保護母親河手抄報內(nèi)容
母親河即黃河、長江及其它主要江河,“保護母親河行動”是一項大型的群眾性社會公益活動,由保護母親河宣傳教育活動、保護母親河工程和保護母親河基金三部分組成,主要目的是動員包括青少年在內(nèi)最廣大的社會力量,在哺育中華民族的母親河--長江、黃河等江河湖泊流域植樹造林、保持水土、防治污染,倡導和樹立綠色文明意識、生態(tài)環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展意識,為國家生態(tài)環(huán)境建設做貢獻。
保護母親河手抄報內(nèi)容篇一:
今天,在一個奇怪的夢中。我不知不覺中,我走到一片小樹林中。忽然,從遠處傳來一陣哭泣聲,我聽了,急忙循著哭聲跑了過去。
我朝這個哭泣的家伙一看,這個家伙身上黑乎乎的,身上還有很多臟東西。我見了他還在哭,便趕緊安慰她,說:“你別哭了!有什么傷心事就說出來吧。來!你跟我文案,你叫什么名字,為什么哭呢?”那個小家伙聽了我的安慰后,似乎心情好了許多。她說:“我叫湘江,一直很守本分地哺育著湘江兩岸的人們。我以前漂亮極了,清澈的看得見水底的沙石。可也不知道為什么。
一天,幾個壞家伙在我身邊轉來轉去,我以為他的口渴了,便沒有對他們起防備之心。過了幾天,有一個大家伙準備從我身上過去,我很樂意,便讓他們過去。他們剛走到一半的地方,便停下來,開始工作。我對船上的人看了一眼,原本來,他就是前幾天在我身旁轉來轉去的人。在一瞬間,我的好朋友——沙土就陪挖走了一大部分,還將許多臟東西排放在我身上,讓我一下子變臟許多。原來這是淘沙船。我對自己說:算了吧,為了我的子子孫孫,就忍一下吧。也沒有想到貪婪的人們并沒有就此善罷甘休他們見我沒有對他們進行反擊。反而加對我為所欲為的淘沙。導致我水位下降,這都是你們自己害的。湘江兩岸的人們水有些吃緊,有許多的人對我很不滿,也對我亂丟垃圾,害得我又變得更加臟了。
以前,我一直以水質(zhì)優(yōu)良而聞名,然而這幾年,我的污染速度驚人。我的水色從原來的綠色到了紅,甚至褐色。人們雖然有些保護,可是有些淘沙者為了金錢還是那么膽大妄為,繼續(xù)在我身上淘沙,近年,我的許多兄弟姐妹,在他們那邊的人的保護他們,他們恢復了往日的光彩。唯獨我還是這么臟,長江母親要我逃離這里。我們四散逃離,我就逃到了這里。我聽了情不自禁的想去幫幫她。
忽然,我聽到了一陣叫我的聲音把我給驚醒,哦!原來是個夢,這個夢給我很深的感悟,我以前傷害過母親河。所以,我在這里呼吁大家保護母親河。不像夢中那樣,母親河會被我們趕走的。怎么保護母親河呢?【第1句】:我們可以我們可以定時去母親河撈撿垃圾,不然母親河上漂太多的垃圾。【第2句】:我們可以在母親河旁建幾個指示牌。【第3句】:嚴禁淘沙者在母親河上淘沙。讓我們?yōu)楸Wo母親和貢獻出一份力量吧!
