作文我心中的象牙塔

5月5日，我們一行6人來到了臨沭街道一小，參加臨沂市小學語文骨干教師培訓班暨第一屆學員的畢業典禮和第二屆學員的開班儀式。

走進會場，我的思緒不禁飄回到四年前，當得知我校三名教師光榮地成為第一屆骨干培訓班的成員時，我對她們羨慕不已，也感慨良多

我多么希望自己也能像她們一樣在更高、更寬的平臺上學習、進步呀

從那以后，我就給自己定下了一個目標——我要邁著幸福的腳步盡快走進這座夢寐以求的象牙塔。

如愿以償，放飛夢想四年來，我為這個目標努力過、拼搏過，也收獲過、快樂過，如今，當我終于如愿以償來到了這個榮耀的集體，坐在會場中的我心情久久不能平靜。

看著第一屆學員在陳老師手里接過燙金的畢業證，看著他們對陳老師深深的一躬，聽著陳老師深情地朗誦《夢想》，聽著一屆學員們成長的感言，讓我心中升騰起無法言喻的感動，感動于恩師與學生之間的那種默契，那種心與心的交融，感動于他們之間那份沉甸甸的師生情誼。

感動之余，讓我頗感欣慰。

因為，現在的我也幸運地成為了陳老師的學生，相信有陳老師的指引，我一定能夠在小學語文教學這片廣闊的天空中飛得更高、更遠

用心耕耘、收獲希望有人說，教師是一個幸福的職業，而我想說，作為一名小學語文教師更是幸福。

每天和我的孩子們共同沐浴文字的美好，共同收獲成長的喜悅，那是一種發自內心的甜美，那是一種如同雨后春筍般不斷成長，不斷進步的幸福。

參加工作并從事語文教學已經有14年了，可每每隨著工作經歷的豐富，隨著教齡的增長，我反而越發覺得自己缺少了很多的東西。

在一名普通的語文老師和一位成功的教育家之間隔著一條巨大的鴻溝，要在中間架設一座跨海大橋，我需要學習的還有很多很多。

感謝身邊同事一如既往給了我無私的幫助，是她們陪伴我走過了成長中的每一步；感謝市區領導對我的鼓勵和鞭策，才能讓我一次又一次鼓足信心和勇氣戰勝自己，走上了更高的舞臺，走進了骨干培訓班這座美麗的殿堂，相信，通過自己鍥而不舍的努力，在這片育人的沃土上，我必能收獲累累的碩果。

風雨兼程、鑄就輝煌第二屆培訓班搭載著我們的夢想和希望已經開啟了征程，在這條路上會有考驗，會有磨練，但是我心依舊堅定。

我相信，班里四十八個兄弟姐妹們一定和我一樣會在這條路上孜孜以求，默默耕耘，像一名熱愛學習、熱愛求知的小學生一樣，不辜負各級領導對我們寄予的厚望，不斷豐富自己，提高自己，向一名成功的教育工作者看齊，努力實踐著自己永不后悔的教育理想。

讓我們風雨兼程，為教育事業增添一抹新綠，為學生成長奉獻一片愛心。

雖然這次學習已經結束了，但第一屆學員的課堂和報告所帶給我的震撼依然，感動依然，所謂“不登高山，不知天之高；不臨深淵，不知地之厚，在以后的教學中我會慢慢地去品味、感悟、反思……

拓展訓練開班儀式領導講話

【運動會的稿】：少年強則國強，身為最棒。

這次運動大會不對我校工作的一次大檢閱，也是對我校德育工作的大檢查，更為同學們展示個性特長及運動風采提供了平臺。

體育是向上的，也是誘人的。

他讓我們感受運動的無限魅力，感受童年的朝氣靈動，感受生命的激情快樂。

體育帶給我們的是陽光，是健康，是積極向上的精神風貌。

培養身心健康、意志堅強、充滿活力的優秀學生，是每位教師義不容辭的責任；讓同學們成長在健康向上的良好環境里，是我們每位老師最大的心愿。

為此，我校響應上級號召，于今年的4月17日舉行了“校園球類活動”啟動儀式，開展了陽光體育活動。

并充分利用每天下午一小時的陽光體育活動時間，組織好班級內、班級間的球類比賽。

體育活動的開展，不僅增強了同學們的體質，也豐富了同學們的生活。

體育工作只是學校工作的一部分，隨著教育的深化，我校的教育事業也在蓬勃發展中。

近一年里，學校的各項工作再次取得了新成就。

09年度，我校被評為縣級“十一五”教育科研先進單位，省級勤工儉學、勞動實踐場所建設先進單位；2010年度，我校又被評為“兩基”工作先進學校、安全工作先進學校、教育管理先進學校，同時還被評為州級遠程教育先進學校等。

