足球的啟示為題目的作文450字

今天天氣很好，氣溫在二十五度左右，較適合于踢足球。于是，我和爸爸帶著足球去廣場(chǎng)上比賽。

來(lái)到廣場(chǎng)，嗬，今天天氣好，氣溫適宜，來(lái)這里玩的人可真多呀！只是主足球場(chǎng)上緊張的比賽正在進(jìn)行。我們進(jìn)不去，只好在旁邊找塊空地，比賽射門(mén)。

先是我攻門(mén)。我?guī)騺?lái)到門(mén)邊，使勁一踢，球向球門(mén)飛去，沒(méi)想到爸爸用腳一擋，然后一踢，球就飛出老遠(yuǎn)。我不灰心，又開(kāi)始第二次攻門(mén)。我拿起球拍了一下，等球彈起，狠狠地踢了一腳，球太高太快，撞到了球門(mén)的柱子上了。第三次攻門(mén)，仍沒(méi)交好運(yùn)，剛到門(mén)口就給爸爸擋住了。

現(xiàn)在輪到爸爸射門(mén)了。只見(jiàn)他來(lái)了一個(gè)慢球，我向球沖去，一個(gè)餓虎撲食抱住了。等我一不留神，老爸一腳側(cè)踹，球滾了，他飛快追上，輕松地進(jìn)了一球。第二次，老爸一個(gè)高球，進(jìn)了。第三次，他先做了一個(gè)假動(dòng)作，吸引了我的注意力，然后一個(gè)側(cè)攻，又進(jìn)了。

我泄氣了，爸爸看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：朱鴻緒，沒(méi)關(guān)系，爸爸小時(shí)候連足球都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，只是現(xiàn)在比你練得多，所以才踢得比你好，你只要下定決心刻苦練，超過(guò)爸爸是很容易的！

通過(guò)這次賽足球，我終于明白：做什么事都要勤奮、認(rèn)真，只要勤學(xué)苦練，任何事都可以做成功！

螞蟻的啟示為題目的作文

大自然里有許許多多的奧秘,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的"秘密",那就是:我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng)，還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無(wú)能為力，因?yàn)榇笄嘞x(chóng)對(duì)一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，的確太龐大了。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴，只見(jiàn)它一會(huì)兒從大青蟲(chóng)頭部拉，一會(huì)兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻頭上的'兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，我正納悶，不知它要干什么，不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后，龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

青蛙的啟示為題目的作文

這幾天，我每天都在瓜瀝的文化管理學(xué)游泳，可無(wú)論我怎么快速地蹬水，就是游不快。今天，我在田野里遇上一只小青蛙，它給了我一個(gè)啟發(fā)。

早上，我打開(kāi)窗戶，空氣格外的新鮮!不知不覺(jué)，我來(lái)到了田野上，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)塊會(huì)蹦跳的“泥土”四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文300字--蝸牛的啟示四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文300字--蝸牛的.啟示。我心里像端了一只兔子，“砰砰——”直跳，一動(dòng)也不敢動(dòng)。

過(guò)了一會(huì)兒，我小心翼翼地看著“土塊”，突然，我想到了爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話：動(dòng)物為了保護(hù)自己，相處了各種偽裝方法，比如有些青蛙為了躲避天敵和人類(lèi)的傷害，有著像泥土一樣的棕色皮膚，用來(lái)偽裝……于是，額瞪大眼睛仔細(xì)地看著“土塊”，不錯(cuò)，正式青蛙四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文300字--蝸牛的啟自我這才松了口氣，準(zhǔn)備和它玩一玩。

我抓起它，將它使勁地扔進(jìn)水里，看他怎么辦，只見(jiàn)青蛙悄然浮出水面，手腳有規(guī)律的劃著，我興奮地叫著：“蛙泳!這是蛙泳!”我仔細(xì)地觀察著青蛙，明白為什么它游得這么快。我發(fā)現(xiàn)：青蛙在腳蹬過(guò)之后要飄一會(huì)兒，這樣就可以順流而上了，可我，游泳時(shí)，雙腳不停地蹬，打亂水流，怎能游得快?

