競選班長成功后感言。

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首先，感謝大家，給我這次機會，一個班級的強大、優秀，靠的不是我，老師，而是大家的共同努力，我能夠競選成功，證明大部分人是相信我，在今后的工作和生活中，我有什么做得不好的，希望大家盡管對我提出來，這對我、對大家都是好的相信我吧，我會努力，我會做到沒有最好，當然，大家好才是真的好班長：協調班級其他委員之間的工作，及時發現班級的問題，并提出解決的辦法，團結全班的力量，重要的是抓好同學們的學習，為進入初三提前做好充分的準備

組織委員：動員同學們學習黨團知識，鼓勵同學們入團。

班長競選成功后的感悟

我感到非常的榮幸，激動，希望同學以后多多支持我的工作，及時糾正我的不足。

我會盡自己權利為同學服務，為少先隊員服務

競選班長發言稿150字

班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議。

憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急” 因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

班長是班級的核心人物，我相信自己是夠條件的。

首先，我有能力處理好班級的各種事務。

我保證做到將班委成員的積極性都調動起來，使他們團結協作，互促互補。

再次，我相信自己能夠為班級的利益著想，為老師分擔一些負擔。

我打算做到以下幾點：

【第1句】：最廣泛地征求全體同學的意見，制訂出班委工作的整體規劃。

【第2句】：調動同學們的積極性，把班級管理和建設落實到每一個身上，發揮大家的責任心和主人翁精神。

【第3句】：上課不說話，不做小動作，積極發言，認真聽講。

【第4句】：同學們在學習、生活上有什么問題我會及時給予解答幫助。

【第5句】：和組員互相團結，齊心協力管好我們班級。

【第6句】：積極協助老師做好班級的各項工作。

【第7句】：設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，班級工作都會進行班委集體討論決定，所有決策都必須經過“全民”表決。

如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任”，對我進行批評。

同學們，請信任我，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們一定能把班級搞得更加出色，步入新的輝煌

謝謝大家

給個競選班長演講稿（200字左右盡量短點 要求寫出自己的優缺點，和如果當上班長會有什么措施）

【第1句】：敬愛的老師、親愛的： 大家我想但任x年級x班長。

雖然班長這個崗位并不是很就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。

因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。

首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。

第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。

當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。

但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。

我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。

同學們，投我一票吧

我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進

【第2句】：親愛的同學們： 你們好

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。

今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。

雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。

班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。

當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。

假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。

假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。

謝謝大家

自己改下吧，祝你成功，加油

競選班長之優點的句子

我是來自五x班的xxx，今天我能夠站上這個講臺，與大家一起競爭副班長這個神圣而又光榮的職務，我感到由衷的榮幸。

拿破侖說得好，“不想當將軍的士兵不是好士兵。

”我知道，以我的水平、能力，還不足擔當起班長這個職務，但并不妨礙我擁有一顆為集體、同學服務的愿望。

權利是誘人的，但我相信我一定能夠把握好它，成為我積極向上的鞭策。

我活潑開朗、興趣廣泛，積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的鋼琴、奧數等特長，在學校的各種競賽中屢屢獲獎。

運動會上我那矯健的步伐和輕盈的身影也為班級增添了不少光彩。

這些榮譽激勵著我不斷向前，向前，再向前!主持也是我不懈的追求，大大小小的活動參加了不少。

當然，我在學習上也絲毫沒有松懈，成績始終位于班級前茅。

我認為:競選中隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。

我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動，而為全校同學服務則是我競選大隊委的動力。

工作煅煉了我，生活造就了我。

是花，我就要開放;是樹，我就要長成棟梁;是石頭，我就要鋪成大路;是中隊委，我就要成為出色的領航員!假如我競選成功，我將嚴于律己，以身作則。

我將全力協助中隊輔導員做好各項少先隊工作， 與其他中隊委員一起團結協作，積極配合，熱情為全校同學們服務。

如果我競選失敗，我也依然會以副班長的標準去要求自己，同時也會祝福其他副班長。

老師們、同學們，相信我、支持我，請投我一票吧!謝謝!

