考試作文素材集錦

【全命題作文】

這類作文，考生平時寫得最多，不存在擬題的問題，主要應該在審題與題材的新鮮度上“做文章”，日常加強審題練習，注重事例、名人名言等的積累、記憶，還可以多借鑒課本與報刊上優秀、知名人士的文章，做到取長補短、揚長避短。

【材料作文】

材料作文，重點是培養自己的閱讀、歸納能力，能夠準確、快速地從所給材料中提煉出一個適合自己寫作的視角：包括立意、寫作素材的占有、文章形式與內容的統一等，以下幾點要牢記心中。

(1)抓住材料的關鍵詞句

一般來說，關鍵詞句常常是命題者觀點、思想、感情、態度的體現和折射。所以，考生可以通過抓關鍵語句來把握命題者的意圖，寫出符合材料要求的高分、滿分作文。

(2)找準材料的主體對象

一則材料可能涉及許多對象，但如果能夠找準其中的陳述主體，也就把握住了材料的重點。而主體對象，一般是材料中出現次數、頻率較多，或是總起、概述的文案，因此，找準材料的主體對象，對寫好作文起著至關重要的作用。

(3)理清材料的邏輯關系

對所給材料，要辨析關鍵語句所包含的特定關系和語意聯系，如轉折關系、因果關系、假設關系、條件關系、目的關系等偏正型關系。因為，這類關系的文案，其表意重心往往在正句上。知道了這一點，就不會出現任何偏差。

(4)聯系社會現實

也就是說，不管所給材料是古今中外的，命題者的意圖，總是希望借助所提供的材料來“影射”、“聚焦”當下的社會、人物、事件、現象等，以此來反映生活實際，體現時代風貌。所以，考生在審題立意時，一定要結合社會背景，理解命題者的真實命題意圖。

同時，進行適當的素材收集、運用，以及必要的文體訓練是當然的選擇。

【話題作文】

對于話題作文而言，盡可能地做到：

(1)做生活的有心人。話題作文限而不死，選材范圍很大，從現實生活落筆，既得心應手，又內容鮮活。要做到這些，考生就必須做生活的有心人，關注焦點時事，了解國計民生，為考場作文做好應有的.“米”，以便巧妙為文。

(2)兼收并蓄。除了學好課文以外，開始還應博覽群書――多讀，就能夠開闊視野與思路，就能引來作文的源頭活水，并且使文章新穎別致，富有個性。因此，讀文學名著，讀中外精品，讀時文英華，消化吸收，巧妙嫁接，也能為我所用。

(3)付諸實踐。就是要有針對性地寫作操練，以此來培養考生的作文能力。話題作文是考查考生思辨、創新等能力的，通過對問題的辯證思考，能夠寫出有深度、有說服力的文章，才能獲得理想的分數，而這些，當然離不開實戰訓練。

【漫畫作文】

(1)漫畫作文，畫面的主體一般是人物或動物。要從畫面中人物、動物的形體、相貌、服飾、神態、特點等出發，弄清人物、動物的所作所為，對人物，還應區分性別、年齡、身份;要注意觀察周圍環境，弄清事件發生的時間、地點以及和事件有關的物品。

有標題與輔以文字的，應該給予重視和關注。

(2)依據畫面內容，聯系實際，進行合理想象。只有這樣，才是命題者的良苦用心之所在。

英語考試作文素材

Culture文化篇

【第1句】：Agreatpoemisafountainforeveroverflowingwiththewatersofwisdomanddelight.(P.B.Shelley，Britishpoet)偉大的詩篇即是永遠噴出智慧和歡欣之水的噴泉。(英國詩人雪萊。P.B)

【第2句】：Artisaliethattellsthetruth。(Picasso，Spanishpainter)美術是揭示真理的謊言。

(西班牙畫家畢加索)

【第3句】：Humorhasbeenwelldefinedasthinkinginfunwhilefeelinginearnest.

(MarkTwain，Americannovelist)幽默被人正確地解釋為“以誠摯表達感受，寓深思于嬉笑”。(美國小說家馬克·吐溫)

【第4句】：Thedeclineofliteratureindicatesthedeclineofanation;thetwokeepintheirdownwardtendency.(JohanWolfgangvonGoethe，Germanpoet)文學的.衰落表明一個民族的衰落。這兩者走下坡路的時間是齊頭并進的。(德國詩人歌德。J。W。)

【第5句】：Whenonelovesone‘sartnoserviceseemstoohard。(O.Henry，Americannovelist)一旦熱愛藝術，什么奉獻也不難。(美國小說家歐·亨利)

Education教育篇

【第6句】：Andgladlywouldlearn，andgladlyteach。(Chaucer，British

poet)勤于學習的人才能樂意施教。(英國詩人，喬叟)

【第7句】：Betterbeunbornthanuntaught，forignoranceistherootofmisfortune.(Plato，AncientGreekphilosopher)與其不受教育，不如不生，因為無知是不幸的根源。(古希臘哲學家柏拉圖)

Friendship友誼篇

【第8句】：Somefriendscomeandgolikeaseason.Othersarearrangedinourlivesforgoodreason.(SharitaGadison)一些朋友隨季節離去，而另外一些則伴我們度過美好的季節。

【第9句】：Atruefriendissomeoneyoucandisagreewithandstillremainfriends.