通過(guò)這件事，使我明白了：人類(lèi)生活在這樣一個(gè)大自然中是為了更好的進(jìn)步和發(fā)展。

小草的啟示為題目的作文

【篇一：小草的啟示】

小草，綠色的小草，它沒(méi)有鮮花那絢麗的色彩，它沒(méi)有蒼松那高大的身軀，但人們總是愛(ài)小草，贊美小草。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”人們贊美小草，是因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力。小草雖然體態(tài)纖細(xì)，卻能經(jīng)受住大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨，越是風(fēng)吹雨打，小草長(zhǎng)得越茁壯，無(wú)論是野火、狂風(fēng)、干旱都不能摧毀它那堅(jiān)定的生活信念，在暴風(fēng)雨中，在烈日下，小草越煉越堅(jiān)強(qiáng)。

“天涯何處無(wú)芳草”，人們贊美小草，是因?yàn)樗教幎寄苌L(zhǎng)。被人們遺棄的“荒城”，常年沒(méi)有人走的“古道”卻成了小草的樂(lè)園，它們?cè)谀抢锿⒌厣妗⒎毖堋Ｔ诤希诼愤叄诿芰稚钐帲诟呱街畮p總之，從四季如春的江南到千里冰封的北國(guó)，到處都可以看到小草綠色的身影。

“茅檐低小，溪上青青草”，人們贊美小草，是因?yàn)樗笳髦禾欤笳髦ＭＧ嗲嗟男〔荩G油油的，令人陶醉。當(dāng)嚴(yán)冬剛剛過(guò)去的時(shí)候，人們看到一叢叢嫩綠的小草從地下鉆出來(lái)，就感到了春的信息，春的希望。當(dāng)人們剛剛從炎熱的沙漠里走出來(lái)，看見(jiàn)路邊有幾棵小草時(shí)，就像看到了生命，看到了希望，忘掉了干渴。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，人們贊美小草，是因?yàn)樗诖蟮厣希o大地增色。你看，那一叢叢的小草，連成一片，宛如一張碧綠的毯子，鋪在地面上。小草長(zhǎng)在湖畔，使湖邊的風(fēng)景更加優(yōu)美；小草長(zhǎng)在路邊，給道路鑲上了綠色的花邊；小草長(zhǎng)在密林深處，使叢林顯得更加茂盛、蔥蘢；小草長(zhǎng)在高山之巔，使深山充滿生機(jī)。小草，就是以這“寸草心”默默地?fù)肀Т蟮兀b點(diǎn)大地，表達(dá)他對(duì)大地母親的熾熱的愛(ài)，深沉的愛(ài)。

小草，青青的小草，它經(jīng)受過(guò)生活的考驗(yàn)，經(jīng)歷過(guò)大自然的洗禮，它到處生長(zhǎng)，生機(jī)一片，它是春天，它是希望，它扎根在大地，給大地增添光彩。

小草，青青的小草，頑強(qiáng)而高尚的品格令人敬佩，永遠(yuǎn)會(huì)給人以有益的啟示。

我希望自己成為祖國(guó)大地上一棵青青的小草。

【篇二：小草的啟示】

在一片沙漠中，意外地生長(zhǎng)著一株幼草。可惜的是，它只是被深深地埋在了地下，只露出一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。小幼草盼望著有一天能夠破土而出，能看見(jiàn)太陽(yáng)。于是，小幼草每天都堅(jiān)持地與暴風(fēng)沙抗?fàn)幹M管它一次次地被暴風(fēng)沙壓倒在地，然而它并沒(méi)有氣餒、退縮。而是頑強(qiáng)地與沙子抗戰(zhàn)，幾次被壓倒就幾次再重新爬起來(lái)。終于，小幼草“長(zhǎng)高”了。

有一天，一堆遇難的探險(xiǎn)家經(jīng)過(guò)著片沙漠時(shí)，看到了這株綠油油的小草筆直地挺立在這片金黃的世界里，不由地發(fā)出了驚嘆。原來(lái)因?yàn)槊月吩谶@片沙漠中而產(chǎn)生了放棄尋找生路的探險(xiǎn)家們看到這株平凡卻又出奇的小草后，不由地臉紅了，一株小草都懂得與惡劣的條件做斗爭(zhēng)，而自己卻在困難前面退縮。望著小草，他們收拾了一番，一直往前走著。終于，他們一個(gè)挨著一個(gè)走出了沙漠，而支持他們的卻是一株不起眼的小草！

是呀，一次又一次的暴風(fēng)沙令它折腰，而它堅(jiān)強(qiáng)地挺直了腰。而我們呢，我們又如何面對(duì)人生中的種種挫折呢？很多人遇到挫折后總是不知所措，只是想著拉個(gè)人來(lái)幫助自己，從來(lái)都不會(huì)想想伸出自己的雙手去看看結(jié)果會(huì)是怎樣個(gè)的美好。人們總向往著一帆風(fēng)順的生活，不希望自己的生活中有一絲的風(fēng)浪。遇到挫折也總是選擇逃避。認(rèn)為這樣就是最正確的選擇，然而結(jié)果往往是令人大失所望的。

