幼兒園六一倡議書范文（通用8篇）

在社會一步步向前發展的今天，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編整理的幼兒園六一倡議書范文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園六一倡議書1

各位老師、各位家長：

你們好！

一年一度的“六一國際兒童節”是幼兒最隆重的節日，也是幼兒園最重要的節日。為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，特倡議全體教師和全體幼兒家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與慶祝“六一”的各項活動。

【第1句】：活動主題：幼兒快樂，家園同慶。

【第2句】：活動形式：以班級為單位。

【第3句】：活動口號：做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！

【第4句】：時間：6月1日上午8：20開始（下午放假半天，當天午餐取消、興趣班補課時間另行通知）。

【第5句】：活動對象：本園全體教師、幼兒和家長。

希望全體教師和家長對此次慶?；顒咏o予積極的配合與支持。并歡迎各位家長按時光臨！

謝謝！

　　機關幼兒園

　　20xx年5月30日

　　幼兒園六一倡議書2

尊敬的各位家長：

“六一”節即將到來，我們寶貝有祝福，有禮物，可以快快樂樂過“六一”。而此時此刻，您是否想到貧困地區、災區的孩子們會怎樣度過屬于他們的節日呢?在慈善主旋律唱響的今天，我們誠摯地邀請您參與到我園舉辦的“讓愛傳出去”慶“六一”愛心義賣活動中來。

xx幼兒園慈善愛心基金會旨在幫助偏遠地區及災區的貧困兒童，召集大地幼生及家長積極參與，開展公益活動，帶動親職教育，讓各位家長能更深入理解4：2：4黃金教育比例的理念，攜手幼兒園共同培養孩子積極向上的價值觀，同時為貧困地區孩子的美好生活出一把力!

您只需和您的寶貝捐贈一到兩件玩具(7成新)、旅游紀念品、郵票、紀念幣、親子手工制作品、書畫等藝術品、裝飾品等帶到幼兒園參加愛心義賣，活動當天您能和孩子一起參加義賣活動，為我們xx幼兒園愛心基金會獻上一份愛心，義賣所得款項我們會通過xx市婦女聯合會資助給最需要幫助的貧困兒童。

我們期待著您的加入!希望您的愛心能為兒童的健康成長開啟一片充滿希望的天地!

　　xx市xx區xx幼兒園慈善愛心基金會

　　幼兒園六一倡議書3

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

您為家里一大堆不再看的書籍、寶寶不再玩的玩具、沒用幾次就不再使用的小物品該如何處理發愁嗎?

您想感受童心世界的純真和無邪嗎?

您希望看看極具童真的幼兒作品和富有創意的diy作品嗎?

xx幼兒園小鴿子班“第一屆玩具圖書跳蚤市場”即將開幕!我們將為小朋友們搭建一個學習交流的平臺，為家長們提供一個既能自主參與又能“大開眼界”的機會!慶六一系列活動的“玩具圖書跳蚤市場”，無疑是最受孩子們喜愛的，此次活動，為孩子提供一個玩具和圖書交易、交換的平臺，并通過活動給幼兒樹立物質循環利用的環保意識，提高社會交往能力，帶給孩子一個不一樣六一節。

玩具圖書跳蚤市場，即在幼兒園內擺“地攤”，買賣雙方都是在園幼兒，孩子們可以把自己玩過的玩具、看過的書籍等物品拿來做市場交易，我們為孩子們提供一個交流的平臺。培養孩子的語言表達能力及市場意識，讓孩子們在交易中學會溝通，學會理財，學會誠信，體會創造價值的樂趣，提高孩子們對物品循環利用的意識!

