關于幼兒園植樹節活動方案范文（精選5篇）

為了保障活動順利、圓滿進行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的關于幼兒園植樹節活動方案范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園植樹節活動方案1

【第1句】：活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月10日，組織孩子們開展“綠化環境、美化家園”的植樹節愛樹護樹活動。

【第2句】：活動目標

【第1句】：引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

【第2句】：進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。

【第3句】：初步掌握制作樹葉書簽、“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單的基本方法。

【第4句】：通過我為校園添點綠，培養幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程

【第3句】：活動主題：

綠化環境、美化家園

【第4句】：活動時間：

20xx年3月11日（周五）

【第5句】：活動內容：

（一）“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠

每班在走廊上創設綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。

注：

【第1句】：3月10日上午分發“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠倡議書

【第2句】：3月11日、14日、15日將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。（要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等）

【第3句】：每班老師準備好愛心卡片，及時將孩子帶來的花卉名稱、姓名、班級填入愛心卡中，然后封塑起來掛到相對應的花卉中，要求每盆帶來的.植物老師要及時填入卡中，中午封塑好馬上上掛。千萬不能幼兒帶來的植物標錯了或沒上掛標簽。

【第4句】：在收集過程中老師發現好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區（大小道左右兩邊均可以）

【第5句】：開展“綠色班級”評選活動，評選標準：A：花卉的盆數B：花卉的種類數C：植物角的創設，如：植物的標簽上掛是否及時、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認識這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等（這項工作可以在下周完成當活動延伸）

（二）晨談：介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義

（三）玩一玩做一做，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。

大班段：制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，放學時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園（制作時間：3月11日上午第二節課完成）

中班段：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化（制作時間：3月11日上午第二節課完成，中午午睡時間班主任統一貼到家園窗上展示）

小班段：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫（樹、花）（制作時間：3月11日下午完成，放學展示家園窗）

（四）太陽人娃娃來“領樹”

各班級開展認樹領樹活動，要求制作班級領樹的標簽，標簽上要有標語、和班名，（中、大班制作時間上午可以和上午的制作課一起做，小班要提到上午的課間時間，邀請幾個小朋友參與制作，認領時間：餐后活動或午睡起床后）

（五）“我為小樹澆澆水”

大班段幼兒參與，每班準備小水桶10個左右（可以讓部分孩子從家中帶來），每個班級在幼兒園找一個小片區，開展澆水活動，

活動時間：3月11日下午3：00——3：30分（每班的澆水園區由組織提前統一分配）

　　幼兒園植樹節活動方案2

【第1句】：活動背景

隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。

隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。

于是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

【第2句】：活動目標

【第1句】：知道“3月12日”是植樹節。

【第2句】：通過活動的開展，讓幼兒養成保護植物就是保護環境的意識。

【第3句】：活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

【第3句】：活動準備

【第1句】：多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

【第2句】：大水桶一個（裝滿水），幼兒人手一個水壺。

【第4句】：活動過程

【第1句】：談話

（1）你知道三月十二日是什么節嗎？（植樹節）

教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節的由來。

（2）你知道樹木有什么作用嗎？（幼兒互相討論）

引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

教師小結：樹木可以凈化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨；另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境！

【第2句】：教師與幼兒一起為小樹澆水

（1）教師提出要求：

①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。

②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。

④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

（2）教師示范給小樹澆水。

（3）幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導，提醒幼兒使用正確的方法。

【第3句】：教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

　　幼兒園植樹節活動方案3

活動時間：

3月12日上午9：00

活動地點：

幼兒園旁邊

3月12日是我國傳統的植樹節！植樹造林也成為我園教育活動的一項重要內容。為了從小培養孩子們的環保意識，建設我們的綠色家園，我園以植樹節活動為契機，將三月份作為綠色行動活動月；各班級通過各種形式使幼兒充分認識植樹節的意義，并開展一系列環保教育活動。幼兒班小朋友由老師帶領在本園開展種花活動；中、大班小朋友由我園與村團支部共同組織了本次親子植樹活動。