可喜的成績與老師們的辛勤工作是分不開的，與同學們的刻苦努力是緊密相連的，更與社會各界人士對教育的支持是密不可分的。

先進的教學理念、優雅的育人環境帶給教師的是朝氣，積極向上的教育熱情帶給同學們的是素質的提高、能力的培養。

這次運動會，不僅僅是為了展示同學們優秀的體育成績，更是為了全校師生的身心健康發展。

因為，我們始終堅持“教師的身心健康是學校最大的財富”，始終堅持“學生的健康成長和未來發展高于一切”。

今天，就讓我們再次走向操場，走進陽光，在我們的校園里，去展示我們成長中的幸福與快樂吧。

公務員之家同學們，老師們

為了能夠開好本次大會，希望全體工作人員，裁判員忠于職守，熱情服務，確保各項活動安全順利進行。

希望同學們努力拼博，勇于進取，賽出水平，賽出風格，賽出雞冠小學學生的個性與魅力。

讓我們在運動場上飛奔、馳騁、騰躍、搏擊，共同領略體育的魅力，共同擦亮生命的陽光

本次運動會的召開得到了鄉領導，村領導，各林場領導以及陳類氏家族的大力支持，在這里，我代表全校師生對你們的幫助致以深深的謝意

最后，預祝本次運動會取得圓滿成功

也祝各位領導、來賓身體健康，工作順利

謝謝大家

開學典禮作文100字

開學典禮作文：今天是一個難得的好天氣，我們在學校的大操場上舉行開學典禮。

我們在大操場上集合，操場上有各班的同學和老師。

在開學典禮的旗臺上坐著主任、校長。

首先是升國旗，在國旗臺的左邊走出來了四名身穿校服的學生，手上拿著五星紅旗。

紅旗是我們的象征，個聲一響全校師生都向紅旗敬禮，是多的振奮人心，叫我們在困難面前，不要倒下。

要勇敢面對，要團結一心，勇敢向前走。

這是我們所需要的精神。

我們應該努力讀書，不要讓外國人欺負，不要讓外國人瞧不起，甚至是他人，我們要為祖國爭一口氣。

現在主任發言了，他叫我們努力學習，是呀

學習是最重要的，只要有學問，就可以走出這個社會，成為社會上有用的人才。

主任說了要我們注意安全，是呀

安全是最重要的，因為沒有了生命就什么都沒有了，我們要珍惜生命。

到我們班上的xx上臺發言了，她說了知識是學無止境。

是呀

知識是學無止境的，所以我們要盡自己的能力；能學多少就學多少。

校長也講了要努力學習，不要辜負自己的爸爸媽媽。

是呀

爸爸媽媽那么辛苦的賺錢，是為了讓我們讀好書，讓我們以后的生活更好。

校長的話講完后，我們就退場，回教室。

開了這一次典禮大會讓我感受到了，學習是那么的重要，我們應該努力學習，奮發向上。

做到最好的一個。

我們的學校是多么的舒服，有一個那么好的環境，可有人不珍惜，再學校里不學習，來學?；?。

也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢，多是為了我們。

我們要珍惜每一分每一秒。

我們一定要拿最好的成績來報答父母。

高中校長開學典禮講話后的感想 作文

學習***書記在區委黨校 2011 年春季主體班 開學典禮講話的心得體會 ——第期局級干部進修班學員 4 月 1 日，區委副書記、區委黨校校長***同志出席了區委 黨校 2011 年春季主體班開學典禮，并作了重要講話。

向書記的 講話從認識干部培訓的重要作用、 加強自身修養樹立良好形象、 嚴于自律圓滿完成培訓任務等三個方面對我們兩個班的學員進 行了學習動員，指明了學習方法，提出了學習要求。

仔細聆聽了向書記的講話，經過兩天的反芻，有一下體會： 體會一，學有所獲。

通過向書記深入淺出地講解，既豐富 了知識，開拓了視野，又拓寬了思路，調適了心理，為今后的 學習指明了方向。

體會之二，學有所悟。

向書記在會上要求我們內強素質、 外樹形象，就是要求我們加強黨性修養，做政治堅定的人；加 強學識修養，做素質過硬的人；加強道德修養，作情趣健康的 人；加強心理修養，做積極向上的人。

