人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初一的故事作文600字篇一

騎自行車就是我最難忘的一朵小浪花。二年級我剛開始學騎是因為姑姑經我買了新的自行車。剛開始我死纏爛打讓爸爸扶在我后面，可爸爸總是“違背女意”捏著我的肚子往前騎。

我剛要上車就遇到了攔路虎，我不會上車呀！我左蹬右蹬就是上不去，哼！小小自行車還敢攔本大王的路？笑話！我把右邊的蹬的那個東東調到中間心里想：三二一！我拼了我這條老命了！只聽嘎一聲自行車由于我蹬的太用力“慘叫”起來。嘻嘻，我上去了！

現在我就剩下會騎了，可是說起來簡單做起來難呀，我剛上車就下來了，待的平均時間還不到5秒種就下來了。

又過了一天我繼續練。我上去騎了一會就下來了，過了一大會我渾身都是汗，但是才騎了五六步。

我氣的簡直想把車給砸了，我狠下心一下子騎的飛快。哇！我高興地都從車上跌下來了，摔在地上還一個勁地傻笑。

這就是我學自行車的一個小浪花，可以說它只是大海的一小部分，我喜歡這一片片小浪，它們匯成了我豐富五彩的生活，匯成了我的生活海。

初一的故事作文600字篇二

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言，沒錯，如果沒有書籍，真不知道世界會是什么樣子的。從小，我就喜歡看書，分享一個我看書經歷中的小插曲，給大家吧！

記得三年級時，我在書店看見了一本名叫《格林童話》的書，愛不釋手。因為當時我沒帶夠錢，那本書要10元，而我只有5元。恰好媽媽不在家。可是，我好喜歡那本書啊！

忽然，我看見一位老爺爺正在收廢品。我靈機一動：可以去撿廢品賣啊！說干就干，我跑回家，拿來一個大袋子。為了那本書，我拼了。在小區里尋找“獵物”，第一次感受到勞動的辛苦，真累啊！

經過一下午的勞動，我一共撿了29個空汽水瓶，2塊角鐵和一些紙箱。

當我興致勃勃地拖著我的“勝利品”去給收廢品的老爺爺時，老爺爺豎起大拇指，說：“小姑娘，你真行！”隨即接過我手里的東西，稱了稱，給了我7。5元。我高興地向老爺爺致謝，飛也似的奔到書店，買下來那本夢寐以求的書。

每當我看見這本書時，我的心里就特別甜，因為那是用勞動換來的。

初一的故事作文600字篇三

“叮鈴鈴……”放學了，數學老師叫：“安靜，大家把作業做完再回家！”“啊~”只聽教室一片慘叫。

我只好開始寫作業了，可當我做到最后一道應用題時，我想了好久，就是不知道該怎么做，我把題目看了一遍又一遍，幾乎是一個字一個字的苦想了，可不知怎么的，腦子里像是打了死結似的，一點也想不出來。

眼看天色一點點暗了下來，太陽躲了起來，我心里急得火燒火燎的，這么晚回去媽媽一定又要追根問底了，哎，怎么辦呀？

這時我的同桌還沒回家，她見我正對著作業本發呆，就走了過來，在一旁輕輕的問你是哪道題不會做嗎？我抬起頭看了她一眼，只見她微笑，目光中充滿了關切，我無可奈何的說：“喏”。

她仔細的看了看題目，想了一會兒，問這道題讓我們求什么？

我想了想。“要求這個年級每班平均多少人？”

“對呀？”她頓時也高興起來。

“那么要求平均數用……？”她頓了頓。

“用總人數除以班級總數，”我迎著她的目光，立馬說道。

她一邊微笑一邊對我說：“對，對。”那你看這道題怎么做呢？

經過她的耐心啟發，我完全明白了，拿起筆唰唰地做了起來。

我們一起走出校門，明亮的路燈照耀在我們回家的道路。

初一的故事作文600字篇四

每個孩子都是一只小小鳥，它不能總依靠媽媽溫暖的翅膀下，總有一天，它得單飛……——題記

各位老師，各位同學：

你們好，我跨進了實中的校門--座神圣的學校也走進了一座美麗的花園——一處陶冶情操的圣地。現在，有一個快蟬鳴聲聲的季節，我們將擁著碩果，一起度過美好的地方。這里，有我們彩色的夢想。勤奮的汗水。成功的喜悅。我現在初一的下半學期就快學完了。快要去東校區了，而此時心中唯有深深的感激和眷戀。