活動目標：

【第1句】：情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

【第2句】：能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們的風采。

【第3句】：知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

活動準備：

各班制作植樹節版宣傳報（關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料）

澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

樹苗若干。

活動過程：

“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

【第1句】：園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

【第2句】：園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

【第3句】：社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　幼兒園植樹節活動方案4

【第1句】：活動目標：

3月12日是中國的植樹節。綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺余力地進行生態建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。

通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

【第2句】：活動準備：

【第1句】：每班一句護綠口號

小班：我們只有一個地球

中班：讓地球長出美麗的頭發

大班：為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園

【第2句】：請家長提供制作認領“樹牌”標志的材料（不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等），幼兒園可準備一些海綿紙。

【第3句】：孩子認識自己幼兒園或社區里的樹木，并參與選樹、認領活動。

【第3句】：活動內容：

【第1句】：介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。

【第2句】：宣讀植樹節倡議書。

【第3句】：帶領幼兒制作認領樹的“宣傳牌”。

【第4句】：布置任務，請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹，掛牌，給小樹澆水。

【第5句】：家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。

【第6句】：評選“綠色小衛士”。

植樹節家長工作：

【第1句】：請家長為孩子提供制作認領小樹宣傳牌的材料。（彩色的硬塑料紙、作廢的證件卡套、不怕水可寫字的材料）。

【第2句】：周末請家長帶孩子到社區周圍認領小樹，掛認領牌，給孩子照相留影，向孩子宣傳環保知識，把活動內容反饋給幼兒園，參加活動積極的孩子將被評選為“綠色小衛士”。

【第3句】：請家長為幼兒園提供一盆綠色植物，共幼兒種植、欣賞。

謝謝合作！

　　幼兒園植樹節活動方案5

活動時間：

20xx年3月12日

參加人員：

中四班全體幼兒和老師

活動目標：

【第1句】：知道“3月12日”是植樹節。

【第2句】：通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

活動準備：

【第1句】：幼兒自備塑料瓶、肥料

【第2句】：有關“植樹節”的知識

活動過程：

【第1句】：老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環保出自己的一份力。

【第2句】：幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。

【第3句】：老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水，引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

【第4句】：老師帶領幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。

【第5句】：活動結束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節的相關知識，同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創建美好的綠色校園的意識。

關于幼兒園植樹節優秀活動方案范文

【第1句】：活動主題：擁抱春天，播種綠色

【第2句】：活動目標：

【第1句】：讓幼兒知道春天是萬物復蘇的季節，三月十二日是植樹節。

【第2句】：了解樹木以及綠色植物對人類的作用，知道要愛護花草樹木。

【第3句】：培養孩子的動手能力。

【第3句】：活動組委會

活動總指導：史麗芳

活動總策劃：辛倩玲張燕

具體負責人：分園各班級教師

【第4句】：活動形式

本次活動具體由各班負責，活動形式根據不同的具體情況進行，如小班組可開展“我給小樹穿花衣”“我認識的小樹”等;中班幼兒可開展“我給小樹松松土、澆澆水”、我認識的小樹”等;同時豐富班級自然角的'植物種類，可以種豆、種蒜并用幼兒喜愛的方式進行記錄。四月進行戶外種植活動，每班認領土地，自選植物種植，讓幼兒感受自己勞動美化環境的樂趣。同時各班可邀請有專業知識的家長來園做活動，激發家園共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。

【第5句】：活動時間

2022年3月12日—4月12日

【第6句】：活動地點

各班自定

【第7句】：活動效果

各班做好活動過程、活動總結,上傳保教處，并放入幼兒成長紀念冊。

最新植樹節的活動方案范文（精選9篇）

為了確保活動能成功舉辦，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。活動方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的最新植樹節的活動方案范文（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　最新植樹節的活動方案1

【第1句】：活動主題

我們和小樹一起成長

【第2句】：活動形式

在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”，一起為綠化環境，美化家園作出小小的貢獻。

【第3句】：活動時間：

【第3句】：4月份

【第4句】：活動目標

【第1句】：培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感，建立幼兒保護環境的責任感。

【第2句】：通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

【第3句】：讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。

【第5句】：活動準備

【第1句】：園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門，聯系植樹場地和植樹物資（樹苗、水車、植樹工具等）

