與拔河比賽有關的口號

【第1句】：一二三四，事事必勝。

【第2句】：頑強拼搏、勇奪第一。

【第3句】：東風吹，戰(zhàn)鼓擂，七一怕過誰?

【第4句】：我們永遠爭第一!

【第5句】：竟爭時代，七五最帥。

【第6句】：放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激情無限。

【第7句】：頑強拼搏、超越極限。

【第8句】：群雄逐鹿，誰主沉浮。

【第9句】：笑傲初三，誰與爭鋒。

【第10句】：一二三四五，我們藏龍又臥虎!

【第11句】：日出東方，力拔天河。

【第12句】：楚漢爭霸，舍我其誰!

【第13句】：排除萬難，必定奪冠。

【第14句】：實力見證，團結必勝。

【第15句】：飛躍夢想、超越劉翔。

【第16句】：七五七五，各個魁梧。

【第17句】：要問第一，還是七五。

【第18句】：越極登峰，唯我九三。

【第19句】：強身健體、立志成材。

【第20句】：奮發(fā)拼搏、勇于開拓。

【第21句】：團結拼搏、爭創(chuàng)佳績。

【第22句】：奧運精神、永駐我心。

【第23句】：印精英，勢在必贏!

【第24句】：全員亮劍、挑戰(zhàn)極限。

【第25句】：齊心協(xié)力，勇爭第一。

【第26句】：唯有一班，誰敢一戰(zhàn)。

【第27句】：齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績，頑強拼搏，所向無敵

【第28句】：展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。

【第29句】：超越自我，誰與爭鋒

【第30句】：青春無悔、激情無限。

【第31句】：揮動激情、放飛夢想。

【第32句】：青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。

【第33句】：一班一班，非同一般。

【第34句】：拼搏奮進、永遠進步。

【第35句】：七五七五各個魁梧，要問第一還是七五。

【第36句】：拔河繩前，唯我三班。

【第37句】：挑戰(zhàn)自我、突破極限。

【第38句】：八一八一，勝利八一!拔河比賽，八一!

【第39句】：六(2)六(2)，獨一無二，六年二班，非同一般!

【第40句】：遵規(guī)守紀、團結互敬。

【第41句】：斗志昂揚，八一最強。

【第42句】：笑傲九天，孰敢不服。

【第43句】：彩印英雄，力勝群雄!

【第44句】：賽出風格、賽出水平。

【第45句】：友誼第一，比賽第二。

【第46句】：青春豪邁，永不言敗!

【第47句】：拔河虎不虎看我七年五。

【第48句】：信春哥!得第一!嘿哈!

和拔河比賽有關的作文

“加油，加油！”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場傳來好似一卷卷波浪涌進我們的耳朵里，怎么了？地震啦嗎？！哦，原來是我們在舉行一年一度的拔河比賽呀！

你瞧！我們五二班的.隊員個個昂首挺胸，神采奕奕，踏著正步神氣十足的走向“擂臺”，好像我們已經(jīng)站在了最高領獎臺呢！五三中隊也不甘示弱，隊員們個個神氣十足，精神抖擻，邁著標準的步伐，喊著一二一二，也朝著“擂臺”走去。五一五四中隊也趕來了，但他們沒有走向“擂臺”，而是悄悄的隱沒在拉拉隊中……

體育朱老師嘴里含著一個紅色的口哨，身著一件黑色的運動衣，舉起右手，示意開始做準備，隊員們一起向后跨一步，動作歸一，彎下腰，雙手緊緊拽住繩子，生怕它跑掉似得，力大如牛的胡哲鳴把多余的繩子纏在腰間，如果他坐下，十匹馬兒也拉不動！“噓——”的一聲朱老師的口哨聲落了下來，舉著的手也放了下來，隊員們傾斜著身子，用力的拉著：看！俞熠韋閉著眼睛，仰著頭，咬緊牙關，吃力的拉著；毛宇航注視著那條紅布，用力的拽……

我邊拉邊注視著紅布，紅布一會左一會右，像兩只小雞再掙蚯蚓，可憐的小蚯蚓快被掙斷了，我看著紅布一點點往我們這來，就差一點點了，胡松蔚好似已經(jīng)贏了，放開了繩子，我狠狠的瞪了他幾眼，他又握住繩子，拔了起來，“贏了贏了！”拉拉隊員叫了起來。三班隊員還拔著呢，不料，我班隊員忽然一松手，他們摔了個小狗吃屎！

