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小升初畢業(yè)勵(lì)志口號(hào)集合200條

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簡(jiǎn)短的小升初畢業(yè)感言文案

導(dǎo)語(yǔ):歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。接下來(lái)小編整理了簡(jiǎn)短的小升初畢業(yè)感言文案,文章希望大家喜歡!

那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話別,馬上就要各奔前程……

像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

隨著時(shí)間的流梭,再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),能取得好的成就。

時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。想起我們?cè)谶@六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來(lái)。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄稹N蚁M懶⒊蔀槟愕幕貞洠惆槟愕氖怯赂液托判模挥羞@樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(zhǎng)存!

時(shí)間飛逝,一眨眼就過(guò)了6個(gè)春秋。雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng),但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會(huì)存在,但我一定會(huì)珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己,讓別人看到你的另一面。

有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

希望我們都能張開(kāi)愛(ài)的羽翼,去完成自己夢(mèng)的希冀~`

同窗六年,你把友誼的.種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,雖然只有一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,自由飛翔。

盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味……

六年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

美麗的校園,和藹的老師,可親的同學(xué)……在那里,留下了我許多完美的回憶;在那里,有歡聲笑語(yǔ),有瑯瑯書聲;在那里,我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),展示了自我。啊!母校育英,那里所有的一切,我都戀戀不舍!

六年時(shí)刻,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中,我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ)真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

在最好時(shí)刻分離不好流眼淚。

難得并沒(méi)傷感依依不舍顧慮。

六年如一日,轉(zhuǎn)眼間,我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥(niǎo),立刻就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的第二個(gè)家——母校育英!

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

離開(kāi)這一刻感覺(jué)不會(huì)忘記。

短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

時(shí)刻匆匆過(guò),我們?cè)陂L(zhǎng)大。畢業(yè)的時(shí)候,我衷心祝愿育英的老師們身體健康,天天開(kāi)心!祝福走向中學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀,步步輝煌!

再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了,我們就應(yīng)更珍惜這些光陰,過(guò)去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來(lái)的日子相處的更融洽更愉快。也許我們?cè)诓灰粯訉W(xué)校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,就應(yīng)更體諒別人。雖然要離開(kāi)這所學(xué)校,但心里還是有點(diǎn)舍不得,也許我該感謝和報(bào)答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很多謝您們~~!

默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

在這六年來(lái),我最想感謝的是所有教導(dǎo)過(guò)我的老師,主任,讓我在六年來(lái)長(zhǎng)進(jìn)不少,也增加不少知識(shí)。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會(huì)變出一個(gè)百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開(kāi)母校就有點(diǎn)舍不得,好想大哭一場(chǎng)。不好忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生,我會(huì)常常回來(lái)母校來(lái)看偉大的老師們及一群活潑可愛(ài)的學(xué)弟妹們。

六年的時(shí)刻,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)刻能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)刻依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

陶醉美的故事互相勉勵(lì)去追。

六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

育英是我的母校,我怎能忘記;班寫滿了我的成長(zhǎng)的夢(mèng)想,我怎能離開(kāi);多謝老師們,你們使無(wú)知的我轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大;多謝同學(xué)們,友情的力量讓我知道了什么是地久天長(zhǎng)!

我很懷念小學(xué)生活,我們一齊學(xué)習(xí),一齊勞動(dòng),一齊課間活動(dòng),一齊嬉戲,一齊……小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,我們健康的成長(zhǎng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

小升初畢業(yè)感言

梔子花開(kāi)的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,下面小編整理的小升初畢業(yè)感言,歡迎來(lái)參考!

【第1句】:你我友誼,銘記永遠(yuǎn)。

【第2句】:畢業(yè)了,而你成為最美的點(diǎn)綴,風(fēng)吹起如花的流年。

【第3句】:回憶可以被復(fù)制,但是感覺(jué)卻不行,所以我們?cè)僖膊荒芟癞?dāng)初那樣單純的笑,我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>

【第4句】:朋友你今天就要遠(yuǎn)走,干了這杯酒;忘掉那天涯孤旅的愁,此時(shí)一醉到天盡頭。

【第5句】:畢業(yè)了,滿足是最真實(shí)的財(cái)富。貪婪是最真實(shí)的貧窮。

【第6句】:彼此間不需要再多的言語(yǔ),這一刻,只要緊緊的擁抱就夠了。

【第7句】:這個(gè)夏天,我們將用結(jié)束同窗三年的代價(jià)換來(lái)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期。

【第8句】:畢業(yè)了,難忘的同桌,不舍的同窗,你那天叫我打飯還沒(méi)給錢我呢。

【第9句】:輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手,此時(shí)作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容,在這里,祝福你未來(lái)的日子更精彩。

【第10句】:因?yàn)榇髮W(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,此時(shí)我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!