如果當(dāng)初愛(ài)迪生因?yàn)楸煌藢W(xué)而自暴自棄，那么我們現(xiàn)在可能還活在一片黑暗中；如果居里夫人當(dāng)初因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題而放棄了探索、研究，那么我們現(xiàn)在可能還在為提取鐳的方法而四處奔波；如果中國(guó)共產(chǎn)黨當(dāng)初經(jīng)受不起一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)和打擊，那么現(xiàn)在的我們可能還躲在防空洞中，勉強(qiáng)度日……

在面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)從哪里跌倒再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你失去一些東西的同時(shí)，你也得到了更多！

【篇三：小草的啟示作文】

小草，處處可見(jiàn)。

它那平常的身姿無(wú)法與花朵媲美；矮小的個(gè)子更無(wú)法與參天大樹(shù)相提并論。是大自然里可有可無(wú)，簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的一位成員。

走在羊腸小道上，沁人心脾的花香迎面而來(lái)，可我的目光卻停留在那一株株翠綠的小草上。那一株株小草挺拔的站立著，讓人仿佛置身與綠色的汪洋大海之中，還時(shí)不時(shí)的舞動(dòng)著，像個(gè)隨時(shí)都要掙脫開(kāi)媽媽?xiě)驯У男『⒆樱荒谴渚G的顏色上似乎有一個(gè)新的生命在顫抖，這可愛(ài)的小草！突然，幾個(gè)男孩子蹦跳著踩到小草的身上，放肆的打鬧，小草被踩得染上一層“灰油漆”，剛才那頂天立地的身影現(xiàn)在低下了頭，我的心就像被澆了一盆涼水似的。直到那些小孩子都走了之后，小草才得到了一絲安寧，那顏色早已變臟……過(guò)了許久，它們盡然又不約而同慢慢地昂起頭，挺直身子，只是比剛才要嚴(yán)肅，不禁讓我肅然起敬。這還是那一株株調(diào)皮、不安分的小草嗎！這還是那位可有可無(wú)的成員嗎！不是：

小草，自古以來(lái)就是堅(jiān)強(qiáng)不屈的代表，詩(shī)人、作家筆下歌頌的對(duì)象。它貌不驚人的外表下卻有著驚人的頑強(qiáng)生命力，折彎了腰再站起來(lái)，摔倒了重新勇敢面對(duì)。把人類(lèi)以及同伴的欺負(fù)當(dāng)成生活的動(dòng)力，我們做人你難道不也應(yīng)該是這樣嗎！面對(duì)挫折降臨、困難牽絆、冷嘲熱諷，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)并且打敗，仍然抬起頭做自己！而這些體會(huì)有勾勒出了我的一個(gè)“歷史”：

小時(shí)候，媽媽一邊教我認(rèn)字寫(xiě)字，一邊教我背誦古詩(shī)詞，并教育我“要學(xué)習(xí)小草”“像小草一樣為人處事”，但當(dāng)時(shí)年幼的我并不懂得其中的奧妙與道理，只懂得按媽媽說(shuō)的做。慢慢地我已經(jīng)養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣面對(duì)生活的一點(diǎn)一滴：當(dāng)錯(cuò)了一道題時(shí)，不要怨天怨地，而是正確面對(duì)印在心里，打足精神完成好眼前的作業(yè)，并做好自己，即使今天的學(xué)業(yè)全對(duì)了，也要像小草一樣虛心接受，再接再厲；當(dāng)受到批評(píng)時(shí)，不要因?yàn)楦械絹G失了自己的面子、傷了自己的自尊心，而懊惱、垂頭喪氣、無(wú)法面對(duì)生活，這種懦弱無(wú)能的表現(xiàn)只會(huì)毀壞了自己的一生。我們應(yīng)該受到批評(píng)后生活得更加精彩、更加勇敢！自信堅(jiān)定地面對(duì)一次次挫折與困難，不再擔(dān)心受怕，而是把這些當(dāng)成滋養(yǎng)我們身心的“養(yǎng)分”與“水分”，哺育我們、滋潤(rùn)我們。活的就像一株小草，不久，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)天天的“人生太陽(yáng)”都是明亮的！

