網絡創(chuàng)業(yè)口號

創(chuàng)業(yè)開拓處，就業(yè)有未來來。下面我們來看看網絡創(chuàng)業(yè)口號，歡迎閱讀借鑒。

【第1句】：走創(chuàng)業(yè)的路，為崛起提速。

【第2句】：展青春風采，創(chuàng)陽光事業(yè)。

【第3句】：揚起夢想之帆，開拓創(chuàng)業(yè)之路。

【第4句】：選擇自主創(chuàng)業(yè)，演繹自強人生。

【第5句】：信念信心信自己，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。

【第6句】：心中有夢想，創(chuàng)業(yè)正起航。

【第7句】：笑對創(chuàng)業(yè)艱辛，譜寫輝煌人生。

【第8句】：享受創(chuàng)業(yè)，分享成功。

【第9句】：無聲世界不孤單，艱苦創(chuàng)業(yè)贏掌聲。

【第10句】：我的事業(yè)我做主，我的'創(chuàng)業(yè)我奮斗。

【第11句】：上有天堂，下有蘇杭，創(chuàng)業(yè)在吳江。

【第12句】：睿智創(chuàng)新始于心，激情創(chuàng)業(yè)踐于行。

【第13句】：讓夢想成為現實，讓現實超越夢想。

【第14句】：讓創(chuàng)業(yè)成為可能，讓成功不再遙遠。

【第15句】：青年創(chuàng)未來，青春更精彩。

【第16句】：青春展風采，創(chuàng)業(yè)贏未來。

【第17句】：青春與創(chuàng)業(yè)同心，愛心與公益同行。

【第18句】：夢想在心中點燃，創(chuàng)業(yè)在腳下實現。

【第19句】：夢想青春，創(chuàng)業(yè)安徽。

【第20句】：樂·居吳江，創(chuàng)·享未來。

【第21句】：開拓創(chuàng)業(yè)之路，照亮精彩人生。

【第22句】：崛起新社會，創(chuàng)業(yè)我添輝。

【第23句】：精彩人生路，創(chuàng)業(yè)第一步。

【第24句】：家在吳江，創(chuàng)業(yè)無限。

【第25句】：激情在創(chuàng)業(yè)中燃燒，成功在實踐中鑄就。

【第26句】：弘揚創(chuàng)業(yè)精神，彰顯青年風采。

【第27句】：弘揚創(chuàng)業(yè)精神，實現創(chuàng)業(yè)夢想。

【第28句】：和諧江淮，創(chuàng)業(yè)舞臺。

【第29句】：福鎮(zhèn)江，創(chuàng)業(yè)領航。

【第30句】：放飛中國夢想，創(chuàng)造人生基業(yè)。

【第31句】：點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。

【第32句】：點燃創(chuàng)業(yè)夢想，實現成功希望。

【第33句】：點燃創(chuàng)業(yè)的激情，揚起創(chuàng)業(yè)的風帆。

【第34句】：創(chuàng)造條件創(chuàng)業(yè)，譜寫精彩人生。

【第35句】：創(chuàng)業(yè)轉變觀念，創(chuàng)富敢為人先。

【第36句】：創(chuàng)業(yè)之路，青春有為。

【第37句】：創(chuàng)業(yè)有起點，事業(yè)無終點。

【第38句】：創(chuàng)業(yè)要敢拼，創(chuàng)新才能贏。

【第39句】：創(chuàng)業(yè)是辛苦的，更是快樂的。

【第40句】：創(chuàng)業(yè)是船，創(chuàng)新是帆，成功是岸。

【第41句】：創(chuàng)業(yè)始于想法，創(chuàng)業(yè)成就未來。

【第42句】：創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展，發(fā)展促和諧。

【第43句】：創(chuàng)業(yè)路上苦中有樂，致富征程險間有路。

【第44句】：創(chuàng)業(yè)路千條，創(chuàng)新加速跑。

【第45句】：創(chuàng)業(yè)改變命運，互助成就夢想。

【第46句】：創(chuàng)業(yè)富民，就業(yè)惠民，建設美麗吳江。

【第47句】：創(chuàng)業(yè)，我們能行！創(chuàng)業(yè)，我們同行。

【第48句】：創(chuàng)業(yè)，點亮人生希望。

【第49句】：創(chuàng)新無止境，創(chuàng)業(yè)踐于行。

【第50句】：創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)業(yè)只等你來。

【第51句】：創(chuàng)新改變生活，創(chuàng)業(yè)成就你我。

【第52句】：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新福地，宜商宜居新鎮(zhèn)江。

【第53句】：不甘于平凡，讓創(chuàng)業(yè)成就人生精彩。

【第54句】：愛心凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。

大學生網路創(chuàng)業(yè)適合做什么項目

第一個：做網站，搞流量，賺廣告費

當網站有了一定的訪問量之后，賣廣告位，打googleadsense廣告，獲取廣告費。這種方式當然是最主流、最常見的。但需要參與者具備一定的技術知識和運營經驗。不然，即使建好了網站，沒有流量，也沒辦法賺取廣告費。

