幼兒園大班數學活動《快樂大闖關》

活動目標：

1．通過競賽的形式，提高幼兒對10以內加減運算、看圖口述應用題列算式的能力。

2．培養幼兒的合作與競爭意識，體驗數學的快樂。

活動準備：

1．ppt。

2．搶答器三個，統計牌一個，喜羊羊、美羊羊、沸羊羊圖片各一張。

3．五角星若干。

活動過程：

【第1句】：引題師：小朋友，歡迎你們來到快樂大闖關，我們快樂大闖關的口號是：（幼兒喊出）快樂闖關，快樂無限！ye!首先我要介紹今天的三個方隊，第一方隊喜羊羊隊，歡迎你們！第二方隊美羊羊隊，歡迎你們！第三方隊沸羊羊隊，歡迎你們！今天我們的快樂大闖關有三關，你們有沒有信心闖過，拿到第一名？首先進入第一關。

【第2句】：快樂闖關第一關。

1．師：第一關：必答題。三個方隊的每一位選手都要回答一道題目，每答對一題，獎勵一顆五角星。答錯不獎勵也不懲罰。但要自己獨立回答。看那一隊的五角星個數最多。現在請各隊的一號選手答題。

2．師：答題開始。請聽題3+3=？（三位選手同時亮題板）師：（出示正確答案）回答正確，某某隊和某某隊得到五角星獎勵。

3．師：現在請各隊的二號選手答題。（依次進行）小結：第一關七輪必答題結束，我們來關注各隊的五角星得數，某某隊得到幾個五角星，可以用數字幾來表示？（教師板書）小朋友看哪個隊的五角星個數最多？某某隊現在暫時領先，但xx和xx也不要氣餒，在后面的環節里，你們還有機會。現在我們進入今天的第二關。

【第3句】：快樂闖關第二關。

1．師：第二關"挑戰題"。每個方隊成員自己編應用題，把答案悄悄地放在心里。一會可以選擇提問其他隊進行挑戰。

2．挑戰開始：喜羊羊隊可以選擇美羊羊隊和沸羊羊隊當中的一隊接受挑戰。

師：你們選誰？xxx隊接受挑戰，請聽題。（xxx隊可以是任意隊員答題。）回答正確嗎？恭喜xxx隊得到一個五角星。現在請xxx隊出題。

3．小結：在第二關中，三隊編的都很好，我給三個方隊都加上一個五角星。我們再來關注各隊的'五角星個數。（表揚第一名，鼓勵其他隊）下面進行第三關。

【第4句】：快樂闖關，第三關。

1．第三關，搶答題。我出示圖片，你們列算式。

2．我請每隊的隊長拿起桌子上的樂器當搶答器，當我圖片一出來說搶答開始，就可以敲搶答器，注意：隊長必須在我說搶答開始之后才能敲響搶答器，好！準備！請注意看圖片。搶答開始。

3．小結：搶答環節喜羊羊隊幾個五角星，美羊羊隊幾個五角星，沸羊羊隊幾個五角星。

【第5句】：統計1．三關過后，我們來看各隊的五角星得數。某某隊得到五角星最多，某某隊和某某隊五角星也很多。獲勝的xxx隊可以獲得每人一個小禮物，請聽課老師頒獎。

2．結束：今天的快樂大闖關到這里就結束了，我們下次再見。（帶幼兒離開活動室）

數學大闖關作文

梁晨和聰聰明明快樂的聊著，聰聰明明問了好多數學題，梁晨也對答如流。

聊著聊著，就到了數學城堡，這里的建筑別具一格，有三角形、長方形、多邊形，還有梯形。。。。。。聰聰明明齊聲說：“這里是我們數學國王住的地方，我們兩個是這里的左丞相和右丞相，但如果外人想要進來，就要先回答門伯伯出的數學題，還是那句老話，我們的國家歡迎上課認真聽講的同學，當然，門伯伯出的題也不難，你不要太緊張，只要平時上課認真聽講，就難不倒你的。”梁晨點點頭，認真看題。只聽梁晨脫口而出：“長方體和正方體都有六個面，正方體每個面都是一樣的，長方體相對的面是一樣的，它們都有12條棱，8個頂點。”

門伯伯說：“好，完全正確，請看第二道題。”

來看看我們梁晨的答案吧：

王師傅要給一個長6分米，寬3分米，高5分米的長方體木箱的棱上包上裝上飾條，至少需要多長的裝飾條？

（6＋3＋5）×4

＝14×4

＝56（dm）

答：至少需要56dm的裝飾條。

門伯伯又說：“正確，請看第三題。”

