在部隊獲得優秀士兵地方有何獎勵，喜報在我手中，要是有獎勵去哪里領

這個問題涉及到工會工作的具體內容，綜合來講工會工作的目標有兩個方面，下面以學校工會為例解釋說明如下：　　一、 科室建設目標　　

【第1句】：堅持政治理論與業務學習制度，積極參加學校組織的各項宣傳教育活動及行政工作例會，出勤率100%。

【第2句】：樹立愛崗敬業精神，提高自身道德素質，注重為人師表，儀表規范，做到教學育人，管理育人，服務育人。

【第3句】：遵守國家法律，遵守學校的規章制度，無違法違紀事件發生。

【第4句】：認真執行學校《關于廉政建設的規定》，全科室職工要做到廉潔自守。

【第5句】：在招生、教學、學生管理工作中不得以任何借口向學生“索、拿、卡、要”。

不給學生上私課或有償補課。

【第9句】：積極參加各種社會公益活動，在扶貧活動中起帶頭作用。

【第10句】：各科室要做到年初有計劃，年底有總結。

每周要形成本科室全年工作大事記的文字材料，上交檔案室，并將本科全年教學材料歸檔立卷成冊。

【第11句】：環境衛生要達到合格標準。

【第12句】：做好綜合治理工作，不發生火災，被盜等責任性事故。

【第13句】：計劃生育達標。

　　二、業務工作目標。

【第1句】：維護戲校整體利益和職工合法權益，成立職工之家。

【第2句】：組織公益活動，參與送溫暖等有關的捐助活動。

【第3句】：做好職工生活福利工作。

走訪慰問病困職工和離退休老同志，熱心做好服務工作。

【第4句】：積極參與民-主管理和民-主監督，召開工會擴大會議，及時聽娶反映教職員工的意見和建議。

【第5句】：三月七日召開慶祝“三·八”婦女節聯誼會。

【第6句】：定期召開工會職工代表大會。

【第7句】：定期召開工會委員會議，時間在五月、七月、九月、十一月的中旬。

【第8句】：多深入基層工作，了解群眾關注的熱點問題，積極配合各個職能部門，做好基礎工作，起到上、下溝通的作用。

【第9句】：完成本科室人均1人的招生任務。

【第10句】：每季度至少為學校網站提供一次內容材料。

【第11句】：及時完成領導交辦的臨時性工作任務。

【第12句】：年度內為學校建設發展至少提供2條意見或建設，意見或建議被采納，學校將給予相應獎勵

學習人民警察內務條例心得體會

由監察部、人力資源部和社會保障部、公安部聯合起草的《公安機關人民警察紀律條例》即與國家有關行政法規銜接緊密，又顯現了公安機關的職業特點，特別是針對公安機關常見易發的痼疾和頑癥，設定了加強內部管理和相關行為的懲戒性規定。

《公安機關人民警察紀律條例》成為堅持從嚴治警，加強公安隊伍建設的一部綜合性重要紀律規章，對進一步貫徹從嚴治警方針具有里程碑意義。

　　《條例》的出臺填補了公安機關紀律方面的空白，與《人民警察法》、《公安機關人民警察內務條例》和《公安機關人民警察獎勵條例》等相配套實施，即體現了公安隊伍正規化、法制化建設的要求，又為進一步推動公安隊伍正規化、法制化建設提供了保障　　《條例》的貫徹實施進一步調高了公安紀律懲戒工作的法制化、規范化水平，有利用推進用制度管權、用制度管人、用制度管事，切實解決公安民警管理上失之于寬、失之與軟的問題，對于建設一直政治堅定，業務精良、作風過硬、人民滿意的公安隊伍具有積極的推動作用。

　　或 街道分管社會治安綜合治理工作，現已一年時間。

對于社區治安有一定的了解，下面就社區治安綜合治理工作，談一點個人膚淺的認識。

作為一名街道社區工作者，一定要樹立勤政為民的思想，只有把居民群眾的利益掛在心上，抓在手上。

盡自己的最大努力積極維護好人民群眾的權益。

作為一名綜治專干在基層工作中，我還有很多先進的東西需要學習、需要更多的掌握社區內百姓的實際情況,從而全面的做好社區治安綜合治理工作。

　　社區是城市管理的最基層單位，是保持社會穩定的基礎，沒有社區的穩定，也就沒社會的穩定。

城市社區要正常穩定地發展，首要的標準是安全，治安搞不好，群眾就沒有安全感，因而其他任何建設都無從談起，所以我們必須以治安為突破口，加上提高市民文化素質，搞好公益福利，才能將城市社區搞好。

　　首先，加強城市社區治安管理。

第一，在社區中建立戶籍民警執勤室，使民警緊貼群眾，不但有利于樹立良好的人民警察形象，而且有利于密切警民關系，群眾有困難可以及時找警察，從而保障社區內外良好的治安秩序。

第二，建立社區保安巡邏隊（可由下崗失業人員組成）加強社區內部巡邏。

確保社區內的打擊和防范違法犯罪活動在力度、時間和空間上有絕對的優勢。

總之，公安民警和保安在城市社區內不斷流動和頻繁出現，不但會方便社區居民，而且還給犯罪分子極大的威懾力，減少犯罪得手的機會，從而有效地減少犯罪，達到預防犯罪的目的。

　　其次，搞好人防和物防結合 。

第一，加強人防，強化動態防范。

加強治安組織網絡化建設，在社區關鍵部位配備人防力量進行控制，在社區設立戶籍民警執勤室，組建保安巡邏隊。

另外還可以建立多種形式的群眾聯防組織，選出樓棟值班人員等，這樣的人防力量覆蓋了整個社區，犯罪分子自然難以下手。

第二，落實物防，加強防范硬件建設。

我們可以要求社區居民大家出錢籌集資金安裝防盜門、防盜窗，另外有轄區單位資助建立治安管理辦和民警保安執勤室，安裝單元電控門閘和圍墻護欄等。

實施封閉管理，形成立體的防范格局，預防犯罪。

　　宣傳教育與重點幫教矯正結合 。

開展城市社區的宣傳教育，是城市社區管理的基礎，其目的在于通過教育來提高居民素質，消除產生犯罪的主觀條件，提高預防犯罪的意識和積極性。

首先是思想、道德教育，真實案例，使居民了解目前治安狀況及預防犯罪與本身利益的關系，樹立共同創建美好家園的先進思想，凈化社會環境，預防犯罪。

其次是文化知識教育，通過對城市社區居民進行基礎文化知識、法制知識和科學知識的教育，提高文化水平和法律意識，使社區居民自覺守法并懂得怎樣運用法律武器保護自己，打擊和預防犯罪。

　　社會治安問題防治是一個系統，因此我們在進行街道治安綜合治理的時候，要注重系統效應，從各個方面入手，從小事做起，搞好城市社區正體現了這一點，這樣才能將整個街道的治安綜合治理搞好，從而保障人民安居樂業，社區繁榮穩定，街道長治久安，社會和諧健康地發展下去

　　只有這些了

怎樣寫雛鷹假日小隊的活動的總結

寫這個東西很麻煩，你找了幾篇范文 六1中隊“快樂起跑”雛鷹假日活動總結 豐富多彩隊活動很快就過去了，說實話還真覺得有些意猶未盡。

本次小隊活動分為四個部分：發防艾茲傳單、制作奧運小報、開展奧運知識競答活動、向醫護人員了解艾滋病。

從決定成立小隊到小隊的真正組建，從活動的策劃到活動的成功開展，從活動后體會的紀錄到紀錄本的制作， 能夠順利完成這些，少不了老師及家長的配合，以及在活動的幕后辛勤付出的我們。

隊長陳心儀總是在活動前為大家考慮周到，提醒大家注意事項，和輔導員以及各位隊員取得聯系，征求大家意見，我們認為她干得很好。

副隊長陳予歡也配合大家做好資料的收集和整理工作，每位隊員更是團結一心，我們為著共同的目標努力著

在發放艾茲的活動準備中，隊長與副隊長幾經考核，最終設計出兩份宣傳單；每個隊員都精心制作了一份奧運小報；在隊員和老師的精心篩選下，終于制訂出近乎完美的奧運知識競答題；在一名隊員及他醫生父親的支持下，我們才能相當成功的開展了向醫護人員了解了艾滋病的活動。

在開展活動時，我們總是盡量考慮到各個細節，把活動進行得順利。

例如在奧運知識競答活動中，我們來到小西湖社區，小西湖社區的陳阿姨接待了我們，給我們提供了場地和桌椅，我們在小區中“招募”了不少同學來參加活動。

大家在活動中，共同探討奧運，共同期待奧運，共同感受奧運給我們生活帶來的變化。

在防治艾滋病的活動中，我們來到醫院，做了一個小訪問，參加了一次小講座。

真是機會難得

通過活動，我們對艾滋病有了正確的認識和態度，我們也知道了官愛愛滋病患者的重要性。

因此在分發傳單的活動中，我們更加的努力，希望把這正確的態度帶給社會上更多的人。

通過這次假日小隊活動，我們更加了解了奧林匹克運動會，了解了北京奧運；了解了艾滋病病毒的傳播方法以及預防艾滋病的種種措施，小隊活動讓我們在快樂中獲得了知識，更加促進了我們對社會的了解，增進了同學之間的友誼，增強了同學們的團體意識…… 總而言之，這次成功的雛鷹假日小隊活動令我們收益匪淺。