【第11句】:柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

【第12句】:但我希望,在某年,我們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑,大學(xué)一年,你們帶給我很多快樂(lè)。曾經(jīng)的不愉快,我們都把它遺忘。

【第13句】:踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,此時(shí)成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

【第14句】:我拿青春賭明天輸了一天又一天。

【第15句】:畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。

【第16句】:離別不是結(jié)束,而是美麗思念的開(kāi)始;海內(nèi)存知己,此時(shí)天涯若比鄰;送君千里,當(dāng)需一別。

【第17句】:畢業(yè)了,還會(huì)懷念我們第一天的自我介紹,此時(shí)我們的軍訓(xùn),我們的一切。

【第18句】:時(shí)光匆匆,當(dāng)我伸手去攔時(shí),它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,留給我的,是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的.寬廣無(wú)限。

【第19句】:快畢業(yè)了,真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開(kāi)了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開(kāi)心度過(guò),珍惜相處的每一刻。

【第20句】:愛(ài)情,友情,還有眷戀的校園!

【第21句】:別離之夏,甜蜜做序曲,悲傷做結(jié)局。

【第22句】:畢業(yè)那天,不管男的女的,來(lái)個(gè)擁抱。

【第23句】:來(lái)也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待著一次重逢。

【第24句】:愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。此時(shí)生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

【第25句】:但是,面對(duì)3年的同學(xué),許多熟悉而又陌生的面孔,此時(shí)這一輩子,可能也是最后一次見(jiàn)到了。

【第26句】:畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè)。

【第27句】:就再讓我看一眼,就一眼,我不想丟掉這段記憶。

【第28句】:別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

【第29句】:相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

【第30句】:畢業(yè)了,帶不走的東西都賣了,可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。

【第31句】:這個(gè)夏天,我們就散了,各自奔向各自的世界。

【第32句】:畢業(yè)了,不傾城,不傾國(guó)。只傾盡所有,此時(shí)愛(ài)我所愛(ài)。

【第33句】:幾載青春,幾載情誼,同學(xué)少年總相憶。

【第34句】:我哭著到來(lái),大家都笑了;我微笑著離開(kāi),大家都哭了。

【第35句】:那個(gè)花季,我送朋友離去,小路靜靜地向前伸展,偶爾也有太陽(yáng)雨飄起。

【第36句】:大學(xué)畢業(yè)了,是幸福的;步入社會(huì)了,是辛苦的。送禮物,是庸俗的;送祝福,是給力的。祝你:什么都有,就是不能有病;什么都沒(méi),就是不能沒(méi)錢!

【第37句】:六年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

【第38句】:朋友,再會(huì)!朋友,珍重!流水匆匆,此時(shí)歲月匆匆,唯有支情永存心中。

【第39句】:故事不能回返,青春早已散場(chǎng)。

【第40句】:再深情望一眼,曾經(jīng)充滿回憶的校園。

【第41句】:相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

【第42句】:畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

【第43句】:六月畢業(yè)將分離,心有不舍淚千行;相別之時(shí)別亦難,東風(fēng)無(wú)力誼濃濃;此番歸去未有期,不知何時(shí)能相逢;拍照留念存美好,暫憑杯酒長(zhǎng)精神;高聲恭祝同窗好,此時(shí)前途遠(yuǎn)大一帆順!

【第44句】:六年的記憶,忘了吧。只為會(huì)笑的明天,不帶走任何牽連、一點(diǎn)思念。只是不想流淚。

【第45句】:在這么利欲熏心冷暖自知的年代遇見(jiàn)你是我意想不到的美好。

【第46句】:幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開(kāi)同一扇門;此時(shí)幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。

【第47句】:夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)燕歸愁,離人淚眼心上秋。斷腸送君從此去,一生憔悴獨(dú)倚樓。

【第48句】:畢業(yè)了,身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西,開(kāi)始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色。

【第49句】:想說(shuō)的很多。可是這樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,此時(shí)能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重啊,朋友!