競選班干部后的感想急急急急急

寫的好加分

班干部競選后的感想　　今天,我班開展了班干部競選活動,我積極地參加了班長競選,競選中,我大膽的上臺演講,認真的回答同學的提問,出色的表現,贏得了同學的贊賞,以高票當選為班長.通過這次競選,我有三點感想:　　一、機會是自己爭取的,不是別人給的。

班長競選開始時,有三位同學要參加競選,其中一位同學因為害怕上臺演講而退出，另一位同學和我一起上臺演講以爭高低,我倆開始較量時,很多同學都說選他,原因是我已經當班長三年了,應該把機會讓給別人,當時,我就想,機會是讓的嗎?機會應該是自己爭取的,有競爭,才能使人進步。

為了贏得同學的贊賞,我每天勤奮學習,認真管理班級,仔細琢磨演講技巧,博覽群書充實知識。

選演講中,我對同學們的提問應答自如,充分顯示了我的演講才能和知識的廣博,進而贏得了同學們的贊賞,再次當選為班長。

　　二、要爭取機會,必須有豐富的知識和良好的口才。

在這次演講中,我列舉了古巴領導人菲德爾、卡斯特羅從政49年,而沒有讓位,領導古巴人民走向了今天的事例,同學們都感到很新奇,也讓同學們感覺我有知識。

競選中,還有的同學說我管理班級嗓音太高,我告訴同學們,如果大家都守紀律,我的嗓音不會高,甚至我可以不出聲,充足的理由,讓同學們對我投來了贊許的目光。

　　三、以前管理班級時，可能有些方法不對，使得有些同學對我不服氣。

今后，在管理班級時，我一定多征求同學們的意見，得到同學們更多的支持，管理好我們班。

競選班長發言稿

親愛的老師、同學們：大家好

我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。

我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣

我嚴格的要求我自己。

我上課積極發言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，現在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長

有人說：“當班長特別累

” 有人說：“當班長影響學習

” 但是，我不怕

在為大家服務時，我會比以前更加努力學習

如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣

我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。

管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。

在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。

總之，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長

但是，如果我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。

最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧

讓我來當好這個一班之長

敬愛的老師、親愛的伙伴們：大家好

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵

今天站在這里的我是競選演講，下次必定就是就職演說。

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的

工作鍛煉了我，生活造就了我。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。

所以我相信我有能力擔任這一職務。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。

我將把班委的積極性都調動起來起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。

為提高同學的學習成績：讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。

我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。

給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家

假如你競選班長成功了,你想對班上的同學說點什么

感謝大家的支持

相信我

我一定為大家做好服務。

競選班長發言稿說明自己為什么要當班長

尊敬的老師、親愛的同學們：　　你們好

　　我今天要競選班長。

我曾經是個普通的學生。

進入新學年后，我開始反思自己。

也許我們某個閃光點同學們還沒發現，也許我沒展現自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

　　我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。

我知道從哪里摔倒，就應該從哪里爬起來。

我要專心學習，努力學習，在哪里都應該表現行很出色。

我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張。

”我在做作業時對自己說：“不要胡思亂想。

”我與同學交朋友時，總會告誡自己：“真誠為貴。

”通過這段時間的努力，我的學習提高了。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。

　　謝謝大家

五年級競選班干部發言稿150字

老師們，同學們，大家好

我是xx，在發表我的演講稿之前，和大家說一件事：一天放學時，我看見幾個橫行霸道的學生圍著一個弱小的學生搶錢。

一定是他們班長沒管他們。

所以，我想如果我當上了班長，我就要成為一名出色的領航員

假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。

帶領大家使15班變得更好。

創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。

不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。

所以，我將競選班長這個職位。

同學們的信任與肯定才是我最終的目的。

同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。

班級體的進步，才是大家共同的目標。