第二個：做網站，賣產品

自己做個產品類網站，在網站上賣產品。產品可以是自己的也可以代銷其他公司的。這種方式屬于電子商務，可以說是最有發(fā)展?jié)摿Φ?。不過這種方式需要參與者的技術、經驗等也更高，而且需要有產品資源和流通渠道。對普通人而言，難度也會很大。

第三個：網絡服務賺錢

比如提供收費網絡電影、收費音樂等各種服務，通過收取服務費或者會員費用獲取收益。對普通人而言，該方式也比較困難。

第四個：域名投資

域名是一種獨特的網絡資源，具有唯一性，好的域名可以說價值連城，值幾十萬，上百萬甚至上千萬。所以有不少人去投資域名。不過真正通過域名賺到錢的人比例是極小的。他們都是很早就開始投資域名，手頭擁有一批高質量的域名，現在放出來賺錢。

第五個：創(chuàng)意賺錢

通過在網上出售創(chuàng)意獲取收益，比如威客網等。在上面你可以競標各種項目，競標成功就能獲得報酬，該方式也適合大家參與。

網絡創(chuàng)業(yè)學習總結

隨著科技的發(fā)展，網絡已經不僅僅是以前那個讓孩子上癮的代名詞了，它現在能制造大量的收益。下面是小編整理的網絡創(chuàng)業(yè)學習總結，希望可以幫到您，上公文站，發(fā)現學習。

　　網絡創(chuàng)業(yè)學習總結一

網絡的精髓是倍增，倍增的結果是成功，網絡的核心是復制，復制的結果是發(fā)展。賺錢是一門技術、一門學問、一種興趣，更是一種享受!只要在國家法律保護下憑自己的本事賺的錢，都是光榮的，東南亞超級成功學大師億萬富翁陳安之先生，超級巨星早就擁有數億資產的成龍先生等不都還在拼命地發(fā)展自己的事業(yè)賺錢嗎?

網絡事業(yè)的特點:

【第1句】：無限性:網絡可以從無到有，從小到大，從零到無限，全方位時空無限延伸。搞網絡事業(yè)就好比在挖井，只要能堅持挖下去，總有一天會挖出水來，子孫后代也會跟著有水喝，一人耕耘，全家享福，何樂而不為?

【第2句】：教育性:網絡中的理念、心態(tài)、方法、技巧、作風等，都必須依靠教育培訓、學習進取才能讓網絡穩(wěn)步地發(fā)展。

【第3句】：人性論:網絡事業(yè)最注重人性論，在管理、教育、利潤分配、獎金制度的設計等方面，無不體現出濃厚的人性。

【第4句】：爆炸性:由于網絡事業(yè)采用了幾何級倍增原理，故網絡能真正濃縮人生奮斗歷程，及早積累財富，充分享受人生，所以網絡都會有爆炸成長的效果。

【第5句】：復制性:網絡中層次之間具有極強的復制性，上線如何，下級通常也是如何，或者說，要求上線毫不保留地把自己的經驗、體驗、理念、方法、技巧等復制給下線，才能讓網絡擴大發(fā)展，上線強下線強，上線弱下線弱。

【第6句】：三步曲:學、做、教。這三步曲貫穿你整個網絡的始終，少了任何一步，成功將與你無緣，不斷地學，不斷地做，毫無保留地教，只有教會下線每一個基本動作，讓他能盡快獨撐一面，網絡才能擴大，單靠自己，只會累死，而且網絡發(fā)展較慢，效果不大，如與傳統生意沒有區(qū)別，就體現不了倍增的威力。素質的好壞決定著一個人的命運，人沒有辦法選擇出生環(huán)境，但確有權改變自身的.環(huán)境，天生沒有貧貴賤，而是后天人為變。