感謝老師們、各位家長們以及學校對我們活動的大力支持

在以后的假期中，我們要發動更多的同學參與到我們的雛鷹假日小隊活動中來，讓更多的同學享受到雛鷹假日小隊活動給他們帶來的快樂體驗

南師附中新城初中雛鷹假日小隊活動總結 ——看，我們在飛翔

三月，學雷鋒的季節。

三月的我們，不僅僅是沉浸在對雷鋒叔叔無盡的緬懷與熱愛中，而是更深層次的詮釋了我們對雷鋒日的重視，與對樂于助人的贊美。

我們的雛鷹假日小隊又開始活動了，在這充滿愛與溫暖的春天，你是否感受到了呢

我校雛鷹假日小隊的志愿者們分成了兩組，在3月5 日展開了“愛灑社會”行動，一組去了“南京福利院”，還有一組則是去了南京新城市廣場，兩組志愿者都盡其所能為社會、為他人做好事，他們的行動得到了社會的贊許。

第一組同學到了南京福利院去看望那些被狠心的父母拋棄的孩子，為了表達大家對他們的一份心意，同學們還特地用自己的零花錢，買了一些玩具，糖果，書籍，以及學習用品帶了過去，雖然沒有花很多錢，但是這卻包含了同學的濃濃的情誼與深深的祝福，祝愿他們快樂的成長，健康的生活。

同學們從院方那兒了解到，這些孩子大多都是身體殘疾，生下來被父母所拋棄的孤兒，他們從小就沒有得到父母的愛，讓這些無辜的小生命失去了與其他孩子一樣平等的得到愛的權利，但是，親人遠去了，希望不曾遠去，他們得到了社會的關愛與幫助，隔著玻璃，看著他們天真的笑臉，幸福的眼神，同學們都很痛心，既為這些可憐的孩子而感到無奈，又為身在福中不知福的自己的不懂事而深感愧疚。

由于種種原因，同學們沒能與那些孩子進行面對面的交流，只是透過玻璃，靜靜的看著他們，稚嫩的臉上透著生命的跡象，純真的眼神盈著孩子對未來的向往，一層透明的玻璃，那么薄，那么不堪一擊，卻在同學們與孩子之間畫下了一片汪洋，那么廣袤，橫無際涯……可是,愛的力量是偉大的,堅不可摧的,它沖破一切阻礙,牢牢的,將同學們的心與孩子連在一起,我們在這溫暖的畫面中融化了,心中有多了一份感情,我們擁有了他們無法擁有的,父愛,母愛,健全的身體,健康的體魄,而我們是否珍惜了呢? 同學們陷入了沉思…… 另一組同學去了南京新城市廣場,在那里,他們幫助環衛工人清潔廣場,將被隨意丟棄的垃圾撿起來,扔進垃圾桶里,將想要破壞環境的行為及時制止住,教育他們,作為公民,是有義務保護環境的.在同學們的努力下,整個廣場變得更加整潔,干凈了,不文明的現象更少了,在這個過程中,同學們還拍下了照片,記下了這珍貴的一個個瞬間,紀念自己曾在”雷鋒日”中為社會盡了自己的一份力量,為社會的進步有添加了一個砝碼,并激勵自己,在今后的每一天里,都能做到自覺愛護環境,并勸阻他人,也要愛護環境. 下午,同學們還為馬路邊的自行車整了“隊”，將原先的倒下的車扶起來，排放不很整齊的車放整齊，將那些停放在路中央的車推到路邊的停車場，雖然這是一件很辛苦的事情，但同學們還是盡心盡責，樂在其中，雖然滿頭大汗，但是心里還是樂呵呵的。

充實的一天很快過去了，同學們還沉浸在助人為樂的喜悅之中 回來之后，多數同學還將自己一天的感受寫成日記或文章。

發出自己內心深處的感慨。

通過這次體驗，大家深切的明白了“助人為快樂之本”的道理，并且，同學們還會將這種助人為樂的精神延續到今后的每一天的學習生活中去，幫助他人，快樂自己。

雖然僅僅是一天的時間，也會成為同學們初中生活難忘的一頁。

我們付出了，同樣，我們也在這春暖花開的季節，愉快的，飛翔…… 我們這群小鷹將在不斷地磨練中，練就出豐滿的羽翼，在蔚藍的天空中展翅翱翔

唐元鎮中心小學“暑假雛鷹小隊”活動總結 2007年暑假我校成立了 “暑假雛鷹小隊”， 以綠色環保教育為切入點，以體驗教育為基本途徑，以學校、家庭、社區為活動點，積極引導學生認識家鄉環保、投身環保、宣傳環保，從而培養他們的環保意識，養成良好的生態道德習慣。

假日環保活動總結，歸納起來主要有以下幾點： 一、 領導重視，齊抓共管 環保工作作為21世紀人類生存發展的首要前提，是關系到整個地球生死存亡的頭等大事。

而當今的少年兒童又是21世紀的生力軍，為使他們從小就具有較強的環保意識，我校對此項工作十分重視，將這項直接納入到學校的整體工作之中，為了抓好此項工作,我校成立了假日環保教育活動領導小組,由校長掛帥,主管德育主任主抓,大隊輔導員全面組織落實的3人領導小組。

大家分工明確,各負其責,假期力爭開好三個會：分別是假期初的計劃制定會，中期的小結指導會，假期末的總結表彰會。

就這樣，掀起了“人人參與環保活動的強大聲勢，爭做環保小主人的思想意識逐漸在全體小隊成員心中扎根，大家學環保，用環保、做環保，積極主動投身環保活動。

二、組織健全、活動有序 自從我校“暑假雛鷹小隊”成立之后，學校召開了由全體小隊成員共同參與的隊長競選，通過民主選舉方式，產生了“暑假雛鷹小隊”的小隊長、副隊長。

為了提高小隊干部的工作能力與工作水平，抓好“暑假雛鷹小隊”這支隊伍，我們做到定期培訓，一方面掌握活動動態，同時也教給他們一些工作方法與工作技巧，同學們在小隊干部的組織帶領下，活動開展的有聲有色。

三、多彩活動，效果顯著 假期中，我校開展豐富多彩的環保活動：如揀拾校園白色垃圾、揀拾校園周邊白色垃圾、清掃街道路面衛生、征集環保標語、張貼環保標語，宣傳環保知識、清除綠化區內雜草、廢物制作環保宣傳材料、到集市上發放宣傳材料、揀拾白色垃圾、清除非法張貼廣告等。

雛鷹假日小隊深入社區集市街道活動，是我校開展環保教育的一個主要途徑。

如組織學生到學校周圍的社區、集市、街道開展活動，他們向村民發放傳單，宣傳環保知識，自編環保標語，，并對不利環境保護的行為加以勸說制止，還清掃主要道路的垃圾，揀拾綠化帶內的污物等。

通過形式多樣的社會公益活動，不僅在學生心中種下了環保的種子，同時也取得了良好的社會效應. 在活動中，我們力求做到下幾點：

【第1句】：加強宣傳，共同參與 為了加大宣傳力度，我校把假日小隊活動的意義，指導活動開展的方式、方法，組織形式等通過公開信的方式與學生家長進行磋商探討，爭取學生家長的支持和配合指導，并歡迎家長提出寶貴意見。

由于老師，家長的認識提高了，才有了老師、家長的共同參與在家長們的支持與幫助下，活動開展的紅紅火火，由于隊員環保意識的增強，也帶動了家庭，社會環保活動的開展。

【第2句】：樹立典型，帶動全面 在假日小隊活動中，我校也涌現出了不少的先進個人。

宣傳先進事跡，也推動了我校假日小隊活動的深入開展，如 “環保小衛士”——吳樹波，大家佩服他，學習他，小隊內涌現了許多像吳樹波一樣的“環保小衛士”。

【第3句】：定期總結，表彰先進 假期末舉行總結表彰會，評選“綠色環保小衛士”，為他們頒發獎狀，次次的總結表彰，對同學都地一個極大的鼓舞與促進，看到自己的成果，看到自己的收獲，同學們曾流下喜悅的淚花，為成功吶喊助威，為自己的付出與努力感到無比的驕傲與自豪。

如今，學生們越來越愛參與假日小隊活動，大家表示要更加努力地參與“手拉手地球村”活動，用我們的雙手，用我們的行動來保護地球，美化家園，靠我們的努力付出，來撿回一個希望，創造一個奇跡。

綜上所述，我校在假日環保教育活動從計劃落實、教育普及和活動多樣諸方面作了努力，今后將繼續努力，把保護環境，尤其是在少年兒童中普及環保知識，加強環保教育、增強環保意識作為我們的工作職責，進一步加強環保教育的廣度和深度，爭取更多更好的成績。

唐元鎮中心小學 二00七年八月 關于暑假期間開展“假日小隊”活動 致家長同志的一封信 家長同志： 為了切實加強未成年人思想道德建設，豐富青少年假期生活，增強他們接觸社會，了解社會，服務社會的意識和能力，我校根據上級團委有關文件精神， 決定利用這一有利時機，發揮組織優勢，開拓工作空間，大力推進體驗教育，開展各種形式、多種內容的假日小隊活動，使廣大青少年學生在體驗、創造的氛圍中度過一個有意義的假期。