梁晨思考片刻，填下了答案：

一種長方體硬紙盒，長10厘米，寬8厘米，高5厘米。做100個這樣的硬紙盒至少需要多少平方厘米的硬紙板？

10×8×2＋8×5×2＋10×5×2

＝160＋80＋100

＝340（cm2）

340×100＝34000（cm2）

答：至少要34000cm2的硬紙板。

門伯伯又說話了：“正確！請回答第四題。”

一個長、寬、高分別為【第3句】：【第6句】：8的長方體和一個邊長為6厘米的.正方體的體積和是多少？

3×6×86×6×6

＝18×8＝36×6

＝144（cm3）＝216（cm3）

144＋216＝360（cm3）

答：體積和是360cm3。

門伯伯說：“恭喜你，答對了這四道題！你如果想見國王的話，請在回答我的一個問題。”

梁晨大大方方的說：“隨便問！”

門伯伯說：“這道題很簡單，沒有思考時間哦，不過也很容易出錯的。”

梁晨從容鎮定地說：“門伯伯，別客氣，請出題。”

“常用的體積單位都有哪些？”

梁晨不暇思索的說：“立方厘米、立方分米、立方米。”

些時的門伯伯被梁晨的認真的學習精神所感動，大門終于緩緩地開了，梁晨被兩位侍衛帶領著走進了富麗堂皇大殿。。。。。。

花式大闖關的日記

2022年1月30日，這是一個重大的日子，是我小記者第一次參加活動，“爸爸，您快點兒!”我興奮地說。爸爸說：“好的'，快到了!”。過了一會兒，我們一家三口便來到了夏溪花木博物館，我先去找到我的編號，告訴老師和工作人員，工作人員給了我衣服，抵用券和餐券!

游戲開始了!我們先去瑪亞園藝完成了任務，再去錦園完成了任務，又去小杭家完成了任務，在這三個景點我印象最深刻的就是小杭家了，小杭家的任務是：要踩爆氣球，兩人擠爆氣球或者要吹爆氣球......而我用的是踩爆氣球，我先把氣球吹大，接著在吹氣球的地方打一個結放在腳下踩，一，二，三，咦?怎么沒踩爆?再來一次，一，二，三，哈哈，你被我踩爆了吧，氣球，你還不乖乖投降!哈!哈!哈!怎么樣!快，我們在前往下一個景點吧!

通過這一次活動，我還明白了一個道理呢，那就是：做任何事情，千萬不要半途而廢，而要有始有終!所以，要謝謝這一次活動，讓我懂得了道理!

接著，我們做完了所有任務，就去領了兩盆花和草，就去吃飯了，啊，這餐廳怎么這么大呀，放眼望去，簡直就是人山人海，水泄不通啊!!!

最后，我們吃完了飯，就興高采烈的回家了!

中秋大闖關作文

中秋節，是一個僅次于春節的第二大傳統節日，這個時候的月光最柔和，月盤最亮最圓。一家人圍坐在桌前，不是品月餅，賞月亮，就是傾吐著親人團聚的快樂，可今年的`中秋節別有一番情趣。

傍晚，我一進家門，就迫不及待地說：“媽媽，媽媽，有月餅嗎？有月餅嗎？”媽媽不慌不忙地說：“那當然有了！沒月餅還能過中秋節嗎？”我又說：“那么快點拿出來啊！”媽媽笑嘻嘻地說：“今天想吃月餅得闖三關！比比誰是冠軍呢。”我和爸爸異口同聲地說：“那還等什么，闖關去！”

嘿嘿！第一關——猜吃月餅：一個人把另一個人的眼睛蒙住，而另一個人去嘗吃在嘴里的月餅是什么味道。我吃了一口，嚼來嚼去，這到底是什么味道？我想了老半天，哎，我輸了。該爸爸了！我捂住爸爸的眼睛，將一小塊兒放進爸爸的嘴里，不到五秒鐘，哇！爸爸味覺真靈，一吃到嘴里就知道是水果餡！輪到媽媽了，她品嘗正確的速度比爸爸更快，干脆把剩下的月餅獎勵給媽媽吃了

接下來是第二關——說月亮的別名！這個當然是說別名比誰多又快了！果然又是媽媽一馬當先：“銀鉤、廣寒宮、玉兔、玉宮說了好多好多，不愧是語文老師，真厲害！

最后一關，找月亮。尋找身邊的月亮。我馬上頭腦一熱，眼睛一亮！看啊，藉河里有月亮，爸爸說：“窗戶上有月亮！”媽媽說：“鏡子里有月亮！”

經過一系列的評選——媽媽是冠軍，獎勵是月餅先吃權！我們全家真高興！

中秋“大闖關”真有趣！

教師點評：人們總希望美好的瞬間能永遠定格，永久珍藏，我們也被小作者一家別具一格的闖關過中秋的濃濃親情所感染，這不僅是比吃月餅，更是比知識與智慧，也是比快樂，真想拿起相機拍下那一個個精彩的瞬間！