關于組織部納新標語

【第1句】：宣傳工作

組織部納新宣傳活動將以海報的形式于9月13日開展，宣傳標語為“只要你有一技之長，有著對自己的自信，有著青春朝陽般的沖勁，那就快快行動吧。在自己的大學生活里，打出屬于自己的一片天地。我們已經為你搭建好了舞臺，就等你的自我展示了，把握現在展望自己的未來。團委組織部將與你并肩同行，活出精彩真生活，譜寫壯美新篇章！”

【第2句】：納新面試

第一輪——海選

首先要說明的是，各個組織部成員在與新生日常接觸了解之后，發現一些我部門確實需要的人才，可以告知部長，經部長與副部長同意后，可使其直接通過第一輪面試。第一輪面試初定時間為9月16日。

第一環節

這一環節請面試者作自我介紹。（控制在3分鐘左右）

第二環節

這一環節由面試官根據新生的自我介紹提問，進一步的了解對方的日常生活與學習，同時緩解新生的緊張心情。（考察面試者的隨機應變、邏輯組織、語言表達能力。控制在5分鐘內）

第三環節

這一環節進行快速問答，問題針對組織部的工作需求，分為共答題和個答題兩類題型。

共答題：【第1句】：你為什么選擇組織部？在你概念中組織部應該是怎么樣的？【第2句】：你認為自己的優勢是什么？是實干型的還是創意型的？被錄用的可能性有多大？

個答題：

【第1句】：給你一元錢，十元錢，一百元，你會選擇多少錢?打算用來干什么？

【第2句】：在組織部工作，給你一張紙，一支筆，你想干什么？

【第3句】：憑你的個人第一感覺，看出部長（副部長）的缺點是什么？

【第4句】：請分別列舉學校讓你感到最滿意和最不滿意的地方。

【第5句】：你心情很不好時，什么都不想干，組織部的事情又來打擾，你會怎么處理？

【第6句】：對組織部建設有什么建議，希望營造一種怎樣的`氛圍，希望有些什么特色活動？

【第7句】：給你一個權利，可以問我一個問題，請提問。

第二輪——重點選拔

在這一輪面試我部門將與其他部門合作，初定為9月21日開展。面試中，請第一輪通過的同學全部進入面試場地，每人發一份由我們幾個合作部門統一印制的考卷，該考卷是每個部門出的【第2句】：3道選擇題綜合而成，問題內容不得明顯涉及本部門的相關內容。

面試者作答之后，進行小組討論環節（考察面試者的團隊合作和討論組織能力）。給小組成員2分鐘準備，后3分鐘小組發揮，可以采用各抒己見，也可以采用互相補充，形式多樣，力求創新。

討論題：你是愿意做一個大池塘里的一條小魚，還是愿意做一個小池塘里的一條大魚？

討論結束后，進行總結陳詞環節。每個人用一句話總結今天的面試，可以是感受，也可以說服我們錄用你，自由發揮。（考察面試者的總結概括和情感渲染能力）

第三輪

通過第二輪的同學進入組織部開始為期1個月的工作試用期。在此期間，新成員需要提交個人對組織部工作的設想，并設計一份自己規劃的活動方案。工作中要有團隊合作精神，勤奮踏實，有責任心，樂觀開朗。

組織部納新工作計劃

【第1句】：宣傳工作

組織部納新宣傳活動將以海報的形式于9月13日開展，宣傳標語為“只要你有一技之長，有著對自己的自信，有著青春朝陽般的沖勁，那就快快行動吧。在自己的大學生活里，打出屬于自己的一片天地。我們已經為你搭建好了舞臺，就等你的自我展示了，把握現在展望自己的未來。團委組織部將與你并肩同行，活出精彩真生活，譜寫壯美新篇章！”

【第2句】：納新面試

第一輪——海選

首先要說明的是，各個組織部成員在與新生日常接觸了解之后，發現一些我部門確實需要的人才，可以告知部長，經部長與副部長同意后，可使其直接通過第一輪面試。第一輪面試初定時間為9月16日。

第一環節

這一環節請面試者作自我介紹。（控制在3分鐘左右）

第二環節

這一環節由面試官根據新生的自我介紹提問，進一步的'了解對方的日常生活與學習，同時緩解新生的緊張心情。（考察面試者的隨機應變、邏輯組織、語言表達能力。控制在5分鐘內）

