使人進步的讀書名言

【第1句】：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——劉備《三國志》

【第2句】：讀書越多，越感到腹中空虛。——雪萊

【第3句】：書讀百遍，其義自見。——晉·陳壽

【第4句】：讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金

【第5句】：壞書如同壞朋友，能使我們墮落。——菲爾丁

【第6句】：書讀的越多而不假思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。——伏爾泰

【第7句】：所說：書籍是人類進步的階梯。——高爾基

【第8句】：把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根

【第9句】：我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。——孫中山

【第10句】：書籍是前人的經驗。——拉布雷

【第11句】：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。——（英國）培根

【第12句】：書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。——佚名

【第13句】：多讀書、多學習、多求經驗，就是前途的保障。——羅曼·羅蘭

【第14句】：努力向學，尉為國用。——孫中山

【第15句】：少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。——張潮

【第16句】：讀書謂已多，撫事知不足。――王安石

【第17句】：莫等閑，白了少年頭，空悲切！。——岳飛

【第18句】：學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克

【第19句】：讀書是我唯一的`娛樂。——（美國）富蘭克林

【第20句】：非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮

【第21句】：書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。——高爾基

【第22句】：讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。——朱熹

【第23句】：書籍備而不讀，等于廢紙。——（英國）諺語

【第24句】：書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基

【第25句】：夢呵，爭著去做，搶著去做，而做不成。——勃郎寧

【第26句】：書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養品。——莎士比亞

【第27句】：讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹

【第28句】：孔子圣人，其學必始于觀書。——蘇軾

【第29句】：一日無書，百事荒廢。——陳壽

【第30句】：讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。——艾迪生

【第31句】：信算命，信風水，皆妄念所致。讀書明理人以義命自安，便不信也。——曾國藩

【第32句】：盡信書，則不如無書。―――孟子

【第33句】：讀書不趁早，后來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》

【第34句】：生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天

【第35句】：書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者。——史美爾斯

【第36句】：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹

【第37句】：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子

【第38句】：讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。——（英國）諺語

【第39句】：任何時間皆可讀書，不需桌椅器具，不需約定時間地點。——艾肯

【第40句】：誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發現自己就是控制自己。——羅曼·羅蘭

【第41句】：讀書，人才更加像人。——嚴文井

【第42句】：書讀百遍，其義自見。——佚名

【第43句】：人生最困難的事情是認識自己。——特萊斯

【第44句】：游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。——約·貝勒斯

【第45句】：重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。——托爾斯

【第46句】：人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B·V

【第47句】：奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

【第48句】：天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。——《神童詩·勸學》

【第49句】：書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來，如果沒有書的幫助，我會被愚蠢和下流淹死。——高爾基

【第50句】：讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理

【第51句】：好書是偉大心靈的寶貴血脈。——彌爾頓

【第52句】：閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。——別林斯基

【第53句】：讀書是易事，思索是難事，但兩者缺便全無用處。——富蘭克林

【第54句】：書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩。——高爾基

【第55句】：路漫漫其道修遠，吾將上下而求索。——屈原

【第56句】：書籍使人變得思想奔放。——革拉特珂夫

【第57句】：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。——朱熹

【第58句】：讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。——吳晗

【第59句】：一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導師、一個可愛的伴侶、一個優婉的安慰者。——伊薩克·巴羅

【第60句】：知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾

【第61句】：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——劉備

【第62句】：對人來說，世界是一片暗夜，每個人必須給自己照亮道路。——高爾基

【第63句】：倘要完全的書，天下可讀的書怕要絕無，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。——魯迅

