致家長的一封信,家長意見怎么寫
感謝老師對孩子的嚴格要求和悉心鼓勵,也感謝老師對孩子的關心和幫助;同時表態,竭盡全力與老師攜手共同努力促進孩子的進步,為孩子的健康成長指明方向和捷徑
致家長的一封信家長意見怎么寫
和一般的格式相同,先要有稱謂(頂)如:尊敬的家長朋尊敬的某某家長等,再寫主要內最好落款寫好撰寫人或單位,日期等,必要的可設計回執。
范文致家長的一封信(防溺水、回執)各位家長:你們好!夏季是中小學生溺水事故的高發期。
歷年來我省發生的學生(非正常死亡)中,溺水事故占了一半以上。
近期我省一些地區已陸續發生多起中小學生溺水身亡的事故,再次給我們敲響了警鐘。
慘痛的教訓,要引起我們對自己孩子生命安全的高度重視。
為此,特發此信,請各位家長和我們一起共同來做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。
首先,請各位家長一定要提高警惕,充分認識溺水事故的危害。
溺水事故往往會給家庭和孩子帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。
各位家長,請你們一定要充分認識到這一點。
你們的一點疏忽,你們的一絲懈怠都很可能給家庭帶來沉重的傷害。
請你們一定要根據自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子能切實認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發生。
其次,請各位家長做好預防溺水的家庭教育。
良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。
安全教育關乎孩子的生命安全。
孩子在家里活動期間,請你們將預防溺水的安全教育和監護工作放在心上,提高孩子的自我保護意識。
要堅持“每天一分鐘”安全提醒教育,經常教育孩子做到游泳“四不去”:未經家長、老師同意不去,沒有會游泳的成年人陪同不去,深水的地方不去,不熟悉的江溪池塘水庫不去。
要求孩子:沒有家長陪同不到水庫、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動。
平時對孩子的活動去向要多加關注,保持高度敏感。
再次,請各位家長教給孩子防溺水的技能,提高自護自救能力。
有條件的家長可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救技能。
還要讓孩子知道在遭遇險情或發現有人溺水時,一定要立即大聲呼喊求救,不要貿然下水營救。
各位家長發現有學生在水邊玩耍或游泳,不管是不是你們的孩子,請你們及時進行勸阻,以減少意外事故的發生。
各位家長,孩子是祖國的花朵,是我們的希望和未來。
保證孩子健康成長,關愛孩子的生命,是每個家長應盡的責任。
猛于虎,任何一次都會影響孩子的身心健康,甚至可能吞噬我們孩子的生命,進而影響我們家庭的美滿和幸福,造成無法挽回的后果。
讓我們攜起手來,克服麻痹,牢固樹立“安全第一、預防為主”的,重視對孩子的安全教育與監護,提高溺水安全防范的自覺性和識別險情、、遇險逃生的能力,共同承擔起呵護孩子生命的責任。
某某學校 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------回執(此回執請讓學生和家長簽字后,交給班主任,并以班級為單位統一交到長處,并注意保存。
)回執班 級班主任簽名家長簽字某某學校
關于學生安全教育致家長一封信的回執怎樣寫
關于學生交通安全致家長的一封信 尊敬長: 您們好
交通安全關系到每孩子和家庭的幸福。
為確保您的孩子生命安全和健康成長,請家長不要私自與車主聯系搭乘車輛上、下學,根據上級指示精神,鎮政府、學校和交警中隊等有關部門將對黃田鋪鎮內所有車輛進行清查和整頓,對違規違章及不合格車輛一律進行扣留,為此,敬請各位家長及貴子弟共同做到以下幾點:
【第1句】:嚴禁搭乘報廢車輛及無牌、無證、無保險、無檢驗合格證車輛。
【第2句】:嚴禁搭乘超員車輛及貨運車、電動三輪車、三輪摩托車、農用車等非客運車輛。
【第3句】:嚴禁搭乘駕駛員酒后駕駛的車輛。
