團隊激勵課程的感悟與收獲

我這里有熊鶴齡沙盤模擬大綱第一部分：課程導入

【第1句】：沙盤介紹：企業(yè)沙盤模擬訓練的認識

【第2句】：課程認識：為什么要接受沙盤訓練

【第3句】：企業(yè)介紹：企業(yè)初始狀態(tài)設定（統(tǒng)一假定的訓練前提）

【第4句】：規(guī)則介紹：從道具到工具到角色到操作

【第5句】：小試牛刀：沙盤引導年經(jīng)營模擬操作1）引導年運行規(guī)則說明2）引導年運行流程說明3）培訓師帶領學員模擬操作一遍

【第6句】：團隊討論：搜集小組成員感到疑惑的問題，培訓老師解答第二部分：戰(zhàn)略謀劃

【第1句】：知識鋪墊：企業(yè)戰(zhàn)略管理——從偶然成功走向必然成功的“利器”

【第2句】：戰(zhàn)略決策：從概念到愿景到使命到戰(zhàn)略到職能到計劃的解讀1）工具（波士頓矩陣、平衡計分卡、盈虧平衡分析、全成本核算評價）2）解讀

【第3句】：戰(zhàn)略規(guī)劃：小組討論、確定——CEO主持1）制定本團隊的“企業(yè)愿景”2）制定本團隊的“企業(yè)使命”3）制定本團隊的“企業(yè)戰(zhàn)略”4）制定本團隊的“職能戰(zhàn)略”5）制定本團隊的“部門計劃”

【第4句】：小組討論：小組討論、確定——CEO主持1）制定本“企業(yè)”6年的戰(zhàn)略規(guī)劃2）可以比照沙盤進行推演練習（預演）3）方法：如果計劃無法實現(xiàn)，就要調(diào)整

【第5句】：講師點評：工業(yè)經(jīng)濟時代和知識經(jīng)濟時代企業(yè)戰(zhàn)略管理的異同第三部分：戰(zhàn)略實施本部分為沙盤實戰(zhàn)，學員分角色全程操作、體驗、感悟戰(zhàn)略管理的精髓

【第1句】：開局布陣：模擬企業(yè)第一年戰(zhàn)略實施1）CEO戰(zhàn)略管理：如何成為一名真正的CEO

2）沙盤模擬實戰(zhàn)對抗第一年過程體驗3）小組討論：檢視本年度失誤，調(diào)整下一年度經(jīng)營策略4）講師點評：如何進行戰(zhàn)略謀局

【第2句】：苦心經(jīng)營：模擬企業(yè)第二年戰(zhàn)略實施1）CFO戰(zhàn)略管理：如何成為一名真正的CFO

2）沙盤模擬實戰(zhàn)對抗第二年過程體驗3）小組討論：檢視本年度失誤，調(diào)整下一年度經(jīng)營策略4）講師點評：如何進行財務戰(zhàn)略管理

【第3句】：戰(zhàn)勝危機：模擬企業(yè)第三年戰(zhàn)略實施1）CMO戰(zhàn)略管理：如何成為一名真正的CMO

（營銷∕銷售總監(jiān)）2）沙盤模擬實戰(zhàn)對抗第三年過程體驗3）小組討論：檢視本年度失誤，調(diào)整下一年度經(jīng)營策略4）講師點評：如何進行營銷戰(zhàn)略管理

【第4句】：迎來曙光：模擬企業(yè)第四年戰(zhàn)略實施1）CTO戰(zhàn)略管理：如何成為一名真正的CTO

（技術∕生產(chǎn)總監(jiān)）2）沙盤模擬實戰(zhàn)對抗第四年過程體驗3）小組討論：檢視本年度失誤，調(diào)整下一年度經(jīng)營策略4）講師點評：如何進行產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略管理