保護母親河手抄報內(nèi)容篇二:
學校組織同學們到河邊去野炊。當同學們興高采烈地來到河邊時,大家驚奇地發(fā)現(xiàn):河水不再清澈,黃中帶黑,上面還漂浮著泡沫和雜物。河風吹過,刺鼻的氣味拂面而來。野炊活動結束了,同學們心情都很不舒暢,晚上,我躺在床上,久久不能入睡……
今天早晨,同學們叫我野炊,我們本來很高興,可河邊的景色卻讓我們大吃一驚,河水的兩邊沒有翠綠挺拔的大樹不見了,清澈的河水里沒有魚兒跳躍。我對劉宋英說:“這是怎么回事呢?怎么這么骯臟?”劉宋英說到:“這,這,這太匪夷所思了。”張方又接到:“你們聞這水,跟下水道的味道沒什么差別。”江美琪說到:“恩。確實如張方所說。真是太對味了。”我們又向前走去。更讓人震驚的一幕展現(xiàn)在我們的眼前:竟然有人在母親河里洗澡。有的人把未熄的煙頭扔進母親河;有的人把零食貸扔進母親河……等等損壞母親河形象的舉動。難道這些幼稚的舉動還少嗎?
“我們要保護母親河。”
現(xiàn)在的母親河已經(jīng)破爛不堪,而以前的母親河可謂是美若天仙。
以前的.母親河清澈見底,碧綠的青苔如絲一般在水中漂浮;五彩斑斕的石頭在水底下,在青苔下乘涼;小魚兒在水中歡快地游來游去,過著日出而作,日入而息的生活,白天,它們在水里游來游去;晚上;它們就在自己的家里安然入睡了。
“我們要保護母親河。”
我又想到了母親河現(xiàn)在的模樣,母親河的面貌依然如舊,垃圾漂浮著,臭氣散發(fā)著。天哪,我們的母親河怎么會變成這個模樣?為什么會有這樣天翻地覆的變化呢?這到底是怎么了?難道是人類造成的嗎?我肯定地回答:的確是。是由于我們的原因,而造成母親河現(xiàn)在的樣子,天哪。
“我們要保護母親河。”
難道我們還不應該保護母親河嗎?我們應該保護母親河了。為了母親河的明天,就讓我們一起來保護她吧。
保護母親河手抄報內(nèi)容篇三:
常常都以為親人是離不開的,可是,水是的生命之源,萬物離不開它,人更是離不開它,它才是人們賴以生存的。離開了它,人類將無法生存!水就像是的母親那樣養(yǎng)育了。
我的家鄉(xiāng)有一條河流,叫南廣河,她猶如的母親,哺育了祖祖輩輩的高縣,聽上一輩的人講,很久以前,美麗的母親河兩岸柳樹倒映,沿岸兩邊,任何人為的破壞,一幅自然的風景,尤為家鄉(xiāng)感到自豪的是,寬廣而蘆葦成蔭的沙壩更是人們野炊,休閑,娛樂的快樂天地。那成片成片的蘆葦,遠遠地望去,像美麗的翠竹;更像一片美麗的小樹林。當蘆花開時,又像小孩左右搖擺,更像一朵朵白云在云霧中飄動,走進沙壩,天然的沙坑,形狀各異的鵝卵石,嘰嘰喳喳的鳥兒聲,周圍的水流聲,魚兒小蝦在水中戲水的景象。就像走進了童話世界。可是現(xiàn)在,卻遭到了人們的嚴重破壞。往日那美好的沙壩已不復了!