比賽還在繼續(xù)……我們一舉奪得了桂冠，操場被喜悅包圍了！

和快樂有關的作文

　　【篇一：快樂的秋天——捉蝸牛】

秋天來了，秋高氣爽，天高云淡，秋風習習。

下課了，我和我的好朋友一起飛奔游樂場，我們不是來玩的，而是來捉蝸牛的，我的好朋友拿著瓶子，裝了點樹葉，然后我們就開始捉蝸牛了，我的好朋友說∶“這有一只！”話音剛落，那只蝸牛就嚇的拉了一泡尿，誰敢捉啊！

過了一分鐘……

“捉到一只！”我興奮地說。“鈴——鈴——鈴”上課了，我們像火箭一樣跑回教室，下課以來我們捉了十多只蝸牛，有大有小，我給一只蝸牛取了一個名字叫“快蝸牛”因為它爬地特別快，我在“快蝸牛”殼上做了記號。

第二天，剛好有科學課，我的蝸牛就和別人的蝸牛比賽爬行，“加油！加油！”我的蝸牛好像對別人的蝸牛說：“你跑不過我的！”比賽開始了，一開始是“快蝸牛”占上了威風，后來別人的蝸牛好像看到了什么，一下子就爬到終點了，原來它看到樹葉了！

秋天，是秋高氣爽的季節(jié)。

秋天，是豐收的季節(jié)。

秋天，是五彩繽紛的季節(jié)！

　　【篇二：快樂的冬令營】

期末考試結束了，學校組織冬令營活動，去五家山滑雪場滑雪。聽到這個消息，我頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢。

我們坐上大客車去滑雪場，透過玻璃窗向外望去，雪紛紛揚揚，不斷往下落，就像誰不小心打碎了玉瓶，那碎玉飛舞著，不斷變換著各種舞步，一會兒，大地披上了銀裝，枯樹變成了玉珊瑚。不知不覺我們到了五家山滑雪場。

我們在老師的帶領下，每人拿了一個滑雪圈。然后。我們向山坡沖去。到了上面，我往下一看，“呀”真陡！我很害怕，畏縮不敢向前。這時，藍天皓喊我，我趕忙走過去，我們一個連著一個“嗖的一下”像離弦的箭一樣滑下去。我緊閉雙眼，像膽怯的蝸牛一樣龜縮在殼里，連頭都不敢露。當我睜開眼睛時，已經(jīng)到了草地上，我長舒了一口氣。我們又玩了很多次，我漸漸地不再害怕了，反而覺得很刺激了。我們玩得正興高采烈，這時遠處傳來老師的聲音。“二年一班集合了。”我們戀戀不舍地走出滑雪場。

再回頭看看那銀白色的世界，充滿了我們歡聲笑語，猶如一幅詩意濃濃的圖畫。

這真是快樂的一天。

　　【篇三：我讀書我快樂】

書是什么？書既是奇妙的萬花筒，更是我的好朋友，他帶著我來到了多彩的世界！

跟著他我來到了海面上，一位武士坐在船上，突然，他的劍掉進了海里，武士連忙用刀在船上刻了個記號，等船靠岸停下時他再順著記號跳入海中找劍。真是好笑！

跟著他我走上了小橋，兩只小羊在爭論誰先過河，你也不讓我，我也不讓你。咚！咚！她們兩個都掉進了河里。

跟著他我來到了小河邊，一群可愛的小蝌蚪在焦急地尋找媽媽，他們找到了鯉魚、烏龜和白鵝，可她們都不是小蝌蚪的媽媽。原來，披著綠衣裳的青蛙才是蝌蚪的.媽媽。

沒有宇航服，跟著他我飛到了遙遠的月球。月球上是沒有生命的。因為在晚上，月球上的溫度降到了零度以下，而白天陽光直射時又會超過一百度。月球上既沒有水，也沒有空氣，生物是無法生存的。跟著他我還知道了月球在慢慢的離開地球，人類的白天將越來越長……

跟著他我穿越了時空隧道，來到了恐龍時代。那兒有兇狠的暴龍，肥胖的元角龍，善良的甲龍，巨大的地震龍……他們長相各異，性格也不同，把恐龍世界弄得熱熱鬧鬧的。

我讀書我快樂！跟著他我可以走遍世界的角角落落，因為他是知識的海洋，快樂的源泉！

　　【篇四：成長的快樂和煩惱】

在我的成長歷程中，如果說快樂是陽光，那么煩惱就是烏云，烏云可以遮住陽光，陽光也可以驅走烏云。——題記

陽光

在生活中，總是有些事是使我心情像在陽光下一樣開朗。

暑假的一天，我正走在充滿陽光的道路上，這時，我看見一位滿天銀發(fā)拄著一根拐杖的老爺爺，正想穿過川流不息的馬路，我想：這位老爺爺多可憐呀！都這么大歲數(shù)了，還要一個人走過馬路。老爺爺走得很慢，這可是很危險的呀！于是，我不由自主地走過去，對老爺爺說：“老爺爺，我扶您過馬路吧，”老爺爺看了看，點著頭說：“好，好。”我小心翼翼地扶著老爺爺過了馬路，老爺爺笑著對我說：“謝謝你呀，小朋友，”聽了這話，我像吃了蜜一樣甜，胸前的紅領巾在陽光的照耀下也似乎有了異樣的光芒。

