校園音樂情景劇《長大后我就成了你》臺詞

演員:老師1人,學(xué)生10人--30人

背景:學(xué)校(老師上課,下課鈴聲響,老師宣布:同學(xué)-們下課,校園歌曲起,同學(xué)們上臺,老師隨后......

男同學(xué)1:邊走邊說,邊唱邊跳,你追我趕.打打鬧鬧.......

老師:張強,今天講的懂了嗎?不懂就問老師

男同學(xué)甲聽懂了,劉老師你講的課我很喜歡聽,

老師:真的嗎?

男同學(xué)甲:真的,

老師:其它老師的'課你也要喜歡,才能學(xué)到更多的知識,知道嗎?

男同學(xué)甲:老師我知道了,

老師:知道就好,早點回家,

男同學(xué)甲:老師,再見,

老師:再見,

老師:王芳,你感冒好了嗎?

女同學(xué)甲:劉老師,我好多了,

老師:要按時吃藥,天冷多穿件衣服,不要吃冷的東西,

女同學(xué)甲:知道了,劉老師,

老師:回去飯吃了,再吃藥,少在室外玩,

女同學(xué)甲:嗯,劉老師,那我先走了,

老師:別跑,慢點.....

同學(xué)乙丙打架（音樂）

老師:讓開,讓開,你們干什么?

繼續(xù)打.....

老師:黃祥,付源你們給我住手,你們說為什么打架,

同學(xué)乙:他說我,

同學(xué)丙:他先打我,

老師:他說你什么,

同學(xué)乙:他說...我笨得像頭大像,

老師L（笑）你笨嗎？我看你聰明過頭了，說你一句就知道打人了，付源你怎么可以隨便給同學(xué)取號外號呢！同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心，相互尊敬，動不動就出手打人，這樣可以解決問題嗎？同學(xué)們看見好嗎？這樣文明嗎？

同學(xué)乙丙：劉老師，我們錯了......

老師：知道錯了就好，相互握個手，一起早點回家。

同學(xué)乙丙：老師我們走了，再見！

老師：再見，回去把衣服換干凈.......

老師看見袁勇迷惘.無助的坐在地上。（音樂：我想一個家）

老師：（關(guān)心地）袁勇，放學(xué)了，還不回家，

同學(xué)丁：（不說話）

老師：有什么心事嗎？給老師文案，好嗎？

同學(xué)丁：（傷心地）劉老師，我不想回家，

老師：（笑）不想回家，為什么不想回家。

同學(xué)丁：我沒有家，

老師：沒有家，你的家不是很好嗎？

同學(xué)丁：那是以前，

老師：（驚訝）以前，你爸爸媽媽不是對你很好嗎？

同學(xué)丁：（激動地）我沒有爸爸.媽媽.....

老師：張勇出什么事了，你快告訴老師，

同學(xué)丁：（傷心地）他們要離婚，

老師：離婚，你爸爸.媽媽的關(guān)系一直都很呀!

同學(xué)丁:那都是過去了,至從我爸爸愛上了打麻將,三天兩頭不回家,每個月工資錢都不交給我媽媽,還叫我媽媽拿錢給她打麻將.媽媽要是不拿,爸爸就是一頓拳打腳踢,我上去招呼,爸爸不是給我一耳光就是踢我一腳,媽媽全身都是傷,爸爸打了媽媽,第二天就給媽媽承認(rèn)錯誤,可是過不了兩天,爸爸老毛病又范了,媽媽實在受不了,就提出給爸爸離婚,爸爸不同意,媽媽一氣之下就住到了外公家,我跟媽媽住在一起,我好久沒看見我的爸爸了,我想爸爸了。

老師：想爸爸，你就去看他呀！

同學(xué)丁:我悄悄去看個幾回,媽媽知道了就會很傷心,我不想讓我媽媽生氣,她身體不好,老吃藥,我爸爸還偷偷買水果給我媽媽,說是三爸買的,

老師:你爸爸對你媽媽還是很關(guān)心的,

同學(xué)丁:爸爸沒開始迷上打麻將的時候,對媽媽非常好,下班就回家煮飯洗衣,好多人都羨慕我媽媽,可自從爸爸愛上打麻將.......我們這個家,就不象一個家了.......

老師:張勇,你別難過,你爸爸媽媽是有感情的,只要你爸爸不再打麻將了,你媽媽會原諒你爸爸的,這樣,張勇,老師去找你爸爸媽媽談?wù)?你需要的是一個完整的家,

同學(xué)丁:劉老師,真的訝!

老師:真的,難道是煮的啊!老師這就和你先走你家里,找你爸爸......

走了幾步老師昏倒......同學(xué)丁:劉老師你怎么了,劉老師......