我忘不了運動會上奮勇拼搏的身影，還有那在困難時互相幫助，失望時互相鼓勵，還有我的體育老師李普，一件件，一幕幕，都忘不了，忘不了。

真想永遠做實中人！漫步在美麗的校園中，聆聽下學的樂曲，觀賞池塘的魚兒，嶄新的實驗樓，寬闊的操場，潔凈整齊的教室里……唉！

實中，給我們的理想插上知識的翅膀，它教會我們在逆境時奮斗拼搏，順利時保持頭腦！實中，給我們的思想輸入純凈的分子，它教我們熱愛真、善’美，教我們用心面對人生。

這就是我們實驗中學。

初一的故事作文600字篇五

如今，我踏進了初一的門檻，遇見越發緊張的課程，遇見全新的同學和老師。在其中，最使我敬佩的便是我們的班主任老師。

從開學第一天，她就對我們特別認真負責。上課時，她的眼神猶如深不可測的潭水，蘊含著無窮的智慧。每一道題，她都會給我們細細地講解，她常對我能說有什么不懂的就問，不要把它埋沒，要不永遠都學不會。也許就是這樣，就算再簡單，所有人都會的題，她也會講，教我們慢慢的分析就猶如警察斷案，一點一點把案子的`真相推理出來。

她對班級的事務管理得很嚴格，只要哪一位同學有一點兒不好的習慣，老師就會一點一點地糾正。班上只要有破壞班里紀律的人，她必定會嚴懲不貸，并教育他，及時改正缺點。

但在運動會的時候，她時而像一個攝影師，抑或一個拉拉隊隊的隊員，只要有比賽，她便會去拍照攝影，那姿勢專業的就如國際大師一樣。說她是拉拉隊的隊員是因為只要有我們班的同學比賽，她就會跟著我們一起喊加油，獲得勝利時，她會跟著我們一起歡呼雀躍，但沒一會兒，她又恢復老師該有的穩重。

她就是我們的李老師，她在我們的學習上她是一名嚴師，在班級里她是一名優秀的管理者。她的精益求精，對班里無微不至的愛，我想我只有用行動去報答。

初一的故事作文600字篇六

春天,散發著陣陣芳香.春天到了,果園里四處撥撒希望,春涼如水,涼涼的帶點濕氣的風吹來了春日的氣息......

在這個春意盎然的季節里,我們盼來了春游!

這次青山公園游,讓我親臨大自然.以它樸素的魅力深深吸引了我,并在腦海里留下烙印......

從大門進去后,過游樂場就到了那個另我心馳神往的樹林,樹林的左邊是一塊小湖泊.

水并是那么清澈,更談不上山青水秀了.一陣微風拂過我的臉頰,也輕拂過湖面,湖面泛起一層微微的漣漪,好似一朵朵銀花.

前面就是樹林,走進第一棵樹時,就聞到了花的芬芳.樹更是千姿百態:有的挺拔蒼翠,直沖云宵;有的枝繁葉茂,綠樹成陰;有的果實累累,散發著清香......霎時,內心的煩惱便蕩然無存所有的思緒都集中在這郁郁蔥蔥,帶著花香的樹林里!

何為春風?讓人感覺溫暖!何為秋日?讓人心靈溫暖!何為春天,讓人滿載希望,收獲幸福!

初一的故事作文600字篇七

今天，我從家里找到一本相冊。翻開一看，“呀！”那是我八歲時在河堤上和xx一起滑雪的照片，那時的我們真是開心極了。

去年冬天，我和xx相約去河堤上滑雪，天氣寒冷，雪花還在細碎地飄落著。我冷的縮著脖子，搓著手，準備開始滑雪了，我心里既興奮又緊張，眼睛睜得大大的，鼻子上還飄落了冰涼的雪花。當我看見有人從高處滑下去，最后卻摔了個四腳朝天，我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油，我才壯著膽子上去。

只聽“嗖”的一聲，我飛快地滑了下去，頓時，臉色蒼白，眉頭緊皺，緊緊地咬著嘴唇，最后，我也摔在地上，雖然有些疼，但心里還是很開心。再看xx，她也摔了個倒栽蔥。哈，也沒比我強到哪兒去，大家笑作一團河堤上的人越來越多，有的拿澡盆滑，有的拿菜板滑，還有的用紙板拉著滑各自都有自己的武器啊。