（1）植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

（2）政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。

（3）城市幼兒園在進行植樹節活動時，爭取與當地環保部門合作，贏得支持，為活動提供植樹工具（工具數量夠每組人手一份）。

（4）幼兒園集資買樹苗時，一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

【第2句】：幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環境，美化家園”，及合作政府部門的宣傳資料。

【第3句】：園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑，例如：心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

【第4句】：活動前提醒家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。

【第5句】：活動前家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。

【第6句】：活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置，以便統一植樹間距。

【第7句】：聯系電視臺記者前往進行活動報道。

【第8句】：植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。

【第6句】：活動流程

分組植樹：一組：大班年級組；二組：中班年級組；三組：小班年級組。

具體流程：

【第1句】：植樹物資提前到達種植場地，做好準備。

【第2句】：組織一組家長和幼兒先到植樹場地（路途遠的的可以租用客車，路途近的排好隊徒步前往），每班班長持一面幼兒園旗幟領隊，配班老師護隊。

【第3句】：到達植樹地點后，家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

【第4句】：負責老師講解植樹過程：

（1）提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑，供家長參考。

（2）家長排隊領取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。。

（3）樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。

（4）給小樹澆完水，大家把工具重新放好。

【第5句】：由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

【第6句】：在植樹紀念碑前合影留念。

【第7句】：組織各組家長和幼兒返回。

【第8句】：活動結束后組織相應宣傳和報道。

【第7句】：后期工作

【第1句】：樹木種植完畢后，園方要注意后期樹木的護理工作，保證成活率。

【第2句】：幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續活動，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。

溫馨提示：

【第1句】：在植樹過程中一定要注意安全問題，植樹工具專人負責管理。

【第2句】：保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品，以備應急處理。

【第8句】：補充方案：

如果沒有合適的植樹場地，幼兒園如何開展植樹節活動呢？

【第1句】：活動形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

【第2句】：活動準備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作，為本區內樹木制作標牌。標牌內容包含：樹木名稱，生長特點等；準備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把；照相、攝像人員。

【第3句】：活動流程：

（1）活動前把本區內樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。

（2）教師帶領本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點。

（3）教師帶領幼兒認識樹木，給樹木掛上標牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

（4）活動完畢，師生合影留念。

【第4句】：活動延伸：

美術活動：小班——填畫：我給小樹穿新衣；中大班——繪畫：快樂的植樹節、我們的樹林等

科學活動：豐富科學區角——觀察植物的生長，

種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長過程。

　　最新植樹節的活動方案2

【第1句】：活動主題：

許美好愿望、獻綠色愛心。

【第2句】：活動目的：

美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。

【第3句】：活動時間：

三月十四日

【第4句】：活動地點：

xx工程技術學院

【第5句】：活動宣傳：

海報，展板

【第6句】：活動過程：

【第1句】：由院青志協負責向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。

【第2句】：由院青志協向全院征集志愿者，將統計全院所有參加活動的。人，并交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）

【第3句】：由院青志協聯系各系青志協，給予支持和配合。

【第4句】：三月十二日舉行“綠化環境，從我做起”的簽字儀式

【第5句】：活動內容：

（1）院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。（同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又增進了彼此的感情）

（2）志愿者們分組后，分別由院青志協充當小隊長負責。

【第6句】：注意事項：

a）植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

b）植樹時應注意方法和安全

c）活動完畢，合影留念。

【第7句】：活動經費：

樹苗和花種：100元

鏟子：30元

水桶：20元

　　最新植樹節的活動方案3

活動內容

【第1句】：簽名儀式

【第2句】：義務植樹

【第3句】：園區垃圾清理

活動目的

美化園區環境，提高大保護園區美好環境的責任意識。

活動時間

20xx年3月12日

活動地點

【第1句】：志愿簽名儀式：中午在餐廳

【第2句】：義務植樹活動：下午在餐廳南門前

【第3句】：清理垃圾活動：下午在園區內各衛生死角

活動宣傳方式

下發通知，內刊報道

參與人員

公司高層領導：總經理及部分副總

公司每部門1名員工（具體人數可視需要栽植樹木的數量再定）

活動過程

【第1句】：由人力資源部策劃并提出申請

【第2句】：下發通知，確定各部門參與人員名單

【第3句】：由總務部及園區綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。

【第4句】：活動計劃

3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。

3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌（懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛？）。隨后，公司領導帶領大清理園區內垃圾。最后，合影留念。

