“節能有我,綠色共享”主題活動方案

6月11日至17日是第27個全國節能宣傳周，活動主題是“節能有我，綠色共享”。小編整理了主題活動方案，歡迎欣賞與借鑒。

　　“節能有我,綠色共享”主題活動方案【篇一】

為積極響應國家節能中心《關于2022年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》精神，以全國節能宣傳周和低碳日為契機，現決定在我校舉辦“許昌學院2022年節能宣傳周暨全國低碳日節能減排”系列活動，向廣大在校師生傳播合理用能、綠色發展、綠色消費理念，促進綠色低碳發展，具體活動方案如下：

【第1句】：活動主題

節能有我·綠色共享

【第2句】：組織單位

綠色教育專業協作會，許昌學院黨委宣傳部、校團委

【第3句】：活動安排

【第1句】：“節能減排”知識科普宣傳活動

結合專業特色，利用宣傳頁、展板、標語、小貼士等多種方式，走入校園、企業、社區，開展“節能減排”知識宣傳、科普活動，倡導節能低碳理念，讓廣大師生和市民朋友了解“低碳生活”，提高環保意識。

活動時間：6月11日——17日

活動地點：弘毅廣場

承辦單位：教育科學學院、文學與傳媒學院、外國語學院、音樂舞蹈學院、旅游(歷史文化)學院、城鄉規劃與園林學院

【第2句】：綠色騎行活動

以城市公共自行車為出行工具，組織學生隊伍在許都廣場及周邊開展集體騎行活動，向市民宣傳“低碳環保”理念，擴大綠色出行影響力。

活動時間：6月11日、6月17日

活動地點：許都廣場及周邊

承辦單位：法政學院、新材料與能源學院、馬克思主義學院

【第3句】：計算機義務維修活動

走入許昌市各大社區，為社區居民免費維修電腦，宣傳電腦使用與保養知識，傳遞使用電腦要適度的綠色發展理念。

活動時間：6月12日——13日

活動地點：游園社區(鼎鑫麗景苑)、天寶社區(恒大綠洲)、萬象春天小區

承辦單位：信息工程學院

【第4句】：水質檢測進社區活動

走入社區，對居民的生活用水進行水質檢測，幫助廣大市民群眾了解飲用水以及生活環境用水，從而提升群眾對自身生活環境維護的重視程度與環保意識。

活動時間：6月14日——15日

活動地點：學院家屬院、祥瑞小區、許繼社區

承辦單位：化學化工學院

【第5句】：義務維修家電活動

走入社區，為居民義務維修廢舊家電，宣傳節約用電與電器保養常識，提高居民家用電器的使用壽命與利用率。

活動時間：6月16日——17日

活動地點：七一社區、森泰家園、學院家屬院

承辦單位：電氣(機電)工程學院

【第6句】：綠色創意環保袋設計及共享活動

面向全校開展環保袋創意設計大賽，通過征集評比，將優秀參賽作品制作成共享環保袋，利用周末前往許昌市各大型超市，發放環保袋，減少一次性塑料袋的使用，提高市民環保意識。

活動時間：6月17日

活動地點：市區大型商場超市

承辦學院：文學與傳媒學院、土木工程學院

【第4句】：活動要求

各相關單位要高度重視節能減排系列活動，積極做好籌備工作，各二級學院廣泛宣傳，組織學生積極參加，確保各項活動順利開展，切實達到對合理用能、綠色發展、綠色消費理念的宣傳普及。

　　“節能有我,綠色共享”主題活動方案【篇二】

召開背景：隨著社會的發展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環境在持續惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關注。在“國際環境日”來臨之際，響應學校號召，召開“低碳生活”為主題的班會。

班會主題：低碳生活，從我做起

召開時間：20xx年3月20日預計

主持人：

參加人員：

【第1句】：活動目的

【第1句】：了解“低碳生活”的含義

【第2句】：懂得在生活中節約電、水，氣的方式，從生活點滴做起。

【第3句】：“低碳生活”是一種積極向上的生活態度。

【第2句】：活動內容：

分小組討論，形成本次主題班會。

第一組：負責介紹“低碳生活”的含義

首先簡單算一算一個人的碳排放：

電視機:1小時0.966千克;吹風機:1小時0.552千克;洗衣機:1小時0.2898千克;日光燈:1小時(60W)0.0414千克;節能燈泡:1小時0.01173千克;冷氣機:1小時0.0621千克;電腦主機:1小時0.1725千克;筆記本電腦:1小時0.0138千克……