【第4句】:為使孩子準時到校和按時回家,請您每天早上8點之前親自把孩子送到學校,下午4點10分準時到學校把孩子接回家。
尊敬的家長,孩子的安全是您和我們最大的牽掛,交通安全關系到孩子生,也維系著您一家的幸福。
讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,為孩子撐起一片平安的藍天。
最后祝愿您全家平安幸福
xxx 學校 2024年4月2024日
2024年寒假致家長一封信回執家長的意見或建議怎么寫
例如:在這段時間里,孩子的進步較大。
這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。
作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導改正。
學校里發寒假致家長的一封信,家長如何寫反饋意見
對孩子學習生活的滿意程度,對學校表示會督促孩子,積極配合學校的工作,對孩子下學期的期待
致全國中小學生家長的一封信2024讀后感
致全國中小學生家長的一封信尊敬的中小學生家長朋友:溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。
春季以后,天氣逐漸變熱,溺水又將進入高發季,希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是加強放學后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理,經常進行預防溺水等安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發生。
要重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。
讓我們攜起手來,共同為保障廣大中小學生平安健康成長而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂
有誰能夠發一個關于暑期學生安全用電,防溺水,防雷擊,防交通事故,防盜防火的宣傳文檔,或者PPT更好
額,不能上傳附件啊,請問有郵箱嗎
怎樣寫雛鷹假日小隊的活動的總結
寫這個東西很麻煩,你找了幾篇范文 六1中隊“快樂起跑”雛鷹假日活動總結 豐富多彩隊活動很快就過去了,說實話還真覺得有些意猶未盡。
本次小隊活動分為四個部分:發防艾茲傳單、制作奧運小報、開展奧運知識競答活動、向醫護人員了解艾滋病。
從決定成立小隊到小隊的真正組建,從活動的策劃到活動的成功開展,從活動后體會的紀錄到紀錄本的制作, 能夠順利完成這些,少不了老師及家長的配合,以及在活動的幕后辛勤付出的我們。
隊長陳心儀總是在活動前為大家考慮周到,提醒大家注意事項,和輔導員以及各位隊員取得聯系,征求大家意見,我們認為她干得很好。
副隊長陳予歡也配合大家做好資料的收集和整理工作,每位隊員更是團結一心,我們為著共同的目標努力著
在發放艾茲的活動準備中,隊長與副隊長幾經考核,最終設計出兩份宣傳單;每個隊員都精心制作了一份奧運小報;在隊員和老師的精心篩選下,終于制訂出近乎完美的奧運知識競答題;在一名隊員及他醫生父親的支持下,我們才能相當成功的開展了向醫護人員了解了艾滋病的活動。
在開展活動時,我們總是盡量考慮到各個細節,把活動進行得順利。
例如在奧運知識競答活動中,我們來到小西湖社區,小西湖社區的陳阿姨接待了我們,給我們提供了場地和桌椅,我們在小區中“招募”了不少同學來參加活動。
大家在活動中,共同探討奧運,共同期待奧運,共同感受奧運給我們生活帶來的變化。
在防治艾滋病的活動中,我們來到醫院,做了一個小訪問,參加了一次小講座。
真是機會難得
通過活動,我們對艾滋病有了正確的認識和態度,我們也知道了官愛愛滋病患者的重要性。
因此在分發傳單的活動中,我們更加的努力,希望把這正確的態度帶給社會上更多的人。
通過這次假日小隊活動,我們更加了解了奧林匹克運動會,了解了北京奧運;了解了艾滋病病毒的傳播方法以及預防艾滋病的種種措施,小隊活動讓我們在快樂中獲得了知識,更加促進了我們對社會的了解,增進了同學之間的友誼,增強了同學們的團體意識…… 總而言之,這次成功的雛鷹假日小隊活動令我們收益匪淺。