的母親河那往日美麗可愛的容貌被破壞的丑陋無比。那清澈見底的河水如今已變得污濁不清,河里的小魚小蝦更是少得可憐所剩無已,仿佛像一條生氣的和在哭泣,在吶喊,在呻吟。往日那生機勃勃的景象蕩然無存。其實,的母親河為何會變成現(xiàn)在樣子?這表面上口口聲聲保護母親河的人干的啊!有些人表面上裝的很講公共道德,在四下的情況下,把包裝袋,果皮,紙屑等垃圾仍無河中。還有些人把客人喝剩的茶倒入河中。更有人在河邊兩岸亂建工廠,排放出污水在河中。就一天天累積,了母親河現(xiàn)在的樣子。想要讓母親河回復昔日的生機,每公民都要有愛護母親河的意識:時時刻刻不亂扔果皮紙屑在河流中。還可以在河的兩岸多搞綠化,多栽種樹木,可以盡量自然災害對河流的傷害和。可以使的地球和母親河少受“病魔的迫害”當然光靠代是不行的,要是每一代人都要有持之以恒的思想和行動。
莫讓母親河受到傷害,讓手來這手,心連著心,一起保護的母親河。我相信,在不久的將來,的母親能恢復那往日勃勃的生氣。
優(yōu)秀母親河手抄報內(nèi)容
多少年來,媽媽的手在變,可媽媽的愛卻不曾改變,母親的愛一直都在。
原來,在不經(jīng)意間,很多事情就不了了之。
——題記
小時候,會怨你
你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。不會在意,或許是還年幼無知,又或者是習以為常。記得小時候的某一天,在幼兒園里,一個小朋友諷刺著問:“你媽媽為什么總是不來接你呢?”那之后,會想你,情不自禁地。于是,你來看我再說著那句話時,哭著抱著你,質(zhì)問你為什么不來接我?你松開了我的手,說你忙。還是走了。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。
日子就這樣過著呢。日復一日,年復一年。
懂事些,會怪你
那時,和別的孩子一樣,在母親的身邊長大,卻又發(fā)覺,并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結石。也一直沒當作什么,因為從來都不知道那到底有多疼。終于,你住進了那個消毒水處處有的地方。手術后,你平躺在病床上,與我說話,眼淚仿佛快要流下來,可是我強忍著不哭,問你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說呢?”我說那一定很疼吧。出院后,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴重,有時,會責怪你說:“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢!”
而現(xiàn)在,會愛你
現(xiàn)在,終于讀懂了親情是有愛的`地方,而且滿滿的都是愛。如果沒有你,我將會是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛你,像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。
媽媽,其實,你知道嗎?我一直都想親口對你說:“你要我其實也不容易吧。但是你也并不問代價。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。
媽媽,其實我很愛你但從來沒有認真說過。
做媽媽最開心的事,在媽媽開心時對媽媽說:“媽媽,我愛你。”
《保護母親河》閱讀答案
總結多年的經(jīng)驗,在考場上遇到閱讀理解類的考試題,一般按一定的程序進行較為快捷有效,當然這個程序不光指記敘文閱讀,對其他文體的閱讀也適用。
保護母親河我叫黃河,全長5464公里,生于10萬年以前,我的源頭在青海巴顏喀喇山,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、河南、山東九個省(區(qū))。千百年來,我哺育著炎黃中華兒女,世界各地的炎黃子孫都把我認作民族的搖籃,稱我“母親河”。
從前,人們總愛說“跳進黃河洗不清”,說的是我含的泥沙大。我每年要把16億噸泥沙帶走,淤在下游把河床擔得老高,有人又叫我“懸河”。這些我都沒有辦法,大自然就是這樣安排了我,幾萬年也都這樣過來了。
最近又有一句話說我——“跳進黃河洗不凈”,我聽了很傷心。要是以前“洗不清”,澄澄泥沙就清了;現(xiàn)在洗不凈,可事關我個人“品質(zhì)”。不知道最近大伙到我那兒看了沒有,我中游支流的汾河、渭河、洛河、新蟒河、沁河都臟得不得了,有的地方簡直成為“排污溝”,臟東西超了好幾倍,連我周圍的農(nóng)民都嫌我臭,澆地時掩著鼻子干活。
前些年,我的水質(zhì)都在三類以上,既能澆地,也能到機器里轉轉;現(xiàn)在好多河段的都不行了,就是放在池子里當景觀用水,還有人提意見。別人對我說,從來沒有見過我這樣臟過。從三門峽以下到入海口,7個水質(zhì)監(jiān)測口,有6個說我臟。他們對我說,中下游很多城市的飲用水都從我這里取,為了讓人們喝得放心,處理臟東西花了好多錢。
我知道,今年這樣臟,與缺水有很大關系。去年開始,我從來沒有這樣干渴,我一年的來水量比正常年份少了將近2/3,說是有實測記錄以來來水最少的年份。而向我懷里排的臟水卻是一天比一天多,10年間翻了一倍,現(xiàn)在一年有42億噸,相當于我今年的來水的一半,過去叫“一碗水,半碗泥”,現(xiàn)在成了“一碗水,關碗污”,根本消化不了。
可能有人問了,不是說不讓往你那里排污嗎?其實也有人管,但總有人偷偷地排,檢查的人來了,少排點,檢查的人一走,照排不誤。管這種事的也不好辦,有人總結得很形象,叫“環(huán)保不下河,水利不上岸”。更何況,還有一些不肖子孫說是當?shù)貟赍X重要,我干凈的事往后放放。我聽說,天津已經(jīng)不用我了,我真羞愧。人們費老大勁修了引黃濟津的水渠,我卻幫不了他們的忙。要是再這樣給我身上潑臟水,我這母親河就變成臭水溝了。
救救我吧!