少看一會兒電視，少玩兒一會兒電腦，不但計算了你每日節省的二氧化碳，還能計算你節約了多少能源。從衣食住行去衡量你的環境意識。

頻發的自然災害、加速滅絕的物種等現象已一再地告訴我們，地球只有一個，人類不止百代，危情時不我待。我們要從自身做起，做一個低碳使者、環保達人，將“低碳”這種生活態度傳播開來。

第二組：負責收集生活中有哪些可以減少碳排放的`生活方式。請同學們談談如何在學校家庭生活中做到環保節能。

在日常生活中從哪些小事做起，可以改變高耗能的生活方式，倡導綠色節能的低碳生活。

“多走樓梯強身體，少用電梯多鍛煉，方便筷子浪費大，少使紙巾用手帕……

一次性用品的使用、電器待機時間的長短、汽車排量的大小、洗澡少用盆浴，甚至不購買遠程運輸而來的食品……

出門關燈關水;合理使用空調;騎自行車，坐公交車;做好家人的宣傳工作，形成合力。

根據大家趨于一致的看法，凡是涉及諸多能源、排放二氧化碳的行為，都是屬于“低碳”生活。所以，過“低碳生活”就必須從節電、節油、節氣等點滴小事做起。

第三組負責：就“低碳生活是否會降低生活質量”展開了討論。

實際上，低碳的真實含義是使生活對環境影響更小或有助于改善環境，為人們的身體提供最大的保護和舒適感，所以我們要做的就是找到二者之間的結合點。

【第3句】：班會總結：

環保意識應貫穿于一個人生活的衣食住行中。只有從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護地球，保護我們的家園。

【第4句】：作業：

以“我的低碳生活”為話題，寫一篇隨筆。

2022節能有我共享綠色的主題班會

導語：我相信人人節約一小點，我們的生活將會幸福一輩子。下面是小編整理的一些優秀的主題班會，歡迎查閱，謝謝!

　　節能有我共享綠色主題班會(1)

【班會背景】

人類生長于自然，存活于自然，我們不能破壞自然，傷害我們自己。現在社會倡導低碳生活，我們政府也提出“世界現代田園城市”，“城鄉環境綜合整治”等。號召大家來節約資源，保護環境。作為高中學生，理應加入到節能環保的行列中來。我們要從生活中的點點滴滴做起，一個彎腰或者向前走一步，把垃圾扔垃圾筒，垃圾分類等等。節能環保需要我們全社會的努力，每個人每天出一份力，我們的社會肯定會變的十分干凈。讓我們攜手一起創造吧!

【班會目的】

通過主題班會的活動，讓同學們認識到“節能環保”的知識，并且認識到“節能環保”的重要性，激發學生愛護環境，理解“節能環保”的深刻內涵。讓他們以實際行動成為“節能環保”的傳播者，成為“節能環保”的踐行者。

【班會意義】

在這里我們此次節能環保班會的意義很簡單就是希望大家從現在開始，爭做節能環保之人，做節能環保之事。我相信人人節約一小點，我們的生活將會幸福一輩子!

【活動過程】

(一)宣布主題班會開始

下面請同學們看一個短篇《節能環保呼希制作》看完你們想到了什么

(二)節能環保知識知多少

同學們對節能環保知識的了解多少呢?下面有幾道搶答題。請聽題：

【第1句】：《中華人民共和國節約能源法》自哪哪月那日起實施()

A.2008年4月1日B、2008年5月1日C、2008年6月1日

【第2句】：“世界環境日”在()

A、6月5日B、5月29日C、6月4日

【第3句】：“世界植樹日”在()

A、3月12日B、3月11日C、3月10日

【第4句】：眼睛勞累了，看一看()對眼睛有好處。

A、紅色B、綠色C、黃色

【第5句】：中國野生動物保護協會的會徽是()

A、大熊貓B、丹頂鶴C、駱駝

【第6句】：減小“白色污染”我們應該()

A.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

B.亂扔塑料垃圾

C.盡量使用塑料制品

(三)環境受到破壞的原因

(1)回想我們看過的短片，以前的優美環境到哪去了呢?現在的災害是什么原因造成的呢?