加強黨性修養，做政治堅定的人。

我們要增強信念意識、 宗旨意識和自律意識，時刻牢記我們是一名共產黨員，堅持馬 克思主義的群眾觀點，常思貪欲之害，常除非分之欲，常戒享 樂之念，常懷律己之心。

那里有困難、那里有群眾、那里就有 黨組織、那里就有共產黨員，共產黨員就是一面旗幟。

做到政 1 治信仰不能放松，政治嗅覺不能失靈，政治立場不能動搖；要 樹立共產主義的遠大理想，做到心中有黨，為黨分憂，為民辦 事，勤政為先；要對黨真誠，做到對民不失信，顧大局、聽招 呼、靠得住，在關鍵時刻拉得出、沖得上、打得贏、不變質， 完成好黨和人民賦予的任務。

加強學識修養，做素質過硬的人。

把學習當成一種追求、 一種品格、一種責任，樹立終身學習的理念，以書治愚、以書 冶情、以書養性；把學習當成一種修煉，一種境界，一種快樂， 一種習慣，一種自然，一種性格，養成勤奮學習的習慣，苦而 學之，慎而思之，勤而行之，日積月累，必有所成。

加強道德修養，作情趣健康的人。

對黨、對組織、對同志 要誠實可信，口心一致，知行統一。

對個人的興趣、愛好要適 可而止，不能影響工作，要模范遵守社會公德、職業道德，家 庭美德，謹防個人情趣成為人生的陷阱。

加強心理修養，做積極向上的人。

學會化解人際關系的壓 力，善于同不同性格、不同能力、不同年齡、不同意見甚至反 對自己意見的人合作共事；學會面對挫折，正視挫折、承認挫 折，克服急躁、消沉和抱怨等不良情緒，把遭受挫折作為對自 己的一種考驗，充滿激情地做好每一件工作。

體會三，學有所思。

實現三個“轉變” ，圓滿完成學習任務， 促進日常工作。

一是從工作身份到學員身份的轉變。

尊重老師， 團結學員，靜心學習。

二是從單位活動為主轉到以黨校學習活 2 動為主。

把自己從具體的工作中全身心地投入到學習中，端正 學習態度，講究學習方法，遵守學習紀律。

三是從過去的分散 活動方式轉到集體活動。

發揚黨校的良好學風，增強團隊意識， 積極參與學校的拓展和實踐活動，解放思想，夯實理論基礎， 促進城市建設和管理的發展。

體會之四，學有所感。

有這樣一句話： “二十一世紀有四種 人最容易被淘汰，一是知識老化的人；二是技能和素質單一的 人；三是單打獨斗的人；四是不愿學習、不會學習的人。

”因此 學習是一種政治責任，是伴隨在終身工作和生活中的，要持之 以恒。

學習也是一種能力，人與人最大的差別就在于學習能力 上的差別。

學習理論的目的在于指導實踐，是為了提高能力， 更好地發展。

要學以致用，光會用還不夠，還要敢于創新，我 們應不斷總結，不斷創新，只有敢于創新，敢于承擔責任，才 能使辦法總比困難多，只有利用我們已有的經驗，利用智慧， 發揚沒有條件創造條件也要上的精神，才能把項目做好。

江澤 民同志也曾說過： “創新是一個民族不斷進步的靈魂” 。

管理工 作說簡單也簡單，說復雜也復雜。

如若你按部就班地機械的去 工作，只滿足于崗位工作的基本完成，那當然簡單。

如若你站 在更高的高度，如何在完成本職工作的同時，努力探索管理經 驗，適時應用現代管理理念，那將是一件復雜的事情。

如何做 到這一點，惟有自身素質的全面提升，如何提升，學習就顯得 十分重要，要樹立終生學習的思想。

除了學習書本知識外，管 3 理經驗的積累尤為顯得重要，如何積累，一方面要虛心向別人 求教，汲取他人成功的管理經驗直接為我所用，另一方面靠自 己慢慢摸索，在實踐中，逐步總結、探索出更為有效的做法。

只有這樣，才能應對發展的環境和勝任不斷變化的工作。

現代 職場中并不缺少有能力的人，而是缺少責任與能力并存的人。

只有責任，才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣，才能使每個人 產生強大的精神動力，才能使每個人積極投入到工作中去，并 將自己的潛能發揮到極致。

