先進班集體優秀申請書

尊敬的院領導:

您們好!

20xx年九月，來自全國各地的60名同學，帶著親人的囑托，懷著對未來的美好憧憬，會聚在美麗的星城長沙，在“今天我以學院為榮，明天學院以我為榮”的思想指導下，開始了我們團結拼搏、開拓進取的大學生活。

一年多來，我們班同學在班委會、團支部的領導下，團結拼搏、與時俱進，取得了優異的成績。開創了班風、學風建設與個人發展協調并進的發展模式。我們一直有這樣一個共同的理想和目標，那就是：把我們班建設成為優秀班級，我們60個兄弟姐妹就是這么想這么做，并繼續為此努力拼搏奮斗的。在過去這一年半當中，我們班在政治思想，學習，道德品質，工作效果，心理生理狀況，班級形象等各個方面塑造自己，完善自己，以下我就將這幾點逐一展開陳述：

【第1句】：思想政治教育為先導，建立良好班風

【第1句】：思想政治方面。在xx團支部的組織下，我班積極開展班級黨團建設工作、參加院校內組織的各項政治活動，在學習中重視互動重視實踐，堅持理論與實際相結合，使我們定期受到黨的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有90%以上的同學遞交了入黨申請書。

我們班全體同學都已加入中國共青團。其中李x，何x，王x，張x，等多名同學被評為優秀團員，而且李陽，何偉，張鴻，王亞，四名同學也被吸收為入黨積極分子，這大大調動了我們各項政治活動的積極性。

【第2句】：端正學習態度，樹立優良學風

【第1句】：從入校那一刻起，我班60名同學便一直有這樣一個共同的理想和目標：把xx班建設成為優秀的班級。在各位老師、輔導員及班委的積極帶領下，每學期全班均能保證有充足的學習時間，并且在期末都取得了優異的成績。

【第2句】：通過宣傳資料和文體活動，我班同學能夠明確學習目的性，端正學習態度；在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹地對待每一個教學環節，班長、學習委員、科代表經常主動與任課教師取得聯系，積極向任課老師反映同學對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。

【第3句】：通過院里開展的各種與專業相關的講座，同學們穩定了專業思想，積極開展鞏固專業思想的各種主題活動，班內舉辦了一系列的關于計算機方面的專業技能大賽，而且積極參加各類社團組織和科技學術活動，在院舉行的技能比武大賽中，我們班取得了了優異成績。

【第4句】：為了鞏固課堂上老師講的知識，我班特地組成了一個學習小組，而且至少每周都要找一個晚上全班同學一起討論剛剛學過的問題，起到了極好的效果，班級的學習氣氛大大提高，同學么的成績也明顯提高！

【第3句】：學生干部各顯神通，學生活動豐富多彩

默契的班團建設奠定團結的.基礎，豐富多彩的文體活動展現同學活力在班委會和團支部創建時我班便響應學院號召，制定班規、細則，開展了一系列有聲有色的班團活動。班級同學積極進步，團結向上，能主動踴躍參加學校和學院組織的各項實踐活動，并都獲得較好成績。

【第1句】：在每周一次的班會上，班委都能及時傳達學校及院內制定的各項制度，并深入探討同學們在學習和生活中存在的各種問題，并提出有效的辦法，及時糾正這些錯誤。

【第2句】：常規活動從開學組織的“軍訓聯誼會”、到年末組織的“元旦晚會“，同學們踴躍準備節目，全體班團干部借教室借舞臺為同學們創造條件，效果很好，不僅增進了同學間的感情，還展示了大家的才藝，內容豐富多彩，主題積極向上，得到一致好評。

【第3句】：在系部舉辦的迎新籃球賽賽上，我們班團結齊心，在籃球場上揮汗如雨，球員們一起加油努力，最終也有很好的表現，獲得了優勝獎和最佳組織獎。

【第4句】：在系部組織的大型戶外活動——我愛運動向前沖。我們班力往一處使，最終獲得了優異的成績，獲得了優勝獎。

【第5句】：在院部組織的“迎國慶”黑板報評比中，我們班獲得“二等獎”