假日小隊決定在暑假期間開展環保行動系列活動。

組織全體干部、輔導老師、隊員不定期撿拾校園周邊白色垃圾；利用集市廣泛宣傳環保知識，發放環保宣傳材料；開展從我做起，少使用塑料袋，禁止使用不達標塑料袋；提倡家長使用布袋購物。

開展清除非法張貼廣告、清洗公益設施、清掃街道路面衛生、清除綠化區內雜草、廢物活動，積極創造整潔、優美、文明、和諧的環境，大力倡導“美化環境、人人有責”的公民責任意識。

假日小隊是利用暑假期間舉行活動的，活動能夠順利開展，離不開廣大家長的支持和配合，因此，我們把假日小隊活動的意義，指導活動開展的方式、方法，組織形式等通過公開信與您進行磋商探討，爭取您的支持和配合指導，并提出寶貴意見。

唐元鎮中心小學 2007年7月1日 唐元鎮中心小學“暑假雛鷹小隊”環保宣傳標語 趙月震： 人類與自然互助，文明共環境和諧。

讓地球生機勃勃，讓家園綠意融融。

生命來源自然，健康來自環保。

同享一片藍天，共創無限和諧。

劉政： 打造一方凈土，共享一片藍天。

讓環保扎根現在，用綠色昭示未來。

把藍天留給你我,讓綠水環繞人間。

珍愛生活之園,珍惜生命之水,珍視生存之土。

黃之剛： 景隨愛護生, 綠由雙手植, 禍從污染起, 福自環保來。

綠色貴在保持，環保重在行動。

以法保護自然環境，以德創建社會文明。

王玉雪： 人生百年 環保千秋 世界因萬物而和諧,生命因綠色而美好。

文明貴在一言一行，環保重在一點一滴。

構建和諧社會大環境，倡導文明環保新氣象。

李子強： 與綠色相約，與環保同行。

用心靈播撒綠色的種子，用汗水犁出綠色的家園。

點點滴滴環保情，殷殷切切愛國心。

保護環境愛家園，健康生活每一天。

王振禹： 追求環保是你我的心愿，參與環保是你我的責任。

讓綠色走進家園，使生命遠離污染。

千方百計治理污染，齊心協力保護環境。

手拉手，創造美好環境；心連心，構建和諧社會。

吳全月： 保護環境就是保護人類自己。

自然在身邊，保護在心中。

愛護大自然，建設美好家園。

關注環境，就是關注未來。

曹東生： 建綠色家園，創美好生活。

保護生態環境，就是保護我們人類自己的家園

保護環境，愛我家園。

保護環境，從我做起。

李善波： 環境問題，關系人人；環境保護，人人有責。

小草睡覺，請勿打擾。

請保護一草一木。

保護環境，人人有責。

吳振發： 我是整潔的墻壁，請勿給我“化裝”。

社區優美環境，需要大家共同維護。

樹立環保理念，創建綠色家園。

別讓地球上最后一滴成為人類的眼淚。

王海軍： 小草在生長，大家別打擾。

美麗的環境，離不開大家的維護。

愛護環境，就是關愛生命。

讓保護環境成為我們的自覺行動。

吳樹波： 愛護身邊的綠化，重建美好家園。

護我環境，為我中華! 保護環境，刻不容緩。

讓白色染污永遠消失! 曹宇： 愛綠護綠，保護環境；勤儉節約，珍惜資源。

讓綠色與我們共存! 撿起一張廢紙，就是消除一份污染。

藍藍的天，白白的云，我們共創一個綠色的家。

洪榮華： 保護環境是我們生存的惟一條件。

保護環境，從小做起；美化環境，人人有責。

擁護美麗家園就是擁有寶貴的財富。

用我們的雙手，保護我們的地球。

唐園鎮中心小學環保宣傳材料 什么是白色污染

大量的廢舊農用薄膜、包裝用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具（以下統稱為塑料包裝物）在使用后被拋棄在環境中，給景觀和生態環境帶來很大破壞。

由于廢舊塑料包裝物大多呈白色，因此造成的環境污染被稱為“白色污染”。

為了保護環境，節約資源，請您做到以下幾點：

【第1句】：使用布袋子和菜籃子 使用塑料會增加垃圾的數量，占用耕地，污染土壤和地下水。

更嚴重的是塑料在自然界中不能降解，若進行焚燒，又會產會有害氣體，所以，我們購物、買菜，應該使用布袋子和菜籃子，少用或不用塑料袋。

【第2句】：不使用一次性筷子 一次性筷子,人們又叫它“衛生筷”、“方便筷”，其實它不衛生，還學雜費了大量寶貴的木材。

我國森林覆蓋率僅為13%，大大低于全世界22%的平均水平。

因此，我們要行動起來，自己不用，說服別人也不用一次性筷子。

【第3句】：不使用非降解塑料餐盒 使用非降解塑料餐盒會產生大量垃圾，廢棄后的塑料餐盒回收再生產成本高，廢棄在環境中不易生物降解，焚燒處理又會產生二次污染。

所以，我們不僅不使用非降解塑料餐盒，還要說服我們周圍的人都利用耐用品或可降解餐盒來替代它。

【第4句】：不要使用或盡量少用一次性用品 在現代生活中，一次性用品越來越多，雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷，可是浪費了大量的能源和資源，制造了垃圾，造成了環境污染。

所以，我們應該盡量多用可重復使用的耐用品。

如何為部隊老干部做好服務保障工作

堅持以人為本，不斷強化中心的職能作用，扎實做好以組織開展活動為重點的軍隊服務保障工作，切實為軍休干部解難題，辦實事，解除軍休干部的后顧之憂，使他們、老有所教、、老有所樂。

許多軍休老同志感慨地說：現在的活動越來越多，身體越來越好，人也越來越年輕啦。

　　一、堅持服務宗旨不動搖，不斷規范服務行為　　中心在點多面廣、工作人員少、服務管理難度大的情況下，不斷強化服務觀念，把全心全意為軍休干部服務作為第一要務，拓寬工作思路，努力把中心建成軍休干部之家，為老干部工作生活提供周到的服務保障。

　　一是為軍休干部建立檔案資料。

全面調查了解軍休干部的基本情況，把他們的主要經歷、家庭狀況、健康狀況、愛好特長、個人需求等情況登記造冊，輸入電腦存檔。

中心把軍休干部的服務需求作為工作重點，擺在重要位置，中心工作人員努力熟悉了解每一個軍休干部的情況，使服務工作更有針對性。

　　二是設立軍休干部服務聯系卡。

將中心的職能任務、聯系電話、服務項目、擬開展的活動內容和形式等印制成聯系卡。

征求軍休干部對年度工作安排的意見，對開展文體活動有什么要求，中心把軍休干部反饋的信息匯總后進行綜合分析，及時調整工作思路和服務方向，真正做到想軍休干部所想，辦軍休干部所需。

　　三是堅持經常走訪制度。

在堅持重大節日走訪、慰問老干部的同時，中心把軍休干部的冷暖、需求當成大事抓緊抓實。

為更及時、跟個準確了解掌握軍休干部的需求，中心工作人員每月通過電話、走訪等形式與各所軍休所保持聯系，及時了解、掌握軍休干部的思想動態和服務要求，共同研究服務工作。

配合各召開老干部座談會，了解他們的生活、身體狀況和對中心開展工作的意見和建議。

　　二、從軍休干部最需要的事情著手，為軍休干部提供親情化、全方位的服務　　中心堅持把“以人為本”的理念貫穿服務工作的全過程，堅持把事關軍休干部切身利益的服務需求作為第一信號，拓寬服務內容，創新工作方式，較好解決了老干部的后顧之憂。

　　一是圍繞“”，積極解決軍休干部的后顧之憂。

近年來，一些軍休干部處于對中心的信任，經常向中心咨詢有關政策待遇問題，中心從不推委，立足服務前移、服務延伸，在向市安置辦公室積極反映的同時，主動配合做好解釋說明工作。

中心還與共商建設軍休干部文化室、活動室，為軍休干部訂閱有關文件和報刊雜志，使他們享受應有的政治待遇。

軍休干部大多年紀偏大，行動不便，健康狀況普遍不好，為方便軍休干部軍休干部就醫，中心在各干休所落實軍休干部醫療制度的同時，與一家民辦醫院簽定協議，將市區的四個軍休所作為定點服務單位，每年為軍休干部進行一次全面的身體檢查，每季度上門巡診，隨時應軍休干部預約提供上門醫療服務。

該醫院還為軍休干部建立了個人健康檔案，使軍休干部的就醫更加方便、及時和準確，保證了軍休干部老有所醫，受到了他們的普遍歡迎。

針對軍休干部年齡偏大，家用電器知識缺乏，生活多有不便的情況，中心積極組織開展“家電維修進社區，真情服務軍休干”活動，與“星級服務中心”簽定協議，將市區的四個軍休所作為定點服務單位，重大節假日前往干休所上門服務，平時隨時到老干部家中免費維修家用電器，并為老干部講解家用電器安全使用方法，給軍休干部的生活帶來很大便利。