只有那些勇于承擔責任的人才有可 能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。

在今后工作 中，我們要做一個有責任心的人，力爭把細節做到完美。

并在 責任感的驅使下，積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅韌和執著， 從而充滿激情地勤奮工作。

二〇一一年四月五日 4 ——開學典禮教師感言(丁增珍):做一個有理想的人尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言.站在司令臺上,看著大家所站的紅綠相間的塑膠操場,我不禁感慨萬千.也許初一的同學們會笑我,不就是一個塑膠操場嗎,有必要如此小題大做嗎 但我相信初二,初三的同學們會理解我此刻的心情,已經畢業的2005,2006屆的同學更能理解.同時我也理解它們心中永遠的遺憾,從進校開始,他們應該在母校的操場上盡情奔跑,揮灑他們飽含青春激情的汗水和淚水.但可惜的是直到離校,他們也沒有機會看到操場的雛形.但是在這樣的條件下,我們可愛可敬的學長們仍然創造了連續兩年中考公辦學校第一的好成績,靠的是什么 用我們于校長的話來說,靠得就是團隊和精神.依稀記得2005年的8月底,新生報到,印入眼簾的是原金山大學一棟廢棄的樓房,雜草叢生,蒼蠅亂飛,道路泥濘……不要說學生和家長,就連我們老師也感到心寒和委屈.但是學校領導提出了一個振奮人心的口號,沒有條件,我們要創造條件,還明確提出我們的學校精神,艱苦創業,追求卓越.校長還高屋建瓴地指出,我們要懷百姓情結,創百姓滿意的學校.他反復叮嚀:我們教師吃的是良心飯,如果是農民不好好種田,可能耽誤的只是一季莊稼,但老師一旦懈怠,將耽誤孩子的一生.俗話說,十年樹木,百年樹人,教師承擔起的是一個民族,一個國家振興的重任.物質匱乏,我們只能靠精神來支撐.正是在這樣的精神引領下,我校教師艱苦創業,在物欲橫流的社會中,我們可親可敬的老師們堅守一方凈土,只講奉獻,不求回報.同學們也克服了重重困難,他們笑談蒼蠅果如鶴立空中,怡然自得;耳聞雞鳴犬吠聲,也如進入桃源,心曠神怡;電鋸嘶啞的鳴叫聲,被他們當成是天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨的考驗.他們學會了忍受,學會了堅韌,因為他們志存高遠,他們以高標準來要求自己,以考入重點高中的目標來激勵自己,不斷進步,超越自我,才取得了一個又一個的輝煌成果.那么面對學長們創造的輝煌和榮耀,我們同學們應該怎樣肩負起承前啟后的重任呢 我希望初三的同學繼續發揚前兩屆同學刻苦學習,勇于拼搏的精神,再創中考佳績;初二的同學們希望你們樹立理想,努力學習,為明年的初三學習打好堅實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣;初一新生們,你們是我們實中未來的希望,期望能你們盡快適應新的環境,用中學生的標準來要求自己,自立,自強.良好的開端是成功的一半.一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際.所以,有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到會當凌絕頂,一覽眾山小的境界.心有多大,舞臺就有多大.人生非坦途.同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難.所以,拿出你天生我才必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,相信我們經歷風雨,就能見到美麗的彩虹.新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢 同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧.最后祝福實中的全體師生,在新的學期里工作順利,學習進步,相信實中的明天更輝煌.2009年9月1日開學典禮后的感想我懷著興奮與好奇的心情迎接這天的到來，不曾一次的想象這座象牙塔里都有著些多么美麗的故事多么深厚的知識，第一次跨入北工大的校門時我終于將理想與現實連接了起來……這是夢想起飛的地方，這是夢寐以求的開始

2月27日，是一個會讓我永遠記憶猶新的日子，盡管漫天的雪花使這個春天變得格外冷，但是我們的熱情卻并沒有因此而減弱。

我們認真的聽著迎接新生大會的報告，我更加清楚地了解了北工大，我感謝學校為我們提供了這樣的學習機會，我也深深感受到了北工大的校園文化和濃厚的學習氛圍。

學校領導、新生代表和老師對學校的各項制度以及學校做了全面的介紹，特別是學校對工程碩士從入學到畢業的管理以及知識產權的報告，使我更加明白了以后要怎樣度過，更加清楚了未來的目標是什么，需要做那些準備，我也初步了解了知識產權的概念。