(2)剛才同學們都做的非常不錯，那么除了我們剛才說到的那些，我們還能做些什么呢

(四)小游戲

道具：

10張A4紙板，

正面用顏色大字顯示角色身份，例：樹，河流，湖泊用綠色字，

背面：角色要做的動作，要說的對白，和時段的說明，

一塊大布，最好是金色或土黃色的，用來表示沙漠

參與者共10名:

人：1名，

沙漠：1名，

老虎：1名，

小猴子：1名，

樹木：4名，

河流：1名，

湖泊：1名，

現場劇務1名，迅速的角色及排位

場景：

所有演員面向觀眾，由右至左：

【第1句】：人，

【第2句】：樹木+河流+湖泊+老虎+小猴子，混合站在一起，只有老虎和猴子可以走動追逐

【第3句】：沙漠，

劇情：

話筒輪流傳遞使用，用道具紙顯示角色身份

【第1句】：沙漠大聲說：我是沙漠，沒有水只有沙，扼殺綠色、扼殺生命是我的拿手好

戲!哼哼(奸笑，并張開雙手拿表示沙漠的道具布，向樹木、河流、湖泊逼過去)。

【第2句】：樹木，河流，湖泊，拉起手，擋住沙漠的去路：有森林，沙漠就不容易擴張。沙漠退回去，樹木重新散開。

【第3句】：老虎吼叫幾聲，說：我是森林之王--老虎，這里有我要喝的水，要吃的肉。之后向小猴子靠近過去。

【第4句】：小猴子連忙躲到樹木后面：我是小猴子，森林里有我喜歡吃的果子，有我喜歡玩耍的大樹。

【第5句】：人來了，走到樹木1(相對高大的演員)前面看了又看，說：這樹木真粗壯，可以用來蓋房子(作砍伐狀)。

【第6句】：樹木1，此時說出自己對破壞森林的看法，之后站到后布板邊。

【第7句】：然后，人走到樹木2(靚男演員)前面，看了又看，說：這樹開得花真漂亮，挖回家種在院子里多好啊(作挖掘狀)。

【第8句】：樹木2，此時說出自己對破壞森林的看法，之后站到稍遠處。

【第9句】：然后，人走到樹木3(偏瘦演員)前面，看了又看，說：這樹沒啥用，砍了用來煮飯算了(作砍伐狀)。

【第10句】：樹木3，此時說出自己對破壞森林的看法，之后站到后布板邊。

【第11句】：老虎大吼一聲：我的森林呢?沒有森林就沒有我要吃的動物啦!那我就要吃人啦!(撲向人狀)。

【第12句】：人慌忙向后跑，并拿出一支槍對準老虎，模仿槍聲作開槍狀。

【第13句】：老虎掙扎倒地，說出自己對破壞森林的看法，之后退到后布板邊。

【第14句】：小猴子偷偷跑到人的后院那棵樹后：樹林沒有了，吃的東西沒有了，我就要餓死啦!嗚嗚，我只能到人的家里偷東西吃了。(在扮演的樹2前作攀爬、采摘狀)

【第15句】：沙漠出場，哈哈大笑：沒有了森林，這次我就可以搶到地盤了。說完張開雙手向剩下的樹木4，河流，湖泊逼過去。

【第16句】：這時場上唯一的一棵樹木4，說到：只有我一棵樹，怎么能擋住沙漠呢?嘆氣之后退到后布板邊。

【第17句】：河流說：沒有了樹木根系的保護，河流很快也就干枯了，并說出自己對破壞森林的看法，之后退到后布板邊。

【第18句】：湖泊說：沒有了樹木，湖泊就干枯了，并說出自己對破壞森林的看法，之后退到后布板邊。

【第19句】：沙漠逼向人和人的家(樹木2)，小猴子躲在樹后，人作抵御風沙狀，并大喊：天啊!越來越頻繁的沙塵暴!我們該怎么辦啊!