感謝老師們、各位家長們以及學校對我們活動的大力支持
在以后的假期中,我們要發動更多的同學參與到我們的雛鷹假日小隊活動中來,讓更多的同學享受到雛鷹假日小隊活動給他們帶來的快樂體驗
南師附中新城初中雛鷹假日小隊活動總結 ——看,我們在飛翔
三月,學雷鋒的季節。
三月的我們,不僅僅是沉浸在對雷鋒叔叔無盡的緬懷與熱愛中,而是更深層次的詮釋了我們對雷鋒日的重視,與對樂于助人的贊美。
我們的雛鷹假日小隊又開始活動了,在這充滿愛與溫暖的春天,你是否感受到了呢
我校雛鷹假日小隊的志愿者們分成了兩組,在3月5 日展開了“愛灑社會”行動,一組去了“南京福利院”,還有一組則是去了南京新城市廣場,兩組志愿者都盡其所能為社會、為他人做好事,他們的行動得到了社會的贊許。
第一組同學到了南京福利院去看望那些被狠心的父母拋棄的孩子,為了表達大家對他們的一份心意,同學們還特地用自己的零花錢,買了一些玩具,糖果,書籍,以及學習用品帶了過去,雖然沒有花很多錢,但是這卻包含了同學的濃濃的情誼與深深的祝福,祝愿他們快樂的成長,健康的生活。
同學們從院方那兒了解到,這些孩子大多都是身體殘疾,生下來被父母所拋棄的孤兒,他們從小就沒有得到父母的愛,讓這些無辜的小生命失去了與其他孩子一樣平等的得到愛的權利,但是,親人遠去了,希望不曾遠去,他們得到了社會的關愛與幫助,隔著玻璃,看著他們天真的笑臉,幸福的眼神,同學們都很痛心,既為這些可憐的孩子而感到無奈,又為身在福中不知福的自己的不懂事而深感愧疚。
由于種種原因,同學們沒能與那些孩子進行面對面的交流,只是透過玻璃,靜靜的看著他們,稚嫩的臉上透著生命的跡象,純真的眼神盈著孩子對未來的向往,一層透明的玻璃,那么薄,那么不堪一擊,卻在同學們與孩子之間畫下了一片汪洋,那么廣袤,橫無際涯……可是,愛的力量是偉大的,堅不可摧的,它沖破一切阻礙,牢牢的,將同學們的心與孩子連在一起,我們在這溫暖的畫面中融化了,心中有多了一份感情,我們擁有了他們無法擁有的,父愛,母愛,健全的身體,健康的體魄,而我們是否珍惜了呢? 同學們陷入了沉思…… 另一組同學去了南京新城市廣場,在那里,他們幫助環衛工人清潔廣場,將被隨意丟棄的垃圾撿起來,扔進垃圾桶里,將想要破壞環境的行為及時制止住,教育他們,作為公民,是有義務保護環境的.在同學們的努力下,整個廣場變得更加整潔,干凈了,不文明的現象更少了,在這個過程中,同學們還拍下了照片,記下了這珍貴的一個個瞬間,紀念自己曾在”雷鋒日”中為社會盡了自己的一份力量,為社會的進步有添加了一個砝碼,并激勵自己,在今后的每一天里,都能做到自覺愛護環境,并勸阻他人,也要愛護環境. 下午,同學們還為馬路邊的自行車整了“隊”,將原先的倒下的車扶起來,排放不很整齊的車放整齊,將那些停放在路中央的車推到路邊的停車場,雖然這是一件很辛苦的事情,但同學們還是盡心盡責,樂在其中,雖然滿頭大汗,但是心里還是樂呵呵的。
充實的一天很快過去了,同學們還沉浸在助人為樂的喜悅之中 回來之后,多數同學還將自己一天的感受寫成日記或文章。
發出自己內心深處的感慨。
通過這次體驗,大家深切的明白了“助人為快樂之本”的道理,并且,同學們還會將這種助人為樂的精神延續到今后的每一天的學習生活中去,幫助他人,快樂自己。
雖然僅僅是一天的時間,也會成為同學們初中生活難忘的一頁。
我們付出了,同樣,我們也在這春暖花開的季節,愉快的,飛翔…… 我們這群小鷹將在不斷地磨練中,練就出豐滿的羽翼,在蔚藍的天空中展翅翱翔
唐元鎮中心小學“暑假雛鷹小隊”活動總結 2007年暑假我校成立了 “暑假雛鷹小隊”, 以綠色環保教育為切入點,以體驗教育為基本途徑,以學校、家庭、社區為活動點,積極引導學生認識家鄉環保、投身環保、宣傳環保,從而培養他們的環保意識,養成良好的生態道德習慣。
假日環保活動總結,歸納起來主要有以下幾點: 一、 領導重視,齊抓共管 環保工作作為21世紀人類生存發展的首要前提,是關系到整個地球生死存亡的頭等大事。
而當今的少年兒童又是21世紀的生力軍,為使他們從小就具有較強的環保意識,我校對此項工作十分重視,將這項直接納入到學校的整體工作之中,為了抓好此項工作,我校成立了假日環保教育活動領導小組,由校長掛帥,主管德育主任主抓,大隊輔導員全面組織落實的3人領導小組。