【第5句】：活動由總務部組織主持；企劃部負責拍照，后續新聞報道。

注意事項

【第1句】：植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

【第2句】：植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。

【第3句】：活動期間注意進行圖片素材采集。

活動經費

【第1句】：樹苗及工具：綠化部門提供

【第2句】：條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌：

300元（總務部門準備提供）

經費總計：300元

　　最新植樹節的活動方案4

【第1句】：情況分析

隨著社會的'發展，保護環境已經成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

【第2句】：活動目標

【第1句】：知道“3月12日”是植樹節。

【第2句】：通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

【第3句】：活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

【第3句】：活動準備

【第1句】：多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

【第2句】：大水桶一個（裝滿水），幼兒人手一個水壺。

【第4句】：活動過程

【第1句】：談話：

（1）你知道三月十二日是什么節嗎？（植樹節）教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節的由來。

（2）你知道樹木有什么作用嗎？（幼兒互相討論）

引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

教師小結：樹木可以凈化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨；另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境！

【第2句】：教師與幼兒一起為小樹澆水

（1）教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

（2）教師示范給小樹澆水。

（3）幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導，提醒幼兒使用正確的方法。

【第3句】：教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

　　最新植樹節的活動方案5

今天是植樹節，這幾天電視上一直在宣傳這件事情，我們大院里也到處都是挖坑的身影。據說中國是世界人造天然林最多的國家，在我看來這絲毫也不奇怪，因為我們還是世界上人口最多的國家呢。無論從哪個方面說，植樹都是一件利國利民的好事，值得我們去做。

我記得我最后一次參加大規模的植樹節活動還是在十幾年前，那時候我還在大學，春天的時候，學校里用大卡車把我們拉到郊外一個河邊上，那里已經堆放著事先運過去的樹苗，然后我們就開始刨土、挖坑，這當中還穿插著比賽，大家忙得不亦樂乎，到吃飯的時候還有人送飯，跟野外拉練差不多。忙了大半天，看到一排排的樹苗立在那里接受我們檢閱，也很有成就感。只是那時的我心里忽然有了一個疑惑，按照我對栽樹的理解，最后一道工序應該是澆水，我們并沒有帶著水桶。還有就是我們雖然是在河邊上栽樹，但那條河里面卻并沒有水，也就是說，這些樹能不能活下來全靠老天爺的心情。熟悉北方春天的人都知道，在這個季節，春雨這東西就像詩里面所說的，比油還貴，而且是20xx年的油價。所以那時候我就有一個問號，就是我們所作的事情到底有沒有什么意義？

這個問號在第二年的時候有了答案，春天又到了，還是那個時間，還是那個地點，還是我們這些人，去重復我們去年做過的事情。稍有不同的是，我們在挖坑之前，得先把一些干枯的樹苗鏟掉，而這些的樹苗，正是去年我們栽下的那些。

最近在看《水滸》，那里面最多的就是強盜，他們在干活之前，總要吆喝那么幾句，以表明身份，其中一句帶有威脅性的語言就是：管殺不管埋。在這一點上我們有共同之處，那就是我們的植樹節也有一句口號：管栽不管活！

植樹節很好很美麗，但是如果只是被當作一種形式，一種政績，甚至是一種表演，那么就失去了意義。可是在生活當中，這樣的例子還真的不少。

　　最新植樹節的活動方案6

【第1句】：活動目的

以三月份植樹節為契機，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，之規劃方案：植樹節活動方案。做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

【第2句】：活動

20xx年3月10日至3月14日

【第3句】：參加對象：全體少先隊員

【第4句】：活動內容

【第1句】：宣傳發動。

通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

【第2句】：“小手添新綠”，美化校園環境。

各中隊輔導員發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發興趣。

【第3句】：環境保護，我的心聲。

少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導員組織開展以“植樹節”為主題的征文活動，內容要結合環境保護教育，星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