【第20句】：沙漠用道具布將人，樹2，小猴子，都蒙起來，說：哈哈!只要人類還肆無忌憚地繼續砍伐森林，總有一天，地球就是我!偉大的'沙漠的地盤啦!(作哈哈狂笑狀)

(五)通過這個游戲同學們明白了什么?我們應該保護加入到節能環保的行列中去嗎?

(六)回顧這個過程，并讓同學齊讀能做的事。

(七)總結

邊放圖片邊總結今天的主題班會，號召同學們努力學習，將來為節能環保做出更大的貢獻。為了自己，為了家人，為了大家。

(八)欣賞一首環保歌《呼喚》

在優美的歌聲中結束主題班會。

　　節能有我共享綠色主題班會(2)

活動主題：從身邊小事做起，貫徹“節能綠色環保”的觀念

活動目的：人類生存的自然環境日益惡劣，保護自然環境，維持生態平衡，已是擺在全人類面前的一個重大課題。通過主題班會，使學生清楚地認識到，如果人類的生存環境遭到破壞，最終受害的將是人類。

將課前準備圖畫材料等放置在班級后面，供其他老師觀賞。

教學過程：

【第1句】：班長

我們今天的班會是主題，就是屏幕上顯示的六個大字。請同學談談你們對這三個名詞的理解?

【第2句】：主持人：“節能綠色環保”這口號，提得最多的就是最近熱火的“上海世博會”。讓我們看看它的相關報道。

演示課件——視頻

小結：上海世博是本著“城市，讓生活更美好”的宗旨，其中的永久性建筑物的屋頂鋪滿單晶硅太陽能板，有利于開發新能源。

如果你認為世博離我們有點遙遠。那么，再請同學從下面要播放的視頻短片《難以忽略的小事兒》中，找出不符合“節能綠色環保“理念的行為。同樣的問題，我們遇到了，是如何處理的?

請同學指出問題，并向同學宣傳更多的“節能綠色環保”知識

【第3句】：主持人

我們看看現實生活中里存在的問題?大家請看屏幕

【第1句】：圖片中工廠煙囪吞云吐霧，污染大氣，散發刺鼻的味道，引起呼吸道疾病;奔流到海的污水把往昔的蔚藍色變成墨色。

畫外音：我們學校就在煙囪林立的金嶼工業區附近，偏南風來時，我們被迫呼吸著污穢的工廠廢氣;東海垵曾是美麗的沙灘，現在早已被漂染廠的污水腐蝕這它的容顏，垃圾滿地，無人問津。

【第2句】：我們學校里呢?我們很多同學的行為與視頻《難以忽略的小事兒》一樣，值得我們反省，更正!

第一組圖：踩草皮，攀爬樹木——有沒有環保意識?

第二組圖：長時間沖洗，沒關緊水龍頭——有沒有節約水的觀念?

第三組圖：亂丟廢棄物——夠不夠綠色健康?

第四組圖：褒揚在大掃除中的清潔衛士!有了他們，我們的校園才能到處鳥語花香。他們也是我們的榜樣，保護校園環境，人人有責!

分享節能綠色環保經驗，進行知識問答環節……

【第3句】：班長小結：

通過視頻——圖片——調查報告等了解環保的重要性。通過這次主題班會，我想同學們會更明白，善待環境的必要性，我們每個人都是拯救未來，保護環境的“超人”，請保護我們賴以生存的環境。環保應該從我做起，從身邊做起!