家長朋友還可以將自制的工藝品、書畫作品等拿來參與義賣，充分展示大家的創意作品，相互交流學習提升藝術素養、生活質量。

家長朋友、小朋友們，都行動起來吧!請把你們已不再看的書籍、已經玩厭的.玩具、沒用幾次就已不再用的小物品、還有您或家人自制的工藝品、自己的書畫作品等收集起來，拿到幼兒園參加義賣吧!在“玩具圖書跳蚤市場”里，孩子可以自己設計商品商標，自己拿錢去購買，真真正正感受到自主參與、創意生活的樂趣，因為這些商鋪可都是屬于你們的哦!你們就是商鋪的老板，一切由你決定!

活動須知：

【第1句】：凡參與本次活動的一切物品必須在八成新以上，且功能健全。

【第2句】：凡參加本次活動的幼兒需提前將義賣或置換的物品消毒后用透明塑料袋包好，在20xx年6月1日早上9:00帶到幼兒園拿來參與活動。

【第3句】：置換物品需特別注明，如果義賣請明碼標價。

倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　幼兒園六一倡議書4

尊敬的家長們：

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。

使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神，以開展豐富多彩的活動，歡度一個有意義,能回味的六一兒童節。展示幼兒風采，提高幼兒的自信心。讓幼兒開心、家長安心、社會放心。

活動時間：20xx年6月1日(周一)下午5:00

參加人員：幼兒園全體幼兒、家長

活動須知：

【第1句】：全體幼兒穿園服，參加節目的家長按要求著裝。不參加節目的家長穿舒適的服裝!

【第2句】：為了保證活動質量，活動過程中不隨意走動，不到舞臺前拍照、不隨意領孩子離開活動現場。

【第3句】：希望家長在活動中要給孩子做一個好的榜樣，不亂丟垃圾，保證活動場地衛生干凈。

【第4句】：為保證當天下午的活動，幼兒園為幼兒準備了下午的加餐。請家長不要為幼兒帶零食。

倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　幼兒園六一倡議書5

親愛的家長：

當您和孩子享受美好生活的時候，您可知道，就在我們身邊，有一位年僅5歲的小女孩正遭受著病痛的折磨，用她頑強的意志和病魔做著斗爭，用她柔弱的力量與死亡抗爭。

她叫陳伊馨，家住寧溪鎮五部村，20xx年3月患上急性淋巴細胞白血病，治療已經用去十幾萬，本不富裕的家庭如今一貧如洗，家庭連基本的生計也難以維持。目前母親已經生下妹妹，在無望的情況下，希望用妹妹的臍帶血治好姐姐，但是高昂的治療費用對他們家來說簡直是天文數字。

滴水成大江，碎石堆海島。一方有難，八方支援！中華民族素有積德行善、扶危濟困的傳統美德，面對如此鮮活的生命，我們怎能忍心不聞不問？我們不能讓陳伊馨小朋友獨自一人與病魔抗爭，不能讓她生活在痛苦和絕望中，讓我們伸出援助之手，拉她一把，把她從死亡陰影里拉出來，與我們一起享受陽光雨露，享受健康生命的饋贈！

在這個溫暖的五月，本園特開展“大手牽小手，愛心在行動”愛心義賣活動。旨在讓幼兒在被愛中學會付出愛，培養幼兒關心他人、愛護他人的情感，幫助幼兒從小養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質，同時通過定價、宣傳、交易實踐，提供一種商業行為的體驗，增強幼兒的數學運算能力和貨幣購買能力，提高幼兒愛護玩具、珍惜資源的環保意識，感受變廢為寶的樂趣，從而度過一個快樂而有意義的節日。

親愛的爸爸媽媽們，請你們立刻行動起來吧！您所捐獻的每一分一毫、一點一滴都蘊存著無價的愛心，終將化成一縷縷陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著孩子的心胸。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情,用奉獻的行動拯救幼小的生命!或許我們的愛心只是愛的江河中那小小的一滴,但我們相信大家友愛的胸懷定能幫助陳伊馨和她的家庭戰勝眼前的'困難!