寫(xiě)到這里，那一首膾炙人口的詩(shī)郵箱在我的耳畔“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”

【篇四：小草的啟示】

我家后面有一塊草坪，我房間的窗正對(duì)著。寫(xiě)作業(yè)脖子酸了，眼睛痛了，抬頭一看，便是滿目翠綠，無(wú)限的美。即使是冬天，也不顯得蕭條，依舊有綠綴于其中，平添幾份生機(jī)。而這一片的綠，這一片草，總使我有感于懷，美啊！

初春，小草已變得嫩綠，賞心悅目；秋末，草并不死去，除非它實(shí)在是太老了——沒(méi)力氣活了，才變枯，剩下的在來(lái)年又復(fù)蘇，又開(kāi)始輪環(huán)。

盛夏的草無(wú)疑是最可愛(ài)的了，又長(zhǎng)又柔軟，風(fēng)一吹便漾起波紋——在這一片綠色的海洋中；盛夏的草也是脆弱的，我就見(jiàn)證了三場(chǎng)浩劫——有些并非針對(duì)它們。

第一次是在去年，那時(shí)我們搬進(jìn)來(lái)才半年。院子里有一架秋千，本是我們自個(gè)兒買(mǎi)的，可好，成了公用的。我也并非要惡意趕走那些來(lái)玩的人，只是小草遭了殃——單是秋千下的那一塊。有些人不懂得怎個(gè)蕩秋千，每蕩一下就要跺一下地。我有時(shí)也下去指導(dǎo)一番，或是幫著推，可我不可能每時(shí)每刻都在家呀，小草就被跺沒(méi)了，成了光禿禿的土。

第二次是今年，我家修荷塘、魚(yú)池，挖道抹壁時(shí)，放水泥桶的一塊地沒(méi)草了，壓沒(méi)了。正午日當(dāng)空，正是一天中最熱的時(shí)候。是人就怕熱，于是都走了；地不會(huì)走，又被太陽(yáng)曬得龜裂了。

三是咱家老爸看不過(guò)：“都分不清哪兒是草哪兒是蔥了。”一剪子一剪子，一把一把，草矮了，卻全沒(méi)了生氣，焉頭耷腦的。

本來(lái)倒也沒(méi)什么，可你知道小草是怎么面對(duì)這三次浩劫的？你肯定不知道也想不到。第一次，待到天氣涼了，孩子們沒(méi)了勁頭，幾個(gè)星期工夫，草又茂盛了；第二次是下了幾場(chǎng)雷陣雨，草又長(zhǎng)得一發(fā)不可收拾了；第三次嘛，它和老爸打“游擊戰(zhàn)”，老爸今天把這兒收拾完，第二天，小草又這兒一堆那兒一堆冒出來(lái)，老爸累了，這仗也就告吹了，它又讓老爸分不清蔥在哪兒了。

小草不光外表美，那頑強(qiáng)不屈的精神不是它的`內(nèi)在美么？也不正是我們做人該講究的么？作文

【篇五：小草的啟示】

有人喜歡“冰清玉潔”的雪蓮花；有人喜歡噴香的玫瑰花；有人喜歡四季盛開(kāi)的月季花。而我，卻喜歡那默默無(wú)聞的小草。

小草是生命力的象征，充滿濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)的生命力的模范標(biāo)志。小路邊，沙灘上，屋檐底，隨處都可見(jiàn)到小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái)，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。

我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力，無(wú)論是渺無(wú)人煙的荒地，還是那肥美的沃土，只要落下了小草的種子，它就會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)出來(lái)，在不知不覺(jué)中露出了它那尖尖的小腦袋。春天剛剛開(kāi)始的時(shí)候，當(dāng)積雪還沒(méi)有融化的時(shí)候，走在路上，不經(jīng)意間看到了白雪下那一絲絲的小草，竟然那么綠，那么頑強(qiáng)。除了這一兜小草，周?chē)耆珱](méi)有一點(diǎn)兒綠色，于是，青青的小草就成了春天的使者。

雪漸漸地融化了，又一批的小草站了起來(lái)，那么綠，那么鮮艷。啊！小草返青了，不愧白居易這么描述它“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！“天街小雨潤(rùn)如酥，遙看草色近卻無(wú)”迷蒙的景色可真美呀。之后才有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳暗花明。