同時，我也明白了做事先要學會做人的道理，而學做人是一個人一輩子的事情。

“不息為體 ，日新為道”這個北工大的校訓需要我們這些北工大的學生來體現來完成

北工大為我們的夢想提供了舞臺，我會用我最大的力量來完成我的夢想。

學海無涯，我學到的只是很小的一部分，接下來需要我為之付出百分之百的努力和無限的熱情。

大學是我們不斷完善自我不斷提升自我的地方，我將會珍惜剩下三年的求學時間，使自己的各方面都有所提高。

看著這樣的學習氛圍我不禁的暗自慶幸，這才是我要的學校，這里將是我人生的另外一個起點，我必須努力學習以回報母?；貓蟾改富貓笊鐣?/p>

經過這次開學典禮，我重新給自己做了定位，重新找到了目標，我想北工大給我們的是一種精神，一種追求思想獨立自由的精神，一種解放自我，不斷完善自我的精神。

同樣,在這樣一種思想的指引下所要做的就是努力使自己成為一個創新的人，一個思想獨立、科學思想與人文兼備的人。

開學典禮后的感想 在金秋十月， 我光榮的參加了我們學校的團校培訓的開學典 在金秋十月， 進入會堂氣氛莊嚴卻不失活潑， 同學們井然有序的按照順序 禮， 進入會堂氣氛莊嚴卻不失活潑， 坐好， 在主持人的積極昂揚的 坐好，大家在翻看著發給每個人小禮物。

大家在翻看著發給每個人小禮物。

開場白中我們的團校開學典禮開始了。

這次的主題深深吸引了我， 開場白中我們的團校開學典禮開始了。

這次的主題深深吸引了我， “肩負時代使命，放飛青春夢想”雖然話語只有簡單的幾個字， 肩負時代使命，放飛青春夢想”雖然話語只有簡單的幾個字， 但是意義卻值得我們深思。

作為剛剛進入大學校門的我們不正是 但是意義卻值得我們深思。

作為剛剛進入大學校門的我們不正是 為了放飛我們的理想，擁有自己的舞臺，雖不敢說“ 為了放飛我們的理想，擁有自己的舞臺，雖不敢說“為中華之崛 起而奮斗。

但是我們依然想肩負時代使命， ” 起而奮斗。

但是我們依然想肩負時代使命，我們已經是一名新 時代的大學生，可以努力做好我們使命，把握自己的人生。

時代的大學生，可以努力做好我們使命，把握自己的人生。

我很光榮可以成為團支書， 但是就如朱書記講的團支書不是 我很光榮可以成為團支書， 高高在上的， 而是為同學們為班級做貢獻的。

我感到的更多的責 高高在上的， 而是為同學們為班級做貢獻的。

任與義務。

任與義務。

聽到大二學姐講述去年的團校培訓心得， 聽到大二學姐講述去年的團校培訓心得，我明白了對 日常組織團日活動需要高度的參與度，應該和同學們積極討論， 日常組織團日活動需要高度的參與度，應該和同學們積極討論， 會有更多的收獲，同學們也會更加積極。

并且要做好策劃工作， 會有更多的收獲，同學們也會更加積極。

并且要做好策劃工作， 做好分工明確。

做好分工明確。

我相信在以后的工作我需要學的有很多， 我相信在以后的工作我需要學的有很多，我不足 我需要學的有很多 之處也很多，但是我有信心，也有能力去做好團支書這個角色。

之處也很多，但是我有信心，也有能力去做好團支書這個角色。

通過這次的開學典禮我明白了更多作為一名團支書應該做 相信在以后的一個月中我的組織能力會提高， 的， 相信在以后的一個月中我的組織能力會提高， 的組織能力會提高 對工作會更加 的熟悉， 對工作會有更多的熱情， 為班級做自己小小的一點貢獻。