在這里，我們向全體家長和孩子們發出倡議：將家中閑置的玩具、圖書等捐贈出來并參加由幼兒園組織的義賣活動。讓我們為您提供一次這樣的機會，獻出你無私的愛，伸出你溫暖的手；讓我們一起點燃希望之火，盡自己的微薄之力，共同努力來救助這個幼小的生命吧！

具體要求：

【第1句】：每一名孩子都能捐贈起碼兩件以上自己的玩具和圖書等，種類不限，要求九成新以上，在5月23日之前交到班主任處。

【第2句】：個別您認為需要進入拍賣區的（全新物品或是特有紀念價值）的物品，請與班主任說明。

倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　幼兒園六一倡議書6

親愛的社會各界愛心人士：

一年一度的“六一”兒童節是小朋友們最向往的日子，充滿著希望，充滿著歡樂。在此，我們祝全鎮小朋友“六一”快樂，健康成長。

奉獻愛心，收獲希望，予人玫瑰，手有余香，我們感謝社會各界愛心人士多年來對我鎮幼兒園的大力支持。今年“六一”，請你們再伸溫暖之手，奉獻真情。因您的善舉，這次兒童節會更加豐富多彩。

　　掌布鎮幼兒園

　　20xx年5月25日

　　幼兒園六一倡議書7

親愛的家長朋友們：

在“六一國際兒童節”來臨之際，我園的愛心傳遞----“愛心義賣活動”也將拉開帷幕。我們邀請您的參與，共同為貧困山區的孩子獻上一份愛心。通過義賣，孩子們將會收獲到：學會關愛他人--愛心的培養;學會推銷自己主動吸引“顧客”--社交能力、語言表達能力、自信心的培養;收錢、找錢，現場買、賣--數學能力的培養等。

家長朋友們，請參與到我們的“慶六一”愛心義賣活動中來吧!奉獻出您的愛心，我們將把此次義賣款項全部捐給峨邊貧困山區的孩子，送去節日的關懷!

一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。行動起來吧!讓我們一起用愛心點燃希望，用行動播種陽光!因為參與，我們感動，因為感動，我們幸福!讓孩子們渡過一個意義非凡的“六一”兒童節!

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　幼兒園六一倡議書8

親愛的家長們：

“六一”國際兒童節，是全世界少年兒童的節日。當一些孩子在父母的百般疼愛下歡度節日的時候，另一些孩子可能因為貧困、疾病不能享受節日的歡樂。

幫助有困難的兒童，需要的是全社會的共同關愛，家長們，伸出您的手，伸出我的手，只要我們都獻出一點愛，去關愛有困難的兒童，他們的天空將變成美好的春天。為了向社會上殘疾孩子和有困難的小朋友們表達我們力所能及的一些幫助，在“六一兒童節”到來之前，我園在5月29日下午特開展“大手牽小手，愛心在行動”愛心義賣活動，希望用這樣的一個教育契機，讓孩子們參與到“愛心傳遞”活動中。旨在讓幼兒在被愛中學會付出愛，培養幼兒關心他人、愛護他人的情感，幫助幼兒從小養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質，同時通過定價、宣傳、交易實踐，提供一種商業行為的體驗，增強幼兒的數學運算能力和貨幣購買能力，提高幼兒愛護玩具、珍惜資源的環保意識，感受變廢為寶的樂趣，從而度過一個快樂而有意義的六一節日。

在這里，我們向全體家長、孩子及全體教職工們發出倡議：請您將家中閑置的玩具、圖書等捐贈出來并參加由幼兒園組織的愛心義賣活動。讓我們為您提供一次這樣的機會，讓我們一起為資源利用、環保、助學做出一次貢獻！本次義賣活動所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會代表進行仔細登記，存檔，最后捐贈佛山市慈善總會或禪城區部分困難幼兒。

一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。讓我們大家一起行動起來吧！

愿藍天下所有孩子們健康成長，節日快樂！期待您的支持，希望您和您的寶寶孩子共同參與！

具體要求：

【第1句】：每一名孩子自愿捐贈1-2件自己的玩具和圖書等，種類不限，要求【第7句】：八成新，在5月27日之前交到班主任處。

【第2句】：個別您認為需要進入拍賣區的（全新物品或是特有紀念價值）的物品，請與班主任說明。

我們相信：生活有愛才精彩！讓我們一起用愛心點燃希望，用行動播種陽光！讓關愛成為我們的習慣。相信我們的“愛心義賣活動”將因您的參與而精彩！

倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

幼兒園六一活動倡議書范文

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

您為家里一大堆不再看的書籍、寶寶不再玩的玩具、沒用幾次就不再使用的小物品該如何處理發愁嗎?