【第18句】:仔細閱讀全文,從母親河的自述中,你獲取了哪些主要信息?請回答。(2分)
⑴
⑵母親河自述為何“洗不清”的`原因(介紹黃河自古以來含泥沙量大的特點)。
⑶
【第19句】:你能從文中發(fā)現(xiàn)造成黃河污染的主要原因嗎?請談談你的理解。(3分)
我的理解:⑴
⑵
⑶
【第20句】:細心揣摩下列文案,回答括號中的問題。(4分)
⑴去年開始,我從來沒有這樣干渴,我一年的來水量比正常年份少了將近2/3,說是有實測記錄以來來水最少的年份。(加點的短語能刪掉嗎?為什么?)
⑵連我周圍的農(nóng)民都嫌我臭,澆地時掩著鼻子干活。(請指出該句運用了什么表達方式,并文案它的表達效果。)
【第21句】:閱讀下面的三則材料,聯(lián)系本文,寫出你探究的結果。(3分)
材料一:兩千多年前,黃河只叫“河”,沒有“黃”字。《詩經(jīng)》中許多篇章都提到過。那時的黃河水還比較清亮。黃河上游及晉陜一帶森林植被還比較多,水草豐茂,清澈秀麗。
材料二:古人言“黃河清,天下寧”,黃河的治理,事關廣大人民的生計。
材料三:
⑴
⑵
⑶
《保護母親河》閱讀答案
【第18句】:⑴介紹母親河的來歷。⑶自述為何“洗不凈”(或介紹黃河污染嚴重。)(2分,每點1分,意近即可。)
【第19句】:⑴大量污水排入黃河;⑵缺水,來水量嚴重減少;⑶對污染管理不善。(3分,每小點1分,意近即可)
【第20句】:⑴不能。加點的短語是用實際檢測的記錄來說明來水是有史以來最少的年份,體現(xiàn)了科普作品語言的準確性、科學性。(2分,意近即可)⑵描寫(0.5分),用生動形象的語言,說明黃河污染嚴重。(【第1句】:5分,意近即可)
【第21句】:⑴關注黃河,保護黃河,還黃河的本來面目。⑵治理黃河,讓母親河為人民造福。⑶污染生存環(huán)境,就是毀滅人類自己。(3分,每處1分,意近即可)
保護母親河閱讀答案
保護母親河我叫黃河,全長5464公里,生于10萬年以前,我的源頭在青海巴顏喀喇山,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、河南、山東九個省(區(qū))。千百年來,我哺育著炎黃中華兒女,世界各地的炎黃子孫都把我認作民族的搖籃,稱我“母親河”。
從前,人們總愛說“跳進黃河洗不清”,說的是我含的泥沙大。我每年要把16億噸泥沙帶走,淤在下游把河床擔得老高,有人又叫我“懸河”。這些我都沒有辦法,大自然就是這樣安排了我,幾萬年也都這樣過來了。
最近又有一句話說我——“跳進黃河洗不凈”,我聽了很傷心。要是以前“洗不清”,澄澄泥沙就清了;現(xiàn)在洗不凈,可事關我個人“品質(zhì)”。不知道最近大伙到我那兒看了沒有,我中游支流的汾河、渭河、洛河、新蟒河、沁河都臟得不得了,有的地方簡直成為“排污溝”,臟東西超了好幾倍,連我周圍的農(nóng)民都嫌我臭,澆地時掩著鼻子干活。