的熟悉， 對工作會有更多的熱情， 為班級做自己小小的一點貢獻。

非常榮幸可以參加這次團校培訓。

在接下來的培訓中我一定會好 非常榮幸可以參加這次團校培訓。

好學習，認真提高自己，爭取做優秀學員。

好學習，認真提高自己，爭取做優秀學員。

軍訓教官發言稿（急）

教官發言稿 尊敬的領導、老師、親愛的同學們： 大家好

迎著剛剛升起的朝陽，我們又即將拉開新生軍訓活動的序幕，作為武裝部門的普通一兵，我很榮幸地來到貴校與老師、同學們一同訓練、學習和生活。

剛剛走出初級中學大門的你們或許對高中的學習方法，對軍訓還帶有一份好奇，甚至還有著很多幻想，更會懷著一顆天真幼稚的心，在自己的腦海中美好的描繪它、構造它。

因此，入學以后，你們的腦海里也許會生成這樣一個概念：軍訓是什么

我們為什么要軍訓

進入高中時代，對于一名學生而言是思想逐步走向成熟的過程，是建立正確人生觀、價值觀的起始點。

所以，有人認為中學時代是鑄就一個人的“黃金時期”，能力、素質的培養都視它為關鍵。

在這個人生必經的黃金時段中，給學習創造優良的空間環境則就是必要的客觀條件，而這就需要我們每一個人共同努力去創造、去改善。

人都有惰性，更何況對于一名剛剛從初中畢業的學生而言，這就需要有一種東西去約束它、抑制它，那就是紀律，“不以規矩，不成方圓”，紀律以不同的形式存在于社會的每一個角落，并約束著人們的不良行為。

在部隊有這樣一句話：隊列看紀律，內務看養成，這兩項也是我們學生軍訓兩個突出的重點。

經過對大家隊列、內務和軍隊優良等一系列的教導和幫帶，促使我們每一名學生的思想有所進步，素質、能力有所提高。

軍訓的時間很短暫，但是經歷過的人都對它感到眷戀。

因為軍訓的過程雖枯燥苦澀，但結果卻是宜人芬芳。

因為它指給大家的是積極向上的努力方向，它奠定的是樸素正直的做人基礎。

所以，希望同學們好好珍惜軍訓這短暫的時光，發揚吃苦耐勞、超越自我的奮斗精神，同我們的教官、老師們一起把這次活動畫上一個圓滿的句號。

請大家放心，我們全體教官都會全身心地投入到軍訓中去，力爭將部隊的文化、精神和傳統傳遞給每一名入學新生，積極地同各位老師合作，堅決完成訓練任務，共同達到我們這次軍訓的目的。

最后，預祝軍訓圓滿成功

謝謝大家

開學典禮家長演講稿

各位家長朋友： 你們好

今天我受學校的委托，在這里就孩子的成長問題做一些探討。

有不妥之處，歡迎指正，并提出寶貴意見。

我準備講三個問題： 一、在當今素質教育下，我們如何做家長? 二、如何在學習上引導孩子呢

三、在學習上與孩子真誠交流 （時間在三十分鐘左右） 一、在當今素質教育下，我們如何做家長? 現在，家長聚在一起，談論最多的是學校實行素質教育后的喜怒哀樂。

有的說：“孩子作業少了，考試少了，周末補課取消了。

”一句話，自由支配的時間多了。

有的說：“孩子除了在外瘋玩以外，就是玩電腦游戲、上網聊QQ、用手機發信息，學習的時間少了，將來恐怕競爭力差。

”一句話，家長的擔憂也多了。

只要有升學考試，家長的擔憂就不會少。

教育部提倡素質教育是及時的，學生可以從繁重的課業中解脫出來，有更多的時間按照自己的能力和興趣愛好來安排自己，學會生活、學會生存、學會自主學習，拓展課外知識，發展自己的特長，真正提高孩子的智商和情商，從而提高孩子的整體素質。

但是理想和現實卻出現了差距。

問題出在：孩子已習慣了老師牽著手走路，一旦離開了老師的牽手，一時感覺茫然，不知怎么學、學什么，于是有的同學就放縱自己，家長也無可奈何，只有嘆氣的份。

一些家長又走上另一個極端，雙休日，馬不停蹄帶著孩子奔赴各個輔導班、提高班、興趣班，孩子只有半天時間做自己的事情，弄得家長孩子好疲憊，學習效果也不見得有多好。

現在大部分家庭有電腦、一部分孩子有手機、MP3，他們把高科技產品不是作為學習用具而是作為玩家的工具，這是資源的極大浪費，實在可惜!我家孩子充分利用MP3聽英語，家里電腦成為全家人學習和了解信息的好幫手。

里面裝有《中華詩詞》、《成語故事》、《奧數題解》、《電子詞典》、《象棋軟件》、《新概念英語1-3冊》、《新英語300句》、《新英語900句》、《走遍美國》等等與孩子學習、益智有關的東西，小游戲作為孩子完成學習任務后的自我獎勵才玩一會兒。