這項活動在總結經驗的基礎上，準備向各縣（市）干休所延伸，使更多的軍休干部受益。

　　二是圍繞“”，積極為軍休干部發揮余熱搭建平臺。

軍休干部接受黨的教育幾十年，思想覺悟高，綜合素質好，能力強，中心配合市安置辦公室、各干休所積極引導他們關心國家大事，參與所務管理。

去年6月組織了有300余名軍休干部參加的形勢報告會，邀請有關專家宣講國內、，開闊了軍休干部的政治視野，增強了他們的政治責任感和民族自尊感。

軍休干部閱歷豐富，歷史光榮，是進行愛國主義教育的活教材。

中心配合干休所先后與多家駐軍和中小學校建立了掛鉤聯系，鼓勵軍休干部發揮余熱，深入部隊官兵和學校師生中宣講，進行愛國主義教育，受到了社會各界的高度評價。

　　三是圍繞“老有所樂”，積極組織軍休干部開展健康有益的文體活動。

為了陶冶軍休干部的生活情操，豐富他們的精神文化生活，使他們在老有所樂中，，中心把開展健康有益、豐富多彩的文化體育活動當策劃能夠服務保障工作的一項重要內容，配合各干休所充分發揮好文化室、活動室的作用，針對老干部特點，積極動員軍休干部參加的學習，參與社會活動、開展書評影評、撰寫回憶錄等，同時組織開展了健康有益的文體活動。

去年以來，中心配合市安置辦公室、各干休所組織了數次軍休干部釣魚比賽，市區4個干休所120余名軍休干部踴躍報名參加，在今年全省組織的軍休干部釣魚比賽中，徐州市軍休干部代表隊奪得了團體總分第一名。

中心還把釣魚比賽現場進行錄相，刻錄成光盤，發到軍休干部手中，深受他們的喜愛。

結合慶祝國慶55周年，舉辦了全市軍休干部書法、繪畫、攝影作品展覽，活動期間專門邀請徐州市書法美術界知名畫家擔任評委，現場揮毫潑墨，對軍休干部的參賽作品進行點評，參展的140余幅作品集思想性與藝術性于一體，展示了新時期軍休干部解放思想、更新觀念、與時俱進、求實創新的時代風采，受到徐州市各新聞媒體的廣泛關注。

為增強軍休干部的身體素質，豐富軍休干部的生活，今年六月，中心配合市安置辦公室舉辦了全市第四屆軍休干部健身運動會，比賽根據軍休干部年齡偏大，行動不便的特點，設置了氣球接力、射擊、撲克牌、保齡球、乒乓球、釣魚、中國象棋等比賽項目，運動會集娛樂與競技于一體，共有90余名軍休干部參加體育代表隊，他們發揚團結、友誼、協作的精神，互相支持，互相鼓勵，現場氣氛活躍，其樂融融，展現了老有所樂的動人場景。

　　三、打造一支高素質的服務隊伍，開展軍休干部服務管理工作的新局面　　軍隊離退休干部是黨和國家的寶貴財富，保障好他們的晚年生活，是中心光榮的責任。

中心堅持內強素質、外樹形象，努力提高服務質量和水平。

　　一是建好服務工作隊伍。

政治思想好、業務素質高、服務意識強、工作作風實是對老干部工作從業人員的基本要求。

中心重視自身隊伍建設，著力在強化服務意識、增強責任心、提高綜合素質和工作效率上下功夫。

同時，配合安置辦公室、干休所，通過以會帶訓、座談討論、經驗交流、集中培訓等方式提高軍休工作人員的實際工作能力，取得了比較明顯的效果。

為適應軍休工作信息化和干休所現代化辦公的需要，中心與徐州奧博計算機培訓中心建立聯系，分批對市區四個干休所的工作人員進行計算機辦公自動化培訓，有效提高了服務工作效率。

　　二是完善服務工作制度。

行之有效的工作制度是做好軍休服務工作的重要保障。

中心自成立以來，堅持依靠制度和計劃為軍休干部安排豐富多彩的活動，確保他們兩個待遇的落實。

中心每年初在充分調查研究的基礎上，指定出全年工作計劃和活動安排，多方面聽取意見，每月按照計劃逐項落實好服務工作內容，每季度小結組織開展活動的情況，查找問題和不足，半年、年終總結回顧工作，積累經驗，謀劃新一階段工作，做到周有工作碰頭，月有工作檢查，季有小結匯總，有效促進了軍休干部活動中心各項工作的落實。

　　三是擴展服務工作網絡。

新形勢下軍隊離退休干部工作面臨著許多新情況、新問題，對中心組織開展工作和活動提出了新的更高要求。

為適應新的形勢任務要求，中心堅持以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，與時俱進，求真務實，更新思想觀念，改革服務工作方式，擴展服務工作網絡，充實服務工作內容，使軍休干部活動中心由單純地組織活動向全方位提供服務轉變，提高了服務工作質量。

中心還積極與駐軍、學校、社區、街道、醫院、派出所等相關單位和部門建立雙向互動聯系，形成了軍休干部為主體各干休所為依托、軍休干部活動中心搭建平臺、社會單位廣泛參與的軍休服務工作機制，組織軍休干部宣講革命傳統，發揮余熱；同時，動員社會單位和組織關心軍休干部服務工作，熱情為軍休干部送溫暖、獻愛心，最大限度地解除軍休干部的后顧之憂，為軍休干部提供連好的環境、優質的服務，確保軍休干部服務管理工作健康有序地向前發展。

消防安全知識培訓內容

消防安全：“四個能建設：　　

【第1句】：火災隱力　　

【第2句】：撲救初災能力　　

【第3句】：組織引導疏散逃生能力　　

【第4句】：消防安全知識宣傳教育能力　　六、初期火災現場處置程序：　　

【第1句】：撥打：“119”　　

【第2句】：組織人員疏散。

【第3句】：火場警惕。

【第4句】：初期火災撲救　　

【第5句】：協助消防滅火　　七、消防安全：“五懂”：　　1“懂”消防安全法律法規，　　2“懂”本單位，本崗位火災危險性，　　3“懂”消防安全職責，制度，操作規程，預防火災措施，　　4“懂滅火和應急疏散及火災撲救，　　5“懂”火場逃生方法

街道綜合執法隊和城管執法中隊各自怎樣開展工作

個人認為，城管的執法權都招到廣大網民的質疑，街道更不是執法法定部門。

普及問答知識　　

【第1句】：圖片、電話號碼、鏈接、基本要審核。

（編者注：所求中含有電話號碼，聯系方式，具體名稱的多求不到，極易被封貼）　　

【第2句】：同一時間提問次數過多。

【第3句】：問題或回答中包含敏感字系統過濾出來需要審核。

（編者注：含有“敏感詞問答要小心應對，極易被封貼）　　

【第4句】：注冊時間比較短，還沒被百度設置成信任用戶。

【第5句】：提問或回答的時候是百度的高峰時期。

【第6句】：提問字數過少，被系統自動判斷為灌水問答。

【第7句】：回答字數過多，需要審核。

【第8句】：問答或提問中包含阿拉伯數字過多，留有聯系方式等，違反了知道的基本原則審核不通過。

（編者注：問答中含有電話號碼，聯系方式，具體名稱的極易被封貼）。

【第9句】：被惡意“檢舉”造成刪貼。

【第10句】：如果上下樓有明顯抄襲的行為，那么按時間順序后提交的回答，將被刪除。

【第11句】：求網絡游戲的內測帳號和游戲帳號的問題，將被刪除。

【第12句】：如果同一用戶用相同的答案，回答大量不同的問題，該用戶的回答將被刪除。

（編者注：回答大量相同問題的可以逃過此劫難）　　

【第13句】：多次將個人空間地址作為參考或者回答按廣告處理。

【第14句】：大量使用知道鏈接作為回答按灌水處理。

【第15句】：沒有正面回答問題，只留有Q號按灌水處理。

【第16句】：短時間提交大量相同類型的簡單提問將按灌水處理。

【第17句】：誤刪有可能也常見，這種情況請一定投訴。

【第18句】：企業招聘或個人求職問題按灌水處理。

【第19句】：短時間內大量提問都采納同一回答者將按作弊處理。

推薦優質回答，總有一款適合你的需要。

　　苛政猛于虎，城管大于法。

　　特別提醒：你的提問中有敏感詞“城管”，小心被封貼，因為牽扯到我國特有的，外國沒有的，世界獨一無二的，最牛b軍隊------城管的機密了。

　　城管的權利無所不及，上管天，下管地，中管人。

還能想打誰就打誰，想搶誰的東西就可以搶。

　　簡介：　　中國城管是我國秘密發展的準軍事化組織,平時對那些租不起商鋪、辦不起執照商販以及其他弱勢群體進行嚴厲打擊,鍛煉游擊戰術;戰時可編入正式軍.是一支可沖鋒,可偵察,可游擊,能吃苦,能忍耐,能奮戰的優秀后備軍.五角大樓秘密報告稱:中國城管隊伍是一支具有強大潛力,能單靠一輛破面包車或皮卡就能全天候作戰的可怕準軍事組織。

（為了避免產生“中國威脅論”我國莊嚴承諾對外不首先使用城管）。

　　評價：　　“在我們眼里，英美特種兵如果是塵埃的話，我們就是沙塵暴”　　-----------摘自《城管的優秀歷史》前言　　“逃跑

我們會讓你生活在無限的恐懼之中。

”　　-----------戰斗中的一城管言論　　我們在飛機墜毀前,一直以為是遭到了地空導彈的攻擊,沒想到是城管用竹竿......　　-----------摘自前美蘇SU30 F22 F117A等戰機飛行員　　當漫天飛舞的板磚和無數看不清來路的拳腳把清點的士兵堵在了陣地上,我真是不敢想象這僅僅是一支受城管訓練過的伊軍小隊　　-----------摘自美軍101空降師502團E連米勒上尉　　當我軍的一個M1A2坦克分隊在一個早晨被全殲時，現場沒有爆炸的橫跡，只有無數的拳頭。

