參觀革命教育基地感言

為了體驗紅色精神，緬懷革命先烈。我們都會去愛國主義教育基地參觀學習。那么在參觀玩革命教育基地之后你有什么感言呢？下面請看參觀革命教育基地感言！歡迎閱讀！

　　參觀革命教育基地感言【1】

為貫徹落實當前“兩學一做”學**教育活動，繼承和發揚黨的光榮傳統，增強廣大黨員的凝聚力和工作積極性。6月3日，平橋區總工會機關工會組織全體黨員干部到黃麻起義和鄂豫皖蘇區革命烈士陵園、紅安縣革命博物館、董必武紀念館等紅色教育基地緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，體驗紅色精神，接受黨性和革命傳統再教育。

在革命烈士紀念碑前，黨員干部們深切緬懷革命先烈，學**前輩精神，面對黨旗，重溫入黨誓詞，再一次深刻地表達對黨忠誠，為黨的事業奮斗終身的決心和愿望。在黃麻起義和鄂豫皖蘇區革命歷史紀念館，展出的影像視頻、歷史圖片、文獻史料，深深地感染著每一位參觀學**的黨員干部，大家真切地感受到土地革命時期和抗日戰爭時期鄂豫皖蘇區人民踴躍支前、無私奉獻的偉大精神，深入了解了革命先輩投身革命、奮勇戰斗、不畏犧牲，以堅定的共產主義信念，拋頭顱、灑熱血，保家衛國，用殷紅鮮血和寶貴生命換來我們今天美好幸福的生活。

通過此次革命傳統教育，全體黨員干部靈魂受到了震撼，經受了洗禮，得到了凈化，進一步堅定了理想信念。大家一致表示要以革命先烈為榜樣，煥發斗志，發揚優良的革命傳統，立足群眾、服務群眾，全心全意做好本職工作。腳踏實地，努力工作，無私奉獻，堅定共產主義理想信念，增強黨性觀念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，切實做好“兩學一做”學**教育活動，更好的服務于全區工會工作。

　　參觀革命教育基地感言【2】

為重溫革命歷史，緬懷革命先烈，傳承革命精神，深入開展“三大一實干”活動，4月14日，電子新村社區組織黨員參觀了紅色教育基地——江陰要塞軍事文化博物館。

江陰江面短窄，水流平緩，號稱江海門戶，鎖航要塞，是南北兩岸渡江的首選地，歷來是兵家必爭之地。江陰要塞軍事文化博物館，從古代故事廳到古炮臺廳，從抗日戰爭廳演繹到渡江戰役廳，從近代故事廳發展到現代軍事廳，“渡江第一船”、清代古炮，以及小石灣古炮臺，無不展現了江陰曾經的軍事輝煌。大家懷著無比崇敬的心情參觀了這些歷史實物、珍貴圖片和文獻資料，深切地感受到革命先輩們為了人民幸福、民族解放和國家富強，忠貞不屈、舍生忘死的犧牲精神。

通過此次參觀活動，加強了黨員對中國歷史的了解，增強了黨員的愛國熱情。緬懷歷史，勿忘過去，要學習革命先烈的浴血奮戰的事跡，發揚我黨優良傳統和作風，牢記黨的宗旨。在各項工作中做表率，當先鋒，還要勇于探索，不斷創新，為和諧社會做出更大的貢獻。

　　參觀革命教育基地感言【3】

為深化“兩學一做”學習教育成效，近日，毓西社區組織社區大黨委成員單位和雙管雙責單位黨員及社區自管雙管黨員，開展“杏壇傳香”黨員教育活動，到膠東抗戰教育基地海陽地雷戰紀念館和許世友將軍在膠東紀念館參觀學習。旨在推動區域化黨建發展，增強黨組織的創造力、凝聚力，豐富黨員的活動形式，發揮社區黨總支的戰斗堡壘作用和黨員、志愿者的先鋒模范作用。在許世友將軍在膠東紀念館，講解員給大家介紹了膠東抗戰的歷史、許世友將軍的生平事跡、在膠東抗戰中涌現的英雄人物、膠東抗戰紅軍的隊伍的發展，大家深切緬懷為今天幸福生活和革命事業而英勇犧牲的革命烈士，在莊嚴的黨旗下，全體黨員重溫了入黨宣誓，使得心靈再次受到震撼、精神得到激勵、思想得到啟迪。