您想感受童心世界的純真和無邪嗎?

您希望看看極具童真的幼兒作品和富有創意的DIY作品嗎?

**幼兒園小鴿子班“第一屆玩具圖書跳蚤市場”即將開幕!我們將為小朋友們搭建一個學習交流的'平臺，為家長們提供一個既能自主參與又能“大開眼界”的機會!慶六一系列活動的“玩具圖書跳蚤市場”，無疑是最受孩子們喜愛的，此次活動，為孩子提供一個玩具和圖書交易、交換的平臺，并通過活動給幼兒樹立物質循環利用的環保意識，提高社會交往能力，帶給孩子一個不一樣六一節。

玩具圖書跳蚤市場，即在幼兒園內擺“地攤”，買賣雙方都是在園幼兒，孩子們可以把自己玩過的玩具、看過的書籍等物品拿來做市場交易，我們為孩子們提供一個交流的平臺。培養孩子的語言表達能力及市場意識，讓孩子們在交易中學會溝通，學會理財，學會誠信，體會創造價值的樂趣，提高孩子們對物品循環利用的意識!

家長朋友還可以將自制的工藝品、書畫作品等拿來參與義賣，充分展示大家的創意作品，相互交流學習提升藝術素養、生活質量。

家長朋友、小朋友們，都行動起來吧!請把你們已不再看的書籍、已經玩厭的玩具、沒用幾次就已不再用的小物品、還有您或家人自制的工藝品、自己的書畫作品等收集起來，拿到幼兒園參加義賣吧!在“玩具圖書跳蚤市場”里，孩子可以自己設計商品商標，自己拿錢去購買，真真正正感受到自主參與、創意生活的樂趣，因為這些商鋪可都是屬于你們的哦!你們就是商鋪的老板，一切由你決定!

活動須知：

【第1句】：凡參與本次活動的一切物品必須在八成新以上，且功能健全。

【第2句】：凡參加本次活動的幼兒需提前將義賣或置換的物品消毒后用透明塑料袋包好，在2012年6月1日早上9:00帶到幼兒園拿來參與活動。

【第3句】：置換物品需特別注明，如果義賣請明碼標價。

　　***

　　****年**月**日

六一活動倡議書范文

在發展不斷提速的社會中，倡議書使用的情況越來越多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規范。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編整理的六一活動倡議書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　六一活動倡議書1

各位老師、各位家長：

你們好！

一年一度的“六一國際兒童節”是幼兒最隆重的節日，也是幼兒園最重要的節日。為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，特倡議全體教師和全體幼兒家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與慶?！傲弧钡母黜椈顒印?/p>