那拳頭深深的打破了裝甲，里面的成員被打成了肉渣　　-----------摘自美軍陸戰一師湯米康林下士　　“對不起，我只能回答你我不知道，因為這已經牽涉到國家最高機密”　　-----------城管隊長回答記者關于城管訓練問題　　在我軍一次戰役中，有一個陣地在郊外我軍后方，我軍已經突破了外圍防線時，那個陣地已經被我們包圍了，我們攻克了陣地。

我們丟下了500具德意志勇士的尸體，以及3架F22和30臺虎式坦克，但抵擋我們3天3夜的居然是5名城管　　-----------摘自德黨衛軍78師12團B連曼施坦因中尉　　我們的意志瞬間崩潰，只因為我們知道了對方軍中有城管　　-----------美國海軍陸戰隊某指揮員　　配合糞青動員兵效果更好，那是條不可攻破的防線。

那是條城管和糞青動員兵組成的鋼鐵長城。

我在此警告各位議院，遠不要跟中國開戰，因為中國有城管和糞青　　-----------摘自美國總統奧八牛在珍珠港被3城管和糞青動員兵搗毀后的國會演講　　當他們出現在戰場中時，我知道，我們的末日來了　　----------前俄羅斯國防部長　　看到他們，我想不到其他的，腦子里只冒出兩個字：超人　　-----------前津巴布韋總理　　你一定沒見過城管...如果見過...你不會這么完整的站在這里...　　-------------------一名傷殘美國大兵　　你肯定無法想象，我們一個陸戰狙擊手一不小心打了一個城管的手，那個城管居然一路殺過來干掉了他。

但是......他來的時候已經打死200陸戰隊員，掀翻了3個坦克，外加5架武裝直升機　　-------------------美國三角洲部隊的教官　　城管

是撒旦征服世界軍隊嗎

　　-------------------原美國炮兵團第二營幸存者　　我一直以為是鐵血戰士,直到有人告訴我那是城管,我見了城管執法,是的...我見過城管執法......　　-------------------美國紐約精神創傷康復中心患者史密斯.W.布什　　我們的航母還在太平洋集結時，城管已經游過了太平洋占領了我們的首都。

　　-------------------一名美國海軍的回憶　　城管

是撒旦征服世界軍隊嗎

　　---------------------------原美國炮兵團第二營幸存者　　當年日本向我們申請核保護的時候 中國就開始組建城管了　　可見我們現在的選擇沒有錯 如果一但因為日本而對中國使用了城管.那我們將面臨更大的災難　　-----------------------------------美國外交部發言人　　我們是人，是的，我們是人。

　　---------------------------城管大隊答記者問　　天啊

饒了我吧

我不想面對他們，他們是來自地獄的惡魔。

不

和他們相比我情愿面對惡魔

要知道他們可是城管

　　————————————美黑人逃兵威爾.修斯　　軍用衛星全部失靈、B2莫名被擊落、精英部隊101空降師為何一夜之間全軍覆沒、太平洋艦隊遭不名武裝襲擊多艘航母擊沉、全美國3分之2的地區出現大規模炭疽病毒擴散.........　　是恐怖襲擊

是外星人入侵

還是俄羅斯展示軍事實力

是誰敢公然挑釁美國

　　請看今晚CNN特別插播新聞：中國的秘密武器----城管　　斯巴達300城管　　狼牙山五城管　　城管無敵　　指環王--城管歸來　　暴雪準備出一個新游戲——城管爭霸　　半條命--城管行動　　城管時代

【第2句】：0-城市開拓史　　城管爭霸3——冰封面包　　城管前傳2 黑暗騎士　　The King Of 城管 2009 —— 欺負群眾未結束　　實況城管2009　　《最后的城管》湯姆克魯斯　　Prison Break of the chengguan　　城管的救贖　　霹靂城管 2008　　單機版新游戲 三國城管傳　　廣州電視臺城市特搜節目報道：　　“當無敵城管遇上無敵詠春會怎樣呢

這個肉搏界中長年一直懸疑的巔峰問題，是廣大人民群眾最關心，今日，城市特搜G4特工將帶大家來到佛山。

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”　　加勒比城管3——街道的盡頭　　極品飛車13：城管的皮卡　　木乃伊歸來4——地獄城管　　羅林執筆－－－哈里波特與城管　　威爾史密斯主演的《我，城管》以及《城管傳奇》　　好萊塢準備重拍湯姆漢克斯主演的『拯救城管雷恩』　　蝙蝠俠前傳2：暗夜城管　　好萊塢準備開拍大型史詩片：澤民王和他的圓桌城管　　從20XX年開始，所以審計和稅務人員只要能單挑一個城管4個小時之內不斃命，即可拿到注冊會計證。

　　同時以輕松幽默的情景喜劇《城管外傳》正在籌拍當中，姚晨將再次飾演郭芙蓉-----城管呂秀才的妻子　　<<殺死城管>>1 2 一個新娘對城管瘋狂復仇的故事　　三國城管傳5 城管戰呂布　　城管危機5 生化城管　　馮小剛新作:非城管勿饒　　＜眾城管拳打陳冠希＞已經開機

　　老電影《太極張城管》　　C羅得世界足球先生感言： “多謝城管對我這幾年的栽培

”　　09最新喜劇片<戀上城管的床>　　....我的野蠻城管...　　<<城管總動員>>　　段暄主持《天下城管》　　廣西衛視首播反映家庭暴力的《不要和城管們說話》　　日本 岸本齊史又一 人氣動漫<<火影城管>> 將在下周火熱上映 國內將每周更新一集 各位動漫迷們敬請期待　　《櫻桃小城管》　　白雪城管和七個小矮人　　騰訊老總親自宣布把QQ游戲“斗地主”改為“斗城管”　　《賣城管的小女孩》　　人類一思考，城管就發笑　　我的成功是因為我站在了城管的肩上　　X城管I II III 金剛城管前傳　　附1：　　詩贊曰　　一聲霹靂一把劍，　　一群猛犬是城管，　　鋼鐵的心腸黑色膽，　　綜合治理保治安。

　　殺聲嚇破乞丐膽，　　風林火山威名傳，　　搶必狠，　　打必爛，　　砸敵攤位再罰款

　　借我三千城管，復我浩蕩中華　　劍指天山西、馬踏黑海北；　　貝加爾湖面張弓、庫頁島上賞雪；　　中南半島訪古、東京廢墟祭祖。

　　中國城管，所向披靡。

　　人見人怕，鬼見鬼愁。

　　見神殺神，遇佛殺佛。

　　上能打飛機，下能秒坦克，　　入海滅航母，飛天打衛星。

　　拳打歐洲諸侯，腳踢北美花旗　　口開罰得黃金進，眼閉創造鈔票來。

　　附2：　　關于城管的若干典故：　　

【第1句】：應聘城管　　考官：什么學歷

　　考生：小學沒畢業。

　　考官：打過架

　　考生：家常便飯。

　　考官：有案底嗎

　　考生：剛出來。

　　考官：體能呢

　　考生：還行，一腳踢翻小販三輪車。

　　考官：敢拿人家的東西嗎

　　考生：是我強項，就像拿自己的東西一樣。

　　考官：老頭敢打么

　　考生：小菜一碟，俺爹是讓俺打殘的。

　　考官：你通過了，城管需要就是你這樣的人才

　　考官：再問一句 出事了怎么辦

　　考生：我是臨時工.　　考官：靠~ ，你今晚就上班

　　附3：　　.城管之歌（歌詞）　　我自豪，我驕傲，我是一名光榮的城管　　當我穿上像警服一樣的制服　　坐上像警車一樣的執法車　　——出現在城市街頭的時候　　我的心中充滿了自豪與驕傲　　我以前曾是一名社會青年　　也曾是一個小部門的一個小辦事員　　通過關系的努力，終于混成了一名光榮的城管　　地位提高，收入可觀　　一頂大蓋帽抖起八面威風　　了卻了我一生多年的心愿　　每天我都武裝整齊　　像戰士一樣奔赴前線　　門頭房、拾荒者、小吃攤，　　還有剛開工的樓盤……　　這些都是我們瞄準的目標　　一有敵情，我們就毫不客氣地與之開戰　　當我們把店外經營者的貨物搶走　　事主與我們爭奪時　　我們心里充滿了戰斗的快感

　　這才是戰場，沒有交手怎么能顯示出力量的強悍

　　當我們舉起鐵勾　　把不向我們交錢辦手續的廣告牌、燈箱撕破時　　那鐵勾劃破燈箱布的聲音　　激動地我們心中亂顫　　努力破壞，使敵人受到重創　　是一個戰士在戰場最英勇的表現

　　當我們把拾荒者的小車不容分說裝上執法車　　他穿著一身破衣裳在我們的車后追趕　　我當時的感覺就是視而不見　　干我們這活兒早就把心煉得冷如生鐵一般　　扣了貨物找了關系我們也許會送個人情少罰點款　　他一個撿破爛的能有什么關系

