大學(xué)生外場通訊稿精選范文

大學(xué)生外場通訊稿篇一：大學(xué)生社區(qū)文化節(jié)通訊稿

之模擬殘奧運(yùn)動(dòng)會

___________通訊稿201*年11月22日上午，海運(yùn)學(xué)院自治聯(lián)在東校區(qū)田徑場成功的舉行了“感恩·勵(lì)志”主題活動(dòng)之模擬殘奧會活動(dòng)。

本次活動(dòng)總共有5個(gè)項(xiàng)目：單腿斗雞，15人16足，盲人倒水，袋鼠跳以及單手拔河。每個(gè)項(xiàng)目既能給大家?guī)砣の?，激起參賽者高漲的參賽熱情，又能讓海運(yùn)學(xué)子們體會到殘疾人的不易，增強(qiáng)同學(xué)們的勵(lì)志精神。隨著一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行，賽場上充滿歡聲笑語，口號無比響亮，掌聲此起彼伏，熱鬧非凡。

經(jīng)過運(yùn)動(dòng)員兩個(gè)多小時(shí)的比拼，最終1*航海班成為班級組冠軍，427寢室問鼎寢室組冠軍，為本次運(yùn)動(dòng)會畫上圓滿的句號。

本次活動(dòng)不僅將同學(xué)們由室內(nèi)引向室外，豐富了大學(xué)生生活：還運(yùn)動(dòng)會從“肢體殘疾”、“視力殘疾”、“聽力言語殘疾”三方面出發(fā)，通過各個(gè)部分的特色游戲傳達(dá)了殘疾人的生活現(xiàn)狀，讓同學(xué)們通過模擬殘疾人的行為方式，更加深刻地感知并體會到殘疾人生活的艱辛，感受到了殘疾人那自強(qiáng)不息的精神帶給大家的感動(dòng)與震撼。

大學(xué)生外場通訊稿篇二：大學(xué)生通訊稿范文

社實(shí)志愿者獻(xiàn)愛心熱情洋溢嘉定圖書館講故事妙趣橫生201*年5月26日下午兩點(diǎn)，上海師范大學(xué)三名志愿者來到嘉定圖書館又一次參加了嘉定區(qū)紅十字會與嘉定區(qū)圖書館共同主辦的“周末故事會”活動(dòng)，與近十位小朋友們一起度過了一個(gè)愉快又有意義的下午。

活動(dòng)中志愿者給小朋友們講了好幾個(gè)有趣的小故事，并適時(shí)提出問題，送出巧克力作為獎(jiǎng)品，小朋友們一邊聽故事一邊積極思考回答問題，氣氛十分熱烈。后來大家還一起學(xué)習(xí)了畫畫，并主動(dòng)講述自己畫中的小故事，有的小朋友是科學(xué)達(dá)人，甚至給志愿者姐姐都普及了許多科學(xué)知識，之博學(xué)令人詫異。

這次活動(dòng)中，志愿者們始終保持著一顆熱情、積極的心，不僅給小朋友們帶來了快樂與思考，寓教于樂中使他們在活動(dòng)中開朗了性格，豐富了知識，而且也鍛煉了自己的表達(dá)能力與溝通能力，收獲了許多愛心。相信在以后的活動(dòng)中，將會吸引到越來越多的小朋友，活動(dòng)將會舉辦的越來越成功！

陸曉韻

大學(xué)生外場通訊稿篇三：大學(xué)生軍訓(xùn)通訊稿

球場上，d建筑的學(xué)生們在驕陽下進(jìn)行著第二天的軍訓(xùn)任務(wù)。站軍姿，立正，稍息??

軍訓(xùn)是一次精神上的洗禮，同樣也是肉體上的考驗(yàn)，它留給了我們一個(gè)大大的“苦”字，也給了我們一個(gè)大學(xué)生特有的理性思維，甘于吃苦，甘于忍耐。

在那迷彩的'海洋，在那年輕的戰(zhàn)場。面對英姿颯爽的教官，我們的夢想在每個(gè)醒來的早晨敲打我們的心房。烈日吞噬不了我們的信念，我們在成長的路上邁向遠(yuǎn)方。我們相信，這一次軍訓(xùn)必將讓我們永生難忘，也會成為我們一生的寶藏，被我們永遠(yuǎn)珍藏。

