海報(bào)的口號(hào)選讀

加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、有樣必采、合理用藥、有的'放矢、減少耐藥、提高療效關(guān)愛生命、安全在手

防控醫(yī)院感染、保障醫(yī)患安全

醫(yī)院感染防控、關(guān)鍵在于行動(dòng)

醫(yī)院感染零寬容

醫(yī)院感染警鐘長鳴

預(yù)防院內(nèi)感染從洗手開始

感控為大家感控靠大家

院感控制人人有責(zé)

預(yù)防感染從手做起

送對(duì)標(biāo)本合理用藥

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防安全保障

張貼海報(bào)的美文

瑪莎是美國加州州立大學(xué)北嶺分校二年級(jí)的學(xué)生，一邊學(xué)習(xí)，一邊在校學(xué)生會(huì)做一些義務(wù)工作。

這一天，學(xué)生會(huì)交給她一項(xiàng)任務(wù)，在校園的醒目位置，張貼幾十張舉辦“文化節(jié)”的海報(bào)。學(xué)校標(biāo)志性的公共場(chǎng)所都有廣告欄，很快，瑪莎就貼得差不多了。回到學(xué)生會(huì)所在的辦公樓前，她準(zhǔn)備張貼最后一批海報(bào)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)貼滿了。

那天，我正在樓前轉(zhuǎn)悠，看到一個(gè)美國姑娘在廣告欄前站了好久，我以為有什么稀奇事，連忙走過去湊熱鬧，搭上話才明白，瑪莎遇上了無處張貼海報(bào)的難題。我不禁脫口而出：“這里有幾條廣告早已過時(shí)，貼上去沒什么問題。”

瑪莎說：“我不能確定。”

我想，這姑娘真笨，連兩周前的活動(dòng)都記不住。再說，有些學(xué)生的賣車租房交友信息，廣告欄貼得到處都是，將其覆蓋一二，又有何妨？聽到我的'建議，她回答說：“他們會(huì)投訴的。”

聽到這樣的回答，我沒法管了，找張報(bào)紙，坐到旁邊去了。只見瑪莎走到大樓的露天中廳里，在四周的木柱子上比畫著。

瑪莎比畫了一會(huì)兒，走開了。

她到底想怎么辦？我決定看下去。

瑪莎拿來很多東西，她先用彩色塑料布將一根根木柱包起來，用透明膠封好，再在塑料布上面貼海報(bào)。她干得一絲不茍，不一會(huì)兒，十根左右的柱子都貼好了，既利用了空間，又保持了清潔，看起來很有藝術(shù)效果，以后取下來也非常方便。

看著瑪莎的“作品”，我感慨萬分。瑪莎既沒有用“學(xué)生會(huì)”的名義，“覆蓋”個(gè)別學(xué)生的“私有空間”，(雖然這些“私有空間”遠(yuǎn)不如“文化節(jié)”重要)，也沒有隨隨便便去占據(jù)公共空間。她沒有脫離規(guī)則求方便，而是在規(guī)則之內(nèi)求創(chuàng)造。

不少中國來的學(xué)者都說，中國人有很多想法，美國人只有一種想法。我們的很多想法都是在規(guī)則之外，總想繞過去，另起爐灶，是規(guī)則外的“發(fā)散性思維”。美國人只有一種想法，往往是在規(guī)則內(nèi)形成的“創(chuàng)造性思維”。

春節(jié)海報(bào)圖片

近了近了跨進(jìn)新春的門檻了，來了來了送來新春的祝愿了，美了美了美麗青春的容顏了，開了開了綻開幸福的花瓣。以下是小編整理的春節(jié)海報(bào)圖片，祝你新春萬事如意生活欣欣向榮。

　　春節(jié)海報(bào)圖片1

　　春節(jié)海報(bào)圖片2

　　春節(jié)海報(bào)圖片3

春節(jié)作文1

春節(jié)——是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每個(gè)地方都有不同的習(xí)俗，而在我的記憶中，每年過春節(jié)，幾乎都是一個(gè)樣兒。

臘月二十三是過小年，那時(shí)，才會(huì)有過年的味道。這一天，天剛蒙蒙亮，大街和門前便有了鞭炮聲。店里早就有了賣麥芽糖和其它各種玩意兒。麥芽糖大多數(shù)的形狀是彎曲的圓柱形，而那些小玩意兒不過是些——風(fēng)箏、爆竹、煙花、熒光棒等。