【第5句】：激烈對抗：模擬企業(yè)第五年戰(zhàn)略實施1）CHO戰(zhàn)略管理：如何成為一名真正的CHO

（人力資源∕采購總監(jiān)）2）沙盤模擬實戰(zhàn)對抗第五年過程體驗3）小組討論：檢視本年度失誤，調(diào)整下一年度經(jīng)營策略4）講師點評：如何進行人力資源戰(zhàn)略管理

【第6句】：決戰(zhàn)勝利：模擬企業(yè)第六年戰(zhàn)略實施1）企業(yè)戰(zhàn)略管理：如何實現(xiàn)從感性到理性的決策和執(zhí)行2）沙盤模擬實戰(zhàn)對抗第六年過程體驗3）小組討論：如何評價一個企業(yè)的戰(zhàn)略管理成果（經(jīng)營結果）4）講師點評：如何進行運營戰(zhàn)略管理（C0O） 第四部分：課程總結

【第1句】：戰(zhàn)略工具回顧：五種（4+管理駕駛艙）

【第2句】：課程收獲總結：1）企業(yè)競爭戰(zhàn)略2）戰(zhàn)略力量體現(xiàn)3）課程精髓所在4）戰(zhàn)略把控依據(jù)（財務報告分析）5）現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略：知識經(jīng)濟時代的企業(yè)戰(zhàn)略把握