軍律，是軍隊(duì)的鐵山，是每個(gè)戰(zhàn)士需要遵守的紀(jì)律?！皼]有紀(jì)律就沒有勝利”、“沒有紀(jì)律就沒有軍隊(duì)”，這是古今中外的共識?，F(xiàn)在，對于我們軍訓(xùn)的每一個(gè)人來說，遵守紀(jì)律也是必須遵守學(xué)習(xí)的。

在軍訓(xùn)中是不允許有小動(dòng)作的，這就是不遵守紀(jì)律的重要表現(xiàn)。對此排長與營長是嚴(yán)重整頓。在訓(xùn)練的隊(duì)列里，每一個(gè)小動(dòng)作都會清楚異常，都逃不出教官的法眼，之后就只好是對我們的體罰，長時(shí)間的蹲姿會讓腳疼得麻木，有的同學(xué)甚至腳抽筋。因?yàn)橐粌蓚€(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤，一個(gè)排隊(duì)都要受到懲罰，因?yàn)檫@是一個(gè)團(tuán)體。只有這樣才能讓我們更好的記住軍訓(xùn)的紀(jì)律。鐵律如山，不容漠視。

訓(xùn)練是一件辛苦的事情，只有遵守紀(jì)律，在教官的正確帶領(lǐng)下，我們才能更好的進(jìn)行訓(xùn)練。要做好每一件事情，必須給自己立下軍令狀，嚴(yán)格遵守。軍訓(xùn)給我的不僅是體能的訓(xùn)練，而且教會了我們怎樣做人。不管天氣怎樣炎熱，我們都要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，考驗(yàn)我們的時(shí)候到了，我相信在接下來的日子里我們會做得更好，相信我們一定會有勝利的喜悅。紀(jì)律中有你，紀(jì)律中有我，我們都要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。軍律嚴(yán)明，是訓(xùn)練的必要條件。軍訓(xùn)給了我們鐵的紀(jì)律，提高我們的身體素質(zhì)，磨練我們的意志，軍訓(xùn)雖然很累，但大家都感到充實(shí)、快樂。同學(xué)們，接下來幾天的嚴(yán)峻考驗(yàn)，我們一定要遵守紀(jì)律，一切艱辛就讓我們笑著去面對吧！

有關(guān)大學(xué)生通訊稿范文

大學(xué)生通訊稿范文（1）

7月22日下午，我校“推動(dòng)政策下鄉(xiāng)，關(guān)注農(nóng)民收入”大學(xué)生暑期社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)順利抵達(dá)韶關(guān)市始興縣。該團(tuán)隊(duì)此行受到了縣團(tuán)委書記何春伶等領(lǐng)導(dǎo)干部的熱情接待，在縣團(tuán)委及相關(guān)基層部門的大力配合下，第二站的活動(dòng)——粵西之行緊鑼密鼓地開始了。

23—26日，該團(tuán)隊(duì)先后在開展了各種各樣的活動(dòng)。值得一提的是，此行在原有活動(dòng)安排的基礎(chǔ)上，攜手暨南大學(xué)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮各自團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，共同開展社會實(shí)踐活動(dòng)，這對于已經(jīng)過周密安排的團(tuán)隊(duì)來說無非是如虎添翼?；顒?dòng)包括：與縣團(tuán)委書記及本縣十委鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記召開座談會；對當(dāng)?shù)卮甯刹窟M(jìn)行電腦培訓(xùn)和政策宣講；采訪村委，了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)現(xiàn)狀以及他們對國家惠農(nóng)政策的態(tài)度；國家惠農(nóng)政策宣傳；問卷調(diào)查、幫助孤寡家庭干農(nóng)活、電腦維護(hù)服務(wù)等活動(dòng)，受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友及的領(lǐng)導(dǎo)干部高度贊賞，在當(dāng)?shù)匾鹆瞬诲e(cuò)的凡響。

至此，團(tuán)隊(duì)在始興的三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束，隊(duì)員們乘勝追擊，投入到下一個(gè)地區(qū)的活動(dòng)準(zhǔn)備當(dāng)中去。

大學(xué)生通訊稿范文（2）：

1月15日下午，xx市“科技先鋒”大學(xué)生志愿者服務(wù)新農(nóng)村行動(dòng)暨xx農(nóng)業(yè)大學(xué)XX年寒假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)文理大樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。xx市副市長徐恩虎、xx農(nóng)大副校長車先禮出席儀式并為寒假社會實(shí)踐和科技先鋒行動(dòng)大學(xué)生志愿者授旗。

