思政班級活動的標語精選5篇

由 文心雕龍 分享時間：2024-05-08 08:39:57 加入收藏我要投稿點贊

學校六一活動策劃書范文（通用7篇）

時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，是時候開始制定策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的學校六一活動策劃書范文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學校六一活動策劃書1

【第1句】：活動意義

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

【第2句】：活動安排

【第1句】：總體規(guī)劃。(校長室)

【第2句】：文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

【第3句】：校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。

【第4句】：宣傳發(fā)動、組織。

【第5句】：后勤保障。

【第6句】：獎品書寫。

【第7句】：攝影、電影播放。

【第8句】：趣味運動會。

【第3句】：時間安排

【第1句】：5月13日準備醞釀。

【第2句】：5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

【第3句】：5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。

【第4句】：6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7：30-11：00)

【第4句】：主要活動設想

【第1句】：新隊員入隊儀式。

【第2句】：表彰各類積極分子。

【第3句】：文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

【第4句】：趣味運動會：

(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

【第5句】：看電影：《西游記》

【第6句】：活動地點安排：一年級門口。

【第5句】：趣味運動會裁判

裁判長：XX(起點)、XX(終點)

裁判員：

【第6句】：卡拉OK比賽評委

　　學校六一活動策劃書2

【第1句】：指導思想

透過開展慶祝“六一”活動，體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神，使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

【第2句】：活動主題

“我的六一，我做主”

【第3句】：活動資料

本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。

活動時間：

20xx年5月18日——20xx年6月1日

【第4句】：各部門工作安排：

【第1句】：活動總負責：xxx

【第2句】：活動安排：xxx

【第3句】：后勤總負責：xxx（包括物品購買、分發(fā)等）

【第4句】：安全負責人：xxx

【第5句】：拍照：xxx

【第6句】：音響：xxx

【第7句】：節(jié)目編排：xxx

【第8句】：環(huán)境布置：慶祝大會會場布置（吳清強張春雨負責）。

【第5句】：具體活動安排:

【第1句】：黑板報評比:5月18日周前會上布置，到5月27日統(tǒng)一評比。（吳清強負責）

【第2句】：書畫展評比:5月12日進行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。（教導處負責）

【第3句】：合唱比賽：5月20日【第5句】：六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。（教導處負責）

【第4句】：慶祝六一文藝匯演:

8：00全校舉行游街活動，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

【第6句】：活動要求:

【第1句】：五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設計用心準備，布置好具體的工作，個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排，各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

【第2句】：游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日，全體教師個性留心維護好安全工作。

　　學校六一活動策劃書3

【第1句】：活動主題

“歡度童年，擁抱快樂放飛夢想”

【第2句】：活動時間

20xx年5月31日14:30-16:30

【第3句】：活動地點

武功縣、明德小學

【第4句】：組織單位

武功縣團縣委、明德小學、西北農林科技大學經管學院團工委

【第5句】：活動內容

文藝表演、游戲互動(詳見節(jié)目單)

【第6句】：具體分工

【第1句】：場地布置及活動道具

負責場地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動游戲活動道具準備(由小學負責)

【第2句】：學生安全組織管理

負責學生所有安全隱患的排查及活動期間學生紀律管理工作。(由小學負責)

【第3句】：文藝節(jié)目表演(由小學和西北農林科技大學經管學院團工委負責)

【第4句】：文藝節(jié)目活動主持人(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)

【第5句】：獎品準備

負責購買學生活動獎品，統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)

【第6句】：音響設備(由團縣委協(xié)調安排)

【第7句】：備注活動時間大概兩小時左右，具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調整。

　　學校六一活動策劃書4

【第1句】：活動目的：

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

【第2句】：活動主題：

我歌唱，我游戲，我快樂。

【第3句】：活動準備：

【第1句】：布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

【第2句】：以班為單位作好參加活動的準備：排練故事劇;大合唱;設計各項游戲，并做好游戲物品的.準備。

【第3句】：準備活動獎品。

【第4句】：音樂、謎語數(shù)條。

【第4句】：活動過程：

(一)整隊

(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。

男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

女：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

男：噢，六月的日子是多么地精采。

女：六月的日子多么令人向往。

男：現(xiàn)在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。

女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

(三)首先請輔導員致賀詞。

(四)表演活動。

【第1句】：男：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

【第2句】：女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

【第3句】：男：我們來玩游戲：搶凳子。

【第4句】：女：我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。

【第5句】：請聽xx獨唱《鈴兒響叮當》。

【第6句】：請聽xxx帶來的古詩。

【第7句】：請聽xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

【第8句】：游戲：傳氣球。

【第9句】：請聽xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

【第10句】：看我們的xxx帶來了許多歇后語，我們來聽聽。

【第11句】：請聽xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

【第12句】：下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。

【第13句】：我們來欣賞xxx的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學來讀旁白。

【第14句】：今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的.節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