【第1句】：活動主題：幼兒快樂，家園同慶。

【第2句】：活動形式：以班級為單位。

【第3句】：活動口號：做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！

【第4句】：時間：6月1日上午8：20開始（下午放假半天，當天午餐取消、興趣班補課時間另行通知）。

【第5句】：活動對象：本園全體教師、幼兒和家長。

希望全體教師和家長對此次慶祝活動給予積極的配合與支持。并歡迎各位家長。

　　六一活動倡議書2

親愛的家長們：

“六一”國際兒童節，是全世界少年兒童的節日。當一些孩子在父母的百般疼愛下歡度節日的時候，另一些孩子可能因為貧困、疾病不能享受節日的歡樂。

幫助有困難的兒童，需要的是全社會的共同關愛，家長們，伸出您的手，伸出我的手，只要我們都獻出一點愛，去關愛有困難的兒童，他們的天空將變成美好的春天。為了向社會上殘疾孩子和有困難的小朋友們表達我們力所能及的一些幫助，在“六一兒童節”到來之前，我園在5月29日下午特開展“大手牽小手，愛心在行動”愛心義賣活動，希望用這樣的一個教育契機，讓孩子們參與到“愛心傳遞”活動中。旨在讓幼兒在被愛中學會付出愛，培養幼兒關心他人、愛護他人的情感，幫助幼兒從小養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質，同時通過定價、宣傳、交易實踐，提供一種商業行為的體驗，增強幼兒的數學運算能力和貨幣購買能力，提高幼兒愛護玩具、珍惜資源的環保意識，感受變廢為寶的樂趣，從而度過一個快樂而有意義的六一節日。

在這里，我們向全體家長、孩子及全體教職工們發出倡議：請您將家中閑置的玩具、圖書等捐贈出來并參加由幼兒園組織的愛心義賣活動。讓我們為您提供一次這樣的機會，讓我們一起為資源利用、環保、助學做出一次貢獻！本次義賣活動所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會代表進行仔細登記，存檔，最后捐贈佛山市慈善總會或禪城區部分困難幼兒。

一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。讓我們大家一起行動起來吧！

愿藍天下所有孩子們健康成長，節日快樂！期待您的支持，希望您和您的寶寶孩子共同參與！

具體要求：

【第1句】：每一名孩子自愿捐贈1-2件自己的玩具和圖書等，種類不限，要求【第7句】：八成新，在5月27日之前交到班主任處。

【第2句】：個別您認為需要進入拍賣區的（全新物品或是特有紀念價值）的物品，請與班主任說明。

我們相信：生活有愛才精彩！讓我們一起用愛心點燃希望，用行動播種陽光！讓關愛成為我們的習慣。相信我們的“愛心義賣活動”將因您的參與而精彩！

　　六一活動倡議書3

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

您為家里一大堆不再看的書籍、寶寶不再玩的玩具、沒用幾次就不再使用的小物品該如何處理發愁嗎?

您想感受童心世界的純真和無邪嗎?

您希望看看極具童真的幼兒作品和富有創意的.DIY作品嗎?

xx幼兒園小鴿子班第一屆玩具圖書跳蚤市場即將開幕!我們將為小朋友們搭建一個學習交流的平臺，為家長們提供一個既能自主參與又能大開眼界的機會!慶六一系列活動的玩具圖書跳蚤市場，無疑是最受孩子們喜愛的，此次活動，為孩子提供一個玩具和圖書交易、交換的平臺，并通過活動給幼兒樹立物質循環利用的環保意識，提高社會交往能力，帶給孩子一個不一樣六一節。

玩具圖書跳蚤市場，即在幼兒園內擺地攤，買賣雙方都是在園幼兒，孩子們可以把自己玩過的玩具、看過的書籍等物品拿來做市場交易，我們為孩子們提供一個交流的平臺。培養孩子的語言表達能力及市場意識，讓孩子們在交易中學會溝通，學會理財，學會誠信，體會創造價值的樂趣，提高孩子們對物品循環利用的意識!

家長朋友還可以將自制的工藝品、書畫作品等拿來參與義賣，充分展示大家的創意作品，相互交流學習提升藝術素養、生活質量。

家長朋友、小朋友們，都行動起來吧!請把你們已不再看的書籍、已經玩厭的玩具、沒用幾次就已不再用的小物品、還有您或家人自制的工藝品、自己的書畫作品等收集起來，拿到幼兒園參加義賣吧!在玩具圖書跳蚤市場里，孩子可以自己設計商品商標，自己拿錢去購買，真真正正感受到自主參與、創意生活的樂趣，因為這些商鋪可都是屬于你們的哦!你們就是商鋪的老板，一切由你決定!