【第6句】：在院部組織的“文明與衛生”黑板報評比中，我們同樣也獲得了二等獎

【第7句】：在院部組織的“寢室文化節”一個月當中，我們班的寢室3433，3432也被評為了優秀寢室。

【第8句】：在院及系內學生工作方面，我班也是人才濟濟，工作表現能力突出，如何偉同學任院學生會副主席，張鴻同學任系團總支第二副書紀，陳錦同學任院學生會紀檢部部長，還有許多同學分別在院或系學生會及各種協會擔任要職。他們都是學生工作的骨干精英。

【第4句】：加強班級形象建設，學生干部隊伍素質快速提高

好的學風好的班風，首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮發。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優良的學習氛圍，共同進步更為重要，更具意義。我班班干部正是在同學們的努力配合下以此為中心開展工作的。

入學開始的軍訓，全班同學便以飽滿的熱情投入到入校的第一課中，在軍訓中，我班共有多名同學成為“軍訓標兵”。

我班極具凝聚力，有一支團結精干高效的干部隊伍，這些干部都是經過學生會嚴格的考核和同學們集體投票才挑選出來的，因此在同學中有較高的威信、影響力和號召力，能充分調動同學的積極性和創造性，組織各種活動并出色完成各項任務。我班同學具有強烈的集體榮譽感，關心集體，自覺維護集體利益，積極參加集體活動。

xx班是一個充滿青春活力的集體，也是60名同學永遠為之驕傲的團隊，我們覺得一個班級的進步和學院的發展一樣，優良的學風、班風必定會給學院創造更好的大環境。作為本次參評的一個集體，我們有信心在學院中樹立優良學風，更有信心在社會中做一流人才，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生！為湖南電子科技的發展與進步書寫輝煌的篇章。

　　申請班集：xx班

　　20xx年元月12日

優秀班集體申請書

尊敬的校領導：

您好！是緣分讓我們相聚在美麗的輕院校園，是21顆精誠友愛的心，讓我們在豐富多彩的大學生活中奮勇向前！

我們設計學部08工業設計2班，一個由11名男生和10個女生組成的有強大凝聚力的大家庭。作為大一的新生，在工設2班的同學們身上洋溢著青春的朝氣；而作為承載的一個整體，這些熱情的青年們又秉承著河北理工大學“勤奮求實”的校訓。一年來，在學院領導和老師的關懷和幫助下，已成長為一個充滿朝氣、蓬勃向上的集體。今天，我們滿懷熱情與期望向校領導提交優秀班集體的申請書。

我們工設2班是一個活躍的集體，上進的集體，我們班的具體情況如下：

【第1句】：班委組成。

一個好的班委，自然是美好大學生活的必備元素。在民意評選中我們形成了班級委員會。正是這支團隊，使得我們在這一個學年中成長了不少，學到了不少。全班同學在潛移默化中形成了一個團結友愛，鉆研學習，積極實踐的集體。每位班委都負責不同工作。