等過了二十三，大家更忙了，必須大掃除一次，不過我們這二十三到除夕前都可以大掃除。過后的幾天必須把肉、雞、鴨、鵝等的食品準(zhǔn)備起來。

當(dāng)然除夕最熱鬧。晚上家里的親人坐在一起歡聚一堂，每個(gè)人都喝酒吃肉，臉上都洋溢著幸福的笑容。按一般的規(guī)矩，除夕夜不過十二點(diǎn)不許睡覺，這對(duì)早睡的孩子是一種煎熬，可對(duì)于我來說，卻是一種樂趣。晚飯后，親人的談笑風(fēng)聲，此起彼伏。到了十二點(diǎn)放完爆竹才去睡覺。

到了正月初一，小朋友們都跟爸爸、媽媽拜年，還要說一些吉祥的話，逗爸爸、媽媽開心，他們便會(huì)拿出紅包來給小朋友們恭賀新春。

元宵節(jié)更熱鬧，家家張燈結(jié)彩，一眼望去，紅紅的燈籠排列得整齊有序，從遠(yuǎn)處看去，就像一條長龍橫臥在東西的街上。說到龍，在晚上六點(diǎn)時(shí)，按照我們這的風(fēng)俗都會(huì)出現(xiàn)一條龍，還有一條燈。龍的嘴里會(huì)放煙花，燈會(huì)纏繞成一個(gè)圓圈，當(dāng)龍和燈碰到時(shí)，那場(chǎng)景可特別好看了。

轉(zhuǎn)眼間，到了殘燈末廟，學(xué)生該去上學(xué)。而大人們和平常一樣該干什么就干什么了，這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)村最閑的時(shí)候，愉快的春節(jié)結(jié)束了。真所謂：來也匆匆，去也匆匆，來來去去在夢(mèng)中。

春節(jié)作文2

寒假快要到了，這也意味著我們企盼已久的春節(jié)就要來臨了。

一想到春節(jié)，我不由得高興起來。要問為什么？原因可多著呢！春節(jié)的時(shí)候，大家會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯，團(tuán)圓飯可豐盛了，其中我最喜歡的是香甜的豆腐餅。每次過年，外婆都會(huì)做給我們吃。豆腐餅就是把黃豆用豆?jié){機(jī)榨成豆?jié){，然后放入米粉和糖，揉成團(tuán)狀，然后壓成餅，再放進(jìn)鍋中蒸半個(gè)小時(shí)，香噴噴的豆腐餅就做好了。吃完團(tuán)圓飯，大人們就去打麻將了，而我們小孩子則迫不及待地打開電視機(jī)，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。看到逗人的小品時(shí)，我們就會(huì)哈哈大笑，聽到動(dòng)聽的音樂時(shí)，我們便身臨其境，情不自禁地跟著一起哼唱著。這些好看的節(jié)目，給春節(jié)增添了快樂的氣氛。

過春節(jié)也少不了放爆竹，每年春節(jié)，小舅舅就會(huì)買許多爆竹。放爆竹令我既興奮又害怕，“砰”，爆竹被點(diǎn)燃了。只見一個(gè)小火球飛上了天空，飛到很高的地方時(shí)，它忽然變成了許多“流星”。接著，更多的小火球從爆竹里爭先恐后地飛上天空，然后變成五彩繽紛的“流星”。我們坐在門前，觀賞這場(chǎng)“流星雨”。爆竹放完了，我們小孩子便開始玩煙花了。外公先給我們每人發(fā)一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭，這樣我們可以隨時(shí)點(diǎn)燃一根煙花。可以玩了，我們便會(huì)點(diǎn)燃煙花，一會(huì)兒畫一個(gè)愛心，一會(huì)兒畫一朵花。玩地不亦樂乎。再晚一點(diǎn)，外婆就會(huì)煮“元寶”給我們吃。元寶就是放些水，紅糖，紅棗，雞蛋，一起煮。十分美味！

春節(jié)啊！你什么時(shí)候能長腿向我們跑來呢？

春節(jié)作文3

不知不覺中，寒假就要來了，春節(jié)就到了，我的心情變得激動(dòng)起來啦！春節(jié)，是個(gè)愉快熱鬧的節(jié)日，讓我最開心的是終于有時(shí)間可以和爸爸媽媽去老家玩耍了。