活動須知：

【第1句】：凡參與本次活動的一切物品必須在八成新以上，且功能健全。

【第2句】：凡參加本次活動的幼兒需提前將義賣或置換的物品消毒后用透明塑料袋包好，在xx年6月1日早上9:00帶到幼兒園拿來參與活動。

【第3句】：置換物品需特別注明，如果義賣請明碼標價。

幼兒園六一活動計劃方案范文（通用6篇）

為了確?；顒幽軣o誤進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的幼兒園六一活動計劃方案范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園六一活動計劃方案1

"六一"兒童節即將來臨，為了使慶祝本次活動，使大班組的全體孩子感受節日的氣氛，特制定此方案：

【第1句】：活動目標：

【第1句】：讓幼兒知道六一是他們自己的節日，通過游園活動，體驗節日的歡樂氣氛。

【第2句】：讓幼兒在游戲中有表現自己的機會，展示自己的本領，給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

【第3句】：讓幼兒在參與節日的慶?；顒又?，進一步感悟節日氛圍，從中使自己對自己的節日產生認識。

【第2句】：活動安排：

時間：6月1日全天

地點：大班組各教室和室外

形式：年級組進行

內容：

【第1句】：上午游園活動，幼兒自己拿表格竄班游玩。

（1）各班游戲簡介

大一班游戲：名稱：吹球大王。規則：紙杯一排，乒乓球一個，把球從從第一個紙杯吹到最后一個紙杯，獲勝。

大二班游戲：名稱：夾珠。規則：在一個臉盆內裝滿水，再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內（半分鐘），夾起指定個數（8個）得獎。

大三班六一游戲：名稱：掌上明珠游戲玩法：準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

大四班：游戲名稱：彈球游戲。游戲玩法：準備三個網球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。幼兒站在桌子前面，每人三個網球，逐一將球往地上扔，若彈起的球彈進小紙箱內，即得獎，彈進多者為勝。

大五班六一游戲：吹蠟燭、游戲準備：六根蠟燭、一個打火機。游戲規則：準備六只蠟燭并點燃，蠟燭按一定距離，橫排在桌子上面點燃，參賽者站在規定的起點線外，需在規定時間（一分鐘）里吹滅所有蠟燭，即得紅花獎勵。

（2）設獎情況

幼兒評游戲表格領取相應的節日禮物，結束活動。

【第2句】：下午聯歡會暨班級新歌聲選拔：各班自行開展。

（1）幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽

（2）給予孩子們充分的肯定和掌聲

（3）品嘗水果和零食，進行聯歡活動

【第3句】：各班進一步進行節日教育。

　　幼兒園六一活動計劃方案2

今年的“六一兒童節”我們摒棄了往年的聯歡形式，讓寶寶過一個別樣的六一，將主題定為“快樂泥工大比拼”，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現的平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂，增強他們的自主、自信；也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。

活動準備：

【第1句】：事先發校訊通告訴家長在區域活動中應注意的事項和交流的。

【第2句】：活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習捏橡皮泥，上網查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準備。

【第3句】：泥工作品輔助材料：蛋糕盤，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

活動目標：

通過有趣的“快樂泥工大比拼”，讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣，也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈，體驗到成功的快樂和節日的喜慶。

活動流程：

【第1句】：7：20——8：10室外：快樂泥工大比拼

【第1句】：家長和幼兒7：20準時入園，給寶寶分發化妝禮物，請家長協助打扮寶寶。

【第2句】：分發橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進行泥工比拼。

【第3句】：泥工比賽開始：

（1）比賽規則：以家庭為單位，家長和孩子齊參與，在一定時間內大膽想象、大膽創造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。

（2）創作泥工作品時也可用輔助材料，比如：用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點芝麻，變成可口的芝麻餅干；把一次性筷子當成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷；提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬個小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的.夾心面包；咔嚓咔嚓咬個十字花，變成美麗的小花朵等。

（3）集體展示、評比作品，把作品擺放到桌子上，統一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經驗分享、作品展示于一體。