【第50句】:那天,經(jīng)過(guò)母校,聽(tīng)到熟悉的下課低聲,仿佛看見(jiàn)了我們天心玩耍的場(chǎng)面。

畢業(yè)感言文案

導(dǎo)語(yǔ):曾記得月下花叢中,小河石橋邊,我們有時(shí)喁喁細(xì)語(yǔ),有時(shí)高談闊論,燦爛的前程使我們神往,浪漫的色彩讓我們陶醉,我愿十次百次地享受那夢(mèng)一般的意境。接下來(lái)小編整理了畢業(yè)感言文案,文章希望大家喜歡!

【第1句】:畢業(yè)后,該笑的笑,該哭的哭,該告白的就告白吧。

【第2句】:同桌,對(duì)不起,以前我天天欺負(fù)你,現(xiàn)在分開(kāi)了,以后再也不能了。

【第3句】:畢業(yè)了,還會(huì)懷念我們第一天的自我介紹,我們的軍訓(xùn),我們的一切。

【第4句】:我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

【第5句】:告白和告別,一字之差。一個(gè)羞澀,一個(gè)悲痛。

【第6句】:命運(yùn)如同手中的掌紋,無(wú)論多曲折,終掌握在自己手中。

【第7句】:一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

【第8句】:你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

【第9句】:點(diǎn)半一下子蹦起來(lái),忘記了還要去學(xué)校,等洗牙完才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)畢業(yè)了。

【第10句】:我們一起奮斗的日子,一起跑過(guò)的日子是最值得懷念的。

【第11句】:一陣清風(fēng)吹來(lái)時(shí),葉子回歸大地。你是否也將離去?世界上沒(méi)有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!

【第12句】:畢業(yè)了,我感受到了眼淚是甜的!

【第13句】:歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。

【第14句】:再也不用逃課了,因?yàn)闆](méi)有課上了。

【第15句】:南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

【第16句】:夢(mèng)被黎明輕輕地?fù)u醒,朦朧中我再說(shuō)一句多情的悄悄話:晚上再與你相見(jiàn)。

【第17句】:畢業(yè)了,祝你一路走好;找工作,祝你關(guān)關(guān)順風(fēng);工作了,祝你工作順心;在今后的日子里沒(méi)有朋友陪著你,愿你一路晴空,萬(wàn)里無(wú)云,步步高升。

【第18句】:難道我們的微笑只能留在畢業(yè)照上嗎?

【第19句】:那些年,我們致命的曾經(jīng)、對(duì)不起,我最親愛(ài)的,我的文筆太過(guò)稚嫩,無(wú)法用華麗的語(yǔ)言寫出我們最美的曾經(jīng)、只好用簡(jiǎn)單的`話語(yǔ)描述、這一天、致我們未曾逝去的青春、這一年、致我們最美的下雨天。

【第20句】:成長(zhǎng)過(guò)程中的思考、友情、迷失、沉默、遺忘以及失去的,也許其中仍舊伴有成長(zhǎng)過(guò)程里無(wú)法避免的言不由衷,但是關(guān)于成長(zhǎng)的歸宿,你我又能尋找到怎樣完美的答案呢?

【第21句】:畢業(yè)那天,我以為離開(kāi)了地獄,后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我離開(kāi)了天堂。

【第22句】:我們的友誼是一杯香醇可口的老酒,時(shí)間逝去之后,味道則愈濃烈,不會(huì)是茶被沖淡,不會(huì)是夢(mèng)會(huì)驚醒,不會(huì)是冰會(huì)融化。

【第23句】:朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)、憂郁,請(qǐng)?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運(yùn)星。

【第24句】:豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

【第25句】:認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

【第26句】:下一個(gè)夏天,教室里又會(huì)坐滿了,可惜再也不是我們了。

【第27句】:心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

【第28句】:讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

【第29句】:在最無(wú)助的時(shí)候會(huì)慢慢割掉對(duì)任何人的依賴。

【第30句】:感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

【第31句】:畢業(yè)了,青春在無(wú)形之中離去,我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。

【第32句】:要畢業(yè)了,說(shuō)好了不許哭哦,哭的是小狗哦,要分開(kāi)了,發(fā)誓了不準(zhǔn)忘記哦,忘記的是小豬。

【第33句】:愛(ài)情,友情,還有眷戀的校園!