我越來越高興，忘了之前的害怕，又滑了一次，我這次和xx一起滑下去。結果，我倆滑到最后，只聽“媽呀！”的一聲尖叫，我們倆撞到一起了，她的腿搭在我的肩膀上，而我躺在了雪地上。這時“咔嚓”一聲，媽媽就把這一幕給拍了下來。

我喜歡這張照片，它記錄了我快樂的童年，也記錄了我美好的成長時光，我一定會好好珍藏這張照片的。

初一的故事作文600字篇八

我喜歡許多圖形，當我最喜歡三角形。每當看到那三角形似的小雨傘，在我眼前浮現出一件事。

天氣真是變化莫測。那一天下午，突然下起了大雨。我正在寫作業，想起了媽媽今天沒有帶雨傘，該怎么回來呢？想到這里，我趕緊帶好雨傘，鎖上門，往車站跑去。車站非常空曠，沒有什么人，我站在那里冷颼颼的，真想跑回家去，但我又想：媽媽工作那么辛苦，我應該幫她減輕負擔。終于等到了公交車，我興奮極了，踮起腳尖，看看車上有沒有媽媽的身影。看呀看呀，沒有看見，我急得像熱鍋上的螞蟻。

天漸漸暗了下來，風呼呼地刮著，雨簌簌地下著，街上的行人也越來越少，風都快把我弱小的身軀吹倒了。又有一輛公交車來了，車上的乘客擠來擠去，看不清真面孔。突然，有一張熟悉的面孔映入我的眼簾。啊，是媽媽！我終于等到了媽媽。

我門母女倆撐著雨傘，在雨中露出了兩張笑臉。我雖然非常冷，但這雨傘給我們帶來了母女之間的親情，使我感到更加溫暖，更加快樂。真是小小雨傘見真情！

我喜歡三角形，它使我們母女之間的感情更加深厚了！

初一的故事作文600字篇九

奶奶自從退休后啊，整個人都焉了。有時候會一個人無精打采的坐在椅子上織一天的毛衣；有時候躺在躺椅上，雙眼死死的盯著天花板，我們叫她她也聽不見；甚至有時候獨自一個人向鏡子里的“自己”自言自語。

媽媽這賢惠媳婦最早把這一切看在眼里。一天晚上，媽媽對奶奶說：“媽，這電視里的老太婆的發型真好看，明天我也給您弄一個。”而奶奶卻搖搖手說：“不用了，我都一大把年紀了，就別弄了，別花了這冤枉錢。”媽媽聽了沒有說話，但第二天還是帶奶奶去變了一個發型，順便買了幾套新衣給奶奶穿。

作為奶奶的兒子爸爸豈能袖手旁觀。爸爸因為工作繁忙，沒時間陪奶奶，所以就每天給奶奶一些錢，讓奶奶去老年旅游社玩。

其實啊，最奏效的還是因為我的出馬。每當我作業做完時，就會拿著一本作文書，走到奶奶面前，假裝和她一起看書。奶奶別提有多高興了。還有時，我會和奶奶一起做一些手工，讓奶奶的手多動一下，以防老年疾病。當奶奶將其他以前的事時，我就會當一個小聽眾，坐在一旁靜靜的聆聽奶奶以前的回憶。

看到奶奶又找回了春天，全家人的心花被滋潤的全綻放了。這時，我想起了一句古話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

初一的故事作文600字篇十

在初中的校園里漫步，運動會前后的一幕幕如潮水般涌來。

運動會前，老師要挑選有方塊隊的同學。老師竟選中了我。我雖然很詫異但是我還是不由自主自豪和驕傲。選定人后，便開始訓練了。起初只是利用自習時間來練習，可是運動會風暴逐漸逼近，老師被逼無奈的開始魔鬼訓練。我們叫苦連天，可也是毫無辦法。

在訓練時，要擺臂，要排面，要響亮我們絲毫不敢懈怠。每次練完我們的聲音肯定沙啞，我們的手臂肯定酸痛，老師也是在眼里痛在心里。不過，我們所做的努力沒有付之東流。

開幕式前，我發生了一個有驚無險的事。早上晚起，我手忙腳亂的收拾行裝，可是還是將手套落下了。只好又回去拿，一來一去耽誤了不少時間。哎！

可是在到校時，還沒有到我班上場，懸著的心終于放下了。可操場上有那么多人，心又開始沒底了。果然不出我所料，走錯了步伐。可是，后面的同學一

直在提醒我，在同學的幫助下，我很快就調整好狀態，自信的走完了全程。

這件事讓我對新班集有了不一樣的情愫，我將用滿滿的自信抒寫別樣的初一故事。