其它同學(xué)上.......劉老師,快打120,快送老師上醫(yī)院,

老師(慢慢醒來)同學(xué)們,老師沒事,老師沒事,

女同學(xué)甲:劉老師都是因為我們累倒的,

同學(xué)乙:劉老師你要注意身體，同學(xué)丁：劉老師，我要報考師范大學(xué)，將來我也要當(dāng)老師，老師：（欣慰地）好，好，好......（音樂：長大后我就成了你）

護士節(jié)情景劇表演臺詞

人物：張大兵

護士小薇

護士小李

病人甲

布景：兩張病床，一張桌子，一張屏風(fēng)

正文：

[張大兵戴著口罩墨鏡，手拿病歷和藥品，邊走邊打著噴嚏上

張大兵：（向身后喊）是211病房吧？謝謝醫(yī)生（摘下口罩）唉，朋友們，你說我這是何必呢！最近談了一個女朋友，叫小薇，是這家醫(yī)院的護士，各方面都不錯，就是太忙了。這不，今天她又因為工作拒絕了我的約會，唉，我就不信，這護士一天能忙到天上去。所以呀，這兩天我犧牲了一下，愣是把自己凍出了重感冒，這樣一來，既能去看看她，又能讓她好好地照顧一下我。同志們，我夠偉大吧……問你們話呢，我偉大不？謝謝……（走進病房，看見小薇，戴上口罩）

小薇：先生，您是不是打針？

張大兵：對對對，這是病歷。

張大兵：（轉(zhuǎn)身對觀眾交流）嘿嘿，咋樣？俺媳婦漂亮吧，哈哈哈哈……

小薇：小李，這位先生發(fā)燒，需要吊瓶！（遞過病歷）

小李：來，您躺在這里，我給你打針。（熟練地扎針）

張大兵：好的好的（看著正在工作的護士）干你們這行也不容易，我有個朋友就是當(dāng)護士的，整天加班加點的工作，非常累啊。對了，聽說他們以前學(xué)習(xí)的時候，每天都要練習(xí)自殘是不是？

小李：自殘？

張大兵：就是每天給自己胳膊上扎洞洞呀，打的跟那注水豬肉一樣，你說是不是自殘？

小李：什么呀。（出）

小薇：那是訓(xùn)練扎針的準(zhǔn)確性，不然怎么給病人扎啊。

張大兵：也就是哦，不過有的護士就不專業(yè)。以前我去一個小診所看病打針，一個小護士拿著針管手還發(fā)抖呢。我看她抖我一緊張也跟著抖，結(jié)果壞了！

小薇：怎么了？

張大兵：（哭道）她把針給扎斷了！

小薇：天哪，那也太不專業(yè)了。下會看病，一定要正規(guī)的醫(yī)院。

張大兵：對對對

病人：護士小姐，我要上廁所。

小薇：來了。

張大兵：（對觀眾）咦？這護士怎么還管人家上廁所，一個女娃家咋能管這閑事情！哎呀，太丟人了，我說他一天在醫(yī)院里面都忙些撒？原來盡是這些沒名堂的事情。哎，太不像話了（拍床）

小薇：（看見大兵拍病床）您怎么了？

張大兵：哦，我是檢查一下看這病床結(jié)不結(jié)實，啥牌子的……

小薇：（笑道）這我還不知道，不過你放心，肯定不會把您掉下去。

病人：護士啊，麻煩你過來一下，你說我這剛上完廁所咋又想喝水呢。麻煩你給我倒杯水。要溫的啊，最好加點糖啊

小薇：您稍等。

張大兵：（小聲對著病人）你說你事多不。

病人：我在這住院，她們照顧我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模湍阌惺裁搓P(guān)系？