Forifnot，theyweren‘ttruefriendsinthefirstplace.(SandyRatliff)真朋友是可以與你有不同見解的，如果不是，首先就不是真朋友。

【第10句】：Truefriendshipisfelt，notsaid.(MariecrisMadayag)朋友是說不出的感覺。

【第11句】：Friendsarelikestars，youdon‘talwaysseethem，butyouknowthey‘realwaysthere.(HulaliLuta)朋友是感覺不到的存在。

【第12句】：Memorieslastforever，neverdotheydie.Friendsstaytogether，neversaygoodbye.(MelinaCampos)記憶永不死，朋友永不說再見。

總結：小編提醒大家，考試前，無論考生還是父母都要保持一顆平常心，盡量排除心中的各類雜念，靜心備考。

有關考試的素材作文400字

面對考試的疾風吧!學子們!下面是小編為您推薦的作文：

【作文一】

這周以來，同學們都在談論著有關于期中考的話題，關于什么時候考試的傳聞，在班里炒得沸沸揚揚，搞得教室里人心惶惶。這要源于上個星期老師在班里宣布期中考，還宣揚：這次考試，要上⑧0分都難吶!可誰知，原定于上星期五的考試又取消了。這不明擺著嗎，上個星期不考，這個星期就要搞“突然襲擊”了!

這些小道消息給同學敲響了警鐘，就連平日里那些生龍活虎，調皮搗蛋的男同學們也收斂了不少。晨會課上，好久曾未出現的讀書場景也出現了――同學們爭著讀書，聲音一個賽過一個，有的同學捧著書，作古人狀搖頭晃腦地背誦課文，有的把書翻來倒去地看了好幾遍(沒看出什么名堂來)，有的讀著課文，眼睛卻盯著教室門，生怕突然冒出個不速之客來。還有甚者，把書捧在胸前，裝模作樣地念著書，往他那兒一看，才知道他把書拿反嘍，哎!總之，同學們的讀書妙法是花樣百出，真是“平時不燒香，臨時抱佛腳”呀!

要是有那么一位同學，讀完書就把書放下了，那么他的前后桌或同座準會瞧上他一眼，他為了不讓人鄙視，只得再乖乖把書捧起來。

正所謂“光陰不等人”，正在同學們緊張“工作”之際，教室門卻不合時宜地“吱呀”一聲打開了，只見，只見班主任赫然站在門口，手里，手里捧著一疊考卷!給了同學們當頭一棒!同學們當中立刻發出一聲殺豬般的慘叫(其實也只是哼哼一聲而已)。不等老師說，期中考試開始，同學們就做好了考試的準備，于是，一場別開生面的考試作戰拉開了帷幕。

幾天后，考卷發下來了，我一看那卷上的分數，唉，那個慘呀!說不定回家又要飽嘗一頓“藤條燜豬肉”或過過眼癮，看一場男女混合雙打了。

同學們，好好學習，努力考試，爭取回到家里可以從輕發落啊!

【作文二】

由小到大，我們經歷了無數次的考試，有的考試讓人欣喜，讓人振奮!而有的考試卻讓人失落，讓人低迷。而這一次考試則是我小學階段的最后一次考試，也是我初中的第一次考試——分班考試，這一次的考試對我至關重要，能夠分到好班壞班都在此一舉了!

當然為了這一次考試我也做了充分的準備，考試的前一天，我也復習了以前的知識，，到了晚上我又去準備文具了鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆，水筆……一應俱全!終于考試的時間到了，我走入校園，到公告欄前面查看我的`考場、考號，一切有條不紊的進行著。我進入了考場，找到考號對應的桌子，坐了下去。突然，我眼前一亮，看到了小學時的同學，真是巧啊!監考老師拿著一沓試卷，踏著輕盈矯健的步伐，走入了教室。頓時，整個教室都安靜了，連針落到地上都聽得見。老師把卷子發下來。首先，我快速的瀏覽了一遍，隨后，便開始做題了，我首先將那些簡單的題給做完了。隨后我便開始消滅那些攔路虎了，我冥思苦想，絞盡腦汁，想了半天，才想出來，不一會兒，那些攔路虎就都被我消滅了。緊接著，我便開始一遍遍的檢查了，直到我再也找不到一個錯題時，我才休息了一會。突然，刺耳的哨聲響了，不用說就知道，這意味著要收卷子了。緊接著第一排的同學便站起來收走了我的卷子……