烏云

雖然我有許多快樂，卻時常有些煩惱纏繞著我，像烏云一樣遮擋住了可愛陽光。

一個下午，天下著雨，我在家給我心愛的小狗洗澡。洗過之后，我看小狗渾身濕漉漉的，心想，它一定很冷。我突發(fā)奇想：只要把微波爐的功率調到最低，把小狗烤干還是不成問題的。結果，陪伴我三年的小狗就這樣被我的無知害死了。這時，天上的烏云更黑了。我望望被烤焦的小狗，眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來。

在我的成長歷程中，有過許多快樂，也有過無數(shù)煩惱。我要努力學習，戰(zhàn)勝無知，使煩惱的烏云早些被快樂的陽光驅散。

　　【篇五：快樂的國慶節(jié)】

國慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了益陽。住在益陽的第二天，我們大家就一起去奧林匹克公園。

奧林匹克公園真大呀！里面設計的真好看！我們先參觀了游泳池。游泳池的水很深，岸邊還有一個個的跳板，可惜游泳池現(xiàn)在還沒有對外開放，不能在這兒游泳。接著我們就來到了主體育場。主體育場里有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀完主體育場，我們就來到了音樂噴泉的旁邊，我們大家就開始“玩”音樂噴泉了。在“玩”音樂噴泉的時候發(fā)生一件有趣的事情。

音樂噴泉是一個圓形的噴泉，由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案。我們在最外面的那層水柱戲水的時候，媽媽大聲的對我們說：“等最外層的水柱停下來了，你們就進噴泉里面，我馬上給你們拍照。”姐姐答應了，我還有點猶豫。這時，我想起姐姐開始在最外層的水柱停了之后她就跑了進去玩，還有許多的人都這樣，我為什么不能呢？最后，我鼓足了勇氣，和姐姐一起進去，我們順利的照完了這張相片。

照完了之后，我覺得挺好玩的。姐姐說：“我們姐弟三人一起去音樂噴泉里照張相片。”我馬上就答應了。

姐姐抱著弟弟和我一去沖進了音樂噴泉里。這一次可沒有上一次幸運了。我們才照完相，最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴泉好像在和我們做對似的，我們越想出去，噴泉就越大，就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來。我們無法出去了……這時，旁邊很多的游人都在看我們的“笑話”呢！

我們一邊低著頭，一邊受這噴泉的“折磨”。大約過了3分鐘左右，噴泉慢慢地小了。好象它累了，沒有力氣和我們在作對了，我們就趁機跑了出去……

我們出來后，休息了一會兒，就繼續(xù)參觀。

回家的路上，看著車外筆直寬闊的道路，還有路邊的樹木花草，我情不自禁地贊嘆：“益陽的變化可真大啊！”

　　【篇六：我讀書，我快樂，我成長】

隔壁阿婆提起我小時候讀書的故事，現(xiàn)在還贊不絕口，津津樂道的樣子就好像是在夸贊她的親孫子，我自己都已經(jīng)忘記的事情，在阿婆一遍又一遍的講述中又揀了回來。小時候，最大的樂趣就是隔上一段時間去趟新華書店，找個晴朗的星期天，穿上干凈的衣裳，就出發(fā)了。新華書店離我們比較遠，我們坐公共汽車，步行而歸。那時的新華書店似乎永遠都是那個樣子，一年里不會有太多的變化。到了書店里，轉上一圈，買一些學習用品，還有自己喜歡的書。天熱的時候，花五角錢買個冰棒，就滿載而歸了。這時，我買的東西里肯定有一本書，如果書稍微貴一點，那可能就沒辦法滿足口福了，但是看中的書肯定要買，幾周的等待仿佛就是為了等到這本書。《西游記》的故事就是從那個時候駐足心間的。

小區(qū)里有個年齡相仿的小男孩，和我家還帶著點親戚，她的父親是個教師，因病去世了，家里留下了好多書。一個偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了這個秘密，像興奮的掘金者一樣，將她家里的書翻了個遍，找出了一大堆中外名著，還有小說。他媽說，樓上還有，但每次只能借兩本。兩本就兩本，那時甭提多高興，隔幾周去趟新華書店不了幾天，現(xiàn)在可好，終于可以飽眼福了。可是，現(xiàn)蒸現(xiàn)賣的《水滸傳》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴們講的內容，就像當時的評書一樣吸引著同學們。人民文學出版社四卷本的《三國演義》也囫圇吞棗的看了一遍，因為年齡的關系似乎沒有多大的興趣。《青年近衛(wèi)軍》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國小說也讀了一些，可是只記住了故事梗概，那些主人公的名字太長，又太怪，就沒有梁山108條好漢的名字和綽號記得那么清楚。