【第4句】：環境保護，交流心聲

星期三下午第三節，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。

【第5句】：動手種植，珍惜糧食。

【第4句】：五年級要開辟好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物；每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網上收集、向學校花王查問種植方法，從中啟發大家食物是來之不易的，要養成勤儉節約的良好生活習慣。

【第6句】：網上植樹。

我校從3月份開始開發一個植樹節專題網站，可以通過互聯網讓少先隊員進行網上植樹活動，網上植樹的同時可以自己留言發表自己心聲。

【第5句】：注意事項

【第1句】：各中隊要高度重視，注重活動過程。

【第2句】：對每項活動的開展，學校行政及大隊輔導員會進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。

　　最新植樹節的活動方案7

【第1句】：活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

【第2句】：活動時間：20xx年3月10日至3月20日

【第3句】：活動口號：行動起來，爭做護綠小使者

【第4句】：活動內容：

【第1句】：發一份倡議書

少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

【第2句】：護一棵小樹苗

發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

【第3句】：植一抹清新綠

一二年級學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。

【第4句】：出一張綠色小報

五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，a4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優秀作品展覽。

【第5句】：栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學生，于3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學校，參加XX市組織的植樹節種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

【第6句】：評一名護綠天使

在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名“護綠小天使”，并在升旗儀式上進行表彰。

　　最新植樹節的活動方案8

【第1句】：植樹節活動主題：

許美好愿望、獻綠色愛心。

【第2句】：植樹節活動目的：

美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。

【第3句】：植樹節活動時間：

三月十二日。

【第4句】：植樹節活動地點：

xx學院。

【第5句】：植樹節活動宣傳：

海報，展板。

【第6句】：植樹節活動過程：

【第1句】：由院青志協負責向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。

【第2句】：由院青志協向全院征集志愿者，將統計全院所有參加活動的人，并交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）

【第3句】：由院青志協聯系各系青志協，給予支持和配合。

【第4句】：三月十二日舉行“綠化環境，從我做起”的簽字儀式，。

【第5句】：植樹節活動內容：

（1）院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。（同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又增進了彼此的感情）

（2）志愿者們分組后，分別由院青志協充當小隊長負責。

【第5句】：植樹節注意事項：

（1）植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

（2）植樹時應注意方法和安全

（3）活動完畢，合影留念。

【第7句】：植樹節活動經費：

【第1句】：樹苗和花種：100元。

【第2句】：鏟子：30元。

【第3句】：水桶：20元。

總計：150元。

　　最新植樹節的活動方案9

活動前言：春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

【第1句】：主旨與主題：

貢獻力量，奉獻綠色

以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

【第2句】：活動時間：20xx年3月12日星期日9點到11點。地點：學院附近的江邊

【第3句】：活動對象：鄂東職業技術學院經貿系青年志愿者

【第4句】：活動單位：主辦單位：經貿系青年志愿者協會。2承辦單位

【第5句】：活動意義：為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

【第6句】：活動內容：綠化美化環境，創建生態城市，迎農運會志愿植樹活動。

活動準備事宜：

【第1句】：活動宣傳：海報。

【第2句】：活動所需物品的準備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。

【第3句】：活動的組織：通過青年志愿者協會宣傳并統一進行協調安排。

活動經費預算：

【第1句】：樹苗的購置：院青年志愿者協會提供

【第2句】：勞動工具：校后勤部提供

【第3句】：宣傳：合影紀念

【第7句】：注意事項：

【第1句】：若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。

【第2句】：若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。

精選植樹節活動方案范文5篇

為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的植樹節活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植樹節活動方案篇1