大家分工明確,各負其責,假期力爭開好三個會:分別是假期初的計劃制定會,中期的小結指導會,假期末的總結表彰會。
就這樣,掀起了“人人參與環保活動的強大聲勢,爭做環保小主人的思想意識逐漸在全體小隊成員心中扎根,大家學環保,用環保、做環保,積極主動投身環保活動。
二、組織健全、活動有序 自從我校“暑假雛鷹小隊”成立之后,學校召開了由全體小隊成員共同參與的隊長競選,通過民主選舉方式,產生了“暑假雛鷹小隊”的小隊長、副隊長。
為了提高小隊干部的工作能力與工作水平,抓好“暑假雛鷹小隊”這支隊伍,我們做到定期培訓,一方面掌握活動動態,同時也教給他們一些工作方法與工作技巧,同學們在小隊干部的組織帶領下,活動開展的有聲有色。
三、多彩活動,效果顯著 假期中,我校開展豐富多彩的環保活動:如揀拾校園白色垃圾、揀拾校園周邊白色垃圾、清掃街道路面衛生、征集環保標語、張貼環保標語,宣傳環保知識、清除綠化區內雜草、廢物制作環保宣傳材料、到集市上發放宣傳材料、揀拾白色垃圾、清除非法張貼廣告等。
雛鷹假日小隊深入社區集市街道活動,是我校開展環保教育的一個主要途徑。
如組織學生到學校周圍的社區、集市、街道開展活動,他們向村民發放傳單,宣傳環保知識,自編環保標語,,并對不利環境保護的行為加以勸說制止,還清掃主要道路的垃圾,揀拾綠化帶內的污物等。
通過形式多樣的社會公益活動,不僅在學生心中種下了環保的種子,同時也取得了良好的社會效應. 在活動中,我們力求做到下幾點:
【第1句】:加強宣傳,共同參與 為了加大宣傳力度,我校把假日小隊活動的意義,指導活動開展的方式、方法,組織形式等通過公開信的方式與學生家長進行磋商探討,爭取學生家長的支持和配合指導,并歡迎家長提出寶貴意見。
由于老師,家長的認識提高了,才有了老師、家長的共同參與在家長們的支持與幫助下,活動開展的紅紅火火,由于隊員環保意識的增強,也帶動了家庭,社會環保活動的開展。
【第2句】:樹立典型,帶動全面 在假日小隊活動中,我校也涌現出了不少的先進個人。
宣傳先進事跡,也推動了我校假日小隊活動的深入開展,如 “環保小衛士”——吳樹波,大家佩服他,學習他,小隊內涌現了許多像吳樹波一樣的“環保小衛士”。
【第3句】:定期總結,表彰先進 假期末舉行總結表彰會,評選“綠色環保小衛士”,為他們頒發獎狀,次次的總結表彰,對同學都地一個極大的鼓舞與促進,看到自己的成果,看到自己的收獲,同學們曾流下喜悅的淚花,為成功吶喊助威,為自己的付出與努力感到無比的驕傲與自豪。
如今,學生們越來越愛參與假日小隊活動,大家表示要更加努力地參與“手拉手地球村”活動,用我們的雙手,用我們的行動來保護地球,美化家園,靠我們的努力付出,來撿回一個希望,創造一個奇跡。
綜上所述,我校在假日環保教育活動從計劃落實、教育普及和活動多樣諸方面作了努力,今后將繼續努力,把保護環境,尤其是在少年兒童中普及環保知識,加強環保教育、增強環保意識作為我們的工作職責,進一步加強環保教育的廣度和深度,爭取更多更好的成績。
唐元鎮中心小學 二00七年八月 關于暑假期間開展“假日小隊”活動 致家長同志的一封信 家長同志: 為了切實加強未成年人思想道德建設,豐富青少年假期生活,增強他們接觸社會,了解社會,服務社會的意識和能力,我校根據上級團委有關文件精神, 決定利用這一有利時機,發揮組織優勢,開拓工作空間,大力推進體驗教育,開展各種形式、多種內容的假日小隊活動,使廣大青少年學生在體驗、創造的氛圍中度過一個有意義的假期。
假日小隊決定在暑假期間開展環保行動系列活動。
組織全體干部、輔導老師、隊員不定期撿拾校園周邊白色垃圾;利用集市廣泛宣傳環保知識,發放環保宣傳材料;開展從我做起,少使用塑料袋,禁止使用不達標塑料袋;提倡家長使用布袋購物。
開展清除非法張貼廣告、清洗公益設施、清掃街道路面衛生、清除綠化區內雜草、廢物活動,積極創造整潔、優美、文明、和諧的環境,大力倡導“美化環境、人人有責”的公民責任意識。
假日小隊是利用暑假期間舉行活動的,活動能夠順利開展,離不開廣大家長的支持和配合,因此,我們把假日小隊活動的意義,指導活動開展的方式、方法,組織形式等通過公開信與您進行磋商探討,爭取您的支持和配合指導,并提出寶貴意見。