走出考場，我頓時覺得如釋重負，但是又覺得有一絲的不安。卷子收上去了，不知道成績怎樣……

【作文三】

難熬的期末考試終于考完了，心情舒暢，心中的興奮喜悅早就將霧霾趕走了，看著蔚藍色的天空，感覺一切都變得美好了。

考試前，哪怕是周末，爸媽都不讓我歇著，八九點鐘就叫我起床復習，天天都對著試卷和復習題，頭都大了幾倍;現在不同了，早晨，就算我拖到10點鐘，爸媽也無話可說，因為考完了，哈哈!

爸爸昨天給我買了一大摞的零食給我6天在家吃。我答應爸爸一天一樣，不過，對于我這樣的吃貨怎么可能。還沒到吃飯時間，兩包薯片早已下肚。“旺旺雪餅”少了4包，“波力海苔”也沒了身影，媽媽再三叮囑不要多吃，火氣大，我嘴邊“哦哦”的答應著，可還是抵不住美食，再次拿起餅干。

前幾天可真難受，電腦就在眼前，卻不能玩，只能用來看試卷，做練習。現在，我可以大玩暢玩，登QQ、上網、玩游戲還能看動漫。真開心!說真的當坐在電腦前玩電腦我甚至還有些不習慣，差點又打開百度查試卷，此可謂“習慣成自然”啊!

這幾天休息在家，好想念同學啊!不過大家相約一起在周六去圖書館，名義上是看書，實際上就是聚在一起玩，消磨時間。想想在初中新交的朋友，新的友誼，真想快點到周六。

總而言之，言而總之。考完了0壓力;考完了真輕松，至于分數什么的，不管了，船到橋頭自然直，到那時再說吧。

【作文四】

“什么，什么?又要考試!”“好煩，好討厭。”……又要考試了，同學都反抗，誰人大家都不喜歡考試呢?

從上學開始，每學幾個月，就要來一次考試。就這樣反反復復幾個學期，都不知考了多少回了。好多同學都厭煩考試了。其中原因有三點：第一點，考試的時候，氣氛變得極其緊張。同學個個埋頭寫題，爭分奪秒，不管會不會，先把那些空白地方填滿了再說。最后再稍稍檢查一遍，交卷了。交得這么快，是因為太緊張了。第二點，考試前幾天，那可是忙卷子摞了一尺高，熬夜熬得厲害，對自己嚴的同學每天肯定抓緊時間復習，放松自己的同學肯定看上一眼就過去，像一首歌說的一樣，臨時再抱佛腳，到最后就晚了。第三點，是最害怕的，考試就考試，你大什么分呀!而且要告家長。有的同學考的好，有的同學考的不好。考的好的同學回家一報信，全家高興，可是考的不好的同學呢，全家人心情都不好，在一段時間里總是不開心。這考試看起來對學生好像沒有好處，其實它的好處也很多。

我們學了一學期的知識，要想知道自己到底掌握了多少，掌握的是否扎實，通過考試來檢驗一下我們的學習。如果沒考好，說明不實，要好好努力學，考好了也不要驕傲。況且，如果不考試，不知道分數怎能進入好的中學、大學……呢，所以考試也有利有弊，讓我們擺正心態，正確對待考試。

仔細想一想，還是不煩考試了吧!“嘿，快，快點收拾書，老師抱著試卷來啦!”

GRE考試作文素材

Thepurposeofeducationistotransmitdemocraticvalues,createequalityofopportunity,andpreparenewgenerationofcitizensinsociety.

Everyoneshouldbetaughtlifeskillsasanalysis,logicalthinking,synthesis,andcreativeproblemsolvingratherthanjustknowledgewhicharemoreimportantforpeopletosurvivefreelyinthecomplexandrapidchange.

Weshouldwantallstudentstoknowandtomaketheirown:honesty,fairness,fidelitytotask,friends,andfamily,personalresponsibility,lovetheircountry,andbeliefintheprinciplesofliberty,equalityandthefreedomtopracticeonesfaith.

Tostudyhistoryandclassicsistoteachstudentstheabilitytosynthesizeandrelate,toweighcauseandeffect,toseeeventsinperspective

Liberalartteachesyouhowtothink,write,andspeakintelligently,getalongwithothers,andconceptualizeproblems.

Studentsarebeingsostuffedindigestiblemassofmaterialthattheyhavenotimetodrawonhisownresources,tousetheirownmindsforanalyzingandsynthesizingandevaluatingthismaterial