啟動(dòng)儀式由xx農(nóng)業(yè)大學(xué)科技處處長米慶華主持。xx農(nóng)大黨委宣傳部部長、團(tuán)委書記張然與xx市科技局局長郭向軍簽訂《“科技先鋒”大學(xué)生志愿者服務(wù)新農(nóng)村行動(dòng)協(xié)議書》。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校思想政治教育工作的有效載體，是校地育人的有效途徑。今年寒假社會實(shí)踐活動(dòng)中，我校與xx市科技局聯(lián)合組織了第一批77名科技服務(wù)志愿者，利用假期分赴泰xx縣市區(qū)集中開展科技服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)，學(xué)校組織全體學(xué)生利用寒假返鄉(xiāng)之際積極開展社會考察和社會調(diào)研，深入開展政策宣講、科技支農(nóng)、法律援助、文化幫教等活動(dòng)。

車先禮在講話中對參加寒假社會實(shí)踐和志愿服務(wù)行動(dòng)的同學(xué)們提出要求：一是要發(fā)揮專長，甘于吃苦，踐行好農(nóng)大精神。二是要謙虛謹(jǐn)慎，腳踏實(shí)地，在鍛煉中成長。三是要注重實(shí)效，用心做事，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。四是要嚴(yán)以律己，甘做表率，在實(shí)踐中有所收獲。

他同時(shí)希望有關(guān)部門、各學(xué)院要加強(qiáng)對社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、督促檢查和輿論宣傳，確?；顒?dòng)收到實(shí)效。也希望廣大指導(dǎo)教師充分履行職責(zé)，帶好學(xué)生，加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和安全教育，充分展示學(xué)校師生的良好形象。

徐恩虎在講話中高度評價(jià)了xx市與農(nóng)大長期聯(lián)合開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)所取得的'成績，充分肯定我?？萍枷蠕h志愿者服務(wù)新農(nóng)村、大學(xué)生黨員社區(qū)掛職鍛煉等品牌活動(dòng)，對xx農(nóng)業(yè)大學(xué)長期服務(wù)泰安經(jīng)濟(jì)建設(shè)所作出的努力表示感謝，同時(shí)希望xx市有關(guān)單位以此為契機(jī)，不斷加強(qiáng)校地合作共建，為xx市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展特別是服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)生志愿者代表、農(nóng)學(xué)院王文珂同學(xué)，指導(dǎo)教師代表、植保學(xué)院副院長劉玉升教授相繼發(fā)言，表達(dá)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員和指導(dǎo)教師腳踏實(shí)地為“三農(nóng)”服務(wù)，努力為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做貢獻(xiàn)、為學(xué)校爭光的決心。

xx市政府辦公室、市科技局、市科技信息協(xié)會，xx市六個(gè)縣、市、區(qū)科技局的負(fù)責(zé)同志，學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和各學(xué)院分管學(xué)生工作的黨委副書記、團(tuán)委書記、學(xué)生代表參加了啟動(dòng)儀式。

軍訓(xùn)的通訊稿范文精選

通訊，是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。軍訓(xùn)的通訊稿范文應(yīng)該怎么寫?

　　【軍訓(xùn)的通訊稿范文一】

至今，有那樣一種情感，藏在心里。

深不可測……

至今，有那樣一種靈魂，附在身上。

伴我們走過一生……

通訊稿Ⅲ--教官，我想對您說

教官，我想對您說，相處之后，才發(fā)現(xiàn)您的和藹。在您對我們的調(diào)皮顯得無奈的笑臉上，我們讀到您對我們的疼愛。

教官，我想對您說，您身上除了軍人的堅(jiān)毅外，還有好學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

教官，我想對您說，您有時(shí)侯挺傻氣的，當(dāng)您由于對我們陽奉陰違的動(dòng)作看不過眼而訓(xùn)斥我們后，您會尷尬地向我們道歉，自責(zé)般地不停搓手。

教官，我想對您說，我們向您——敬禮!