【第2句】：8：20——8：45室內：吹氣球裝扮教室。

組織幼兒小便、喝水；然后把家長和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。

【第3句】：8：50——9：30室內：節目展示

【第1句】：師：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。

【第2句】：師：寶寶們，六一兒童節快樂！今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節日增光添彩，讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。

（1）開場舞《歡樂慶六一》。

（2）師：咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說得也是頂呱呱呢，一起欣賞吧。

兒歌串燒：《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》

（3）師：孩子們像一群活潑可愛的`小天使、快樂的小音符，在優美的旋律中翩翩起舞，瞧，馬上開始了！

歌曲聯唱：《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

（4）器械操展示。分別向三個方向給家長展示，讓每個家長都能看到自己寶寶的表現。

【第4句】：分發節日禮物。

【第1句】：請家長代表和老師一起為孩子發兩份禮物：蛋糕、七巧板。

【第2句】：幼兒吃蛋糕，結束活動。

　　幼兒園六一活動計劃方案3

“六一”兒童節是全世界兒童共同期盼的節日，為了讓每位孩子度過一個有意義的“六一”兒童節，感受家長、老師、社會對他們的關愛，使幼兒在參與中體驗合作與交往的快樂，培養幼兒的語言表達能力、競爭意識以及動手操作能力，使家長進一步感悟新的幼兒教育理念，培養自主、快樂、自信、健康的新世紀接班人；通過向家長、社會展示“慶六一”活動，進一步塑造我園的良好形象、強化教師、家長、孩子們的環保意識，倡導保護我們的地球，愛護我們的環境，特制定以下慶六一活動方案：

【活動主題】

我健康我快樂我自信

【活動準備】

【第1句】：設置的優美，輕松的環境（班級環境及全園周圍環境）；

【第2句】：以班為單位作好參加活動的準備：各班參與活動家長、幼兒預報名、搜集廢舊物品、活動所需物品的配備等；

【第3句】：準備活動獎品和幼兒節日禮物。

【活動時間】

5月27日

【活動地點】

天使樂園廣場

【活動內容】

本次“慶六一”活動以“全家總動員”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動的形式來進行。

【第1句】：親子大比拼活動

（1）目的：

通過全家成員共同做游戲，及才藝表演，培養幼兒的合作交往能力以及自信意識。

（2）形式：

A、（全家總動員）：以家庭為單位分組，幼兒園提供足夠的安全無污染的廢舊物品，請各組在規定時間內制作出一幅有創新意識的作品，評出最佳創意獎、參與獎。

B、才藝大比拼：（我最棒）紅隊與藍隊打擂（提前兩周，激發家長、幼兒踴躍報名參與）家長與孩子同臺展示才藝，參與者可任意選擇比拼班級，例如：紅隊大一班的表演者可選擇藍隊的任何一班級挑戰（表演才藝），藍隊選手可主動應戰，也可由隊長選派人員應戰，家長評委亮分，累計分數高的一隊獲勝。（紅隊：大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班；藍隊：大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班）

C、我會做：（體味生活）幼兒自己動手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物（幼兒園準備所需水果、蔬菜、小點心）。

【第2句】：文藝匯演（以班為單位預報名，截止日期：4月30日）

（1）目的：通過本次活動，給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。

（2）要求：展示內容健康向上、有創新意識，能激發教師的工作熱情；啟導幼兒學會感恩、學會做人、培養幼兒樂觀、自信；節目自編自演、簡潔、易懂；道具材料：充分利用廢舊物品，倡導資源再利用，體現環保意識。倡導家長及社會人士共同為培養祖國的未來接班人而努力奮斗！