　　影響市容——沒收

　　看他以后還敢

　　有時我們遇到個家伙也比較難纏　　警告了他好幾次就是不見動彈　　這純粹是不給我們城管臉面　　我們集合三五拾人七八輛車　　——全副武裝、武力去辦　　一見這陣勢，一般都會乖乖就范　　我們像偵察兵一樣偵察敵情　　在敵人不防備的時候突然出現　　讓他們摸不清我們行動的規律　　知彼知已是我們必勝的寶典　　能扣則扣，能掀則掀　　逮著一回怎么著也得交點罰款　　既能收費又能罰款　　證明城管執法就是有權

　　當然我們也得講點戰術　　有時就開著空車虛張聲勢轉兩圈　　趁此機會可以免費學車　　提高自己的駕駛本領也是情有可原　　公家有車公家有油本事可是自己的　　守著便宜不賺豈不枉當了城管

　　要放水養魚不要殺雞取卵　　這樣才能隔三差五罰著款　　大家都自覺了，把違法違章全糾正了　　城管豈不要下了班

　　有人說我們是土匪　　我堅決不服這個觀點　　土匪打家劫舍一般都是偷著干　　我們是在行政執法　　代表著政府和政權　　哪里人多我們就向哪里去　　讓你們知道什么叫明火執仗和明目張膽　　行政執法這么多年　　我們分不清什么叫文明，什么叫野蠻　　撞上槍口的，沒有關系的　　罰你個傾家蕩產　　搶你個底朝天

　　我們也不是天天作戰　　還得上上思想這根弦　　輪著時間學學****　　邁著方步作作軍事化訓練　　裝模作樣搞搞先進性教育　　用公家的筆公家的紙抄了筆記若干　　我知道學了也是白學　　但就這樣混日子，財政照樣發錢

　　通過哥們兒的努力，領導的周旋　　我們單位獲得了無數的獎匾　　這個先進，那個最佳　　都是上邊給的臉　　按說這些獎應該由老百姓來評　　哼

就當前這體制——　　我看這一天還很遠

　　我們的工作比較艱苦　　盡管每天出門就是坐車滿城亂轉　　長時間地說話繃著臉　　朋友都說我們得了笑缺陷　　說不了兩句我就來硬的　　連兒子也躲得我老遠　　一個人走路時就怕半空飛來半頭磚　　他們說我得了職業病　　這樣干下去小命很快就會玩完　　我說我是一名光榮的城管　　只要人民需要，再苦再累也得把最后一班崗站完　　盡管很多人民就是我們的敵人　　不把敵人消滅我們就不是合格的戰士　　就不是新時期的城管

　　找點空閑，　　找點時間，　　開著公車，　　去街上轉轉。

　　上午沒收了一車水果。

　　中午混來了一桌好飯。

　　搶來的罰款給領導數數，　　沒收的皮鞋讓領導穿穿。

　　常出去轉轉，出去轉轉，　　哪怕是掀個攤子砸他一簍蛋。

　　我們不圖為國做過多大的貢獻呀，　　一輩子最自豪的欺負平民商販。

　　穿上制服，帶上罰單，　　揣上棍棒，到路上看看。

　　剛用腳踹了一個老太，　　接著又打死了一個壯漢。

　　誰要是不服咱們的擺布，　　我們有政府尚方寶劍。

　　常出去看看，出去看看。

　　那管你是下崗職工家中有多難，　　我們不圖為黨分憂為民解困難呀，　　我們城管向來就是無法無天。

　　附4：對聯　　拳打無證商販，　　腳踢販夫走卒。

　　大城 小城 娛樂城 是城就管　　管天 管地 管空氣 還管放屁　　出門雞飛狗跳掃蕩一切占道經營，　　招收地疲流氓拿下全部反抗刁民。

　　（橫批：中國城管，城管威武，???????????）

競選團委書記演講稿

尊敬的領導、評委，伙伴們： 晚上好，首先，我非常感謝領導和同伴們對我的信任和支持，讓我有機會站在臺上展現自我，我為能參加此次競聘而感到自豪。

我競聘的職位是委員，我今天的演講內容分為三個部分：一、我的工作經歷。

二、我參加競聘的理由。

三、我的工作設想。

一、 我的工作經歷。

我叫，來自行政部,現在的工作崗位是部門秘書，中共黨員，，今年25歲，未婚。

活潑開朗的有較強的上進心，自信熱情、有創新精神，喜歡面對挑戰。

我從高中起一直從事團的工作，并在18歲讀高三的時候光榮地加入中國共產黨。

在1994年—1997年讀高中期間，我曾任市第三中學委員、學生會主席、。

參加過市團代表大會。

在1997年-2000年讀大學期間，擔任系團總支書記、校學生會主席、系刊主編。

五年來，在組織的煅練下，在從事團的工作中，提高了自己的組織管理協調能力，成功組織策劃了多種文化活動與大型活動，提高了自身素質，最難忘的是大學期間參加學生會競選，雖然我只是一個相貌平平的女孩子，但我卻以我的信心與能力，當選了歷屆以來第一位女學生會主席。

21世紀需要的是復合型的人才，因此我不斷自我增值，參加工作后，我更嚴格要求自己。

我曾經進修過形象設計學、心理學、成功潛能學和營銷學。

我已有三年經驗。

我一直以高度的責任心與使命感對待我的工作。

在工作中學到許多的經驗同時也受到不少的教訓，更激勵我在以后奮進努力工作。

二、 我競聘的理由。

多年來，我堅持學習、毛澤東思想和鄧小平理論，努力提高自己運用黨的基本理論、基本路線、基本方針分析問題、解決問題的能力，養成了以身作則、勇于開拓的工作作風和觀念。

我有5年的團工作經驗，在團工作過程中，結合青年人的特點，開展形式多樣的活動，加強了團組織的凝聚力，鼓動起廣大團員青年的工作干勁。

我曾先后獲得市優秀團員，市宣傳報道先進個人獎， “優秀黨員”稱號，“優秀團干部” “優秀學生干部”稱號，多次獲得、獎學金的獎勵。

我有飽滿的工作熱情，良好的心理素質，有并肩作戰的。

我愛公司這個大家庭，我愛公司的兄弟姐妹，我愿用我的心去為伙伴們做更有意義的事。

三、 我的工作設想。

假若我能競聘成功，我將以四心，“責任心、熱心、信心、耐心 認真做好團的工作，全心全意為大家服務。

認清形勢，把握大局，切實加強團員青年的思想教育工作。

圍繞公司的中心任務開展工作，充分發揮團組織的助手作用。

鼓勵青年進行技術和業務創新，為團員青年的成才提供“舞臺”；組織創建共青團營業窗口活動、創建青年文明號活動、爭當青年崗位能手活動和青年突擊隊活動；組織廣大團員青年積極開展公益活動，樹立聯通青年的社會形象；組織電信業務應用推廣活動，照顧青年特點，開展各種文體活動，并注重解決青年實際問題。

過活動吸引和團結廣大青年，并通過活動增添團的自身活力。

團委也將與其他部門合作，定期組織團員青年開展各項文體、娛樂活動，過組織豐富多才的活動，寓教于樂，陶冶情操，幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并增強青年的集體凝聚力和集體榮譽感。

積極開展社會公益活動，樹立聯通青年的社會形象。

動員廣大青年以志愿服務方式為社會多做好事，多辦實事，奉獻愛心。

并組織青年，通過及時滿足社會的所急所需，開展各種便民、利民的義務性服務。

最后，這次競爭無論結果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。

我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任團委委員這個崗位的。

請大家投我一票。

我的演講完畢，謝謝大家

我需要打印關工委工作匯報材料。

在全區教育系統關工委工作暨“家長學校”經驗交流總結會上的講話（2011年11月26日）尊敬的各位領導、同志們大家好：首先，感謝市教育局關工委領導對振安區教育局關工委工作的關懷和支持，同時也要感謝在坐各位對關工委工作的熱愛和理解。

振安區教育局關工委正式成立于2003年9月，幾年來我們始終堅持以科學發展觀為統領，以創新為動力，真正做到“教育圍繞主題、重心放在學校、工作依靠五老，提高源于創新”的工作主線，以立足教育，關愛孩子，發揮余熱，構建和諧，確保穩定為工作思路，把關心下一代工作推向一個又一個新的臺階。

可以說，一個全新的育人鑄魂的環境正在逐步形成。

下面我將振安區教育局關工委近幾年來的工作展情況及做以簡要總結：領導重視，制度健全，確保關工委工作有序開展關心下一代工作是一項社會性的系統工程，需要全社會的支持和參與。

我們堅持把關心下一代工作作為教育局黨政工作的重要組成部分，始終按照中央和省市的部署要求，狠抓“五老”隊伍建設，切實加強基層工作，不斷創新工作方法，特別是中央下發的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、省教育廳制訂的《關心下一代工作12條例》、以及市教育局下發的《關于進一步加強全市關心下一代工作的意見》，使我們的工作有章可循。

為了進一步推動我區教育系統貫徹落實丹教黨[2009]14號文件精神，教育局黨委高度重視此項工作，及時召開全區教育系統關工委工作會議，并以局黨委名義向全區各中小學轉發了市教育局丹教黨[2009]14號文件，并要求各校形成自查材料上報區教育局關工委。

從2009年到2011年已連續三年將關工委工作列為《振安區中小學教育管理綜合百分考核》項目之中，針對關工委組織機構是否健全、“五老”檔案是否齊全、如何規范建立家長學校、關工委活動開展情況以及上報信息、報表是否及時等各個方面對全區各中小學進行檢查并賦分。