　　【軍訓(xùn)的通訊稿范文二】

蹲下。起立。

時(shí)間在習(xí)慣性的節(jié)奏中被同學(xué)們逼在心間的一絲埋怨折磨得老長老長。

報(bào)告。糾正。

翻來覆去的錯(cuò)誤動(dòng)作，被身材矮小、表情嚴(yán)肅的教官揚(yáng)起的教鞭嚇出一串美妙的音符;定得幾近僵硬的嬌軀，在詼諧幽默、偶爾發(fā)出地方語言的教官褒義的奸詐中，偷懶成瞬間不易察覺的四肢略略扭動(dòng)的`優(yōu)美。

柔和的夜里，在蟲鳴打破恬靜的腳印上，昏暗的路燈底神不知鬼不覺的出現(xiàn)一簇簇身穿迷彩的人群。爾后，嘹亮的軍歌不留痕跡的淹沒著曾經(jīng)有過的或抱怨或悔恨……

驚鴻一坐。坐出了無數(shù)報(bào)國的情懷在心的深處滋長定格，坐出了幾多受用一生的理解和寬容。

　　【軍訓(xùn)的通訊稿范文三】

軍訓(xùn)——辛苦的，美好的.

我曾想過在軍訓(xùn)中怎么讓自己最大限度地偷懶，怎么圓滿地混過軍訓(xùn).但從軍訓(xùn)第一天開始，我在教官身上體念到的軍人的紀(jì)律于魅力把這種念頭打消了。這我才知道為什么軍人的生活那么辛苦和勞累依然牽連著無數(shù)老兵的心，為什么行行淚水可以像那難舍難分的情誼一樣連墜臉龐.

軍訓(xùn)，痛卻快樂著，苦而充實(shí)著.歡歌笑舞再也不是琵琶弦上的華彩;跳躍著幼稚而傷感的青春;方陣士氣再也不是挺在肩頭上的木頭.軍人就應(yīng)該硬朗而剛直地?fù)沃沽?

我不想說軍訓(xùn)是一首詩，是一幅畫。我只想表達(dá)，軍訓(xùn)是一杯茶。初嘗苦澀，細(xì)品清香，回味幽遠(yuǎn);說來平淡，做來充實(shí)。謝謝教官，在著平淡的大學(xué)伊始，為我們獻(xiàn)上了這一道美味茶.

　　【軍訓(xùn)的通訊稿范文四】

今天是大學(xué)軍訓(xùn)的第一天，最深切的體會到了軍訓(xùn)特點(diǎn)的身體部位就是我的腳，因?yàn)檎拒娮?齊步走，立正，稍息，這些都和腳相關(guān)的，所以今天最辛苦的是它了，但是辛苦的很值得。

今天，教官讓我充分的認(rèn)識到軍姿對一個(gè)軍人的重要性，只有挺拔威嚴(yán)的軍姿才能體現(xiàn)出一個(gè)軍人應(yīng)有的氣質(zhì)，也是從軍姿中我體會到一個(gè)軍人的辛苦，我們只站五分鐘，雙腳已經(jīng)麻痹，想軍人在軍隊(duì)中一下子就要占二個(gè)小時(shí),四個(gè)小時(shí)，所以我心里對他們由衷的敬佩。

軍訓(xùn)生涯還會持續(xù)14天，未來會有什么更多的感觸我不知道，但我很期待，希望接下來的日子里，我們可以更加充實(shí)，有更多的收獲。

支教通訊稿范文精選

篇一：支教通訊稿

深入五四精神，黨支部志愿支教服務(wù)

20xx年5月4日，這個(gè)特別的日子，團(tuán)史走過90周年的今天，工商系黨支部部分黨員和入黨積極分子積極響應(yīng)我系學(xué)生黨支部書記朱超云老師的號召---為社會多做服務(wù)貢獻(xiàn)，落實(shí)志愿服務(wù)中去，前往位于杭州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的一所民工幼兒園（陽陽幼兒園）進(jìn)行志愿支教活動(dòng)。

一路上，太陽很大，但大不了我們?yōu)楹⒆又?0教服務(wù)的熱情。來到幼兒園，大家首先與園長和老師們進(jìn)行了交流溝通，了解了該園基本情況，并針對個(gè)人所長進(jìn)行了分工，分配到不同的班級，開展了各類特色的教學(xué)和互動(dòng)游戲。與小朋友一起唱歌、跳舞，和小朋友一起做剪紙，讀英文字母等，極大地調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，給孩子們帶去一片歡聲笑語。