前些年,我的水質(zhì)都在三類以上,既能澆地,也能到機器里轉轉;現(xiàn)在好多河段的都不行了,就是放在池子里當景觀用水,還有人提意見。別人對我說,從來沒有見過我這樣臟過。從三門峽以下到入海口,7個水質(zhì)監(jiān)測口,有6個說我臟。他們對我說,中下游很多城市的飲用水都從我這里取,為了讓人們喝得放心,處理臟東西花了好多錢。
我知道,今年這樣臟,與缺水有很大關系。去年開始,我從來沒有這樣干渴,我一年的來水量比正常年份少了將近2/3,說是有實測記錄以來來水最少的年份。而向我懷里排的臟水卻是一天比一天多,10年間翻了一倍,現(xiàn)在一年有42億噸,相當于我今年的來水的一半,過去叫“一碗水,半碗泥”,現(xiàn)在成了“一碗水,關碗污”,根本消化不了。
可能有人問了,不是說不讓往你那里排污嗎?其實也有人管,但總有人偷偷地排,檢查的人來了,少排點,檢查的人一走,照排不誤。管這種事的也不好辦,有人總結得很形象,叫“環(huán)保不下河,水利不上岸”。更何況,還有一些不肖子孫說是當?shù)貟赍X重要,我干凈的事往后放放。我聽說,天津已經(jīng)不用我了,我真羞愧。人們費老大勁修了引黃濟津的水渠,我卻幫不了他們的忙。要是再這樣給我身上潑臟水,我這母親河就變成臭水溝了。
救救我吧!
【第18句】:仔細閱讀全文,從母親河的自述中,你獲取了哪些主要信息?請回答。(2分)
⑴
⑵母親河自述為何“洗不清”的原因(介紹黃河自古以來含泥沙量大的'特點)。
⑶
【第19句】:你能從文中發(fā)現(xiàn)造成黃河污染的主要原因嗎?請談談你的理解。(3分)
我的理解:⑴
⑵
⑶
【第20句】:細心揣摩下列文案,回答括號中的問題。(4分)
⑴去年開始,我從來沒有這樣干渴,我一年的來水量比正常年份少了將近2/3,說是有實測記錄以來來水最少的年份。(加點的短語能刪掉嗎?為什么?)
⑵連我周圍的農(nóng)民都嫌我臭,澆地時掩著鼻子干活。(請指出該句運用了什么表達方式,并文案它的表達效果。)
【第21句】:閱讀下面的三則材料,聯(lián)系本文,寫出你探究的結果。(3分)
材料一:兩千多年前,黃河只叫“河”,沒有“黃”字。《詩經(jīng)》中許多篇章都提到過。那時的黃河水還比較清亮。黃河上游及晉陜一帶森林植被還比較多,水草豐茂,清澈秀麗。
材料二:古人言“黃河清,天下寧”,黃河的治理,事關廣大人民的生計。
材料三:
⑴
⑵
⑶
參考答案:
【第18句】:⑴介紹母親河的來歷。⑶自述為何“洗不凈”(或介紹黃河污染嚴重。)(2分,每點1分,意近即可。)
【第19句】:⑴大量污水排入黃河;⑵缺水,來水量嚴重減少;⑶對污染管理不善。(3分,每小點1分,意近即可)
【第20句】:⑴不能。加點的短語是用實際檢測的記錄來說明來水是有史以來最少的年份,體現(xiàn)了科普作品語言的準確性、科學性。(2分,意近即可)⑵描寫(0.5分),用生動形象的語言,說明黃河污染嚴重。(【第1句】:5分,意近即可)
【第21句】:⑴關注黃河,保護黃河,還黃河的本來面目。⑵治理黃河,讓母親河為人民造福。⑶污染生存環(huán)境,就是毀滅人類自己。(3分,每處1分,意近即可)
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