【第34句】:時(shí)光是否遺憾,沒(méi)有看到年華擁抱回憶的背影。

【第35句】:你和我的情誼永不遺失,會(huì)長(zhǎng)久下去!直到永遠(yuǎn)。

【第36句】:從黑色六月到黑色七月,似乎那是每個(gè)人的宿命在抉擇,而生活卻不會(huì)因一次的成敗而晝?cè)錾省?/p>

【第37句】:不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那三個(gè)年頭,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

【第38句】:你們每一個(gè)人都在我心里,深深的刻下了痕跡。

【第39句】:三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感。人生路上有成功,也有失敗。請(qǐng)相信,有志者事競(jìng)成。

【第40句】:別離不代表忘記,讓我們記住過(guò)去的歡聲笑語(yǔ),來(lái)沖淡離愁的味道,褪盡憂傷的顏色,你的笑容已揉進(jìn)我的心中,無(wú)論何時(shí)何地何年何月,都將索繞下去!

【第41句】:畢業(yè)就像剪刀剪短一切,就像石頭敲散一切。

【第42句】:踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

【第43句】:下課鈴聲就是命令,老師,響鈴了,您該走了。

【第44句】:畢業(yè)了,說(shuō)不成是喜悅還是苦澀。

【第45句】:在畢業(yè)照上面,我們笑的多美好。

【第46句】:親愛(ài)的同學(xué)請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。

【第47句】:明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

【第48句】:不要了解我或許你就是因?yàn)椴欢也畔矚g我。

【第49句】:曾經(jīng)抱怨,曾經(jīng)不滿,如今只剩滿腔留戀。

【第50句】:我坐在書桌前細(xì)數(shù)著,墻上所以照片,感覺(jué)像做時(shí)光機(jī)回到了那年夏天。

早教畢業(yè)感言文案

早教主要指上述階段的早期學(xué)習(xí)。一起來(lái)看看早教畢業(yè)感言,僅供大家參考!謝謝!

大家下午好!我是太航早教中心親子班李家熙的媽媽。今天我很高興參與孩子人生中第一次畢業(yè)典禮,并很榮幸作為親子班的家長(zhǎng)代表與大家分享我對(duì)于孩子上早教的一些感受。

幾天前,馮老師告訴我在畢業(yè)典禮上講一講孩子上早教以來(lái)的變化。我在欣然接受任務(wù)的同時(shí)還有些擔(dān)心和顧慮,因?yàn)槲抑涝谠S多家長(zhǎng)和孩子的心目中,從來(lái)不作自我介紹,有時(shí)不按照老師要求活動(dòng)的熙熙,并不是一個(gè)表現(xiàn)很優(yōu)秀的孩子,選我來(lái)做代表不十分具有說(shuō)服力。然而作為媽媽的我和細(xì)心的早教班老師們發(fā)現(xiàn)了熙熙巨大的變化。

熙熙天性謹(jǐn)慎,與陌生人有距離感,這使得他小朋友中顯得與眾不同。記得上最初幾節(jié)課時(shí),熙熙總是坐在離小朋友和老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,甚至背對(duì)著大家,緊張地坐著一動(dòng)不動(dòng),警惕的注視著周圍的一切,不回答問(wèn)題,不聽(tīng)從指令,生怕與他人發(fā)生任何接觸。慢慢的,熙熙被形態(tài)各異的教具,生動(dòng)有趣的故事,豐富多樣的活動(dòng)所吸引,逐漸向大家靠攏,與大家互動(dòng)起來(lái)。如今,熙熙來(lái)到早教班很隨意自在,十分喜歡這里。每個(gè)周三下午,周六早晨,睡夢(mèng)中的他聽(tīng)到呼喊“上早教的小朋友該起床了”,就會(huì)機(jī)敏的睜開(kāi)眼睛,一咕嚕從床上爬起來(lái),著急的穿衣收拾,生怕遲到。