通過檢查，進一步明確全區學校關工委工作的性質和作用，不斷提高關工委工作的能力和水平，充分發揮關工委工作在學生思想道德品質教育中的重要作用，實現以制度規范工作，以制度促進工作，使關工委工作逐步走上制度化、規范化軌道。

二、夯實基礎，立足實際，不斷完善關工委組織隊伍建設加強關工委領導班子和隊伍建設是做好關心下一代工作的前提和基礎。

教育局關心下一代工作委員會主任由教育局黨委書記張宗悅親自掛帥；由副局長王慶生、倪曉虎及局長助理胡欣擔任副主任；成員由各科室主管擔任。

同時經過黨委會研究決定，由原教育局局長高玉錄擔任關工委常務副主任、原教育局工會主席滕志榮擔任關工委辦公室主任、教育局團委書記擔任關工委秘書長。

在教育局財政特別困難的情況下，讓出基教科部分辦公桌椅給老同志共用一臺電話、電腦，用車由單位出。

根據《意見》要求，結合各學校實際情況，在教育系統內進行排查，已建立關工委組織的單位要進一步完善，沒有建立關工委組織的單位馬上建立，村小建立關工委領導小組。

鄉鎮各校要自查關工委小組落實情況，其他學校要完善組織建設。

截止年底全區31所小學（含村小23所）、8 所中學、1所高中已全部成立關工委組織。

各校建立健全關工委組織，設有主任、副主任、成員、八大員、常務副主任、秘書長、辦公室主任、愛國主義教育基地、德育教育基地等，形成了一個比較完善順暢的關工委組織網絡。

三、在實施“青藍工程”中充分發揮離退休老教師的教育資源優勢在建立健全組織網絡的同時，我們注重不斷擴大志愿者隊伍，發動和吸引越來越多的“五老”人員加入到關心下一代工作中來。

離退休的老教師在教育戰線勤勤懇懇地工作了幾十年，具有政治、經驗、時空、威望、親情等多方面的優勢，是實施“青藍工程”一支重要的主力軍。

幾年來，全區各校在實施“青藍工程”中,都十分重視這支隊伍力量的發揮，充分發揮離退休老教師的教育資源優勢，在“青藍工程”質量上狠下功夫。

為了把“青藍工程”保質保量地實施好，教育局關工委要求各校關工委要配合教學工作安排，堅持做到：在安排教育教學工作的同時，要安排“青藍工程”的內容；在檢查教育教學工作的同時，要檢查“青藍工程”的實施情況；在總結教育教學工作的同時，要總結“青藍工程”實施所取得的成果和存在的問題；在評比表獎教育教學工作的同時，要評比表獎“青藍工程”實施的成果。

通過上述舉措充分調動老教師和青年教師幫學積極性，保證“青藍工程”的順利實施和所確定的既定目標的實現。

九連城鎮中心校小學在實施“青藍工程”的中，學校現職領導充分發揮關工委“五老”作用，逐步探索了一套成形的工作經驗，確定培養目標，目標的確定含三個方面的內容，一是職業道德，二是業務能力，三是創新意識，組織有專長的老教師，在教育教學、班級管理、教育新理念等諸多方面給青年教師當“師傅”；組織離退休的老干部（校級、中層）在行政管理、以人為本、理論與實踐的結合上、群眾觀念、創新意識上培養青年干部。

多年來，這所學校由于堅持實施“青藍工程”，實踐中始終列入黨委和關工委的重要工作議事日程上，抓得狠、抓得實，大批青年教育教學骨干脫穎而出，從而推動了教育教學質量全面提高，繼承和發揚了九連城中心校教師隊伍“身正、學深、教勤、業精”的優良傳統。

湯山城鎮中心小學關工委常務副主任王成杰老師一生熱愛教育事業，當學校成立關工委后，他義無反顧地發揮著自己的余熱，他說：“我雖然比不上這朝霞絢爛迷人，但我愿意用一片夕陽紅換來七八點鐘的太陽蓬勃升起。

”就這樣，王成杰老師從2003年9月擔任湯山城鎮中心小學關工委常務副主任到今天已經足足八個年頭了，在這八年間，王老師用他的熱情和執著為山里的孩子們托起了一片藍天，也用自己的行動實現著他如詩如畫的夕陽夢。

在對孩子進行品德教育和培養孩子的良好行為習慣方面，王成杰老師更有“高招”。

在工作中王成杰老師發現，隨著網絡的迅速發展，一些不良信息常常流入校園，這其中就有一些“灰色”童謠，孩子們對其特別感興趣，爭相傳唱。

這些五花八門的內容，很不利于孩子身心健康成長。

王老師覺得孩子們喜歡唱童謠，缺少的就是正確的引導。

于是，他利用寒暑假，雙休日，組織了一些學生，開始了自編“新童謠”的活動，一本叫《自編童謠100首》的童謠集誕生了。

王老師這個別出心裁的活動開展起來后，得到了學校、老師和家長的好評，六年二班的班主任馬麗梅老師也說：“自從有了這些童謠，同學們爭相傳閱，以前的那些‘灰色童謠’沒了‘市場’，班級學習風氣濃了，組織紀律、文明禮貌都明顯加強了。

”一年二班李欣航小朋友的家長孫長敏說：“這些兒歌太好了，對培養孩子的學習習慣、行為習慣都很有幫助，讀起來活潑、上進，很適合小學生，我們家長非常支持。

”2009年3月，丹東《鴨綠江晚報》的記者來到學校采訪并報道了王老師帶領學生創編新童謠的事跡，引起了很大的社會反響。

王成杰老師也多次被省、市關工委授予先進個人稱號。

四、推進素質教育開展，進一步加強和深化家長學校工作教育一個孩子，學校教育、家庭教育和社會教育都有不可推卸的責任，家庭是社會的細胞，也是孩子的第一所學校；家長是孩子的第一任教師，也是孩子的終身教師。

隨著學校教育、教學改革的不斷深化，家庭教育的重要性日益加重。

目前全區有中小學生8828人，這些孩子90%都生長在農村家庭，父母多數務農或長年外出打工，造成父母對孩子生活照顧時間減少，教育直接責任降低。

農村父母通常將教育孩子的希望寄托于學校，認為學校教育能夠取代一切，加之文化程度較低，一旦孩子成績過低或行為出錯最常見的教育方式就是打罵。

這種溝通方式無論是內容還是形式都將對正在成長的少年兒童身心造成傷害。

學校要切實擔負起指導和推進家庭教育的責任，必須做好家長學校工作。

而家長學校的建設，在不同地方有著不同的基礎，呈現出不同的特點，有著不同的困難。

在農村創辦家長學校必須注重鄉情，了解地域特色，靈活開展家長學校的活動，才會出成效。

【第1句】：健全家長學校組織機構從組織結構上看，要建立科學合理的家庭教育指導組織管理網絡，健全配套的管理制度，培養一支家庭教育指導隊伍。

家長學校以“提高家庭教育水平”為目標，有計劃、有目的、有層次地開展家庭教育指導工作。

《全國家庭教育“九五”計劃》明確指出：“家長學校是普及家庭教育知識的有效渠道，是開展家長工作的較好形式，是學校、家庭、社會教育相結合的重要途徑。

”多年來的實踐證明，家長學校是提高家長素質、端正家長觀念、改進教育方法的有效途徑。

幾年來，我們建立健全家長學校的三級管理網絡：教育局成立家長學校指導中心，負責具體管理指導全區各校的家庭教育和家長學校的調研工作；各學校成立家長學校，具體實施對家長的培訓。

【第2句】：擴大家長學校教師隊伍有一支熱忱獻身于家教指導工作的家教隊伍，是我們有效開展家教指導工作的關鍵。

家長學校沒有專職的老師，都是學校教師兼職。

家長學校是在學校師資力量沒有增加的情況下衍生的任務，如何在沒有資金支持的情況下做好這一工作，使得家長學校不是徒有虛名呢

首先，發動教師，讓教師提高認識，不要總覺得家長學校工作跟自己關系不大。

因為每一個教師都有幾十個學生，都不可避免地要同家長打交道。

掌握與家長交流的技巧，對于開展班級工作意義重大。

通過家長學校讓家長意識到自己義不容辭的責任。

目前我們的家教指導已形成兩支隊伍：第一支是家教骨干教師隊伍。

從今年起，要連續舉辦了多期家庭教育骨干培訓班，選派幾名家教骨干教師參加省、市級家教骨干培訓。

第二支是家教講師團隊伍。

聘請有豐富經驗的老專家、老教師及教子有方的家長組成，為家長學校提供師資。

【第3句】：鮮明的辦學理念　　家長學校的開辦是為了提高學生家長的素質，更新家長的教育觀念，使他們與時俱進掌握符合時代特點的先進的教子方法，孩子需要好好學習，家長也要天天向上。