【第1句】：活動主題：我們和小樹一起成長

【第2句】：活動時間：20xx.【第3句】：12-20xx.【第3句】：31

【第3句】：活動目標：

【第1句】：認識、理解樹與人的關系。

【第2句】：激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養環保意識。

【第3句】：幫助幼兒了解樹與人類生存的關系培養從小愛護植物，熱愛大自然的情感。

【第4句】：培養幼兒勞動技能，了解種樹的益處，在集體勞動中學習與人配合、協作，增強團隊意識。【第5句】：給予幼兒親近自然的機會，提高動手能力。

【第4句】：活動內容：

【第1句】：宣傳：①植樹節的來歷。②植樹節的意義。③各班按照嬰、小、中、大班幼兒不同年齡特點，講解有關植物生長知識。

【第2句】：實踐：①嬰班：在教室的自然角種上孩子們喜歡的植物，如：蘿卜、小蔥、小花等。每天給植物喝點水，通過孩子們對植物的觀察，培養他們的耐心以及愛心，使他們了解成長的不易，從而關愛自然，有保護環境的意識。②小、中、大班：幼兒在各班老師的帶領下，分批到共青團植樹林植樹，幼兒自帶工具。③外出活動實踐根據天氣情況另行安排。

植樹節活動方案篇2

為深入開展植樹、綠化活動，創造優美生活環境，打造宜居綠色家園，提升轄區居民愛綠護綠意識，社區決定于植樹節開展以“擁抱春天，播種綠色”為主題的植樹活動，特制訂本方案

【第1句】：活動時間

20xx年3月12日上午(遇雨天活動時間順延)

【第2句】：活動地點

公園觀邸小區綠化帶

【第3句】：參加人員

社區全體工作人員、全體網格員、社區環保志愿者服務隊成員、小區物管代表、部分居民代表，共40人左右。

【第4句】：活動方式

【第1句】：根據社區實際，本次活動分三個小組進行，分別在小區不同的區域開展植樹活動。三個小組組長分別為：第一小組組長陳海蓉，第二小組組長趙壽玉，第三小組組長張斌。

【第2句】：原則上每個小組都安排不少于30株植樹任務，人員由各小組長統一安排調度，參與植樹活動。

【第5句】：活動預算

【第1句】：組建社區環保志愿服務隊，人數30人，購買志愿服務隊隊伍標識、統一的.馬夾和帽子等費用，人均60元，合計1800元;

【第2句】：購置勞動工具：15把鐵锨(30元/把)、10把掃帚(10元/把)，鋤頭5把(15元/把)，水桶5只(10元/只)，鐵絲20斤(20元/斤)，草繩30斤(10元/斤)，共計1375元;

【第3句】：購置樹苗費用：根據實地勘察結果，需購置苗木150株，按平均80元/株，計12000元;

【第4句】：宣傳費用：制作櫥窗宣傳板塊800元，宣傳材料印制費用500元，共計1300元;

【第5句】：其它費用：瓶裝水3箱，每箱50元，150元，防止出現意外傷害，儲備應急藥物費用200元，共計350元。

合計費用16825元。

【第6句】：活動要求

【第1句】：活動樹苗由社區對接小區物業管理部門，根據種植要求購買解決。

【第2句】：嚴格按照小區物業指定的栽植區域開展植樹活動。

【第3句】：鐵鍬、鋤頭、水桶、草繩、鐵絲等植樹工具由社區提供。

【第4句】：所有參與植樹活動的人員必須在當日上午9:00趕到社區門前廣場參與活動。活動宣傳由社區負責，要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。

【第5句】：各小組組長要加強督促、指導、協調活動，保證活動實效，教育隊員遵守勞動紀律，愛護綠化，保證所載樹苗成活率。

【第6句】：所有參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。

【第7句】：本次活動落實情況納入年終文明創建考核評比。

植樹節活動方案篇3

全民義務植樹活動是歷年來園林工作的一項重要活動，為我區的綠化工作做出了重要的貢獻。今年，咱們根據市園林局的工作布置及安排，緊緊圍繞創建“綠色、生態、和諧”的主題，結合本區的實際情況，特制定以下義務植樹活動方案：

【第1句】：指導思想

進一步提高對義務植樹工作重要性的認識，廣泛深入地開展宣傳活動，提高全民義務植樹意識，提高人民群眾對義務植樹法定性、公益性、全民性的認識，最大限度地動員適齡公民積極參加義務植樹活動，形成全民參與城市綠化建設的濃厚社會氛圍，使義務植樹這一法定義務家喻戶曉。