此次活動(dòng)，受到了家長和老師們的一致好評。同時(shí)大家對農(nóng)民子弟幼兒教育情況有了深入了解，更增強(qiáng)了同學(xué)們積極融入社會、服務(wù)社會的熱情，彰顯青春的活力！

篇二：東華大學(xué)赴海南定安蕁夢支教隊(duì)通訊稿—7月14日

-----記東華大學(xué)蕁夢支教隊(duì)7月14日活動(dòng)20xx年7月14日（星期四），天色微微亮，揉揉朦朧的雙眼，清清嘹亮的嗓子，我們又開始了一天的征程，為人師表，我們有了一個(gè)新的身份：教師，教師這門職業(yè)，是天底下最神圣的職業(yè)之一。

今天是我們正式授課的第二天，由于昨天學(xué)生的參與人數(shù)并沒有達(dá)到我們的結(jié)果，所以我們希望通過我們幽默風(fēng)趣的教學(xué)，團(tuán)隊(duì)的魅力可以吸引越來越多的孩子可以加入到這個(gè)行列中來，可以與我們一起互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。所以今天對于我們來說，也是一個(gè)充滿期待的日子，因?yàn)樗械膭诶酆托量嘀灰⒆觽兊目隙ū闶侵档玫模缟?點(diǎn)少數(shù)孩子們便來到學(xué)校開始了早讀，當(dāng)我們看到那一幅幅早讀的身影，我們的心里像打翻了五味瓶那樣難受，有什么畫面能比過這些讓我們這些教師動(dòng)容的呢？看到那些小小的身影，我們這些教師更應(yīng)該發(fā)奮努力，好好備課，好好思考該如何教學(xué)？今天早上8點(diǎn)鐘，我和我們團(tuán)隊(duì)2名兄弟受邀一起去嶺口鎮(zhèn)參加一個(gè)定安縣支教組織的會議，作為本團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，我一直希望支教可以得到越來越多人的認(rèn)可，中國如此之大，需要支教的地方何止萬千，而此次活動(dòng)得到了定安縣大手牽小手支教團(tuán)的無私幫助，在我們活動(dòng)得前提和開設(shè)過程中夠給以了很好的建議，今天早上大手牽小手主要負(fù)責(zé)人主要想聽取我們其他支教團(tuán)隊(duì)對于支教建設(shè)性的`主意及想法，方便以后此公益組織可以更加健康的成長，在會議上，我們各抒己見，討論激烈，并最終確定了一些改進(jìn)的措施。同樣身為大學(xué)生，我覺得他們做的很好，相比他們而言，我很汗顏！開完大會之后，我們同嶺口鎮(zhèn)河海大學(xué)支教團(tuán)（江蘇省省級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)）進(jìn)行了溝以及相互了解，聽取了他們一些很好的建議。下午，我們?nèi)ビ^摩了翰林鎮(zhèn)中學(xué)河海大學(xué)支教團(tuán)（江蘇省省級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)）的情況，同他們的隊(duì)長互相溝通，處理了一些很棘手的問題，對于雙邊加強(qiáng)以后合作提供了良好的基礎(chǔ)。

同時(shí)，龍?zhí)林袑W(xué)這邊教學(xué)繼續(xù)進(jìn)行，特別是今天下午這邊開始下起了大雨，天氣特別糟糕，但是好多孩子們克服困難，還是早早地來到了學(xué)校，開始了自主學(xué)習(xí)，當(dāng)看到他們濕漉漉的頭發(fā)，作為他們的教師，我很感動(dòng)，他們對于知識的求知，讓我看到未來的希望，看到了一絲曙光，雖然他們在山村，但是他們依舊可以創(chuàng)造輝煌。所以作為他們的教師，我希望可以更好地幫助他們獲得更多的知識，可以走出大山，幫助他們實(shí)現(xiàn)夢想。只要有夢想，只要肯付出，就會有奇跡！相信夢想，相信奇跡！

篇三：觀前小學(xué)支教通訊稿

觀前小學(xué)“六一”支教通訊稿

【第6句】：1，一個(gè)不一樣的日子，我們現(xiàn)在已經(jīng)成年了，不再過“六一”兒童節(jié)了，但是我們要把這個(gè)快樂的日子帶給適合的人們。為了把快樂帶給跟多的小朋友，在5月31日下午一點(diǎn)時(shí)我們帶著禮物，游戲道具來到了觀前村的觀前小學(xué)。