【第3句】：小組業(yè)績匯總：方法、排名

【第4句】：小組現(xiàn)場總結：暢談沙盤課程體驗和收獲

【第5句】：個人業(yè)績評價：方法、評比

【第6句】：頒發(fā)優(yōu)勝獎：課程結束熊鶴齡

【第1句】：國家人力資源和社會保障部全國高級人才評薦中心高級咨詢顧問

【第2句】：國務院發(fā)展研究中心《國家軟實力之企業(yè)軟實力標準I版》課題專家組成員

【第3句】：北京大學教育文化與品牌戰(zhàn)略研究所戰(zhàn)略發(fā)展部副主任

【第4句】：北京大學民營經(jīng)濟研究院、中國人民大學EMBA班特聘教授一、沙盤課程：

【第1句】：《運籌帷幄》——企業(yè)戰(zhàn)略管理沙盤模擬訓練

【第2句】：《制勝之道》——企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬訓練

【第3句】：《王者歸來》——企業(yè)經(jīng)營決策沙盤模擬訓練

【第4句】：《決戰(zhàn)商場》——高效執(zhí)行力沙盤模擬訓練

【第5句】：《巔峰對決》——戰(zhàn)略營銷管理沙盤模擬訓練

【第6句】：《步步為贏》——區(qū)域營銷沙盤模擬訓練

【第7句】：《財智之道》——非財務經(jīng)理的財務管理沙盤模擬訓練

【第8句】：《人來財聚》——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理沙盤模擬訓練

【第9句】：《合力聚變》——高效團隊與群體決策沙盤模擬訓練

【第10句】：《眾志成城》——企業(yè)文化建設沙盤模擬訓練

【第11句】：《因你而榮》——卓越領導力沙盤模擬訓練

【第12句】：《一招鮮吃遍天》——高級項目管理沙盤模擬訓練

【第13句】：服務業(yè)企業(yè)經(jīng)營決策沙盤模擬訓練課程

【第14句】：連鎖業(yè)企業(yè)經(jīng)營決策沙盤模擬訓練課程

【第15句】：服務業(yè)非人力資源經(jīng)理的人力資源管理沙盤模擬訓練課程

【第16句】：連鎖業(yè)非人力資源經(jīng)理的人力資源管理沙盤模擬訓練課程王大琨沙盤模擬課程大綱第一部分：管理者經(jīng)營管理能力與領導力綜述

【第1句】：管理者存在的使命與價值

--創(chuàng)業(yè)績能力與帶團隊能力

【第2句】：管理者的任務與崗位分析—-解讀某個總監(jiān)的崗位說明書

【第3句】：從專業(yè)高手到管理者提升中的常見問題

--新主管的易犯的錯誤

【第4句】：影響管理者管理效果的原因分析

【第5句】：管理者管理素養(yǎng)模型

--兩個方面的十種關鍵能力

【第6句】：經(jīng)營管理的概念和體系是什么

【第7句】：公司經(jīng)營管理的核心要點

【第8句】：經(jīng)營管理與其他學科的關系

互動：我們企業(yè)在經(jīng)營管理中的特色

從系統(tǒng)角度分析管理者在企業(yè)經(jīng)營管理的難點

第二部分：管理者如何提升企業(yè)的經(jīng)營績效

一、如何明確企業(yè)經(jīng)營的業(yè)績目標

【第1句】： 如何確定團隊業(yè)績目標

--從企業(yè)戰(zhàn)略目標到運用團隊年度目標

【第2句】： 運用管理目標的四個層次

---如何讓戰(zhàn)略在運用的各方面落地

【第3句】： 系統(tǒng)經(jīng)營目標的“3化”---如何讓經(jīng)營目標傳遞到團隊每個人員

研討：我們團隊今年的經(jīng)營管理業(yè)績目標

二、如何根據(jù)企業(yè)計劃制定的自己團隊的經(jīng)營計劃

【第1句】：企業(yè)經(jīng)營計劃的類別包括哪些

【第2句】：誰來組織系統(tǒng)的編制企業(yè)的經(jīng)營計劃

【第3句】：經(jīng)營計劃的制定過程是怎樣的

【第4句】：如何進行企業(yè)經(jīng)營計劃的協(xié)調(diào)