【第1句】：無明確的生活目標:明確的目標是成功必不可少的條件，目標就是在限期內必須實現的夢想，有了目標你才會強迫自己去實現它，并為之努力。

【第2句】：缺乏野心:沒有野心的人只會平平庸庸，隨遇而安，無所苛求，更談不上激發(fā)渴求成功的熱情和恒心。

【第3句】：懶惰:成功永遠屬于勤奮的人，懶惰都以失敗終其一生。

【第4句】：缺乏恒心和毅力:恒心和毅力就是永不認輸，它是一種使夢想成真的意志力。

【第5句】：消極的性格:消極的性格讓人敬而遠之，消極的態(tài)度誘發(fā)不出別人與您合作的動力。

【第6句】：猶豫不決:猶豫不決的人，往往因坐失良機而抱恨終生。

【第7句】：謹小慎微:過分小心與粗心大意同樣糟糕，缺乏昌險精神的人只會看著別人成功。選擇了事業(yè)，就要立即行動，時間就是金錢，不論何種新鮮事物的出現，賺到錢的總是第一批，因市場正處于空白，搶占先機，較容易開發(fā)市場，這也是投資商成功的最佳策略。

【第8句】：缺乏合作精神:一個好漢三個幫，三個臭皮匠，頂個諸葛亮，善于與人合作，等于借他人之風，推自己成功之帆。

【第9句】：缺乏熱心:熱情的人，四海之內皆朋友，冷漠者，則拒成功機會大門之外。

【第10句】：自大與虛榮:“老子天下第一”的人，他永遠只有一個人。

【第11句】：沒有自信心:沒有自信心，等于不戰(zhàn)而敗。

　　網絡創(chuàng)業(yè)學習總結二

個人網絡創(chuàng)業(yè)應該遵循下列基本原則:

【第1句】：以自己的興趣為主，做自己最感興趣的事情。

【第2句】：從自己最擅長的地方切入。揚己之長，避己之短。

【第3句】：從簡單做起，起步越簡單越好。

【第4句】：堅定自己的信念，增強自己的信心，切忌妄自菲薄，總覺得自己的東西不如人。

【第5句】：不用考慮什么全面的計劃、長遠的計劃，在哪里有沖動就從哪里起步。

【第6句】：說干就干，立即將想法付諸實施，在干中摸索，逐步確定發(fā)展方向。

【第7句】：不要怕自己的項目與別人撞車。其實，任何人的項目都有其不足之處，你的創(chuàng)業(yè)，就從別人的不足之處下手，以此做到“標新立異”。

【第8句】：不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。

【第9句】：創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網絡創(chuàng)業(yè)不在于硬件，主要在于“軟件”，在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功。

【第10句】：要長期在互聯網潛水，熟悉互聯網。至少要做到對互聯網的一個方面或多個方面的深入了解，建立在那個方面的話語權。

【第11句】：原則上，互聯網的什么項目都可以搞，關鍵看你怎么搞?；ヂ摼W創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意，尤其在中國。

【第12句】：不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風采，想怎么干，就怎么干。

【第13句】：要有打持久戰(zhàn)的思想準備和心理準備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心，練就排除各種干擾的能力。

【第14句】：多學習網絡創(chuàng)業(yè)成功者的經驗。同時要善于總結自己的經驗和教訓。善于摔倒，更善于爬起!

【第15句】：在網絡創(chuàng)業(yè)的打磨中，注意結交志趣相投、能力互補的網友，做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團隊儲備。

關于網絡創(chuàng)業(yè)，眾說紛紜，有“困難論”，有“容易論”，見仁見智，不一而足。但對于網絡創(chuàng)業(yè)者，要有自己的主見。

網絡研修學習總結

網絡研修是一種以網絡為基礎開展教研工作的新方式，它借助網絡，不受時空和人員限制，為廣大一線教師提供了內容豐富、理念新穎、技術先進、實用便捷的優(yōu)秀課程資源，創(chuàng)設教師與教師、教師與專業(yè)人員及時交流、平等探討的活動平臺和環(huán)境，促進課程改革實驗的決策者、設計者、研究者與實施者的多元對話。以下是CN人才網小編為大家精心搜集和整理的網絡研修學習總結，希望大家喜歡!