【第64句】：經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。——歌德

【第65句】：立身以立學為先，立學以讀書為本。——（宋）鄭耕老

【第66句】：學而不思則惘，思而不學則殆。——孔子

【第67句】：我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文

【第68句】：別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。——杜甫

【第69句】：讀一部書有兩個動機：一個是你喜愛它，另一個是你可以夸耀它。——羅素

【第70句】：愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。——左拉

【第71句】：舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。——鄭玄

【第72句】：騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀況

【第73句】：夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳。——顏之推

【第74句】：人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基

使人進步的話

【第1句】：只有追求完美，才能接近完美。

【第2句】：執行最怕的就是聰明，工作不需要聰明的人，只要是認真的人。工作第一，聰明第二。

【第3句】：真正的愛，應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。

【第4句】：這個世界上不是誰正確誰能當領導，而是誰當領導誰正確。

【第5句】：愚者用肉體監視心靈，智者用心靈監視肉體。

【第6句】：一切偉大的'行動和思想，都有一個微不足道的開始。

【第7句】：一個人把所有精力都放到工作上，就有人把你當回事了。偉大的根本：工作最重要，人不重要。

【第8句】：無論發生什么事情，先沉默二分鐘；先處理好心情，再處理事情。

【第9句】：我是一切問題的根源，有錯都是我的錯。責任的承擔，就是能力的提升。

【第10句】：使我痛苦者，必使我強大。

【第11句】：失敗為成功之母，反省為成功之父。

【第12句】：生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。

【第13句】：如你想要擁有完美無暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。

【第14句】：人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

【第15句】：人的價值，在遭受誘-惑的一瞬間被決定。

【第16句】：年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。

【第17句】：你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

【第18句】：明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。

【第19句】：沒有了愛的語言，所有的文字都是乏味的。

【第20句】：領導者不能與下屬交朋友，單位內部沒有熟人，只有同仁，這樣才能一視同仁。

【第21句】：快樂不是因為擁有的多而是計較的少。

【第22句】：獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。

使人進步的名人名言精選

1博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)

2博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)

3不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

4不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)

5不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

6不入虎穴,焉得虎子？(后漢書)

7不塞不流,不止不行。(韓愈)

8不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)

9不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)

10不以規矩,無以成方園。(孟子)

11采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)

12倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。(《管子》)

13操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。(劉勰)

14察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)

15差以毫厘,謬以千里。(《漢書》)

16長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白)

17臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)

18沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)

19吃一塹,長一智。(古諺語)

20尺有所短,寸有所長。(屈原)

21出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。(杜甫)

22春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)

23春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)

24春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁)

學習使人進步的作文

“天天向上，步步領先。全面發展，輝煌明天。”這是大邑外國語學校的學習理念，這也是每個學生所要做到的。學習并不是一天就把所有的只是全部學完，而是一點一滴的積累起來的，學習要有良好的學習環境，一定的'學習氛圍，家長的鼓勵期望，同學的競爭合作，老師的循循善誘，科學的學習方法。只有這樣，我們的學習才會趣味橫生，收獲甚多。

我慶幸我在初一一班學習，因為班上的同學學習積極。我經常和他們一起合作探討問題，共同揭開問題的一層薄薄面紗，尋找到答案，得到方法；但有時也不乏有些友好的競爭，比如在一道題上出現了分歧，那么就會分成好幾個“門派”開始角逐，各門派你不讓我，我不讓你，那叫一個激烈。在同學們的競爭與合作中，我收獲了許多。

“得法養習，自主自立。”大邑外國語學校校訓，得到好的方法，養成好的學習習慣，自主地學習，自立地生活。在校，大多數同學都做得到，但一離校，回到溫暖的港灣——家后，也許就會呈現出與在校不同的姿態。但我不是，因為我的書桌前有這八個字，它們激勵著我，每當我想懈怠時，那神圣的八個字仿佛有無窮的魔力，將我的思想一步步拉回來，在完成作業后，才放我去玩。我由此學會自主學習，才能夠在學習中領先一步。

在學習生活中，我受到了老師的教育，老師的諄諄教導使我一天天上進，一天天充實，可以說，沒有老師，就沒有學生。我在學習時，有時需要老師的督促，有時需要老師的講解，有時需要老師的關切，我才會有保持年級前十名的成績。

學習中最重要的是勞逸結合，我在學習中就是注重它。我平時是“大考大耍，小考小耍，不考就不耍”——這就是我自己的學習方法。有了它，我的學習才會這樣的有趣。

學習使人進步，學習使人充實，我愛學習，也正努力學習。相信通過我的努力，一定會更加優秀，爭取為學校，為班級，為自己，增添一份榮譽。相信以后我會做的更好！