【第2句】：實施方案

全區各級各部門要提高認識，切實把全民義務植樹工作放在重要議事日程上，要確定專人負責，建立嚴格的責任制，并保質保量地完成任務。區綠化委員會辦公室在認真做好統計和規劃工作后，科學合理地安排此項活動：

(一)時間:20xx年3月10日(周x)9:00時

(二)地點：

【第1句】：山體北側

【第2句】：水庫

(三)主要樹種：較大規格側柏、柳樹

(四)參加人員：區領導及機關干部、共青團組織、區園林

局工作人員、轄區內市民和志愿者等

(五)參加人數：1000余人

(六)種植數量：10000余株

【第3句】：參加形式

【第1句】：將義務植樹地點及報名電話在新聞媒體公布，由專人進行接聽記錄群眾報名情況。

【第2句】：按報名情況，區園林局統一安排，按指定地點進行栽植，并填寫“義務植樹卡”。

【第3句】：大力宣傳發動各辦事處及轄區單位和市民積極參與“綠地認建”、“綠地認養”、“以資代勞”、“綠地管護”等各種形式的愛綠護綠活動，針對有意向的單位和市民加強日常指導，建立健全相關檔案，確保活動的長期有序進行。

【第4句】：全民義務植樹活動結束后，區綠委將在4月和10月進行兩次驗收，對苗木進行全面的養護和管理。

【第4句】：具體要求

【第1句】：苗木及水源由區園林局統一安排。

【第2句】：參加人員自備工具(鐵鍬、水桶等)。

【第3句】：按照專業技術人員的指導進行種植。

植樹節活動方案篇4

【第1句】：活動背景

現階段，全球變暖已經成為世界各國關注的焦點，作為新世紀的大學生，我們更應以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻，倡導大家保護環境。所以，我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活動。

【第2句】：活動目的

宣傳全球溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園----地球，并在活動中發揚志愿精神。

【第3句】：活動主題

"志愿添蔭護家園"

【第4句】：活動時間

20xx年3月12日

【第5句】：活動地點

吉林農業大學理科樓前空地。

【第6句】：活動開展

與各學院青年志愿者協會合作，向各學院征集志愿者參加植樹節的植樹活動。

【第7句】：部門分工

秘書處：負責召開活動舉行前的籌備會議，討論相關事宜，解答相關細節。

實踐部：負責樹苗的購買，維持現場秩序。

網絡部：負責拍攝活動場景。

報社：組織一次關于"植樹造林，保護環境"的專題報道。

劇社：幫助實踐部維持現場秩序。20xx大學植樹節活動策劃書20xx大學植樹節活動策劃書。

宣傳部:制作二塊關于溫室效應危害的宣傳板報。

外聯部：負責拉取樹苗開支的贊助。

策劃部：在活動當天參加維護秩序。

【第8句】：經費預算

樹苗150支，預計單價10元每支。總計：1500元

【第9句】：注意問題

由于是全校性活動，必須特別注意安全問題。

植樹節活動方案篇5

目標

【第1句】：通過鏟沙，拍沙等動作，促進幼兒上肢動作的發展。

【第2句】：培養幼兒初步的環保意識。

【第3句】：在玩沙中讓幼兒自由結伴，培養幼兒合作游戲的能力。重點：目標1難點：想出各種辦法堆沙山。準備：l、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。

玩沙工具

(鏟子、小桶)

第每人自制插塑小樹若干

過程

(一)引題

【第1句】：師講故事：小鳥住在樹木林里很快活……，后來樹林被人砍光。

【第2句】：提問：樹被砍完，小鳥能生活在樹林里嗎?

【第3句】：激發幼兒再造樹林的愿望。

(二)交待玩沙要求

【第1句】：使用鏟子要小心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚起，落到小朋友身上。

【第2句】：沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請老師幫忙。

【第3句】：玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

(三)幼兒玩沙，教師指導

【第1句】：鼓勵幼兒自由結伴，用不同的工具玩。

【第2句】：想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會塌下來。

【第3句】：在造好的山上種樹木，變成樹林。

(四)結束部分

【第1句】：表揚幼兒的造樹林行為，體驗為小鳥做好事的自豪情感。

【第2句】：整理衣著回教室。