　　網絡研修學習總結(一)

這學期的網絡研修活動即將結束，在此期間我充分利用研修活動時間學習，感到既有辛苦，又有收獲。既有付出，就有所得。全面提升了自己的基本素質，和業(yè)務綜合能力，對于今后的發(fā)展起到了積極的促進作用?，F在就把我個人網絡研修學習活動主要收獲總結如下：

【第1句】：轉變思想，更新觀念。我想，既能有幸參加學習的機會，就要盡自己的努力，要有收獲。所以，我積極投身網絡研修學習中。做到三個“自覺”：自覺參加上級組織的網絡學習培訓，自覺參加學員交流討論，自覺積極上傳文件。盡管感覺比較繁忙，還是能圓滿的完成了研修的各項規(guī)定要求。通過研修，使我明確了現代教育的本質，明確了新時期教師提出什么樣的素質要求;每一位老師都需要重新學習才能適應新課程，不然你就發(fā)現:“穿新鞋，走老路”。“越來越不會教了”。網絡研修需要我們共同學習，不斷探索，勇于創(chuàng)新實踐。才能不斷完善。一個善于學習更新的人，必須煥發(fā)出生命的活動。一個善于學習，創(chuàng)新的民族，必將實現偉大的復興!所以必須要不斷提高自己，充實自己，要有扎實的教學基本功，否則就被時代所淘汰。要樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想，不斷進行教學觀念的更新。

【第2句】：積極研修，深刻感悟。通過這次研修學習，為我營造了一個廣闊的學習天地，使我掌握了先進的教育理念知識和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。從網絡上學習，下載資源，很好地解決了我們在教學過程中一些感到束手無策的問題，也得到了很好借鑒和啟迪。對自己以前的教學有了一次徹底的反思。培訓中，我們老師之間互相交流了一些先進的理論與方法，并把這些科學的理論與方法應用于教學實踐中，取得較好的教學效果。培訓學習不但學有所獲，更重要的是一定要做到有所用。

【第3句】：反思教學工作，不斷進取。在教學中，我不斷思量自己在工作中的不足努力提高自己的業(yè)務水平，繼續(xù)向優(yōu)秀骨干教師學習，向有經念的教師請教。

【第4句】：立足課堂在實踐中提升自身價值。課堂是教師體現自身價值的主陣地，今后我會本著“一切為了學生，為了學生的一切”的觀念，將自己的愛全身的融入到學生中。今后在教學中，我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，避免課程設計“新”，實施方法“舊”的新瓶子裝舊酒、“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材實踐新觀念”力求讓我的教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。

【第5句】：研修提高，優(yōu)化課堂。通過認真學習研修，我明白了教師只有對教材內容，教學對象，教學方法等經過深思熟慮、了然于胸，才能把課講得妙趣橫生，引人入勝。把我學到的知識應用到教學實踐中，我在上課前根據本班的學生實際情況，通過觀察、發(fā)現、討論、明確的過程來備課，同時加大學生預習的力度。課前由學生生成具體問題，然后和我的備課內容結合，形成多層次的教學設計，突出課實效性、針對性，調動了學生的積極性、參與性、合作性。體現出了教師是學生學習活動的引導者、組織者、參與者和合作者。每節(jié)課下來，我結合學生的表現，自己的設計，任務的完成課堂的知識生成等情況。關注學生的學習過程，真正使每一位學生學有所獲。課后我還積極寫出教學心得，用以反思自己的教學，然后充分發(fā)揮教研組的作用，結合課堂上的每一細節(jié)和同事們的交流，升華為經驗理論。

總之，我們離不開生活的'學習，更離不開每一次的網絡研修培訓。通過網絡研修培訓使我學到了不少知識，使我改變了以往的教學觀念，使我真正懂得了怎樣利用網絡資源更有效的開展新課程教學。我在今后的教學工作中，一定會更努力實踐，爭取使自身教育教學水平有較快提高。

　　網絡研修學習總結(二)

遠程研修為一線教師特別是農村中學的一線教師的交流搭建了一個很好的平臺，在這里我們可以暢所欲言，解惑釋疑。今年我有幸參加淄博市第二期遠程培訓，有幸聆聽各位專家講座讓我感慨頗深，受益匪淺。在這段的學習生活中，作為網絡研修的一員，我忙碌著、勞累著，卻充實著、收獲著，我們每天累著并快樂著……因為，我們不但收獲了知識更收獲了友情。通過研修，我全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務綜合能力，對于個人今后的發(fā)展起到了積極的促進作用，對教育教學工作也有了一種新的理解。