作為家長，要扶好孩子這一程。

多與孩子進行心靈的交流，與孩子一起走向大自然，親近大自然，了解社會，了解各層次人的不同生活環境，幫助孩子樹立人生目標，理出學習計劃，并監督孩子完成計劃。

講清沉迷電腦游戲的危害，把孩子的精力引到培養學習能力和鍛煉生活技能上來，對學習不太自覺的孩子，家長要靠上去抓，并以身作則，家長的素質決定孩子的素質。

如果你在玩電腦游戲，或出去打麻將，你讓孩子好好學習，那是不可能的。

二、如何在學習上引導孩子呢

我有兩個孩子，女兒小慧，在05年的中考中，以學校第一名的成績考入油田一中理科實驗班；今年3月，參加中國海洋大學小語種提前招生考試，來自全國近1500名考生，女兒以全國第一名的成績提前被中國海洋大學法語專業錄取。

更重要的是，女兒對自己的人生充滿自信，做事嚴謹認真，自理能力強。

兒子明明，聰明機靈，自制力強，自學能力突出，是?！笆焉傧汝爢T”，在校學習成績優異，在數學、計算機、科普知識、英語、中國象棋等方面有濃厚的興趣，知識面廣。

（在學校數學競賽中，五次參加，五次獲第一名，英語成績98分以上，聽說能力遠遠超過同齡孩子） 有的家長問：“你的孩子學習那么好，又讓你省心，你到底用了什么秘訣

”如果說有什么秘訣的話，那就是家長對孩子從小引導得法，重視學習習慣的培養，興趣的培養、呵護自信心，再加上他們自己刻苦努力的結果。

下面我只講講如何學好語文、數學、外語。

語文方面：多閱讀、多寫作 對語文的學習：我的兩個孩子都是在三四歲開始閱讀的，培養了他們喜歡書、愛讀書的個性。

小學階段是最佳閱讀時期，到了初中、高中已沒有多少時間享受閱讀了。

家長在選擇書時，除了照顧孩子的興趣以外，其他方面的書不容忽視。

如科普書、史記故事、人物傳記、名著名篇、唐詩宋詞等。

要重視古文的閱讀和古詩詞的欣賞，這一點是我女兒的教訓。

她在備戰海大考試時，惡補了兩個月。

家長可以采取跟孩子一起讀書，比賽讀書，互相講解書中內容，把孩子讀的書目記錄下來等方法，使孩子讀書有成就感。

對于字、詞、句方面的基礎，要靠長期積累，家長一定要檢查督促孩子掌握好。

寫作方面：女兒偏愛文，文章寫得好，兒子卻在理科方面有優勢。

如何讓不喜歡寫作的孩子寫作呢

我想了一個方法：編書。

利用寒假、暑假的機會，讓孩子寫上若干篇文章，可以是命題作文，可以是觀察日記，游記、小說等題材，集結成書，自己打字、排版、配上插圖，再由媽媽寫上前言或后記、評語，打印裝訂成冊，開學后送給老師一本，自己存檔一本。

我兒子已有這樣的“書”四本了。

孩子一有空翻閱自己的“書”，自豪感油然而生。

這是提高寫作興趣的有效辦法。

家長要做的是盡量提供寫作素材，如與孩子一起旅游、一起參加活動、一起觀看電視片等，督促孩子按計劃完成寫作任務。

數學方面：多動腦、多思考 ①家長要有心：讓孩子在學中玩，玩中學（學習的最高境界），平時一家人在吃飯、散步、玩耍時談論生活中的趣味數學，如植樹問題、冰箱溫度顯示了解正負數問題，散步時了解速度問題，做家務時了解工程問題；分吃蛋糕時了解分數問題等等。