在地雷戰紀念館，講解員帶大家一起回顧了當時地雷戰的`戰事情況，帶領黨員們認真參觀閱覽各種歷史圖片文獻和戰斗遺址，參觀了地雷戰展廳和蠟像館，觀看了大型實景演出———《地雷戰》，深刻感受到膠東人民的戰斗智慧，體會到今天幸福生活來之不易。中途休息時，黨員一起觀看了東方大舞臺的紅色歌舞表演，演員們的專業表演博得了黨員們的陣陣掌聲。隨后，參加活動的老黨員給大家講述了許多抗戰時期的革命故事，黨員們的情緒深深沉浸在那段沉重的歷史歲月中。

雙管雙責單位的黨員們對參加此次活動感觸尤其深刻，對社區組織的參觀學習活動帶來的益處贊不絕口，紛紛表示這樣的活動非常好，很有意義，不僅使大家感受到日新月異的城市建設帶給百姓的福祉生活，而且戶外活動也鍛煉了身體，既豐富了黨員們的生活，又陶冶了情操。通過這次參觀活動，開拓了黨員的視野，活躍了黨組織的活動形式，也增強了黨員之間的相互了解、溝通交流，增強黨員們服務群眾、服務社會的意識。黨員們紛紛表示，今后將以膠東抗戰英雄為榜樣，以更積極向上的心態投入到工作中去，發揮黨員的先鋒模范作用，推動社區和諧發展。

參觀紅色教育基地活動方案

導語：為了確保活動有序有力開展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的'參觀紅色教育基地活動方案，希望能夠幫助到大家。

　　參觀紅色教育基地活動方案1

為引導廣大黨員干部增強黨性觀念，感受民族精神的時代內涵，激發工作熱情，XX學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。

【第1句】：活動目的及意義

進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導黨員干部增強黨性觀念，激發工作熱情，發揮黨員先鋒模范作用，深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。

【第2句】：資源需要

大巴車一輛，由辦公室負責聯系。

【第3句】：活動對象

XX學校全體黨員干部。

【第4句】：活動負責部門

XX學校黨建辦。

【第5句】：活動地點

XX紅色教育基地。

【第6句】：活動時間

XX年XX月XX日

【第7句】：活動開展

(一)準備

【第1句】：向教育局、學校主管部門領導提出申請。

【第2句】：準備XX個人簡介、XX紅色革命教育基地的相關資料，路線選擇，午餐地點選擇。

【第3句】：準備好相關經費。

(二)活動內容

“看”、“學”、“感”：

“看”就是參觀XX革命教育基地，通過親身經歷，提升黨員干部的思想認識，增強黨員干部黨性觀念。

“學”就是學習紅色文化，學習歷史。通過學習激發黨員干部的工作熱情，從而發揮黨員先鋒模范作用。

“感”就是全體黨員干部在參觀學習后寫學習心得。

　　參觀紅色教育基地活動方案2

活動目的：

為充分利用愛國主義教育資源，進一步拓寬對學生的教育渠道，加強對學生的愛國主義思想教育，讓學生學習和繼承民族精神、革命精神，了解兩彈文化，更加了解中國優秀的歷史，不斷增強民族的自信心和自豪感。