我們是分兩批過去的，一批先去小學(xué)，還有一批去了市中心買了點(diǎn)禮物，道具什么的。路上，天氣很好，有點(diǎn)熱，但是沒有熱過我們?yōu)楹⒆又Ы谭?wù)的熱情。來到觀前小學(xué)，學(xué)校的老師，校長都非常熱情。來到觀前小學(xué)，我們先去校長進(jìn)行了溝通了解，了解了每個(gè)年級的基本情況，并針對個(gè)人所長進(jìn)行了分工，分配到不同的年級，開展了各類特色的教學(xué)和互動(dòng)游戲。各個(gè)游戲極大地調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性，給孩子們帶去一片歡聲笑語。

此次活動(dòng)，受到了老師們的一致好評。同時(shí)此次活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們積極融入社會、服務(wù)社會的熱情，彰顯青春的活力！

篇四：20xx支教7月14日通訊稿

古人云:”潭云日影空悠悠，物換星移幾度秋?！耙晦D(zhuǎn)眼，支教已過去一個(gè)星期，在這個(gè)星期里，盡管縉云縣大源村的條件比較艱苦，但是大家都過得很充實(shí)，也體會到了作為一名教師是多么的值得驕傲。

一周的時(shí)間里，我們被大源村”出淤泥而不染“的景色所吸引。天還未亮，打眼望去，窗外的那一片青山，漂浮著裊裊炊煙，宛若人間仙境一般。青綠色的草地，悠悠花兒點(diǎn)綴其中，美極了。樹兒在風(fēng)中靜靜搖擺，如那姑娘的發(fā)絲，輕輕飄動(dòng)。那無暇的太陽，就像一只溫暖的手，將陽光賜予大地。再加上碧樹清風(fēng)的襯托，顯得如此樸素、美麗。

一周的時(shí)間里，我們被大源村淳樸的民風(fēng)所感動(dòng)。古語有云：“晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”村民們善良老實(shí)、勤勞簡樸、熱情好客。

一周的時(shí)間里，我們被大源村渴望知識的孩子們所震撼。今天是周一，早上，學(xué)生們依舊很早來到學(xué)校，當(dāng)我了解到有的學(xué)生早上5點(diǎn)多起床，就是為了來上課而跋涉了一兩個(gè)小時(shí)的山路來學(xué)校時(shí)，讓我感覺到同一片藍(lán)天下，還有這樣多的孩子在飽受著貧窮落后帶來的苦難，他們沒有干凈的衣服，沒有整齊的發(fā)型，更別提統(tǒng)一的服裝。但是課堂上，那一雙雙對知識的渴望的眼睛，讓我頓時(shí)忘記了這里的貧苦，但愿今天的書聲能換來孩子們明天的幸福。

篇五：支教通訊稿

經(jīng)過三周的努力，生命學(xué)院的七名研究生順利完成了暑期支教的活動(dòng)。此次活動(dòng)從7月20日開始，到8月6日正式落下帷幕，為施甸縣第三完全中學(xué)的同學(xué)們帶來了不一樣的暑假，同時(shí)也給支教團(tuán)隊(duì)成員們留下了深刻的影響。此次支教活動(dòng)主要分為三個(gè)部分，分別是授課、交流和調(diào)研。第一個(gè)部分是教學(xué)，主要是完成對施甸三中學(xué)生的授課工作，授課的范圍涉及數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)和生物等多門功課，主要的授課對象是初三和高三畢業(yè)生。在這個(gè)過程中，同學(xué)們積極參與，起到了良好的效果，不僅對學(xué)校老師的教學(xué)方法有一定的啟發(fā)作用，同時(shí)也使支教團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生們受益匪淺。其次，在支教的過程中積極與同學(xué)們進(jìn)行座談交流，為他們講述學(xué)習(xí)方法，同時(shí)解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中的困惑，為他們建立起學(xué)習(xí)的信心，樹立廣大的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活理想。最后支教成員還針對初三的同學(xué)以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行了學(xué)習(xí)情況的普查，力求通過數(shù)據(jù)分析來了解他們學(xué)習(xí)的瓶頸與障礙，爭取找到提高他們成績的有效途徑。整體來說，此次支教活動(dòng)取得了良好的效果，在整個(gè)過程中學(xué)生和支教老師充分交流，互相溝通，不僅為同學(xué)們帶來了知識，對于他們視野的開闊也有著重要的意義。