【第1句】：勤勤懇懇，積極研修

在研修過程中，我堅持每天進行網上學習，認真觀看各個專家的視頻錄象，通過學習，解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論，豐富了教學經驗,為今后從事英語教學和班級管理工作,進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。同時也結識了許多優(yōu)秀的教師，開闊了視野，充實了自己。具體做到了以下幾點：【第1句】：積極認真的觀看視頻學習，到目前為止在線學習時間達：11687分鐘，并且在觀看視頻的時候積極提出自己的問題，課程、話題留言達到314條，并發(fā)起了181條話題，認真撰寫日志200篇?！镜?句】：積極建立個人工作室，并積極參與英語九班協作組的建設，被評為小組之星?！镜?句】：積極參與班級資源管理，上傳資源226條，得到廣大老師的應用和好評。積極配合班主任和指導教師的工作，積極參與班級建設，被推薦為第一批學員導師，被評為：第四期學員之星。同時被班主任和指導教師推薦為：學習研修組長，協助、幫助我校英語教師的研修學習，我校的研修教師全都圓滿完成了研修學習任務?！镜?句】：認真獨立完成作業(yè)16篇，每次完成的作業(yè)均得到輔導老師和班主任的好評與認可，其中有3篇被評為優(yōu)秀作業(yè)，多篇作業(yè)、留言等在班級簡報中得到引用并得到好評。【第5句】：熟練運用班級沙龍，留言板，TQ，學習交流區(qū)，學習論壇，視頻會議室等平臺的管理功能，積極參加各種網上學習交流活動。與專家、學員進行及時有效的研修交流，成功地主持主講了視頻會議：《在英語課堂教學中如何科學有效的實施小組合作性學習》效果很好，收獲頗豐。

【第2句】：受益匪淺，感受頗深

我勤勤懇懇的研修學習，不僅提高了自己基本素養(yǎng)和業(yè)務綜合能力，同時自己的付出也得到了領導們的認可與鼓勵，我被淄博市第二期網絡研修優(yōu)秀學員，使我對此次研修有了新的認識，她成為了我人生歷程中一段含義深刻的文化之旅，也是生命與智慧迅即聚核與綻放的過程。我通過課程視頻聆聽了專家的專題講座;通過課程文本加深了對專題的理解;通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動的教學改革;通過網上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系,都使自己對英語教學與教研工作有了新的認識與思考。

【第3句】：繼續(xù)努力，力求完美

我的研修雖然己取得了一些成績，但仍有待加強和完善的內容，在今后的工作中，我將更加努力工作，為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。網絡研修是良師益友,是提高教育教學的水平的一大基石。我相信只要我們用心，中國教師研修網會成為我們前進的基石，網絡研修學習會助我們乘風破浪，飛向成功的彼岸。我堅信：我研修、我進步、我快樂!

總之，我在研修中的收獲是沉甸甸的。對于現在已經嘗到了網絡研修甜頭的我來說，在今后的工作中我會更加積極、主動地參與到網絡研修中來，不斷的提高自己的教育教學能力，同時還要帶動其他老師積極參與，以促進學校、學生的發(fā)展。同大家一起在網絡研修中健康、快樂的成長!讓我們與網絡研修同行!讓網絡研修因我們而精彩!

國培網絡學習總結

在進入知識經濟時代和信息全球化的今天，網絡學習成了社會發(fā)展的必然趨勢。當今的社會以快節(jié)奏生活，數字化生存為特征，它所崇尚的人才不只是能動地適應社會，而是能動地駕馭世界，尤其是要具備獨創(chuàng)性和超前性的應變能力。這就要求我們當代教育首先必須把握時代精神，共享先進教育資源，進行全方位的教育改革，注重多維度的思維訓練，充分調動學生的主動性、積極性和參與性，強化創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。因此，國家基礎教育課程改革能否成功，改革目標能否實現關鍵在教師。就教師而言，要適應新課程教學，就必須通過網絡學習，充分利用網絡資源，對新課程充分理解，誠心接受，熱情投入，有效實施。

【第1句】：網絡研修使我轉變了思想，更新了觀念

通過參加網絡研修，我明確了現代教育的本質，明確了課改對于教師提出什么樣的素質要求;每一位老師都需要重新學習才能適應新課程，不然你就發(fā)現:濤聲依舊。“穿新鞋，走老路”。“越來越不會教了”。新的教育理念要求我們必須不斷提高自己，充實自己，要有扎實的教學基本功，否則就被時代所淘汰。在教學中，要樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想，不斷進行觀念的更新。網絡教育技術能力培訓是一門全新的課程，里面有很多全新的教學理念。說實在，在以前我雖然常常用到表現性評價，但當時我真不能總結說出是“表現性評價”，我只是說表揚學生，通過參加網絡研修，我才真正知道這個詞兒，我認為“表現性評價”這個詞兒，總結得最合適，提得最好。實現了從教學理念到教學行為的根本轉變。