(五)學生成果展示：學生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

(六)評選班級優(yōu)秀之星：文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

【第5句】：輔導員講話：

“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結束。

　　學校六一活動策劃書5

活動目標：

【第1句】：通過活動，讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過一個愉快的節(jié)日。

【第2句】：幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進兒童健康快樂成長。

【第3句】：家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。

【第4句】：以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。

參加人員：

老師、學生、家長

活動地點：

XX橋下咖啡之翼包廂（由于天氣炎熱，采取室內活動）

活動時間：

20xx年6月1日中午12:30—17:00

報名方式：

采取自愿報名（由賀XX媽媽統(tǒng)計人數(shù)，29日之前完成報名）

活動流程：

【第1句】：愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

【第2句】：親子活動。

【第1句】：用演出的形式，讓每個同學都有表現(xiàn)的機會，提高同學們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。（學生各準備一個節(jié)目，現(xiàn)場表演，派發(fā)獎品）

【第2句】：學生寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的心里話給出回復。

【第3句】：游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》

參加游戲的同學把鞋子脫下來放好。

玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的.腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

　　學校六一活動策劃書6

活動主題：放飛童年的夢。

活動目的：

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂而有意義的節(jié)日，我校擬籌備一場綜合大型的廣場文藝慶典，通過學校師生、家庭、社會的共同努力，為構建和諧社會，。

活動內容：本次文藝慶典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評優(yōu)選先、文藝匯演。

【第1句】：評優(yōu)選先

一年一度的兒童節(jié)應過得快樂而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時，還要對學生一年的成績做出公證評價。我們將以“新三好”為準繩，(即“在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民”)，對優(yōu)秀的班級和個人進行表彰。

【第2句】：文藝匯演

每個人的童年都充滿了許多美好的夢想，“放飛童年夢”大型文藝活動即是全校教師和家長為孩子們搭建的夢想舞臺。

活動安排：

【第1句】：前期準備

【第1句】：任務分工

由于我校學生眾多，學生年齡和身心特點的差異大，因此，我們以年級為單位，每個組根據(jù)自身優(yōu)勢和特點自定形式和題材，并提前數(shù)星期做好演員的挑選、訓練和節(jié)目的編排;服裝、道具等準備工作。因此，應落實好各節(jié)目負責人以及后勤準備工作。

【第2句】：節(jié)目審核

在節(jié)目基本成型以后，由學校節(jié)目負責領導以及專業(yè)教師組成的審核小組對所有的節(jié)目進行初審，以對所有節(jié)目有初步的了解把握，為節(jié)目順序的安排做好準備。

【第3句】：模擬演出

一個大型的活動的順利成功舉行，常常會進行兩至三次節(jié)目彩排，使我們對演出的時間的長短，演員的走位，燈光、音響、道具的狀況，節(jié)目銜接演出現(xiàn)場安全等每一個細節(jié)有準確的把握，為最后的演出做充分的準備。

活動過程

一)組織學生在班主任老師的帶領下，有序進入

(一)節(jié)目情況

4月15日各相關單位上報節(jié)目到思政辦

4月29日第一次驗收節(jié)目

5月20日第一次彩排

5月24日第二次彩排

5月28日第三次彩排

5月29日上午7：30—9：30大型慶祝活動。

地點：xxxx鎮(zhèn)音樂廣場

(三)各部門任務分工情況

節(jié)目審定小組名單：

組長：

組員：

注意事項：

【第1句】：路線：從xxxx街直走到音樂廣場，7：00鐘準時出發(fā)，鼓號隊在最前面依次為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級，8：00鐘活動正式開始。

【第2句】：文藝演出后，各班學生自己端板凳，從一年級開始，指揮排隊回學校集體放學，中途不準任何學生由家長接走。

【第3句】：學生服裝錢循：誰參加活動，誰受益，誰出錢的原則。

　　學校六一活動策劃書7

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

【第1句】：活動領導小組：

組長：王校長

組員：徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員

【第2句】：活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

【第3句】：活動主題與宣傳口號

活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球；

愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說；

解放孩子的雙手，使孩子會玩；

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

【第4句】：活動準備

【第1句】：布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日

【第2句】：以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：徐成學柳作田