唐元鎮中心小學 2007年7月1日 唐元鎮中心小學“暑假雛鷹小隊”環保宣傳標語 趙月震: 人類與自然互助,文明共環境和諧。
讓地球生機勃勃,讓家園綠意融融。
生命來源自然,健康來自環保。
同享一片藍天,共創無限和諧。
劉政: 打造一方凈土,共享一片藍天。
讓環保扎根現在,用綠色昭示未來。
把藍天留給你我,讓綠水環繞人間。
珍愛生活之園,珍惜生命之水,珍視生存之土。
黃之剛: 景隨愛護生, 綠由雙手植, 禍從污染起, 福自環保來。
綠色貴在保持,環保重在行動。
以法保護自然環境,以德創建社會文明。
王玉雪: 人生百年 環保千秋 世界因萬物而和諧,生命因綠色而美好。
文明貴在一言一行,環保重在一點一滴。
構建和諧社會大環境,倡導文明環保新氣象。
李子強: 與綠色相約,與環保同行。
用心靈播撒綠色的種子,用汗水犁出綠色的家園。
點點滴滴環保情,殷殷切切愛國心。
保護環境愛家園,健康生活每一天。
王振禹: 追求環保是你我的心愿,參與環保是你我的責任。
讓綠色走進家園,使生命遠離污染。
千方百計治理污染,齊心協力保護環境。
手拉手,創造美好環境;心連心,構建和諧社會。
吳全月: 保護環境就是保護人類自己。
自然在身邊,保護在心中。
愛護大自然,建設美好家園。
關注環境,就是關注未來。
曹東生: 建綠色家園,創美好生活。
保護生態環境,就是保護我們人類自己的家園
保護環境,愛我家園。
保護環境,從我做起。
李善波: 環境問題,關系人人;環境保護,人人有責。
小草睡覺,請勿打擾。
請保護一草一木。
保護環境,人人有責。
吳振發: 我是整潔的墻壁,請勿給我“化裝”。
社區優美環境,需要大家共同維護。
樹立環保理念,創建綠色家園。
別讓地球上最后一滴成為人類的眼淚。
王海軍: 小草在生長,大家別打擾。
美麗的環境,離不開大家的維護。
愛護環境,就是關愛生命。
讓保護環境成為我們的自覺行動。
吳樹波: 愛護身邊的綠化,重建美好家園。
護我環境,為我中華! 保護環境,刻不容緩。
讓白色染污永遠消失! 曹宇: 愛綠護綠,保護環境;勤儉節約,珍惜資源。
讓綠色與我們共存! 撿起一張廢紙,就是消除一份污染。
藍藍的天,白白的云,我們共創一個綠色的家。
洪榮華: 保護環境是我們生存的惟一條件。
保護環境,從小做起;美化環境,人人有責。
擁護美麗家園就是擁有寶貴的財富。
用我們的雙手,保護我們的地球。
唐園鎮中心小學環保宣傳材料 什么是白色污染
大量的廢舊農用薄膜、包裝用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具(以下統稱為塑料包裝物)在使用后被拋棄在環境中,給景觀和生態環境帶來很大破壞。
由于廢舊塑料包裝物大多呈白色,因此造成的環境污染被稱為“白色污染”。
為了保護環境,節約資源,請您做到以下幾點:
【第1句】:使用布袋子和菜籃子 使用塑料會增加垃圾的數量,占用耕地,污染土壤和地下水。
更嚴重的是塑料在自然界中不能降解,若進行焚燒,又會產會有害氣體,所以,我們購物、買菜,應該使用布袋子和菜籃子,少用或不用塑料袋。
【第2句】:不使用一次性筷子 一次性筷子,人們又叫它“衛生筷”、“方便筷”,其實它不衛生,還學雜費了大量寶貴的木材。
我國森林覆蓋率僅為13%,大大低于全世界22%的平均水平。
因此,我們要行動起來,自己不用,說服別人也不用一次性筷子。
【第3句】:不使用非降解塑料餐盒 使用非降解塑料餐盒會產生大量垃圾,廢棄后的塑料餐盒回收再生產成本高,廢棄在環境中不易生物降解,焚燒處理又會產生二次污染。
所以,我們不僅不使用非降解塑料餐盒,還要說服我們周圍的人都利用耐用品或可降解餐盒來替代它。
【第4句】:不要使用或盡量少用一次性用品 在現代生活中,一次性用品越來越多,雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷,可是浪費了大量的能源和資源,制造了垃圾,造成了環境污染。
所以,我們應該盡量多用可重復使用的耐用品。
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