學習的標語60句

【第1句】：與書交友，就是與賢者對話。

【第2句】：志存高遠，心系天下。

【第3句】：人生沒有彩排，每一天都是現場直播。

【第4句】：教室潔凈，清風送爽。身居斗室，心懷天下。

【第5句】：千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。

【第6句】：德能勤績，彰顯青春。

【第7句】：比狀態，比干勁，比落實，比毅力。

【第8句】：弱者認命，強者抗命。

【第9句】：一生之苦今日吃，三年之樂來日享。

【第10句】：龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

【第11句】：展現自我，爭創新高。

【第12句】：抓住今天，才能不丟失明天。

【第13句】：蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

【第14句】：只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

【第15句】：自信人生二百年，會當水擊三千里。

【第16句】：享受讀書快樂，提升生命質量。

【第17句】：自律是養成好習慣的源泉。

【第18句】：鍥而不舍，存義精思。

【第19句】：和諧競爭，拼搏超越。

【第20句】：良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔。

【第21句】：行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。

【第22句】：學海人爭渡，青春夢飛揚。

【第23句】：努力不懈的人，會在人們失敗的地方獲得成功。

【第24句】：吃飯充饑，讀書增智。

【第25句】：生命有限，讀書有限。

【第26句】：自信自律，求實創新。

【第27句】：生命的絕唱來機只爭朝夕，如詩的年華更需惜時如金。

【第28句】：班級興亡，我的責任。

【第29句】：直面挑戰，暢享成長。

【第30句】：凌翅九霄，問鼎蒼穹。

【第31句】：書是一把火炬，照亮了我未來人生的路程。

【第32句】：飲水思源，愛國榮校。

【第33句】：讓我們走進書香的世界。

【第34句】：黑發不識勤學早，白首方悔讀書遲。

【第35句】：汗水澆灌希望，奮斗決定命運。

【第36句】：播種勞動，收獲成功。

【第37句】：我努力，我進步，我自信，我成功。

【第38句】：做一個有實力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。

【第39句】：讀書和學習都是在享受生活的快樂。

【第40句】：生無所息，斗無所止。

【第41句】：知識成就輝煌的人生。

【第42句】：知識改變命運，讀書豐富心靈。

【第43句】：我們一定要堅持做一個養成好習慣的學生。

【第44句】：如果世界上沒有書，世界就會少一分精彩。

【第45句】：只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。

【第46句】：書籍是古往今來跨越時空的'交流平分。

【第47句】：飯是可以讓人喂的，書只能自己念的。

【第48句】：青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。

【第49句】：獨學而無友，則孤陋而寡聞。

【第50句】：如果你博覽群書，那你是世界上最富有的人。

【第51句】：為了夢想，我們不懈努力。

【第52句】：理想是需要努力才能實現的。

【第53句】：立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

【第54句】：用習慣和智慧創造奇跡，用理想和信心換取動力。

【第55句】：讀書就如品茶，越讀越香。

【第56句】：創最好的班級，做最好的自己。

【第57句】：業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

【第58句】：要得驚人藝，須下苦功夫。

【第59句】：人的一生是漫長的，但關鍵的只有幾步。

【第60句】：尊師重道，愛國立德。

提倡學習的校園標語

【第1句】：勵志照亮人生，創業改變命運。

【第2句】：求真尚美，礪志篤行。

【第3句】：明確的目標是前進的動力。

【第4句】：立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。

【第5句】：學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。

【第6句】：橫絕學海，笑傲蒼穹。

【第7句】：做人要厚道，求學要嚴謹。

【第8句】：要爭就能贏，要拼才能贏。

【第9句】：努力造就實力，態度決定高度。

【第10句】：生命因進取而輝煌，青春因高考而壯美。

【第11句】：理想+信念+反思+意志+效率=大學。

【第12句】：遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。

【第13句】：良好的習慣是成功的.保證。

【第14句】：土時先有節，至凌云處仍虛心。

【第15句】：求真尚美，礪志篤行。

【第16句】：生命中最值得投資的是自己，給自己最佳的投資是學習。

【第17句】：個性有禮貌，個性守紀律，個性能吃苦，個性能忍耐，個性有志氣，個性有作為。

【第18句】：立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。

【第19句】：博學慎思，明辨篤行。

【第20句】：每一次努力都是最優的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。