因此，各家長學校急家長所急，想家長所想，盡力為家長排憂解難，以家長的困惑為自己的課題。

家長教育需要什么，學校就盡力提供什么。

家長學校要求老師講課前既要備教材，又要備家長。

針對不同家長的需求為家長帶去及時雨。

家長學校工作目標就是要正確引導家長樹立正確的家，掌握科學的教學方法，提高家長教育子女的能力。

然而，以往的家長學校往往成了控訴會、答辯會。

那種尷尬的、單調的家長會令家長興趣索然，老師也感到乏味，很難有成效。

為此，我們提議每一次家長學校的活動要中心明確，以“專題家校交流會”、“學情懇談會”、“主題家校交流會”為主要形式。

在家長學校中讓家長看到孩子成長的足跡，讓孩子在家長與老師的勉勵中得到發展，取得更大的進步。

同時也認識到家長學校的對象雖是家長，但最終的受益者還要更多地落在孩子身上。

如果每一位家長都把在家長學校所學的家庭教育理論及方法運用到孩子的教育上，孩子就能受到良好的家庭教育，自然就能身心健康成長。

因此，孩子的進步、孩子的成人成才是家長學校的追求。

【第4句】：多樣化的教育輔導方式　　在家長教育工作中，各家長學校既有共同特征，又有各自特點。

結合當地實際，探索出不同的家長教育輔導方式。

農村孩子的家長跟城市里孩子的家長有很大的區別。

農村家長在經濟大潮的沖擊下更加認準了經濟才是生存的根本，再也沒有過去那種無活半年閑的狀態。

他們忙時不著家，閑時去打工，孩子一般交給家中的老人。

這為家長學校的開辦造成了困難，因為有時候很難聯系到家長。

為了解決這一問題，我們首先留下每個家長的手機號并定期確認。

隨時通過手機、電話跟家長交流。

特別是元旦、六一兒童節、五四青年節等重大節日，我們吸引多數家長參與我們的慶祝活動，一邊欣賞一邊交流。

把握冬季農閑時間，在很多家長外出打工回來的時候舉辦家長會，讓家長們有一個交流的平臺。

今年九月份在三十三中學組織家長參加丹東電視臺《人間真情》欄目的現場錄制，并發表感言，家長深深表示關愛孩子的成長不僅僅要靠學校的教育也要靠家長們的鼓勵和教導。

通過各種活動的開展提高家教能力。

【第5句】：設置“教學開放周”，讓家長參與學校管理 為了使家長更好地了解學校教學規律和特點，了解孩子的在校表現，我們要求每學期開學初各學校都要舉行教學開放周活動。

在開放周里，家長可以到學校進教室聽課，參與評課，并提出意見和建議。

家長還可以觀看學校的升旗儀式、課間操、黑板報、宣傳欄等。

在安全宣傳月中請家長到校聽取安全教育講座，同時聘請主管法制教育的副校長作報告，使家長從中受到安全知識方面的教育。

教學開放周是學校開展創新型、學習型家庭教育的一個內容，它促進了教師課堂教學水平的提高，促進了家長教育孩子的責任感不斷增強，促進了學生更加主動地去學習，促進了教師與家長、家長與學生之間關系的優化。

三、扎實工作，家長學校取得了取得顯著的成效　　經過努力奮斗，各家長學校要初步形成獨特的運作模式，“家教工程”取得可喜的進展，收到了良好的社會效益。

具體表現在：　　

【第1句】：家長歡迎。

檢驗家長學校辦學效果的標準是什么

是實踐，是廣大家長的認可。

金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的夸獎。

通過培訓，家長的素質提高了，教育子女的方法改進了，家庭中的親子關系改善了，廣大家長打心眼里熱愛家長學校。

在二十九中學，家長動情地講述了他的家與家長學校的故事。

夫妻倆都很重視兒子的教育，但就是不得法。

他們的教子方法是一罵二打三放棄。

母親對待兒子的唯一方法則是沒完沒了的嘮叨或高聲訓斥。

在這樣的教育之下，上初二的兒子對父親是“怕”，對母親是“煩”。

為逃避打罵和嘮叨，兒子養成了說謊的習慣，還開始去網吧打游戲、逃學。

家里的空氣越來越緊張，一家三口常常是在打罵哭鬧中相處。

自從進了家長學校，他們開始反思自己的教育方法。

開始嘗試著用老師講的方法去與兒子溝通。

抽時間與兒子談心，帶他一起去外面玩，兒子漸漸與他靠近了。

在改變自己的同時，黃先生把老婆也帶到了家長學校的課堂。

妻子聽課以后觸動很大，為了改變自己，她在床頭上寫下了“不要罵，不要叫，一定要做到”的字幅來約束自己。

隨著父母的變化，父母也欣喜地看到了兒子的變化。

兒子說謊少了，對父母親近了，學習成績也慢慢地趕上了。

家里充滿微笑、關愛和理解。

黃先生說出了久藏在心底的一句話：感謝你，家長學校，是你給了我家里溫馨、祥和。

【第2句】：孩子開心。

許多家長通過學習，懂得了對孩子要全面關心、使孩子全面發展的道理。

他們不再給孩子加添作業，而是更注重引導孩子開拓思維，培養創新意識，讓孩子健全發展。

二十四中學程偉同學，由于家庭原因，曾一度出現厭學情緒。

其父親參加家長學校學習后，站得更高，看得更遠，認為與其讓孩子放棄學業從此務農，不如投資培養孩子，讓孩子學一身本領。

他耐心教育和幫助孩子，使程偉增強了上進心，提高了自覺性，2007年中考取得了603分的高分，全家人樂得合不上嘴。

這在本地人中是個奇跡。

孩子們反映，父母親參加家長學校學習后，思想比較開通了，我們更自覺了，生活也愉快了。

【第3句】：學校滿意。

家長參加培訓，密切了家校聯系，家長主動配合學校工作，支持班主任教育小孩，對學校完成教育教學任務提供了很大幫助，為學校德育工作開辟了新渠道。

在目前全區共有19所中小學創辦了家長學校，其中24中學、29中學、九連城鎮中心小學、五緯小學、五龍背小學、經山小學6所學校被省教育廳授予家長學校實驗校，今年我區將申報2－3所省級家長學校示范校。

五、發揮余熱，關愛孩子，奉獻真情，傳遞力量充分發揮“五老關愛團”的作用，進行結對幫助。

利用每年的“九九重陽節”，一方面請全體退休教師到校舉行各類慶祝活動，另一方面要求他們做好助學幫困工作，在自己有限的范圍和時間做好大手拉小手結對活動，對身邊的孩子給予關心和教育。

很多退休教師樂于做好這項工作，也經常與學校保持聯系。

每年五四期間，教育局關工委聯合團委在全區開展“勤儉助學，奉獻愛心”活動，為貧困學生捐贈愛心書包和愛心筆盒。

5．12”汶川大地震發生之后，為了鼓勵那些在災難中幸存下來的孩子們，讓他們從絕望中走出來，勇敢面對人生，全區師生共捐款30余萬元。

今年開學的時候，太平灣辦事處中心小學兩位貧困的學生韓辰和潘春同，接到市關工委常務副主任劉勵威及其兒子徐彤送來的愛心助學金800元。

劉主任對他們寄予厚望，相信他們今后會更加努力的學習， 成為理想遠大，品德高尚的人。

今年9月當得知樓房鎮中心小學趙戌陽同學身患骨癌的消息傳來，教育局關工委向全區中小學生發起倡議，鴨綠江辦事處一名70多歲的退休老教師得知此事后，在街道關工委的幫助下，到教育局關工委個人捐款200元并送來一些生活用品。

僅僅兩周的時間，就為趙戌陽同學捐款21，1

【第38句】：7元。

當市愛心協會副會長、區關工委常務副主任包華得知此事后，親自為趙戌陽同學捐款200元。

10月20日下午，趙戌陽的舅媽衣長英將所有捐款及棉被、書籍一同匯往山東，同時為振安區教育局送上一面印有“無私捐助 大愛無疆”的錦旗。

當趙戌陽同學得知這么多的好心人為他加油時，他讓父親用手機錄了一段謝恩的視頻，他要通過這樣的方式來感謝那些所有幫助過他的人們，祝愿天下好人一生平安

丹東電視臺《人間真情》欄目組和丹東日報分別報道了這一感人的事跡。

我局關心下一代工作在市、區關工委的指導幫助下，做了一些工作，取得了一定成效，但還存在一些薄弱環節：工作中存在的主要問題

【第1句】：關工委工作目前缺乏資金的支持，活動落實時打折扣，雖然我局已于2009年8月向區政府打過申報經費報告，但是至今仍未到位，導致工作運轉不暢。

【第2句】：在組織開展各種活動時，還應不斷提高對老同志的重視程度，安排具體的職責，活動任務等，使用老同志能夠真正發揮作用。

【第3句】：在“青藍工程”的形式上，還只限于“一幫一、一幫多”的基本形式上。

老領導、老教師中的優秀人力資源沒有得到很好的整合。

【第4句】：部分實驗學校對開展家長學校工作認識不足，重視不夠，對省市文件精神學習貫徹落實的不到位，沒有使用統一的《家長必讀》教材，造成了我區家長學校實驗校發展上不平衡，形成先進校與落后校差距較大，從而影響我區家長學校工作整體部署和推進。

【第5句】：全區教育系統關工委工作仍需加大宣傳力度，使全社會都能夠認識到關工委工作的重要性。

今后，我們將嚴格按照中央和省市的要求，認真研究關心下一代工作的新特點、新情況、新問題，積極探索進一步加強和改進關心下一代工作的新思路、新辦法，不斷推動全縣關心下一代工作上臺階、上水平。

振安區教育局關心下一代委員會2010年1月12日