造就機會多與碰到機會。
——培根 平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰。
——維尼 如果錯過了太陽時你流淚了,那么你也要錯過群星了。
——泰戈爾 一個人的性格決定他的機遇。
如果你喜歡保持你的性格,那么,你就無權拒絕你的機遇。
——羅曼.羅蘭 友誼格言 朋友需要你今天幫助,千萬不要等到明天.____佚名 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情._____李白 和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人,你卻永遠不忘.____紀伯倫 誰要求沒有缺點的朋友,誰就沒有朋友!______諺語 朋友間保持一定的距離,而使友誼永存.——查理士 友情的紐帶,或會因情緒激動而繃緊,但決不可折斷.———林肯 周圍都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少.__卡內基夫人 近朱者赤,近墨者黑.——傅玄 情深恭維少,知己笑談多.——諺語 獨學而無友,則孤陋而寡聞.——孔子 樹直用處多,人直朋友多.——諺語 怯懦的人,會把朋友送給劊子手.——羅曼·羅蘭 朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生?——羅曼·羅蘭 良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒.——諺語 酒逢知己千杯少,話不投機半句多.——諺語 真正的朋友應該說真話,不管那話多么尖銳…… ——奧斯特洛夫斯基 朋友間必須是患難相濟,那才能說得上是真正的友誼.——莎士比亞 世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽. ——西塞圖 與朋友交,言而有信.——《論語》 信任一位虛偽的朋友,增加一個敵對的證人.——西班牙諺語 什么是朋友?朋友就是你可以精誠相待的人——西塞圖 在這個世上,誠實的人最尊重,最珍視的莫過于真正的朋友,這種朋友可以說是另一個自我
古詩詞賞析及感想
........ 本我也想先推李太白的<將就酒>,但被樓上的小小霸占了,真是人如其名。
(笑)推薦蘇軾的《江城子·記夢》,以下原文:十年生死兩茫茫。
不思量,自難忘。
千里孤墳,無處話凄涼。
縱使相逢應不認,塵滿面,鬢如霜。
夜來幽夢忽還鄉。
小軒窗,正梳妝。
相顧無言,惟有淚千行。
料得年年腸斷處,明如夜,短松岡。
這是蘇軾的一首悼亡詞,語方簡練,通俗而又深刻。
通篇一個情字,讓人難忘。
那種相愛、相思、細膩而真摯,如此凄涼而悲傷。
全詞感情深摯,充滿凄婉哀傷的情感。
上片訴盡相思之苦,“十年生死兩茫茫”,宛如郁結于心深處的悲嘆,下片正是久思成夢,如夢似幻,“料得年年腸斷處,明月夜,短松岡”最為高潮。
全詞道盡對亡妻的思念,出語悲苦,以情動人,不禁讓人意深,痛楚,黯然神傷。
優美的句子加賞析100字感想200字
兩個小兄弟決定后挖深洞。
他們干得正歡時,兩個大人告子們:“要把地穿是不可能的。
”但孩子們仍然繼續著自己宏偉的計劃,洞越挖越深,他們小罐子里的昆蟲越來越多。
終于有一天,他們停止了挖掘,并不是因為“不能挖穿地球”,而是他們覺得已經收集了足夠多的“好東西”,現在他們覺得這比挖地球更有趣。
——《哈佛家訓》我從“干得正歡”、“宏偉”等詞能看出孩子們不僅是為了“把地球挖穿”,更多的是想尋找快樂。
生活中不是所有的事情都有圓滿的結局,他們并沒有挖穿地球,但同時也獲得了許多昆蟲、驚喜和笑聲。
其實生活中的快樂也是要不斷挖掘才能獲得的。
學習唐詩賞析有何感想
人不能居于現狀 要勇于打破自身對自己的束縛 去開創一片屬于自己的未來
關于昆蟲記精彩片段的賞析及感言
【第1句】:這些時候,它是底下梨形的巢穴里居住著它很渴望沖開硬殼巢,跑到日光里來。
但它能否,是要依靠環境而定的。
【第2句】:假使那賊安然逃走了,主人艱苦做起來的東西,只有自認倒霉。
它揩揩頰部,吸點空氣,飛走,重新另起爐灶。
【第3句】:梨緊貼著地板的部分,已經敷上了細沙。
其余的部分,也已磨光得像玻璃一樣,這表明它還沒有把梨子細細的滾過,不過是塑成形狀罷了。
【第4句】:這時候它的顏色是紅白色,在變成檀木的黑色之前,它是要換好幾回衣服的,顏色漸黑,硬度漸強,直到披上角質的甲胄,才是完全長成的甲蟲。
【第5句】:在我自己的工作室里,用大口玻璃瓶裝滿泥土,為母甲蟲做成人工的地穴,并留下一個小孔以便觀察它的動作,因此它工作的各項程序我都可以看得見。
【第6句】:我已經說過,古代埃及人以為神圣甲蟲的卵,是在我剛才敘述的圓球當中的。
這個已經我證明不是如此。
關于甲蟲被放卵的真實情形,有一天碰巧被我發現了。
【第7句】:一會兒,它就要吃了。
沒有人教它,它也會做,像它的前輩一樣,去做一個食物的球,也去掘一個儲藏所,儲藏食物,一點不用學習,它就完全會從事它的工作。
【第8句】:當然,我也曾做過這種試驗,將干硬殼放在一個盒子里,保持其干燥,或早或遲,聽見盒子里有一種尖銳的摩擦聲,這是囚徒用它們頭上和前足的耙在那里刮墻壁,過了兩三天,似乎并沒有什么進展。
【第9句】:它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點,這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。
賞析:這段話是《昆蟲記》中描寫蟲子的一段話,通過比喻,列舉等修辭手法,生動形象的將昆蟲的樣子展現在讀者眼前,將它們“可以嚇退天敵”的原因淋漓盡致得表現了出來,起到點明主旨的作用。
我頗羨慕而且嫉妒它這種百折不撓的品質。
【第10句】:在水面上,我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉,歡快地扭動著,不對,那不是“蚌蛛”,其實那是豉蟲們在開舞會呢!賞析:運用擬人的修辭格,將鼓蟲人格化.生動形象地寫出了鼓蟲們歡快的情態.表達作者喜愛鼓蟲的情感.