班長——李亞寧：負責班級的總體協調，工作充滿激情，組織班級各類活動，在班中有一定的聲望！

團支書——李旺澤：對待工作認真負責，樂于助人，有一定的號召力，踏實肯干，善于策劃與交流！

學習委員——甄建鵬：性格穩重，充滿想法，對待工作實事求是，善于創新！

生活委員——祝旭亮、李瑋瑋：工作周到細致、認真踏實，學習成績優良，負責班費及衛生管理！

文藝委員——王維維：為人隨和熱情、積極樂觀，能歌善舞，組織各類文藝活動！

宣傳委員——謝豐澤：活潑熱情，善于言談，負責班級各種信息宣傳工作。

體育委員——韓振：工作積極熱情，負責班級的早操、體育課，及活動的出勤考核工作。

組織委員——劉小鋒：工作細心謹慎，負責班級活動的籌備工作。

【第2句】：不斷提高的思想建設

大一入學已來，我們班全體成員深入學習科學發展觀，全面加強政治素養，并不斷深入培優入黨工作，作為熱血方剛的有志青年，有著對黨和國家的無限熱忱，我們班大部分同學都向黨組織遞交了入黨申請書并且有一些同學被確立為入黨積極分子。還有多位同學參加了學校組織的黨校培訓班的學習，并光榮得取得了結業證書。全班形成了積極向黨組織靠攏的優良風氣。同時，我們班有7位同學在院、學部學生會工作，為我院的各項活動盡職盡責。

許多同學加入了不同的社團，卻做著許多意義相同的事情，去義務植樹、拾撿校園草叢中的片片垃圾……或許做的都很微小，可我們的同學是在用自己的實際行動實踐著自己正在漸漸提升的思想覺悟！社會實踐方面

在社會實踐方面，我們班的同學充分的展現了強大的社會實踐能力。在2023年我班團支書李旺澤參加了由中共唐山市委宣傳部、市政協、是文明班聯合主辦的大型公益文化活動---人文唐山大講堂，展現了我校學生的政治素養，并受到了大講堂的表彰！

【第3句】：有條不紊的學習生活

聰明出于勤奮，天才在于積累。入學一年來，班級同學在保障其他方面發展的同時，一直不忘把更多的心血關注在學習上，畢竟學習是我們的第一要務。經過全體同學的共同努力，班級在學習方面取得了優異的成績。課堂外，同學們更積極學習，自習室里經常有我們班同學的身影。更重要的是，我們并沒有以為取得好成績就可以開始放松和驕傲，我們依然積極、依然努力。每當專業課需要寫論文時，每一位同學都積極、認真地查資料，搜索信息。

我們的班主任李星老師和班委在每一次的班會上也一直強調學習的重要性，每位同學都在我們的專業課程學習上下了很大的功夫，積極努力的配合每一位任課老師，并且以優異的.成績，出色的完成了各項必修課程的學習；在課外知識方面，同學們爭取時間，拓展知識面，關注身邊的信息，提高自學能力；同學間還經常交流討論，思維能力得到進一步提高。在不知不覺中，我們班形成“勤奮、團結、求實、進取”的良好學風。

主要體現在：

【第1句】：考試無作弊現象。我班同學在每一場考試中都能國能夠端正考風、嚴肅考紀。考前認真復習準備，考試過程中無作弊現象。

【第2句】：考試通過率總保持在高水平。全班僅有三人掛了科

【第3句】：上課聽課認真和“比學趕幫超”的班風。我班課堂紀律良好，同學之間相互追趕，人人都有力爭上游的干勁。

【第4句】：豐富多彩的文體生活

【第1句】：竟賽

大一上學期，輕院里舉行的回顧奧運知識競賽中，我們班2人參加。從準備到最后，團隊合作精神給人們留下了深刻的印象，讓觀眾們充分感受到了協作的魅力，并取得了極佳的效果。使我設計學部獲得了團體二等獎。

【第2句】：體育

通過體育比賽增強了同學們的集體榮譽感，因此，在各種比賽的推動下我們班同學緊緊地團結在了一起，共同進退。我們班同學都積極參加體育活動，比如籃球賽，拔河比賽等等。尤其是在剛剛過去的校運動會上，我們班的同學積極參加，努力拼搏，不到最后一秒鐘決不放棄。參賽隊員認真比賽，努力展示自己的水平，而場外的同學幫忙拿飲料、拿衣服、吶喊助威，這些都表現了我們班是一個優秀集體。