演練：

【第1句】：我們團隊今年經(jīng)營計劃編制的回顧與優(yōu)化。

三、如何對經(jīng)營執(zhí)行進行有效監(jiān)控和調(diào)整

【第1句】：經(jīng)營監(jiān)控的本質(zhì)是什么

要監(jiān)控哪些內(nèi)容

【第2句】：如何對進度監(jiān)控

--里程碑、關鍵路徑、計劃前置

【第3句】：如何進行質(zhì)量監(jiān)控

--敏感質(zhì)量點、質(zhì)量的五個質(zhì)量把控點

【第4句】：如何對成本進行監(jiān)控

--敏感成本、關鍵成本控制、責任成本落實

【第5句】：如何對各類變化進行協(xié)調(diào)與管控

研討：我在自己團隊經(jīng)營執(zhí)行中成功的控制措施和手段有哪些

四、如何進行企業(yè)經(jīng)營系統(tǒng)的總結與優(yōu)化

【第1句】：為什么大家不愿意進行系統(tǒng)的經(jīng)營總結工作

【第2句】：誰來組織企業(yè)的經(jīng)營管理總結

【第3句】：企業(yè)經(jīng)營管理總結應該包括的內(nèi)容

--針對經(jīng)營目標的全面總結

【第4句】：企業(yè)經(jīng)營總結的成果如何被應用

--總結的分享、管理體系優(yōu)化研討：我們團隊在經(jīng)營總結方面還可以做哪些工作

中層、基層管理者定期該總結什么

第三部分：管理者如何帶好團隊

一、如何構建企業(yè)經(jīng)營的組織管控構架

【第1句】：如何解讀企業(yè)的組織構架

【第2句】：如何優(yōu)化團隊經(jīng)營的流程與操作要點

【第3句】：如何幫助員工認知經(jīng)營管理中的任務、工作成果與工作特點

【第4句】：三種不同的經(jīng)營管控模式是什么

我們企業(yè)適合哪種模式

我們團隊的經(jīng)營模式

反思：

【第1句】：我的團隊在經(jīng)營管控方面還有哪些可以優(yōu)化的

二、如何組建團隊和發(fā)展團隊

【第1句】：企業(yè)團隊合理的人員結構是怎樣的

--團隊角色認知、八個角色

【第2句】：如何對團隊人員從職業(yè)、角色、性格等方面進行匹配

【第3句】：團隊四個的發(fā)展階段的特征是什么

--團隊全周期的管理

【第4句】：針對不同的發(fā)展階段經(jīng)營管理者的管理要點

演練：我的團隊如何進行角色優(yōu)化

三、如何輔導團隊進行經(jīng)營能力提升

【第1句】：如何把握團隊的學習方向和需求

--任務導向、問題導向

【第2句】：如何讓每個員工認知的經(jīng)營中的要點

--崗位要點、短板分析

【第3句】：如何用教練式方式在經(jīng)營中輔導員

--教練技術的七步曲

【第4句】：如何組織團隊針對經(jīng)營問題進行學習提升

研討：如何針對團隊現(xiàn)狀組織一次針對性的團隊培訓

四、如何在經(jīng)營中促進團隊的溝通和協(xié)調(diào)

【第1句】：如何組織團隊會議

--會前、會中、會后的全周期把控

【第2句】：如何與不同專業(yè)的員工溝通

【第3句】：如何針對員工不同個性進行有效的溝通

--四種不同員工的溝通要點

【第4句】：如何規(guī)劃和組織團隊的溝通系統(tǒng)

演練：如何設計與實施與一個員工進行一次績效面談

五、如何進行經(jīng)營考核和激勵團隊

【第1句】：如何看待績效管理和考核

--績效管理常見問題分析

【第2句】：如何確定團隊和個人的客戶指標

【第3句】：如何對員工進行績效改善

【第4句】：非物質(zhì)的激勵方法有哪些

--發(fā)展激勵、精神激勵

【第5句】：如何對團隊進行激勵

--節(jié)點、成果、團隊的組合激勵

【第6句】：如何針對不同員工進行針對性激勵

--個性、及時、組合演練：如何針對某個員工進行有效的激勵

第四部分：管理者如何提升團隊領導力

【第1句】：如何發(fā)現(xiàn)員工的專長、幫助員工選擇合適的工作崗位

【第2句】：如何幫助認知員工崗位的任務、工作成果與工作特點

案例分析：設計總監(jiān)的崗位分析

【第3句】：如何通過提升專業(yè)和管理能力來提升個人的能力

案例分析：成本管理人員的能力提升

【第4句】：如何輔導員工制定個人計劃

【第5句】：如何提升員工工作中的溝通技巧

【第6句】：如何加強對員工執(zhí)行中的指導和監(jiān)控

【第7句】：針對不同員工的個性化激勵

【第8句】：情境領導藝術在領導員工中的應用第五部分、如何解決經(jīng)營管理中的問題和提升經(jīng)營管理者的素養(yǎng)

一、如何解決企業(yè)經(jīng)營系統(tǒng)中的問題

【第1句】： 問題與問題解決“七步法”介紹

【第2句】： 我們團隊在經(jīng)營中急待解決的系統(tǒng)問題是什么

【第3句】： 如何有效運用問題解決的七步曲解決我們團隊經(jīng)營管理中的急切問題

二、如何提升經(jīng)營管理者的能力

【第1句】：中層管理者現(xiàn)在和未來的運用管理工作挑戰(zhàn)是什么

--格局、心態(tài)、專業(yè)、經(jīng)歷

【第2句】：自我分析：我的優(yōu)勢和劣勢是什么

--長處發(fā)展、回避短處

【第3句】：我重點的學習經(jīng)營管理提升點是什么

【第4句】：我的學習方式與路徑有哪些

--六種個性的經(jīng)營管理者學習方式

演練：管理者經(jīng)營管理和領導力的學習提升計劃

王大琨（IBM特聘專家、中國第3代沙盤模擬領軍人物）清華大學、北京大學、復旦大學、上海交通大學、浙江大學、中山大學、中央財經(jīng)大學等國內(nèi)16所頂尖商學院總裁班特聘教授清華大學管理碩士專業(yè)畢業(yè)教學觀點：