小時候的讀書生活就是這樣的，沒有多少目的，也沒有什么計劃，喜歡什么書又能看得懂就讀什么，天下事除了上課以外仿佛就剩下讀書了。

因為讀書，所以快樂；因為快樂，所以讀書。今天，讀書已經(jīng)成了生活習慣，成了生活的一個重要組成部分。也許，我們今天可以從麻將中、電視里還有許多地方找到快樂，但是，又有什么快樂能夠比得上讀書的快樂呢？惟有讀書使人精神充實、生命不老。

我讀書，我快樂。作文

和螞蟻有關的作文

螞蟻(ant)是一種昆蟲。屬節(jié)肢動物門，昆蟲綱，膜翅目，蟻科。螞蟻的種類繁多，世界上已知有11700多種，有21亞科283屬，中國境內已確定的螞蟻種類有600多種。下面就是小編為您收集整理的有關螞蟻的作文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　螞蟻的作文一

土堆邊，青草旁，一隊隊小蟲子正吃力地忙著往窩里搬運巨大的食物。看到它們一個個細小烏黑的身子，緊張地蠕動而又有條不紊的隊行，你一定會不假思索地脫口而出：“這就是小螞蟻呀！”不錯，這就是小螞蟻，不過它們雖然很小很平凡，但我卻對它們有特殊的感情。

那還是我從小學時候，有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺前有一個螞蟻窩，一群群小螞蟻在來來往往地忙活著。這時，我產生了一個惡作劇的念頭，于是我就往里灌了點水，然后用土把它填上，覺得很開心，誰知第二天一看，咦，昨天被我填平的窩口已被打通，窩旁堆著一圈新沙土。我感到很驚奇，又試著把窩重新填死，還不甘心的.踩了幾腳，心想：“這下你們可出不來了！”可是事實和我預料的相反，一天后，窩口又被打通了，我仍不罷休，把窩口一次一次的填平，可是不屈不撓的螞蟻，卻從不灰心，一次又一次地把窩修復，最后，我終于被弄得索然無味，只好罷手，不屈服于強大勢力的小螞蟻終于勝利了。

從那以后，我對小螞蟻就另眼相看了。

一次，一只在我的蠅拍下“犧牲”的蒼蠅，被我有意撥到蟻窩旁，它被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。只見這只小螞蟻圍著這個“不速之客”打量了一番，便迅速地朝這個“龐然大物”撲過去，一口咬住它的腿慢慢往回拖，小螞蟻把獵物忠實地朝窩口拉去，把美味帶給大家分享，多么可愛的小螞蟻啊！

在龐大的動物世界里，螞蟻雖然是渺小的，但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗爭、團結協(xié)作、無私奉獻的精神，頑強的生存著。想到了這里，我不禁對這小小的生靈產生了深深的敬意。

　　螞蟻的作文二

螞蟻是世界上當之無愧的大力士，別看它小小的身子，卻可以背起比自身重幾十倍的東西，這可比人的力量大多了！

悶熱的夏天降臨了，我獨自坐在石凳上，向下一瞧，一群黑乎乎的東西在地面上緩緩的移動。可把我給嚇壞了！

仔細一瞧，這堆東西原來是一群螞蟻。我小心翼翼的拿起一只來仔細觀察，螞蟻的身體分為兩部分。一部分是頭，而另一部分是身子。螞蟻頭上有兩只觸角，那是用來探索道路的。

只見一群螞蟻正扛著一只垂死掙扎的大青蟲，呼哧呼哧的走著。她們有的用頭頂著，有的用嘴咬住拖著，有的還在前面領路，還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍啊！我不由得也為他們加油鼓勁：“一二，加油！一二，加油！”大軍緩緩地移動著。不久，那只大青蟲就被拖進了巢穴，有的鉆進大青蟲的嘴，有的在咬大青蟲大肚子，不一會兒，那只大青蟲就被肢解得只剩一張皮了。

不用說螞蟻可愛又迷人的外表，也不用說螞蟻托起青蟲的力量，但是他們團結協(xié)作的精神，就足夠我們去學習的了！

她們團結，正如《鶴群翔空》中鶴群為了救助落入鷹口的幼鶴，而奮不顧身的與蒼鷹搏斗、激戰(zhàn)。

俗話說的好：麻雀雖小，五臟俱全。螞蟻也一樣，它們也有許多優(yōu)點值得我們去學習。