在早教班,熙熙學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了有序。之前熙熙與鄰居小朋友在一起時(shí),總是離他們有一定距離,手中拿著自己的玩具,緊緊盯著小朋友的玩具,但是從不把自己的借給小朋友玩,也從不要小朋友的,別的小朋友和他交換還念念有詞“熙熙的,熙熙的”,有時(shí)甚至?xí)窟罂蓿吹叫∨笥训耐婢咦约汉芟矚g,也僅僅是眼巴巴的看著。他認(rèn)為自己的東西不能給別人,別人的東西自己不可以要,自己喜歡的東西不需要爭(zhēng)取,也是爭(zhēng)取不到的。然而到了早教班,經(jīng)常有互換樂(lè)器的過(guò)程,他明白了自己的東西可以與他人交換。在美勞課上,有時(shí)兩三個(gè)小朋友共用一盒油畫棒或顏料盒,于是他懂得了與他人分享。

活動(dòng)課上,有幾次要求小朋友們兩兩抬起呼啦圈轉(zhuǎn)圈圈,熙熙要和一個(gè)小朋友一起舉著呼啦圈才能完成活動(dòng),于是他學(xué)會(huì)了與他人合作并且樂(lè)于合作。

在教室里,有木馬,大充氣球,泡發(fā)球等等。熙熙起初總是等著沒(méi)有小朋友玩的時(shí)候才去玩,后來(lái)他發(fā)現(xiàn)原來(lái)他可以與小朋友“搶奪”,可以早些到教室“霸占”,可以動(dòng)作迅速些“挑選”,于是他學(xué)會(huì)了與他人競(jìng)爭(zhēng),并且敢于去競(jìng)爭(zhēng)。

滑滑梯,領(lǐng)樂(lè)器,走彩虹傘的山洞,都需要排隊(duì),于是熙熙懂得了秩序的重要性。

熙熙的變化讓我欣喜,更讓我對(duì)太航早教中心感激不已。熙熙喜歡來(lái)早教中心,喜歡這里的老師們,因?yàn)檫@里有諸多的優(yōu)點(diǎn)和特色。首先,我要感慨早教中心的老師們。這里的老師們和藹可親,各有專長(zhǎng),盡職盡責(zé),更重要的是她們真正的愛(ài)孩子,總是耐心的給予鼓勵(lì)和肯定,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。熙熙不愿做自我介紹而我又極力拉著他走到老師身邊時(shí),馮老師,郭老師和屈老師都說(shuō),“不要逼

孩子”。點(diǎn)名時(shí)熙熙鼓起勇氣舉起小拳頭,她們一定會(huì)說(shuō):“不錯(cuò)啊,熙熙進(jìn)步了”。熙熙輕輕地把樂(lè)器放進(jìn)箱子里時(shí),馮老師,郭老師會(huì)說(shuō):“熙熙好棒啊,不亂扔樂(lè)器啦。”熙熙把看完的書整齊擺放到它原來(lái)的位置,屈老師說(shuō):“熙熙越來(lái)越有規(guī)矩了!”熙熙美勞課后放置小椅子,屈老師說(shuō):“謝謝熙熙幫老師整理桌椅板凳。”類似的話語(yǔ)不勝枚舉,每一次都讓我深受感動(dòng)。因?yàn)椋瑯訌氖陆逃ぷ鞯奈颐靼祝缙诮逃校膭?lì)孩子進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)和及時(shí)夸獎(jiǎng)孩子的.優(yōu)點(diǎn)對(duì)于他們的心智發(fā)展和能力的培養(yǎng)有著多么重要的作用。

其次,我要感慨早教中心的課程及活動(dòng)。這里的課程設(shè)置符合0-3歲孩子發(fā)展的特點(diǎn),寓教于樂(lè),課堂活躍,教法和教具多樣,深受寶寶們喜愛(ài)。有些課堂活動(dòng)直接與幼教銜接,告訴寶寶們要訓(xùn)練一些技能和習(xí)慣,以便適應(yīng)幼兒園的生活。除課程外,這里組織的活動(dòng)也我感受頗深。去年十二月的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)中,。穿著圣誕服裝的老師和小朋友們,好玩的銀光棒,漂亮的平安果,自己涂色的面具,好吃的大蛋糕,我們一家三口登臺(tái)唱歌,等等等等……熙熙至今念念不忘,他從中感受到集體游戲的快樂(lè),更加向往將來(lái)幼兒園的集體生活。

