衡水中學(xué)班級經(jīng)典勵(lì)志標(biāo)語
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都對那些朗朗上口的標(biāo)語很是熟悉吧,標(biāo)語具有文字簡練、意義鮮明的特點(diǎn)。那么問題來了,到底什么樣的標(biāo)語才經(jīng)典呢?以下是小編為大家收集的衡水中學(xué)班級經(jīng)典勵(lì)志標(biāo)語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
【第1句】:堅(jiān)持到底,永不言敗。
【第2句】:今日瘋狂,明日輝煌。
【第3句】:靜下心來做人,潛下心來做事!
【第4句】:預(yù)習(xí)到位,聽課到位,回答到位,記錄到位。
【第5句】:鯤鵬展翅同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。
【第6句】:兩眼一睜,開始競爭;兩眼一睜,學(xué)到熄燈。
【第7句】:沒有高考,他們這些貧窮的孩子就很可能沒有一個(gè)非常好的人生。
【第8句】:每日三思:我來學(xué)校做什么?我要做一個(gè)什么樣的人?我今天做得怎么樣?
【第9句】:明天,就是高考。
【第10句】:寧吃百日苦,不留終身憾。
【第11句】:拼在高三,贏在高考。有為才有魅力,成績是硬道理。
【第12句】:拼直到贏,拼直到成。
【第13句】:勤學(xué)苦練,萬念歸一,血拼到底,我必成功。
【第14句】:勤學(xué)勤思勤問,百煉成鋼。
【第15句】:青春是用來拼搏的.,青春是用來實(shí)現(xiàn)夢想的。
【第16句】:讓錯(cuò)誤數(shù)量越來越少,檔次越來越高。
【第17句】:如果能在這個(gè)煉獄里生活下去,以后走到社會(huì),走到哪里都可以適應(yīng)。
【第18句】:十二載潛心鑄劍,今朝及鋒而試!
【第19句】:時(shí)時(shí)有事做,事事認(rèn)真做。
【第20句】:手中不能無書,等待不能不學(xué)。
【第21句】:問天下,誰敢敵手?
【第22句】:我很堅(jiān)強(qiáng),我很努力,我能成功,一定成功。
【第23句】:我們累但充實(shí)著,我們苦但快樂著,我們奉獻(xiàn)但幸福著
【第24句】:我們要用最響亮的口號(hào)迎接朝陽,我們要用最踏實(shí)的努力追求夢想。
【第25句】:我聽到了,就忘記了,我看到了,就記住了。
【第26句】:我為成功而生,我為青春二戰(zhàn)。
【第27句】:我自信,我拼搏,我出色,我成功。
【第28句】:我做過了,就理解了,我總結(jié)了,就會(huì)用了。
【第29句】:想到就一定說到,說到就一定做到,做到就一定見到(成績)。
【第30句】:向沉著、刻苦、堅(jiān)韌、自強(qiáng)要30分。
【第31句】:學(xué)練并舉,厚積薄發(fā),譜寫人生新篇。
【第32句】:學(xué)生的天敵是依賴,教師的悲哀是包辦。
【第33句】:學(xué)生跳出題海,老師跳進(jìn)題海。
【第34句】:血狼精神,與我同在!
【第35句】:永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永不放棄。
【第36句】:用汗水書寫無悔的青春。
【第37句】:厚積十載苦誰知,薄發(fā)一朝甘自嘗。
【第38句】:激情備考,科學(xué)備考。
【第39句】:書大寫人生,奏凱歌響亮。
【第40句】:態(tài)度決定一切,成績證明實(shí)力。
【第41句】:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有思想。
【第42句】:萬念歸一,用虔誠追求高分夢想!
【第43句】:忘時(shí)忘物忘我,一鳴驚人。
【第44句】:0天大于三年,0天約等于一輩子。
【第45句】:比自律、比早起,比速度,比投入,比狀態(tài),比聲音,比勤奮、比效率,比士氣,比付出,比人格,比堅(jiān)持,比成績,比名次。
【第46句】:閉上眼睛就睡,睜開眼睛就學(xué)。
【第47句】:摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼。
【第48句】:不拋棄,不言棄,沉著冷靜。
【第49句】:不做懶漢,不留遺憾,不忘責(zé)任,不落埋怨。
【第50句】:不做退縮的懦夫,不做平庸的草菅。
【第51句】:超越自我,挑戰(zhàn)極限,全力以赴,無悔無怨。
【第52句】:沖出教室,跑步進(jìn)入食堂,節(jié)省更多時(shí)間可以學(xué)習(xí)。
【第53句】:從始至終,沒有一個(gè)人抬頭一次。
【第54句】:低頭需要勇氣,抬頭需要實(shí)力;低頭做事,抬頭做人!
【第55句】:對高考,把握珍惜;對未來,充滿期待;對學(xué)習(xí),永不言敗;對班級,充滿熱愛;對批評,充滿感懷;對同學(xué),充滿友愛;對老師,充滿崇拜;對三閑,堅(jiān)決拜拜。
【第56句】:放飛青春,勇攀高峰!
【第57句】:高考沒有彩排,人生不能重來。
【第58句】:高考是紙老虎,一切不成定局,一切都在變化中。
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