還有在校羽毛球大賽上我班同學大展英姿，王麗玲同學獲個人女子三等獎、王麗雪等同學獲團體女子三等獎的好成績

【第3句】：文藝

文化藝術使多姿多彩的大學生活更加具有吸引力，文藝活動的開展，不僅豐富了我們的大學生活，而且為學生創造了良好的文化藝術氛圍。我們班同學多才多藝，在繪畫、歌舞方面人才濟濟。在一年的大學生活中，不論是參加校級的團隊表演還是個人才藝展示都取得了優異成績，為班級和學院爭取了榮譽。

【第5句】：團結友愛的生活

本班級體在過去的時間里，積極開展了班級內部及其班級與班級之間的各種活動，如以團內生活為主題的班會，組織開展元旦晚會，并組織了同學進行校外活動，如游覽生態園。

同時,我班也積極參加院校組織的各項活動,拔河比賽、、籃球聯賽等，均取得了驕人的成績。活動不僅促進了同學與同學之間的友誼，更豐富了他們的課余生活。

其中“我的團日我做主活動”組織的尤為成功，得到了老師們的肯定，至今同學們還回味不已，大家加深了對唐山了解，了解了“唐山抗震精神”、李大釗“鐵肩擔道義”的精神和新唐山“感恩、博愛、開放、超越”的人文精神，更加熱愛這座美麗的鳳凰城！

元旦前夕我們在食堂組織了工業設計系“包餃子迎新年”活動，同學們齊動手，你揉面來我干皮，著實在學校溫存了“家”的感覺，不光嘴上，連手里都過了把癮！大伙弄得是熱情高漲，共享協作帶來的樂趣！

元旦當晚工業設計系在設計學部4307教室舉行盛大的“2023元旦喜樂會”，場面宏大，節目異彩紛呈，歌聲伴著舞蹈，適時穿插互動游戲，大家齊參與，笑聲在設計學部蕩漾，連樓下執勤大媽都上來共享，好不熱鬧！

我們班的同學來自不同的地方，生活方式與習慣難免有些差異。但同學們從沒有惡言相向，大打出手的情況，反而互相學習各自的地方方言，調整自己并適應他人的生活習慣，同學關系也變得融洽起來。

入學后不久，我班同學王麗玲突發疾病，情況非常嚴重，一個異地女生身邊無一親人，遭受如此情況，境遇可想而知。患難見真情，工設2班強大的力量顯現出來，李星老師、班長、團支書、生活委員和2名同學第一時間趕到醫院，并聯系其家長和學院領導;隨后王華書記和郭宇承主任也趕到醫院，找醫生，安排病房，班級為其交付了住院費用，妥善的安置好她，幾名女生爭相請求為其晚上陪床;第二天團支書召開團會把情況向大家說明，集思廣益，擬定可行性方案，并號召大家分批前去探望，給與同學更多的關愛，爭取其早日康復;在其住院期間天天有同學前去探望，陪她文案話聊聊天;班委們還積極為其辦請假手續，幫其輔導落下的課程，愛在工設2班涌動！

【第6句】：同學感言。

生活在這樣一個團結而溫暖的集體，我們都謹懷一顆感恩的心，他們也有想說的話……

體育委員韓振說，在我們班生活這一年，覺得我們班的學習氣氛很好，在大學里處于一個好的學習環境是很難得的。大家參與班級活動都很活躍，積極向黨組織靠攏，是一個團結向上的集體。

王麗玲說，第一次如此強烈感受到了集體力量的魅力，這種感覺真的很棒，我喜歡用“咱們”來形容我和這個班集體每一個元素的關系。謝謝咱們大家！謝謝！

【第7句】：我們仍將將這一切繼續并發展。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們已經度過了大學的四分之一，而我們僅僅度過了大學的四分之一，還有未來四分之三的長路等待著我們，所有的成績都已經過去，所有的美麗都留在了記憶里，我相信工業設計2班的同學們一定會將更多的光榮儲藏在自己人生的行囊中，他們必定會在今后的歲月里勵精圖治，更加奮發向上地對待學習和生活！值此，特提出優秀班級體的申請，歡迎領導隨時到訪考察。