生活處處有數學。

高考中的大題也是解決生活中的實際問題。

②鼓勵孩子一題多解，然后分析比較。

解題不在多，而在精，兒子有一個題找出11種解法的記錄。

鼓勵孩子找出新知識、發現新問題，也不譏笑提出淺顯的問題。

今年春節時，兒子思考了三天，用自己的方法推導出等比數列求和公式，著實讓我興奮了好一陣子。

③對成績好一點的同學，可以選看一些奧數題，達到開闊思路的目的，可以按自己的興趣選看，不扼殺自信心。

數學稍差點的，家長要引導孩子搞懂書本上的知識，家長顧不上的，一定要鼓勵孩子去問老師或同學。

英語方面：多說多背，鼓勵超前學習 ① 家里有條件的：人文條件：如家人會英語的，一定要利用有利條件用英語對話，鼓勵孩子敢于開口，家長要高度重視孩子的英語聽說能力。

兒子和他姐姐經常用英語對話，在家經常開展辯論賽，一正一反，找一些有趣的話題，如“女人可不可以理光頭?”“垃圾可不可以放在馬路上?”“養狗好不好

”等等，甚至詭辯都可以，只要自圓其說，目的是講英語、鍛煉敏捷思維的能力。

形式也可多種多樣，可英文，不會說的用中文，甚至中英混雜，慢慢就熟能生巧，應用自如了。

物質條件：家里有電腦的，利用放學以后20分鐘時間，看一段情景對話，或看一段英文動畫片如《小雞快跑》、《料理鼠王》、《冰河世紀》等等，（最好是說英文帶中文字幕的），推薦《新英語300句》，原版英文電影《小鬼當家》等。

②缺這些條件的，聽磁帶，多背課文，大聲朗讀。

模仿背誦是一個經驗之談，在沒有語言環境的條件下，只有靠背，才能背出語感，背會語法，背出成就感。

《新概念英語二》是本好教材，內容有趣，孩子喜歡。

兒子背誦起來，陶醉其中。

語音、語調完全模仿老外，連他姐姐都自愧弗如。

三、在學習上與孩子真誠交流

【第1句】：簽字問題：孩子平時的作業、考試試卷要家長簽字，有的家長只草草地簽個“考的不好

”“一般

”“繼續努力

”等就自己忙去了。

這是對孩子不負責任的態度，簽字的時候，是跟孩子交流的最好機會，應該心平氣和地跟孩子坐下來，一起分析錯誤原因，找出問題所在，然后有針對性的學習或練習。

作業、考試的目的就是發現學習中存在的問題，你是希望把問題暴露在中考、高考前呢，還是希望把問題暴露在中考、高考之中呢

這樣一想，你就不會心急了。

家長要注意不要忽略粗心，學數學的一個目的，就是要鍛煉你做事縝密，不粗心的能力，所以粗心不是理由。

【第2句】：教會孩子做總結，做錯題集。

有的同學只在作業或試卷上把錯誤改正過來就萬事大吉了，這只做了一半，還有更重要的一步，就是要分析錯題原因，可以用不同顏色的筆寫出，還可推廣開來。

如果是數學，再列舉一些同類型的題做一做；英語可再造一個句子。

一個章節學完了，要總結知識脈絡，一學期結束了要總結進步原因、失敗的教訓。

我女兒每天都對自己的各個方面的表現情況給予自我評價（上課聽講效率、錯題更正是否及時、零碎時間利用情況、心情是否愉快、睡覺情況等等）。

看是浪費，實則在把握時間，把我自我。

我兒子在大的活動、大的比賽、學期結束后都有總結，有時跟父母談，有時跟姐姐談，有時口述，有時做書面總結。

總之，我們家長要及時引導、鼓勵、督促。

用欣賞的眼光去看待孩子，用表率的力量去激勵孩子。

最后，祝大家有一個好心情，祝每個孩子都健康、快樂、幸福地成長。

謝謝大家

入黨大會上的積極分子發言稿

【第1句】：勵志宣言一分耕耘分收 一藝之成，當盡畢生。

【第2句】：一個蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。

【第3句】：針越用越明，腦越用越靈。

【第4句】：學在苦中求，藝在勤中練。

【第5句】：不怕學問淺，就怕志氣短。

【第6句】：才華是血汗的結晶。

才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

【第7句】：上如階盡管費力，卻一步比一步高。

【第8句】：不經過琢磨，寶石也不會發光。

【第9句】：我們用青春的名義宣誓—— 我要用智慧培育理想

我要用汗水澆灌希望

我要踏過書山坎坷

我要渡過學海茫茫

我沒有失敗的理由。

【第10句】：我走過的每一步都是成功的保障

我不負父母的期盼； 我不負恩師的厚望； 我不負天賜的智慧； 我不負青春的理想

不做怯懦的退縮， 不做無益的彷徨

我將帶著頑強的微笑， 去贏得志在必得的輝煌

相信自我，不斷超越

【第11句】：一心讀遍圣賢書，三心二意無益處，四書五經勵我志;五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。

【第12句】：只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。

【第13句】：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅持的路。