第三環節

這一環節進行快速問答，問題針對組織部的工作需求，分為共答題和個答題兩類題型。

共答題：【第1句】：你為什么選擇組織部？在你概念中組織部應該是怎么樣的？【第2句】：你認為自己的優勢是什么？是實干型的還是創意型的？被錄用的可能性有多大？

個答題：

【第1句】：給你一元錢，十元錢，一百元，你會選擇多少錢?打算用來干什么？

【第2句】：在組織部工作，給你一張紙，一支筆，你想干什么？

【第3句】：憑你的個人第一感覺，看出部長（副部長）的缺點是什么？

【第4句】：請分別列舉學校讓你感到最滿意和最不滿意的地方。

【第5句】：你心情很不好時，什么都不想干，組織部的事情又來打擾，你會怎么處理？

【第6句】：對組織部建設有什么建議，希望營造一種怎樣的氛圍，希望有些什么特色活動？

【第7句】：給你一個權利，可以問我一個問題，請提問。

第二輪——重點選拔

在這一輪面試我部門將與其他部門合作，初定為9月21日開展。面試中，請第一輪通過的同學全部進入面試場地，每人發一份由我們幾個合作部門統一印制的考卷，該考卷是每個部門出的【第2句】：3道選擇題綜合而成，問題內容不得明顯涉及本部門的相關內容。

面試者作答之后，進行小組討論環節（考察面試者的團隊合作和討論組織能力）。給小組成員2分鐘準備，后3分鐘小組發揮，可以采用各抒己見，也可以采用互相補充，形式多樣，力求創新。

討論題：你是愿意做一個大池塘里的一條小魚，還是愿意做一個小池塘里的一條大魚？

討論結束后，進行總結陳詞環節。每個人用一句話總結今天的面試，可以是感受，也可以說服我們錄用你，自由發揮。（考察面試者的總結概括和情感渲染能力）

第三輪

通過第二輪的同學進入組織部開始為期1個月的工作試用期。在此期間，新成員需要提交個人對組織部工作的設想，并設計一份自己規劃的活動方案。工作中要有團隊合作精神，勤奮踏實，有責任心，樂觀開朗。

學生會組織部的納新計劃范文

【第1句】：組織部基本職能：

負責干部檔案管理和工作考核，每學年的納新工作，內部聯誼活動的組織和協調，以及每年的骨干培訓班，培訓和挑選一批又一批有才干的`干部，部署換屆，評獎評優等事宜，鍛煉組織協調管理的能力。

【第2句】：基本工作計劃：

（一）納新

１、新學期之初，在經院研會網站上開出一個納新專題網頁。

２、納新專題里，給每個部門一個版面。每個部門把自己的職能和日常工作，及工作計劃等詳細地介紹一下。并簡要介紹以往成功舉辦的活動，文字配以圖片說明。

３、網頁做好之后，再進行海報宣傳。

４、設計納新形式。

(二)內部聯誼活動（第一學期）類似于teambuilding

１、目的：為了促進各部門之間的合作交流，培養所有成員間融洽和睦的氛圍，定期舉辦一些內部聯誼活動。

２、形式和內容：（只是一些初步設想，等活動具體開展時也許會有所變動，盡量以新穎好玩為主，但是需要一定經費支持）

（１）定向越野活動：研會各部門成員隨機編組，參加室外素質拓展。

（２）趣味運動會：比如五人六腳、跳繩、踢毽子之類的，不僅增加娛樂性，還可為校運動會提前做好準備。

３、參加人員：鑒于經院五系一所，除了院研會之外，還有系研會，建議加強相互之間的聯系，活動可動員院內所有研會成員參與，一方面可以加深了解，另一方面可以促進以后工作的順利開展。

(三)干訓班（第二學期）

【第1句】：時間：五月初至六月中旬

【第2句】：具體分為三到四個活動，具體形式需要屆時再討論策劃，一方面是為了避免由于時間急促不能策劃出新穎創意的活動形式，另一方面也是為了讓未來的新成員也有充分參與的機會。具體策劃書在活動開展前提交。

團總支組織部納新工作計劃

金秋的陽光校園，又迎來了一批批滿懷期待與夢想的新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會給菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹。為了歡迎XX級新生，進一步加強團委、學生會隊伍建設，為團委、學生會注入一股新鮮血液，為新生創造一個展示自我的舞臺，發揮自己的才能的平臺。我系學生會組織部納新計劃正式開始，現誠召有志之士加盟，凡并愿以為同學服務為己任，能做到克己奉公、敬業勤懇，均在我部門招賢之列。

一.時間：

二.地點：

三.對象：09級新生

四.計劃納新人數：n人(可平均分為兩組a組和b組，對兩組進行分配不同的'任務，依次輪流并從中觀察出其中能力較強的人，重點培養)

五.流程：

①本部門負責人準備好納新計劃，安排每次的工作進程；

②進行第一次面試工作中，挑選出比較優秀的同學；

③擇期進行復試，進一步挑選出最優秀的人才；

④最后一次通知挑選出的成員開會，告知學生會的有關事情（例如：

我部門應該遵守什么紀律，應該做什么，部門什么時候開例會或是

一些活動項目等）。

六．具體方案：

（略）