結束語

首先，我們衷心感謝學校和學部領導對班級的關心支持和老師們的辛勤工作，正是有了你們的關愛，我們才能夠自豪地提出“優秀班集體”的申請。

再次，借此申請優秀班集體的機會，我們也發現了不少以往工作中的不足。我們會發揚優點，改正缺點，總結經驗教訓，找出問題，認識差距，堅定信心。

申請優秀班級只是一個促進班級進步的動力，我們將以一貫的原則繼續加強班級建設，我們對班級以后的工作和學習充滿信心，我們將一如既往的踏實工作，爭取更大的進步，不辜負領導和老師的期望，從一個輝煌走向另一個輝煌，我們深信：乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

此致

敬禮

先進班集體申請書示例

尊敬的先進班集體考核小組的各位評委老師：

你們好！

我們是xxx市政技術學院經濟管理系計算機2班的全體學生。在過去的一年里，我班同學團結友愛、互相幫助、齊心協力、積極進取共建班風和學風，取得了優異的成績，得到了廣大師生的一致好評。因此，我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進班集體”申請書。

我班自建立之初就確定了“團結友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創新”的班風。在各屆班團干部的努力下，我班同學通過相互交流，得到了極大的融合，真正達到了“形”“神”一體。同學之間相互關心，相互幫助，相互諒解，相互勉勵。在學習上，大家更是你追我趕，共同前進。經過大家長期的努力和不懈的堅持，我班終于形成了良好的學習風氣。

沒有規矩，不成方圓。在班級制度建設方面，我們絲毫不敢松懈。為此，我們建立了一系列班級制度，比如班級管理制度、班級考勤制度等，我班在這些制度的規范下，取得了許多驕人成績。在XX年院運會比賽中，我班取得優異成績，其中我班梁梓楠同學突破學院100、200米院紀錄，羅智坤同學都取得100米第二名的好成績；在XX年年系文化周知識競賽中，我班取得了團體第一的好成績；在XX年年下學期班際籃球賽中，我班同學積極努力，取得了系際第三名的好成績；在XX年年下學期，我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優秀成績。

在其他方面，我們班同學們在思想上積極追求先進。現在，我班有正式黨員1名，預備黨員1名，并且30%同學都已經參加了黨理論學習。

另外，在社團工作方面，我班羅健將同學也獲得優秀的成績。XX年年9月，擔任英語協會副會長，完成組織制度建設，并成功組織策劃“院英語演講比賽”活動，并得到院資訊部、系刊部等媒體的報道，取得良好的反響。

我班今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導員的諄諄指導。輔導員吳老師更是給予我們無微不至的關懷，引導我們成長。吳老師經常和我們交流學習方面的`心得，主動了解同學的困難、幫助同學度過難關，是我們人生的好向導。還有我班廣大默默無聞、甘于奉獻的學生干部。此外，我班還涌現出了大批學習的好榜樣：他（她）們有英語學習的楷模陳龍，艱苦奮斗的成建榮，學習進步迅速的陳前鋒，勇攀體育高峰的梁梓楠，社會工作優異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等，他們都是我們班的驕傲。

我們是團結的班集體，更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽屬于班級，班級的榮譽更屬于我們每一個人”。

當然，這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷，如由于我班大多數同學是由高職考上來的，文化課基礎相對其他高中上來的同學弱了點，在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想；有的同學專業課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什么問題，我們也制定了一些措施來幫助同學解決學習上的難題，如我們采取“三幫一”的策略，高中上來的同學多點幫下高職的同學文化科，高職同學多點輔助高中上來的專業科，爭取幫助還沒有通過英語二級的同學在這次考試中順利通過。我們相信“沒有最好、只有更好”，只要大家團結奮斗，持之以恒，狠抓班風、學風建設，采取適當措施，我們一定會取得更大的成績，我班總體水平一定會更上一層樓！