活動時間和地點：

【第1句】：時間：20xx年9月24日

【第2句】：地點：畢武莊小學

【第3句】：具體活動實施方案如下：

【第1句】：組織機構

為了使學校愛國主義教育有組織、有領導地開展，成立哈畢武莊小學參觀愛國主義教育活動領導小組：

組長：楊平

副組長：李秋平

成員：各年級學生

【第2句】：參觀愛國主義教育基地推薦人員

【第1句】：根據學校各中隊人數的5%選出優秀少先隊員參加，評選的少先隊員必須依照《優秀少先隊員標準》進行推薦。

【第2句】：從學校團員中選出2名優秀團員參加，評選的團員必須依照《優秀團員標準》進行推薦。

【第3句】：非少先隊員班級中各選出2名學生參加。

【第4句】：優秀少先隊員標準和優秀團員標準。

【第3句】：出行安排

由帶隊教師有秩序的進行參觀

【第4句】：參觀學習要求

【第1句】：參觀學習時必須聽從帶隊老師的安排，不得掉隊、離隊、請假(除特殊情況)。

【第2句】：活動后，請團支部書記和少對輔導員指導學生寫出觀后感，而后評選出優秀文章在班里宣讀并刊在黑板報上。

【第3句】：活動結束，利用團隊會進行觀后感交流。

【第4句】：活動結束后，學校黨支部、團支部、少隊寫出活動總結。

參觀安全教育基地有感作文450字

在一個晴朗的早晨，我們懷著激動的心情到安全教育基地參觀。

我們到了目的地，首先來到了三樓，那里是介紹消防安全知識。我們邊聽老師的介紹，邊認真地做著筆記。老師介紹說：“發現火災時，直接打110報警，最好用座機電話，因為座機電話比手機快30秒。”我不明白，為什么座機電話比手機要快呢？還沒等我想明白，就到了下一個地方參觀。

那里是介紹怎樣使用滅火器，老師說：“使用滅火器的時候，先要看一下上面的表，如果針指向綠色部分，就可以使用。使用的時候，先把保險栓拔下來，然后一只手托著下面，一只手抓在把手上用力壓下去，對準火源的根部噴射。”還有的同學親自試了一下呢。

接著，我們到了四樓參觀，那里是介紹家庭電器的安全知識。老師先讓我們看了一段電視視頻：一個雞蛋放在微波爐里加熱，過了幾秒，就見雞蛋一下子爆了；一瓶可樂放微波爐里加熱，慢慢的，瓶子開始鼓漲變形了，然后就“啪”的一聲爆了。看完后，老師還介紹了一些電器使用的`安全知識，說到：“電器不能放在潮濕的地方，否則會觸電的。”還給我們看了一個人被電的圖片，我嚇了一大跳，看來，在家里也要注意電器的安全啊！否則，后果太可怕了！

緊接著我們到了五樓，參觀地鐵逃生的安全知識。老師帶領我們體驗一次虛擬的地鐵逃生。在一節模擬的地鐵里，發生了火警，首先要拉下緊急逃生閘，再用力地把門打開，跳下去沿著軌道向地鐵的相反方向逃跑。

我們參觀完后就坐大巴車回到學校。今天的參觀活動，太有意義了，讓我們學到很多安全知識。我心想：生命那么重要，今后我一定要遠離危險，珍惜生命，因為每個人的生命只有一次。

參觀交通安全教育基地有感作文

今天，我們學校組織了一次很有意義的活動——參觀博山區交通安全教育基地。早上我們早早就在家長的陪同下來到位于馬公祠的教育基地，8點30分，工作人員打開了大門，我們在老師的帶領下排著隊很有秩序地進入基地參觀。

一進去，首先映入眼簾的是一段模擬公路，旁邊豎著一個個警示牌，上面有各種交通標志，如限速行駛、會車讓行、禁止自行車下坡、環島行駛、禁止鳴笛、單行線等等，讓我們大開眼界，解說員一一為我們介紹，讓我們增長了許多交通知識。接著我們又來到了一些交通事故殘車前，那一輛輛被撞的面目全非的車輛讓我們觸目驚心，解說員介紹說在這些事故中造成了許多人員傷亡，后果非常嚴重。我不禁想，原來我國的車禍發生率這么高，很多就是司機酒后駕車、疲勞駕駛造成的，我要提醒一下各位司機師傅可千萬要注意安全駕駛，別酒后開車，那會危及到自己和他人的生命安全。

然后，我們又進入三維教室，工作人員發給我們每人一副3D眼鏡，坐下來看大屏幕，放映模擬的交通事故三維動畫，非常逼真，使我們了解了車禍發生的整個過程和結果。雖然是假的，但我還是看得膽戰心驚。

最后我們來到宣教室，看了幾個小故事，講述了車禍帶給四個女孩的.傷痛和悲慘經歷，由于車禍，使得正值花季年華的少女們失去了親人，自己還要忍受身體殘疾的痛苦，看著她們落淚，我也忍不住想哭，在座的許多人眼里都閃著淚花，我多么想寫封信給她們，告訴她們要勇敢堅強地活下去，給予她們安慰，跟她們做姐妹呀！我更恨造成這些車禍的肇事者。

不知不覺已經參觀完了，但我的心里很沉重，大人們常說“車禍猛于虎”,的確這樣，交通安全太重要了，我們每一個人包括司機們都要遵守交通規則，只有這樣社會才能安定，多一份幸福，少一份不幸。