【第2句】：網絡研修，使我得到深刻的感悟

網絡研修，為我營造了一個廣闊的學習天地，使我掌握了先進的教育理念和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。在網絡研修的網站中，有大量的案例，深入淺出的闡明了理論，通過與專家，學員的在線互動交流，專家的真知灼見與精辟見解，以及同行的精彩點評，交流與感悟也讓我有了意想不到的收獲。專家的講座，每一專題的各個觀點及案例，很好地解決了我們在教學過程中一些感到束手無策的問題，也使我得到了很好的借鑒和啟迪。同時，對自己以前的教學有了一次徹底的反思。在網絡研修網站，我還閱讀了大量的先進材料和記錄了一些先進的理論與方法，并把這些科學的理論與方法應用于教學實踐中，取得了較好的教學效果。培訓學習不但學有所獲，更重要的是做到了學有所用。

【第3句】：立足課堂，在實踐中提升了自身價值

課堂是教師體現自身價值的主陣地，通過學習我深刻領悟了“一切為了學生，為了學生的一切”的觀念，我會將自己的愛全身的融入到學生中。在教學中，我會將努力所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，避免課程設計“新”，實施方法“舊”，用新瓶子裝舊酒，“穿新鞋走老路’的弊病。立足“用活新老教材實踐新觀念”，力求讓我的教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，使自己的課堂教學有效乃至高效。

【第4句】：網絡研修提升了我的業(yè)務素質，提高了課堂教學效果

通過上網聆聽專家講座，我進一步懂得備課是教學工作中的一個極為重要的環(huán)節(jié)，我們要教什么?怎么教?事先都要周密考慮，精心設計，教師只有對教材內容，教學對象，教學方法等經過深思熟慮、了然于胸，才能把課講得妙趣橫生，引人入勝。使我學到的知識應用到教學實踐中，我在上課前根據本班的學生實際情況，通過觀察、發(fā)現、討論、明確的過程來備課，同時加大學生預習的力度。課前由學生生成具體問題，然后和我的備課內容結合，形成多層次的教學設計，突出課堂的實效性、針對性，調動了學生的'積極性、參與性、合作性。體現出了教師是學生學習活動的引導者、組織者、參與者和合作者。每節(jié)課下來，我結合學生的表現，課堂的生成等情況。關注學生的學習過程，真正使每一位學生學有所獲。課后我還積極寫出教學心得，用以反思自己的教學，然后充分發(fā)揮教研組的作用，結合課堂上的每一細節(jié)和同事們的交流，升華為經驗理論。通過學習，獲取經驗，我已在教學中取得了一些成績，同時，使我真正懂得了怎樣利用網絡資源更有效的開展新課程教學。

【第5句】：改變工作方式，謀求共同發(fā)展

新課程理念提倡培養(yǎng)學生的綜合性學習，而自主合作探究又是學生學習的重要方式。對于絕大多數教師而言，幾乎很難獨立一個人較好地完成，這就要求我們教師要善于了解其它學科，學會與其他教師合作，互助配合，齊心協力培養(yǎng)學生。從而使各學科、各年級的教學有機融合，互助促進。

除此之外我還明白，人生沒有捷徑，教學亦如此。研修讓我看清楚了其中的差距，鞭策我不斷的努力。相信自己，別人能做到的，我經過努力一定也能做得到。

【第6句】：通過學習，學會了交流

21世紀倡導的主旋律是“和諧進取”，新課程倡導的主旋律是“師生互動，師師互動”。而平時，我們在工作和學習中，多數情況下還是自己研究，自己思考。通過參加網絡研修，我徹底打開了固步自封的思想。只要有時間，我就登錄網站，無所顧慮地和學友們、同事們共同交流，共同研討，開拓了教研視野。通過參加網絡研修，我感受頗深，切身體會到終生學習的重要性。

學無止境，教海無涯。在今后，我將繼續(xù)參加網絡研修學習，開闊視野。把從網上學習到的運用到教學工作中去，把在工作中遇到的疑難問題放到網上去討論，讓網絡研修成為我的工作伙伴和良師益友。