成就屬于過去，未來我們更需要努力。我們知道我們離真正的“人才”還有很遠的距離，還有很長的路要走，還有很多應該學，但還沒有學的知識需要努力去學。在以后的學習和生活中，我們一定會充分利用我們的時間來充實我們自己，我們也一定會再接再厲、再創輝煌，使我們擁有如同學所寫的那樣：狐貍的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅韌，真正成為國家的棟梁。我們每一個人也都在不斷地努力為班級爭光，為經管爭光，為學院爭光。

最后，我們真誠的希望考核小組能夠核實、批準我們的申請，我們堅信你們的選擇是正確的。

此致

敬禮

英語班先進班集體申請書范本

尊敬的各位領導、老師：

我們是11級外語系商務英語七班的全體同學，在校訓“求真、務實、敬業、創新”的指引下，我們努力學習、團結合作、思想上進，不負家長和老師眾望都取得了優秀的成績。轉眼間，我們的大學生活已經過去了二分之一。經過一年半共同的學習生活，五百多個日日夜夜的朝夕相處，我們商英七班已經完全凝聚成一股力量，堅不可摧。我們在學習上互相進步，在生活上互相幫助，親如一家人，所以我們有信心，也完全有理由申請“先進班集體”這個榮辱稱號。下面我將從學習、生活、思想等各方面詳細闡述:

【第1句】：積極健康向上的班級風氣

我們班向來以出勤率高、遲到少、聽課認真且學習氣氛活躍的學風著稱。上課時，我們班極少有打瞌睡的同學，凡遇到需要發言的時候都搶著站起來，恐怕大家不知道自己的想法，所以任課老師們都特喜歡上我們班的課，一個勁夸贊我們班的學風活躍。大班一起上課時，坐前排的都是我們班的.同學，雖然我們班大都是女同學，回答問題時我們可都是女中豪杰。我們班的同學大都來自農村，深知能在這優美的學習環境學習是多么來之不易，所以我們尤其珍惜，無論是課上課后，學習熱情不曾減過。盡管學校不要求自習，同學們一有空還是會到自修室學習，誰也不愿服輸，誰也不愿落下。就這種“你爭我趕”的學習風氣推動我們向上，顯然，從我們優秀的學習成績可以看出我們付出的努力是有收獲的。

【第2句】：多姿多彩的文體活動

考慮到我們班同學體質較差，嚴重缺少體育鍛煉，我們經常組織同學們參加體育活動和文娛活動。例如“籃球局”“羽毛球局”“慢跑局”等等，根據同學們的興趣愛好開展不同的活動，班干部們以身作則號召大家一起參與。兩全其美。體質好了，請病假的同學也幾乎為零。另外，學院舉辦的“英語口語”大賽、“模擬廣交會”、“模擬商業街”等等文娛活動我們班同學都積極參與，不僅提高了英語口語能力，還開闊了視野，同時在參與的過程也體驗到創作的快樂。

【第3句】：豐富的班級文化生活

為了豐富同學們的課余生活，團支書和組織委員聯合其他班干部組織了一系列的團體活動，瘋狂k歌釋放壓力、騎自行車游玩韶關、放風箏重溫童真、爬山挑戰生活、打火鍋享受冬天……生活上我們常聚在一起，大聚小聚已不計其數。大家一起吃飯、唱歌、娛樂、運動、學習，一起暢談人生，憧憬未來，一提起這個大家庭就讓人覺得溫暖。

【第4句】：團結有效的領導核心

一個優秀的團體肯定離不開一個有力的組織。班長統籌全局，副班嚴抓考勤，團支書匯報思想，學委監督學風,組委組織活動……各班干分工明確，各司其職，責任心強并能起到模范作用，積極投入到先進班集體的建設中。

以上便是我們班在XX-XX間大致的學習、思想、生活情況，盡管取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長，不管能否成為優秀班級體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的為更加出色的自己，更加優秀的班級體而奮斗！

鑒于以上我班良好表現，我們有信心去評選先進班集體，特此申請，請老師們考核。

此致

敬禮