【第1句】：通過企業(yè)案例找到你的標竿；通過授課系統(tǒng)你的知識；

【第2句】：通過參與把別人的能力變成你的本領；

【第3句】：把教室變成你未來經(jīng)營的操練場，把課堂的遺憾變成你在決勝商場的階梯。

企業(yè)管理培訓心得體會怎么寫

團隊合作的心得體會　　篇一：團隊合作精神學習心得　　通過學習和研究團隊精神，使我們大家深受教育和鼓舞，團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴展，我們在工作的分工與合作就是離不開團隊精神的支持，沒有團隊精神的支持就很難有我們各項工作的順利開展，　　總之，團隊精神就是新時期團結力和凝聚力的所在。

我們珍惜集體的榮譽，珍視集體的利益，以單位為家的忘我的工作作風就是團隊精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現(xiàn)，沒有一個共同的工作目標一切都很難實現(xiàn)，集體主義的具體表現(xiàn)就是團隊精神，在我們工作中離不開團隊精神的指引，團隊離不開統(tǒng)一的指揮，才能保證團隊的順利工作和工作成績的取得，這就是團隊精神的巨大作用，在我們不同的歷史時期，團隊精神發(fā)揮了不同的作用，有一點是可以值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。

　　我們總結了一下團隊精神的實質(zhì)就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。

團隊精神要想在工作中產(chǎn)生積極的影響，離不開團隊價值趨向的定義，離不開團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰(zhàn)斗力，離不開團隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的領導才能發(fā)揮重要的作用。

團隊精神是一個單位產(chǎn)生強大凝聚力的所在。

　　　　篇二：團隊合作心得體會　　足球是圓的，籃球是圓的，而我們的泡泡也是圓的，正因為如此，泡泡堂與球類運動有著共同的特點團隊精神。

與大家默契配合，是不是比孤軍

職業(yè)培訓感言 100字左右

關于企業(yè)員工培訓大篇一：企業(yè)員工培訓感言聽了韋老師兩次程培訓，我獲是頗多的。

生活中，我們每個人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業(yè)，也可以規(guī)劃自己的未來。

由于每個人的閱歷不盡相同，所以大家對生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。

人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻，還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。

這也就形成了日常的文化差異。

李總提出我們Xx公司管理的核心是以人為本，有人這樣說，一個企業(yè)應是一所學校、一支軍隊和一個家庭，這種比喻確實有其道理，他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學習，不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境，這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。

首先我們應該認識到，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才，應該是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體，同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。

來到Xx公司就職，我們每個人都有一種期待：希望通過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值，同時獲得合理公平的回報。

這種回報不僅僅是物質(zhì)上的，而且也包括精神上的。

有時，絕對公平是沒有的，但如果失去了基本的公平，一個團隊就不可能團結，分崩瓦解只是遲早的問題。

怎樣讓Xx這個團隊擰成一股繩，發(fā)揮出最大最好的效應，是我們迫切需思索的問題! 我們在工作的過程中應該貫徹堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事的原則，而不是把它當成一種口號，而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。

創(chuàng)新、超越、團結、務實這是Xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn)，以服從組織、團隊合作、責任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù)，這種文化與管理，是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀，是Xx公司人集體智慧的結晶。

一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化，我認為沒有固定的模式，我們要通過工作的實踐來不斷的學習，積極地注意吸納其它企業(yè)的先進思想，結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。

如經(jīng)營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。

一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè)，在今后的市場競爭中，才可能得以生存和發(fā)展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價值的資本，否則，再多的資本也不過是一堆廢紙，因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。

公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的，所以只要我們繼承這種文化，并將其發(fā)揚光大，集體團結一致共同奮斗，我們有理由相信Xx的明天會更好! 篇二：企業(yè)員工培訓感言 學習班上，臺領導及各個部門主任的講話精彩紛呈，深入淺出，就像給我們煲了一鍋八寶粥，味道好，營養(yǎng)更好。

臺長的總結講話顯然成為點睛之筆，三個珍惜道出了臺領導對我們的希望和要求，讓我們深受教育和鼓舞。

珍惜機會。

機會是社會給與的，可遇不可求，但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。

電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會，這是她自身加快發(fā)展的需要，也是電視數(shù)字化更迭的需要。