（3）形式：相聲、小品、音樂劇、時裝秀、舞蹈、講故事、現場繪畫、制作等。

【第3句】：頒獎、活動小結。

　　幼兒園六一活動計劃方案4

活動目標：

【第1句】：首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日。

【第2句】：開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節的樂趣。

【第3句】：通過在活動中設計一些有趣的小游戲，培養幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。

活動準備：

【第1句】：和孩子們一起布置歡慶氛圍的環境。

【第2句】：為孩子們制作準備獎品。

【第3句】：將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進行展示。

【第4句】：準備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲

【第5句】：根據不同的活動設計服裝、道具及主持人表演活動時使用。

【第6句】：制作PPT背景，六一活動使用。

活動內容：

【第1句】：歌曲：《快樂的節日》

大合唱活動，全體幼兒參加。

【第2句】：舞蹈：《春天天氣真好》

【第3句】：游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。

【第4句】：現代舞《小雞小雞》

【第5句】：聯唱古詩活動：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等

【第6句】：電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：準備伴奏音樂。

中場休息：喝水如廁環節。

【第7句】：游戲：《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。

【第8句】：現代舞：領唱：丁明哲、趙星宇《小蘋果》

【第9句】：舞蹈：《芽芽的兒歌》

【第10句】：繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》

表演者：全體幼兒。

【第11句】：游戲：《踩氣球》5組6組幼兒。

【第12句】：歌表演：《兩只小小鴨》

【第13句】：模特走秀：《大家一起來》

表演者：全體幼兒。

　　幼兒園六一活動計劃方案5

【第1句】：活動目標：

共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

【第2句】：活動組織：

【第3句】：活動時間：

xx年6月1日（星期五）上午8：30―10：50

【第4句】：活動準備：

【第1句】：園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。

【第2句】：每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。

【第3句】：每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

【第4句】：每位家長一張游戲卡，優勝獎券若干。

【第5句】：活動流程：

【第1句】：8：30——9：00家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

【第2句】：9：00——10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。

【第3句】：10：30——10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

【第6句】：活動項目：

（一）小班組

游戲一：袋鼠跳

準備：場地上畫有起點與終點的標志。

玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。

規則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。

游戲二：夾彈珠

準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。

游戲三：親子二人行

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四：喂餅干

準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

游戲五：兩人三足走

準備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

規則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲六：拋球接球

準備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

規則：掉在地上不能撿起來。

（二）中班組

游戲一：聽音樂搶椅子

準備：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

游戲二：樹袋熊

準備：障礙物

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！

規則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

游戲三：投沙包

準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。

　　幼兒園六一活動計劃方案6

【第1句】：活動目標：

【第1句】：通過開展慶?！啊毕盗袏蕵酚螒蚧顒樱褂變涸诜e極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“”兒童節。

【第2句】：讓幼兒通過游戲，學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

【第3句】：提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

【第2句】：活動對象：

小小班級全體幼兒、教師

活動負責：

xxx老師（小小A班）

活動協助：

小小班級全體老師

活動地點：

幼兒園一樓音樂廳

活動準備：

【第1句】：游戲音樂、口哨3個。

【第2句】：事先準備音樂廳場地，每班派出2位老師負責場地游戲。

【第3句】：游戲項目、規則如下：

【第1句】：摘蘋果

玩法：把雪花片粘貼在繩子上，小朋友跳高摘到為贏。

準備：粘貼好雪花片的繩子2條/班。

【第2句】：毛毛蟲

玩法：五人一組，小朋友前后抱住腰部，蹲著向前走到目的地，先到贏。

準備：起跑終點線。

【第3句】：過橋橋

玩法：小朋友從頭一端走到另一端，中途腳不落地為贏。

準備：平衡木一條/班。

【第4句】：穿鞋子比賽

玩法：10人一組，兩組進行比賽，在規定時間內完成贏。

準備：涼鞋

【第5句】：小小服務員

玩法：每組6人，在餐具里找出餐盤，在餐盤上擺放一個碟子、一個調羹一個杯子，整齊地放在桌子上。

準備：餐盤、杯子、調羹、碟子各6份。

【第6句】：鞋子配對

玩法：6人一組，在規定時間內，把擺放錯誤的鞋子重新配對，快者贏。

準備：10對拖鞋。