節能有我綠色共享活動方案

傳播合理用能、綠色發展、綠色消費理念，促進綠色低碳發展。下面是節能有我綠色共享活動方案，歡迎欣賞與借鑒。

　　節能有我綠色共享活動方案【篇一】

為深入推進公共機構節能活動，進一步動員全局干部職工積極參與，加快全局節能工作的深入開展，按照琿春市機關事務管理局《2022年全市公共機構節能宣傳周活動實施方案的通知》的要求，我局緊緊圍繞今年“節能有我，綠色共享”宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動，以進一步提高機關工作人員的.節能意識和責任意識。

【第1句】：領導重視，狠抓落實

在節能宣傳周活動一開始，我局就圍繞節能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案和節能減排管理制度，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了《2022年全市公共機構節能宣傳周活動實施方案》，對日常工作包括區域的用水、用電、紙張以節約為規范，落實到責任人，從制度上促進了節能工作的開展。

【第2句】：制作展板，大力宣傳

為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我局制作了節能宣傳展板，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內容主要以節約能源資源日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。

【第3句】：采取措施，加強管理

為提倡廣大干部職工節能意識，并養成節能行為，我局將節能工作要求體現到了具體日常工作中，將節能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節約用水”，在辦公樓前懸掛“倡導綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”的橫副。在綠色出行日活動當天，全局公共區域照明燈關閉、執法車輛停開一天。通過節能宣傳周活動的動員宣傳，全局干部職工都能做到在日常辦公時謹遵上下班關閉電腦、電燈等電源，養成隨手關閉水龍頭、節約使用筆、紙等各類辦公用品的良好習慣。

通過本次節能宣傳周活動，進一步增強了廣大干部職工的帶頭節約意識，為公共機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎，達到了預期的目的。我局將以本次活動為契機，繼續采取有力措施，廣泛動員干部職工參與，進一步營造節能減排的濃厚氛圍，不斷將節約型機關建設工作推向深入，為引導和帶動全社會節能減排做出積極的貢獻。

　　節能有我綠色共享活動方案【篇二】

活動標語：

“千里江水潤京城惜水節水我先行”

活動主辦方：

北京外國語大學節能委員會

海淀區自來水集團營銷公司

活動方案：

地點

內容

6月14日周三

11:00-13:00

東院學生食堂門口

活動啟動儀式

現場宣傳活動

6月15日周四

08:30-11:00

北京市自來水博物館參觀(限100人)

由講解員帶領參觀

(主樓前坐車前往)

6月16日周五

14:30-16:30

阿語樓101報告廳

(限150人)

北京市節水專家主講

北京節水形勢及方法

節能有我綠色共享的主題班會

導語：老動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環境。下面是小編整理的一些優秀的主題班會，歡迎查閱，謝謝!

　　節能有我共享綠色主題班會(1)

【第1句】：活動目的：

結合環保主題我們召開了“環保從我做起”主題班會，通過贊環境、憂環境、護環境等形式，使同學們了解環境污染的現狀，激發學生愛環境的情感，并激發他們以實際行動參與綠化，宣傳環保活動，人人爭做環保小衛士。

【第2句】：活動方法：

把主動權交給學生，講授、活動與表演相結合，在自由、輕松地氛圍中激發他們的責任感，發出倡議，保護環境。

【第3句】：活動過程：

(一)主持人講話：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“環保從我做起”。同學們，地球上的資源為了生存很著急，那么我們人類更應該關注環保問題。

(二)情景表演《地球媽媽笑了》，從中感受一些比較突出和嚴重的環境污染。

主持人：下面讓我們再來聽一聽我班環保小衛士所了解的情況吧。

學生1：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

學生2：焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。

主持人：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國的重視。世界上越來越多的人投入到保護環境的行列中。同學們，你知道“世界環境日”是每年的哪一天?為了保護環境許多同學紛紛投入到了搶救地球的活動。

(三)請同學從社會、學校、家庭等文案保護環境的事例吧。

【第1句】：廣州保護白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。

【第2句】：甘肅從提高公民的環保意識入手，大力開展“保護母親河——天天環保”行動和“生態家園”、“綠色學校”、創建活動，公眾的環保意識明顯增強。

主持人小結：正因為人們能自覺投身于保護環境的偉大事業中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優美環境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的'雙手美化我們的環境。

(四)、實踐活動

為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學們為環境保護獻一計。討論：

學生1：小學應增設環保教育課。

學生2：我建議給縣長寫一封信，提出治理環境污染的建議。

主持人：同學們的建議很好。但是愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，請大家談談準備怎么做?