那么，我們的現(xiàn)實狀態(tài)又如何呢，怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態(tài)度。

有人覺得進電視臺干技術沒前途，想去公司，有人想留在北京等等，而我不以為然。

電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè)，也是年輕人向往的行業(yè)，電視工作者涉及知識面廣，學習收獲也會更加豐富，況且這個時期是我們不斷積累的時候。

在眾多優(yōu)秀的競爭者中，自己如何去爭取，如何抓住這次機會呢，我也曾彷徨過。

幸運的是，自身現(xiàn)在的狀態(tài)加上努力和信心，最后使我踏入了這座大門。

珍惜事業(yè)。

這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待，而這種活力的源泉是學習，做一份事業(yè)是不斷學習的過程，享受學習快樂的過程。

理論知識的學習，工作實踐的學習，同事之間的學習，把這三者結合起來，無不能創(chuàng)造更多的學習機會和先進知識。

電視事業(yè)是一個朝氣蓬勃的新興事業(yè)，它的鮮明特點是知識更新快，專業(yè)涉及面廣。

對于一名初入電視事業(yè)大門的新人，必須做好充分準備，把學習當作干一份事業(yè)來做，給與事業(yè)一個不斷學習的態(tài)度。

珍惜責任。

作為一名電視工作者，責任不是形同虛設，而是確確實實的，肩上扛著，心里想著的。

以前曾經(jīng)覺得做電視很膚淺，在臺里的實習和這次的全面培訓，都讓我重新思考，重新審視電視工作。

電視的影響力巨大且有擴大的趨勢，小到民眾的生活工作，大到國家和民族的形象和氣勢，無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。

電視的工作者，正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者，肩負著歷史和社會的責任，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

只有這樣，通過畫面所表達的價值體現(xiàn)才是彌足珍貴的。

踏入電視臺的大門，意味著自己的身份轉(zhuǎn)變，責任轉(zhuǎn)變，人生的道路也開始轉(zhuǎn)折。

當我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛?cè)肟燔嚨溃铀侔l(fā)展的時候，一個很好的發(fā)展空間和平臺擺在我們面前。

常說，路是自己走出來的。

怎樣在這個高平臺上去發(fā)展，走出自己寬廣之路，正是我們要進一步思考的。

我想，用三個珍惜這把金鑰匙去打開思考大門，踏踏實實，一步一個腳印的行動，才是實現(xiàn)目標的真正法寶。

篇三：企業(yè)員工培訓感言有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓，通過幾個看似簡單的游戲，卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。

整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。

一、沒有完美的個人，只有完美的團隊。

個人再強大，能力都有限，只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。

要形成優(yōu)秀的團隊，團隊內(nèi)首先必須團結，因為大家是一家人，最讓人感動的總是那 一心一意為同一目標而努力奮斗的日子，哪怕卑微也值得驕傲，因為無數(shù)卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習，學會包容、諒解。

團隊成員間要多為對方改變，不能包容，就兼容，不能理解就諒解，這樣才會將伙伴們的潛能激發(fā)，才會發(fā)現(xiàn)每個人原來可以做得更好。

事實上，每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍，反之，如果大家都漫不經(jīng)心，換來的則可能是整個團隊的消亡。

二、生命需要激情，態(tài)度決定一切。

每個人都應該擁有積極主動的心態(tài)，做人、做事都要全力以赴。

生活中，每個人要面對的人、事都太多太多，也許你的激情不在，也許你的態(tài)度有些消極，但對人要尋求雙贏的長遠目光，要多站在對方角度考慮，少對別人出紅牌。

另外一定要明白自己的責任，勇于肩負責任，主動積極投入并全力以赴，這次我是這樣去做了，我也得到了我要的結果，培訓結束的時候，我才知道原來生命是如此的輕松，什么才是真心英雄。

三、生命需要愛，心要永存愛，要學會珍惜與感恩。

光陰如白駒過隙，也許你已錯過了很多，虛度了太多青春年華，但一定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜現(xiàn)在和未來，珍惜身邊的人和事，珍惜企業(yè)給我們的工作機會和展示平臺。