當(dāng)突如其來(lái)的雷雨捶打著這看似嬌嫩的小草的時(shí)候，小草并沒(méi)有知難而退，而它卻是和強(qiáng)勁的暴風(fēng)雨進(jìn)行著艱難的對(duì)抗。當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后，你會(huì)看見(jiàn)它依然挺起了腰，沐浴著陽(yáng)光的照耀，感受著大自然的清新，感受著這世間的美好。

小草的生命平淡無(wú)奇，不用任何人澆水、施肥，只要有一把泥土、一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。

幾個(gè)月后，秋天已降臨。樹(shù)上的葉子和莊稼漸漸地變黃了，好多生命似乎都已經(jīng)到了盡頭。可是，就是在落葉的腳下，還有一些青青的芳草，這也許就是一年中的最后一抹綠色了吧！也有一些小草變黃了，但他們并沒(méi)有死，依然在冷風(fēng)中挺立著直直的腰桿，像永垂不朽的戰(zhàn)士一樣。他們以大無(wú)畏的精神迎接寒冬的到來(lái)，大樹(shù)已經(jīng)落光了葉子，光禿禿的，雪花飄落，再看大樹(shù)的腳下，仍然可見(jiàn)那一絲絲的綠。小草們笑了：冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

正像格里唱的，沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高……正像古詩(shī)吟誦的，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草是一群頑強(qiáng)、可愛(ài)的孩子，他們永遠(yuǎn)挺胸抬頭，舒展著翠綠的手臂。

我喜歡小草，我喜歡它堅(jiān)貞不屈，大無(wú)畏的高尚的精神。

【篇六：小草的啟示】

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這句詩(shī)是描寫(xiě)小草生命力頑強(qiáng)的詩(shī)句。大自然是一本無(wú)字的書(shū)，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)！

人的生命，就像小草一樣。人的一生中，會(huì)遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時(shí)可能被無(wú)情的大火所燒焦，但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束，恰恰相反，它意味著新的生命的重新開(kāi)始！無(wú)情的大火好像人生命中的坎坷，它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)！但它并不意味著結(jié)束一切！更加不意味著生命的結(jié)束！在生命的長(zhǎng)河中，往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能改變的，但你曾經(jīng)為它而努力，最后，你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”！

其實(shí)，生活在這個(gè)大千世界中，在你身邊有許許多多頑強(qiáng)的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦，但它卻也激勵(lì)著我！讓我知道生命的寶貴！

我記得有這樣一件事：有一個(gè)人患了重病，這病還是當(dāng)今醫(yī)學(xué)還不能醫(yī)治的。他每天所要承受的痛苦是無(wú)法形容的！但他頑強(qiáng)的與病魔斗爭(zhēng)！還記得當(dāng)他已不能下地行走時(shí)；還記得當(dāng)他已半身癱瘓時(shí)；還記得那痛讓他無(wú)法呼吸時(shí)，他依舊在頑強(qiáng)的奮斗著；他依舊笑著對(duì)我們說(shuō)“等我回去”！可是，他始終沒(méi)有戰(zhàn)勝命運(yùn)，雖然他還向往著美好的明天！當(dāng)人們還沉浸在過(guò)年的快樂(lè)的炮竹聲中時(shí)，他閉上了雙眼，像平時(shí)睡著了一樣，但不一樣的是他已無(wú)法在醒過(guò)來(lái)，他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們！我們每個(gè)人心中的痛苦是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。可是，當(dāng)我們含著淚看著他的照片時(shí)，他陽(yáng)光般的笑容似乎告訴我們：“不要為我而難過(guò)，雖然我永遠(yuǎn)的離開(kāi)了你們，但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭(zhēng)了，我沒(méi)有遺憾，我是成功的，因?yàn)槲以Γ　彼m然已離我們而去，但在我們心中卻永遠(yuǎn)有個(gè)他，他激勵(lì)著我！他像小草，他頑強(qiáng)，他勇敢！我想，我不應(yīng)在為他而流淚，因?yàn)樗F(xiàn)在大概在另一個(gè)美麗的世界重新開(kāi)始！我應(yīng)在這默默的為他祝福！

在小草的枯萎中，我讀懂了頑強(qiáng)！在他和痛苦抗掙時(shí)，我讀懂了生命！大自然給了我們無(wú)限的知識(shí)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中體會(huì)其中的奧秘！在大自然這本無(wú)字的書(shū)中，我們將會(huì)讀懂它其中的意蘊(yùn)；讀懂它其中的哲理；更將讀懂人世間的溫馨與親情，作為新世紀(jì)的青年，讓我們唱起生命的贊歌，去托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)！