【第21句】：文學來自勤奮，高分源自拼搏。

【第22句】：勤奮踏實，誠實守信。

【第23句】：鍥而不舍，存義精思。

【第24句】：靜中顯競，競中取勝。

【第25句】：志強智達，言行行果。

【第26句】：守時誠信，勤奮踏實。

【第27句】：業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

【第28句】：往者不可諫，來者猶可追。

【第29句】：功崇惟志，業廣為勤。

【第30句】：勤奮是最好的方法，興趣是最佳的老師。

【第31句】：好方法事半功倍，好習慣受益終身。

【第32句】：莫為失敗找借口，多為成功找理由。

【第33句】：但求日積月累，收獲于細微;不要左顧右盼，專注于自我。

【第34句】：超越自我防分化，挑戰極限譜新高。

【第35句】：頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。

【第36句】：含淚播種，含笑收獲。

【第37句】：革命尚未成功，同志仍需努力。

【第38句】：學在苦中求，勤中練；不怕學問淺，怕志短。

【第39句】：馳騁于自己的天下，奔騰在碧綠的山間，——成功在于不斷地超越。

【第40句】：志高造就輝煌。

【第41句】：勤奮鑄就輝煌。

【第42句】：我心一片磁針石，不讀清華不肯休。

【第43句】：學習，學習，再學習;努力，努力，再努力。

【第44句】：埋頭讀書，抬頭做人。

【第45句】：習慣改變命運，細節鑄就終身。

【第46句】：立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。

【第47句】：不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

【第48句】：自律，民主，團結，和諧。

【第49句】：NOSWEAT，NOSWEET。

【第50句】：莫放松點，莫輕視微。

向雷鋒學習的宣傳標語集錦（精選60句）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都知道一些經典的標語吧，標語是在宣傳時用簡潔的語言表達一個意思從而達到某種宣傳目的口號。標語的類型多樣，你所見過的標語是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的向雷鋒學習的`宣傳標語集錦（精選60句），希望能夠幫助到大家。

【第1句】：人人為我，我為人人。

【第2句】：弘揚雷鋒精神，做良好社會風尚的創造者和傳播者。

【第3句】：學習雷鋒的敬業精神，干一行愛一行、專一行精一行。

【第4句】：學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。

【第5句】：弘揚雷鋒精神，創建文明城鎮。

【第6句】：孝順父母關心他人勤儉節約熱愛勞動。

【第7句】：弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。

【第8句】：弘揚雷鋒精神，優化發展環境，共建文明家園。

【第9句】：參與志愿服務，促進社會和諧。

【第10句】：弘揚雷鋒精神，搞好優質服務。

【第11句】：學習雷鋒的創業精神，艱苦奮斗、勤儉節約。

【第12句】：學習雷鋒，從我做起，從身邊做起。

【第13句】：送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。

【第14句】：九州大地整新容，雷鋒遍地開新花。

【第15句】：沒有雷鋒，就沒有關心和幫助。

【第16句】：雷鋒能做的我們都能做！

【第17句】：雷鋒不朽，雷鋒精神永垂不朽。

【第18句】：學習雷鋒的創新精神，銳意進取、自強不息。

【第19句】：學雷鋒，樹新風，揚正氣，比奉獻。

【第20句】：學習雷鋒的“釘子”精神，一面擠，一頭鉆。

【第21句】：弘揚雷鋒精神，推動社會主義核心價值體系建設。

【第22句】：春天來了，雷鋒發芽了。

【第23句】：天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。

【第24句】：廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范。

【第25句】：窗口學雷鋒服務暖人心。

【第26句】：釘子是小，釘子精神卻不小。

【第27句】：實踐“三個代表”、弘揚雷鋒精神。

【第28句】：弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。

【第29句】：弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。

【第30句】：讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領社會風尚。

【第31句】：雷鋒活著，我們是時代一個個活雷鋒。

【第32句】：向雷鋒同志學習，樹客運行業新風。

【第33句】：崗位學雷鋒爭做好員工。

【第34句】：學習雷鋒的奉獻精神，服務人民、助人為樂。

【第35句】：學習雷鋒，從自己做起，從小事做起。

【第36句】：團結友愛助人為樂尊重他人善于合作。

【第37句】：學習雷鋒，為了大家，也為了你。

【第38句】：學雷鋒、樹新風，創和諧校園

【第39句】：學雷鋒、樹新風、迎奧運

【第40句】：全心全意、雷厲鋒行

【第41句】：學雷鋒、迎奧運、創和諧

【第42句】：和諧雷鋒，從我做起

【第43句】：學雷鋒爭做時代新公民

【第44句】：學雷鋒發揚互幫互助;

【第45句】：學雷鋒助人為樂，做“雷鋒”人人尊敬;

【第46句】：助人為樂學習雷鋒;

【第47句】：雷鋒精神是時代永不謝幕的話題

【第48句】：爭做現代的雷鋒!