我們老家的習(xí)俗可和北方不一樣呢！回到老家，我可以吃到外婆親手包的餃子，可以吃到熱氣騰騰的牛肉火鍋。還可以和同齡的小朋友一起堆雪人，放鞭炮，打雪仗。一想到這些我就更加急切地盼望著春節(jié)的`到來。

外婆親手包的餃子，可比起超市賣的速凍餃子更健康、營養(yǎng)。只要用自己做好的面皮，和事先已經(jīng)做好的餡料，合起來用手一捏，美味香噴噴的餃子就成形了！餃子的做法不同，可以水煮做水餃，也可以用籠子做蒸餃，還可以油炸做煎餃。其中我最愛吃的是煎餃，一個(gè)個(gè)剛出鍋的煎餃像一只只小蝴蝶，色澤金黃，香味誘人，吃了第一個(gè)就想吃第二個(gè)，根本停不下來！想到這兒，我仿佛又能回味起那種氣味了。

放炮也很有意思，炮的種類有許許多多，琳瑯滿目：串炮、煙花、摔炮、沖天炮等。還有許多我叫不出名字的玩意兒，我最喜歡的是那種比較細(xì)的，比較短的，銀色的小煙花，它放出來的煙火是那種金黃金黃的，像一朵小花。

像堆雪人這種事兒大家應(yīng)該都不陌生吧？是的，堆雪人這種是春節(jié)大愛都必不可少的游戲，雪人的造型可以各式各樣：卡通人物、自然界的物品、小動(dòng)物等等，當(dāng)然也可根據(jù)自己的靈感設(shè)計(jì)各種各樣的造型。

今年，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：先在過年前早點(diǎn)把寒假作業(yè)寫完，在沒過節(jié)之前可以幫爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情，過上一個(gè)歡快而充實(shí)的假期！

張貼海報(bào)美文

瑪莎是美國加州州立大學(xué)北嶺分校二年級(jí)的學(xué)生，一邊學(xué)習(xí)，一邊在校學(xué)生會(huì)做一些義務(wù)工作。

這一天，學(xué)生會(huì)交給她一項(xiàng)任務(wù)，在校園的醒目位置，張貼幾十張舉辦“文化節(jié)”的海報(bào)。學(xué)校標(biāo)志性的公共場(chǎng)所都有廣告欄，很快，瑪莎就貼得差不多了。回到學(xué)生會(huì)所在的辦公樓前，她準(zhǔn)備張貼最后一批海報(bào)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)貼滿了。

那天，我正在樓前轉(zhuǎn)悠，看到一個(gè)美國姑娘在廣告欄前站了好久，我以為有什么稀奇事，連忙走過去湊熱鬧，搭上話才明白，瑪莎遇上了無處張貼海報(bào)的'難題。我不禁脫口而出：“這里有幾條廣告早已過時(shí)，貼上去沒什么問題。”

瑪莎說：“我不能確定。”

我想，這姑娘真笨，連兩周前的活動(dòng)都記不住。再說，有些學(xué)生的賣車租房交友信息，廣告欄貼得到處都是，將其覆蓋一二，又有何妨？聽到我的建議，她回答說：“他們會(huì)投訴的。”

聽到這樣的回答，我沒法管了，找張報(bào)紙，坐到旁邊去了。只見瑪莎走到大樓的露天中廳里，在四周的木柱子上比畫著。

瑪莎比畫了一會(huì)兒，走開了。

她到底想怎么辦？我決定看下去。

瑪莎拿來很多東西，她先用彩色塑料布將一根根木柱包起來，用透明膠封好，再在塑料布上面貼海報(bào)。她干得一絲不茍，不一會(huì)兒，十根左右的柱子都貼好了，既利用了空間，又保持了清潔，看起來很有藝術(shù)效果，以后取下來也非常方便。

看著瑪莎的“作品”，我感慨萬分。瑪莎既沒有用“學(xué)生會(huì)”的名義，“覆蓋”個(gè)別學(xué)生的“私有空間”，(雖然這些“私有空間”遠(yuǎn)不如“文化節(jié)”重要)，也沒有隨隨便便去占據(jù)公共空間。她沒有脫離規(guī)則求方便，而是在規(guī)則之內(nèi)求創(chuàng)造。

不少中國來的學(xué)者都說，中國人有很多想法，美國人只有一種想法。我們的很多想法都是在規(guī)則之外，總想繞過去，另起爐灶，是規(guī)則外的“發(fā)散性思維”。美國人只有一種想法，往往是在規(guī)則內(nèi)形成的“創(chuàng)造性思維”。