用愛心去對待身邊的人，其實我們的生命里并不缺乏愛，只是沒有被喚醒。

當你真心付出、傳遞愛的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己是那樣的快樂。

要學會感恩，感恩身邊所有的人，感恩企業(yè)、社會。

感恩我的父母給了我生命，感恩我的老師給了我知識，感恩我的朋友給了成長的經(jīng)歷，感恩我的領導給了我工作的支持與信任，感恩我的同事給了我?guī)椭?，感恩我的競爭對手讓我認識了自我，也讓我知道了如何去面對人生的坎坷，感恩企業(yè)給了我工作的機會與展示平臺，感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人，是他們讓我覺得我不孤單，讓我必須走得更快...... 我知道我的感悟也許不是最深，但我深深知道自己的生命已被喚醒，我會這樣走下去，我相信我的生命會有新的、更高的開始，我會走得更加從容、更加快樂!

優(yōu)秀團隊獲獎感言

尊敬的董事長、各品牌公司總經(jīng)理、各位同事：大家晚上好

今天能代表**市場部領取優(yōu)秀團隊這個獎項，深感榮幸之至

同時也十分的感動，這是公司領導對我部門過去一年里工作的一種肯定。

“心存感恩，勵精圖治”是我此刻最想說的話1感謝公司賦與平臺，讓我們能夠盡情發(fā)揮感謝總經(jīng)理孜孜不倦的教誨，讓我們看清前進的方向及做事的方法感謝各兄弟公司及其它部門同事對市場部工作一直以來的支持和幫助，正是有了你們無私的支持和幫助，我們的工作才得以順利開展

銷售售后業(yè)績的不斷攀升，是市場部為之努力的目的，相信這也是在座所有市場人的心愿

2010年，將建立成為強勢的運作團隊作為目標，將與銷售、售后一線并肩作戰(zhàn)，完成公司下達的任務

2010，我們充滿信心

加強團隊建設·提升執(zhí)行能力的心得體會怎么寫

學習《企業(yè)管理》的感想學習《現(xiàn)代企業(yè)管理》，目的是讓各專業(yè)了解和掌握企業(yè)管理的原理、理論和方法，培養(yǎng)學生專業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維，為我們大學畢業(yè)以后從事具體企業(yè)管理工作奠定理論基礎。

隨著的建立，現(xiàn)代企業(yè)管理在社會經(jīng)濟發(fā)展中的地位日益重要。

我國現(xiàn)代化建設急需大批既擁有一定的專業(yè)技術知識基礎、又懂得管理學基本原理和必要的管理技能、了解中國企業(yè)實情、具有決策能力、創(chuàng)新意識和開拓精神的復合型企業(yè)管理人才。

而學校提供的這門課，提供了系統(tǒng)學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺，優(yōu)化管理知識結構，更新管理理論，開拓視野，自我超越，全面提升管理能力和管理素質(zhì)。

現(xiàn)代企業(yè)管理是一門應用性很強的學科,它直接指導企業(yè)管理的具體實踐,促進企業(yè)管理水平的提高,在我國社會主義市場經(jīng)濟下,努力提高管理,增強企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力,已成為當務之急.因此學習現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義.通過本課程學習,應該掌握現(xiàn)代企業(yè)管理基本原理和基本知識,熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過程,掌握現(xiàn)代管理的科學方法和技能,為今后工作奠定一定的理論基礎.。

1）學習《現(xiàn)代企業(yè)管理》，讓我知道企業(yè)的管理創(chuàng)新、激勵作用是企業(yè)長盛不衰的法寶。

現(xiàn)代的競爭，資源不是優(yōu)勢，錢不是優(yōu)勢，企業(yè)的核心競爭力是組織結構、企業(yè)的文化和價值觀念，公司制勝必須發(fā)揮激勵的作用。

【第1句】：沒有創(chuàng)新的工作是沒有成效的工作，缺乏創(chuàng)新精神的干