學生1：我要多看有關環保知識的書，用知識武裝頭腦。

學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環境。

在今后的日子里，同學們一定會說得到，做得到，是不是?那看誰首先爭得環保章怎么樣?

(五)環保知識問答，讓學生了解環保知識。

(六)“環保小衛士”宣誓。

主持人：同學們，我們可以為環保做很多事情，我希望全體同學們積極行動起來，讓我們更多地了解環境污染與環保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請班長帶領同學們宣誓。

(七)、談感受：主持人：今天的班會活動將要結束了，我想同學們一定收獲很大，下面請同學們每人用一句話說一說這節課的感受。并動手設計環境保護的標語，并解說。

(八)散文朗誦，再次從中感受環保的重要性。。

主持人：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。

(七)主持人：宣布今天的班會活動結束。

　　節能有我共享綠色主題班會(2)

活動目標：

【第1句】：在地球環境日趨惡劣的情況下，引導學生關注人類共有的生存環境——地球，使學生懂得保護生態環境，愛護人類資源的重要性。樹立環保意識，提高環保實踐能力，激發熱愛共有家園的情感，增強環保責任感。

【第2句】：了解環境保護在動植物的生長和人類社會發展中所起的重大作用，了解地球上資源情況，增強環境保護的自覺性，培養熱愛大自然的感情。

【第3句】：通過搜集資料、觀察討論等多種活動方式，培養學生語言表達、搜集，積累、整理、運用資料等能力。

活動過程：

【第1句】：組織交流

【第1句】：師：這幾天，我們對周圍的環境進行了觀察，現在誰向大家介紹一下你發現周圍哪些地方有臟東西?

【第2句】：師：有垃圾的這些地方給人什么感覺，對環境、人、動物、植物有什么影響?

【第3句】：師：當地球母親帶著生態的重負與創傷告別二十世紀，我們有沒有想過：由于人類過度地消耗資源和污染環境，已經給她造成了怎樣的災難?我們每個人在這樣的災難中又負有怎樣的不可推卸的責任?當脆弱的生態難以維系，人類的消費將如何持續?當地球患了絕癥，人類又能生存多久?

【第4句】：沒有地球人類無法生存，那我們應該怎樣對待我們賴以生存的“母親”——地球呢?對待這些垃圾我們怎么辦?

【第5句】：師：我們必須對垃圾進行處理。

請XX介紹一些處理方法。

【第6句】：垃圾處理方法

(1)填埋處理

填埋是大量消納城市生活垃圾的有效方法，也是所有垃圾處理工藝剩余物的最終處理方法，目前，我國普遍采用直接填埋法。

所謂直接填埋法是將垃圾填入已預備好的坑中蓋上壓實，使其發生生物、物理、化學變化，分解有機物，達到減量化和無害化的目的。

天津市在水上公園南側用垃圾堆山，營造人工環境，變害為利，工程占地近80萬平方米，以垃圾與工程廢土按1:1配合后作為堆山土源，對于滲濾液和發酵產生的沼氣和山坡的穩定性等，都采取了必要的措施。但是，我國許多城市的垃圾仍有大多采取露天堆放，沒有任何防護措施。每一個垃圾堆放場都成了一個污染源，蚊蠅孽生，老鼠成災，臭氣漫天，大量垃圾污水由地表滲入地下，對城市環境和地下水源造成嚴重污染。沈陽市曾經對35處填埋場中的10處進行鉆探取樣，分析垃圾斷層樣品和地下水質，分析結果發現：地下水質惡化，污染嚴重，水混濁發臭，水中均檢出厭氧大腸桿菌;垃圾斷層樣品均檢出有毒有害物質。上海市每天有萬噸垃圾運往郊區海邊堆放，一座座高達二三十米的垃圾山拔地而起，造成周圍環境的嚴重污染。

(2)焚燒法是將垃圾置于高溫爐中，使其中可燃成分充分氧化的一種方法，產生的熱量用于發電和供暖。

(3)堆肥處理：將生活垃圾堆積成堆，保溫至70℃儲存、發酵，借助垃圾中微生物分解的能力，將有機物分解成無機養分。