如果說(shuō)圣誕聯(lián)歡更多給予寶寶們樂(lè)趣和親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)的話,跳蚤市場(chǎng)的舉辦則是提升寶寶們社交能力,培養(yǎng)財(cái)商,鍛煉勇氣,以及家長(zhǎng)發(fā)掘?qū)殞殏儩摿Φ臉O佳機(jī)會(huì)。剛接到活動(dòng)通知時(shí),我告訴熙熙拿出幾件他不需要和不喜歡的玩具去賣或者交換,他馬上說(shuō):“把那個(gè)奧特曼賣了吧。”這個(gè)奧特曼塑料模型個(gè)頭大,熙熙覺(jué)得它面目猙獰,討厭甚至有些懼怕。活動(dòng)當(dāng)天的中午,當(dāng)我從玩具箱底拿出它時(shí),熙

熙又哭又叫不肯拿也不肯看。于是熙熙姥姥用一個(gè)黑色塑料袋裝好拿到了早教中心。一到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),熙熙就急于賣掉這個(gè)奧特曼。他不知從哪里來(lái)的勇氣,很大聲的到處吶喊:“誰(shuí)要奧特曼,一塊錢就賣!”過(guò)了一會(huì)兒又喊:“誰(shuí)要奧特曼,五毛錢也賣!”又過(guò)了一會(huì)兒,蒙蒙拿起來(lái)看了看,不喜歡,走了。熙熙趕忙自己拿起來(lái),追過(guò)去又問(wèn)蒙蒙要不要。蒙蒙還是不要。于是熙熙揣摩起來(lái)奧特曼,摸摸頭,扭扭胳膊腿,絲毫沒(méi)有在家里害怕奧特曼的意思。然后熙熙把藍(lán)精靈,小熊賣給了兩個(gè)小朋友,和他們握手成交,臨活動(dòng)結(jié)束終于把奧特曼“賣”給了董老師。活動(dòng)結(jié)束后,我特別驚訝,也心存謝意。如果不是這次活動(dòng),我一定也像其他人那樣認(rèn)為熙熙就是個(gè)膽小鬼,將來(lái)難成大事,然而他的巨大轉(zhuǎn)變讓我意識(shí)到其實(shí)孩子內(nèi)心有個(gè)強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力,他會(huì)為了自己的目標(biāo)爆發(fā)出極大的勇氣和毅力,孩子的潛力是無(wú)窮的,需要我們的挖掘。再次感謝活動(dòng)給我們提供了發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會(huì)。

再次,我要感慨早教中心的管理和機(jī)制。這里的老師很專業(yè),經(jīng)常能在微信上看到老師們外出學(xué)習(xí),平時(shí)也能見(jiàn)到郝艷蕓主任為老師們講課。從有專門的老師迎接寶寶們上課,到上課的流程,再到早教中心的環(huán)境管理,以及每次活動(dòng)的組織,處處都能彰顯這里的正規(guī)化,規(guī)模化管理。兩年前,我的同事對(duì)這里的部分老師頗有微詞,然而在熙熙上課的這一年里,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些情況,因?yàn)椋覀兊睦蠋熗ㄟ^(guò)正規(guī)的管理,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)后,正在不斷地進(jìn)步和提升。

小鳥(niǎo)們一天天的長(zhǎng)大,終究是要高飛的,而我們的寶寶們,也在逐漸長(zhǎng)大,即將要離開(kāi)培育、愛(ài)護(hù)及辛勤教導(dǎo)的老師,即將從這里揚(yáng)帆啟航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。祝原所有的寶寶都快樂(lè)、幸福,也希望他們能永遠(yuǎn)記得這里的老師們。再一次對(duì)所有的老師表示衷心的感謝,并祝太航早教中心越辦越好,將本校的特色教學(xué)堅(jiān)持下去。讓更多的小朋友在這里開(kāi)心地度過(guò)她們的童年生活!謝謝!

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