【第49句】：雷鋒精神就在我們身邊!

【第50句】：學雷鋒，見行動，為兩個‘文明’作貢獻。

【第51句】：繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神。

【第52句】：服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者。

【第53句】：宗申學雷鋒，服務樹新風。

【第54句】：學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。

【第55句】：相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。

【第56句】：讓行動與雷鋒精神同在。

【第57句】：做一顆閃閃發光的螺絲釘。

【第58句】：學雷鋒、憶傳統、獻愛心。

【第59句】：弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模。

【第60句】：人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。

聽課學習的心得

11月16日，一個好日子。我們全縣150多名小學語文老師來到花坪小學。上午觀摩了四節精彩紛呈的課堂教學：資丘小學的田奎英老師執教的三年級《香港，璀璨的明珠》，花坪小學的向春艷校長執教的四年級《給予是快樂的》，縣實驗小學的任中芹老師為大家呈現的是五年級的《慈母情深》，三位老師所執教的都是略讀課文，隨后大家觀摩了縣實驗小學王玉環老師在全省小學語文教師專業素養大賽中獲得一等獎的課例《飲湖上初晴后雨》。每一堂課都具有學習意義，每一個教師的精心展示不僅令學生陶醉癡迷，而且對于正在語文教學路途上摸索前進的我來說，無疑也是醍醐灌頂，收獲頗多。

下面我就談談我對此次活動的心得體會：

第【第1句】：吃透教材是最根本的。聽完幾位老師的展示課后，我認為他們對教材的把握都有其獨到之處，都能抓住題眼，一步步的深入文本。向春艷校長親自上陣，在教學《給予是快樂的》時，整節課以學生自主學習與探究的方式，學生在讀懂文本的同時也深刻地體驗到在學習中給予的快樂;她從不同角度引導學生，以文帶文的形式，對人物的拓展品讀，即對小男孩和保羅的品讀，激發了學生的無限樂趣。整節課在向校長優美生動的語言中層層展開，使聽者回味無窮。

第【第2句】：注重啟發式教學，讓學生主動學。新課程標準要求讓學生成為學習的主體，教師是這個主體的引導者。這幾位老師都充分的做到了這點。例如田老師教學《香港，璀燦的明珠》時，通過課件的設計，精彩的導讀，引發學生邊讀邊想象，體會出香港實為一顆璀燦的明珠。第【第3句】：注重引導學生朗讀。大部分老師都非常注重指導學生朗讀，但決不是為了讀而讀，而是在體會情感的基礎上去讀，并且對讀的要求也不盡相同，例如：任老師在上《慈母情深》這課時，首先讓學生大聲自由的`讀并找出描寫母親外貌、語言、動作的語句，體會母親樸實而無華的情感;配樂讀，讓學生深情并茂的體會母愛的情感升華。學習中還穿插著齊讀、分組讀、示范讀，進而激發學生的閱讀興趣，讓學生在閱讀中更好的領會文章所表達的慈母情深，層次非常清晰。

第【第3句】：注重學習習慣的養成。很多老師會在課堂上穿插著一些學習方法，讓學生收獲這些學習的方法，當他以后遇到類似的問題時才能夠用自己的力量解決。例如任老師在引導學生讀文章時抓住重點文案來讀，并做好批注，寫出自己的讀書感悟，做到了“不動筆墨不讀書”，有利于培養學生閱讀思考的好習慣。

第【第4句】：親切的評價語言。王老師評價學生的語言是那么貼切，到位，如王老師恰到好處的運用了“你最聰明、我聽出來了，你讀得很努力的、我的孩子，你真棒、自信的小手漸漸多起來了”等來鼓勵學生。這些樸實，自然的語言，對我感觸很深。在以后的課堂上，我也試著讓我的學生感受這些美麗的評價語言。

總之，這次聽課學習，使我更深刻地體會到學習的重要性與緊迫感。在以后的教學中，本著吃透教材，吃透學生，提升自身素質方面去努力，不斷學習，博采眾長，充分利用學習機會積淀教學素養，亮麗自己的教學生涯。