張大兵：啥關(guān)系，那是我女朋友，又不是你家保姆。

病人：我不管誰是你女朋友，我只知道小薇是照顧我的護士

張大兵：咦！你還犟嘴……

小薇：（推門進）

小薇：怎么了？

病人：小薇啊，這位先生說你是他的……

（張大兵急忙打岔）

張大兵：啊我說啊，你們護士真細(xì)心，服務(wù)周到，不辭辛勞。（對著病人）就算面對病人的眾多要求，也是無怨無悔，太敬業(yè)了！

小薇：謝謝你！其實也沒你說的那么偉大。如果所有人都像你這樣理解護士就好了！

張大兵：誰不理解了，你男朋友嗎？

小薇：也包括他。

張大兵：怎么，是不是他嫌你總是沒時間陪他。

小薇：你怎么知道……

張大兵：因為……因為我的女朋友就是護士！

小薇：是嗎，她現(xiàn)在在哪個醫(yī)院上班。

張大兵：……精神病院。

小薇：哦，那挺辛苦的。她肯定把精力都放到病人身上了，所有沒有時間去陪你，你也要理解理解。這是她的工作。

張大兵：這我理解她，可每次約會她都……

小薇：是不是每次都會遲到！

張大兵：你怎么也知道……

小薇：哎呀這很正常，精神病人的病情最不穩(wěn)定，不可能那么準(zhǔn)時的上班下班。我相信她遲到的時候肯定也會很難過。

張大兵：她會難過？

小薇：那當(dāng)然，這種感覺我是最清楚的'。因為我和她一樣，和男朋友約會的時候也經(jīng)常遲到。

張大兵：那他肯定會埋怨的。

小薇：是啊，我也覺的很對不起他，但是沒辦法，我就算跟他說他也是不會理解的，畢竟這干一行實在是太難了。

張大兵：沒事，他想他會……

病人：護士，我想吃橘子！

張大兵：哎呀，你煩不煩，讓人家護士多休息一會行不行！

病人：我，我自己吃吧！

小薇：沒事沒事，先生你換一種水果吧，你現(xiàn)在的病不宜吃發(fā)酸的水果，還是吃點香蕉吧（取香蕉）

張大兵：討厭，好不容易和女朋友談?wù)勑模直凰麛嚭停。ㄒ魳菲穑┑窃蹅兓剡^頭想一想，當(dāng)護士就得要對病人關(guān)心體貼，在病人最需要幫助的時候，護士們就要用自己的行動來關(guān)懷他們，讓他們能夠感受到這些白衣天使們帶給他們最真摯的溫暖，最起碼，能夠減少他們身心上的病痛。看到小薇對病人的關(guān)心，就連我的病情也似乎要恢復(fù)了（擺一個很酷的造型）（音樂停）啊……，不好了，針管掉了。

小薇：怎么這么不小心！

[小薇幫他消毒，換針。《小薇》音樂再起，張大兵深情脈脈地望著為他抱扎的小薇。

張大兵：小薇，我越來越喜歡你了！

小薇：啊！先生，對不起，我有……

張大兵：我知道，其實我就是……

[正當(dāng)張大兵要摘掉口罩表明身份時，病人甲突然傳來“啊”的一聲。

張大兵：又怎么了！

病人：我呼吸不上來了……啊……

小薇：來了來了！小李，快來。

小李：怎么了

小薇：不好了，病人呼吸急促氣短！你快去取呼吸機！

小李：好，我馬上去。（出）

病人：哎呀……我……快……憋……

小薇：你放松……

（見情況緊急，毫不猶豫的給病人做起人工呼吸。張大兵頓時大驚）

張大兵：媽呀，你，你這是干什么！這……這！

小李：你怎么了？

張大兵：護士，她，她怎么能隨便親病人的嘴巴子！

小李：（邊裝呼吸機）這叫人工呼吸，護士給病人做很正常啊，

張大兵：什么很正常！她連我都沒親過，怎么能去親別人！

小李：跟你有什么關(guān)系！

張大兵：當(dāng)然有關(guān)系，小薇，你快住手，不對，是住嘴！（摘下口罩）

小薇：（抬頭）啊，大兵，怎么是你！

張大兵：你整天說你忙，原來你忙的就是給人家……人工親嘴

小薇：大兵，你別激動了！

張大兵：我咋能不激動。小薇呀小薇，你整天說你忙，對待病人既要服務(wù)周到又要照顧細(xì)心，我都能理解，可你現(xiàn)在這個樣子讓我怎么理解！一個女娃家的把嘴貼到一個陌生男人嘴上，這種傷風(fēng)敗俗的事情你讓我咋能不激動！

小薇：大兵，有什么話回去說好不好，這是醫(yī)院，你別喊了。

張大兵：我為啥不能喊，我傷心，我難過，我失望……

小李：（突然）別喊了！你還是不是男人，你能故意生病來看她，說明你非常愛她，可你怎么一點也不支持她的工作呢。什么叫傷風(fēng)害俗，人工呼吸就是傷風(fēng)害俗了？如果我們不救，誰還會去，你去么

張大兵：我才不去。他有口臭呢……

小李：護士如果不沒有一點奉獻精神的話，還怎么擔(dān)當(dāng)拯救病人的職責(zé)。我的男朋友要是像這樣，我寧可不要。小薇是個好護士好姑娘，如果連你都不支持她，她還怎么有精力去照顧好病人。你自己好好想想吧……（出去）

張大兵：我……我，小薇……

小薇：怎么了？

張大兵：我對不起你，剛才是我不對，在這跟你大吵大鬧。我已經(jīng)知道錯了。不過你放心，我會改正的。我現(xiàn)在，有一個小小的要求……

小薇：你說吧。

張大兵：我……你把先那個病人的花那過來。只用一下！我

（她從床邊取出花，交給的大兵）

張大兵：這朵花就當(dāng)是護士節(jié)我送給你的禮物，希望你收下！我知道，我以前不夠理解你，但是我希望你也能理解我。每當(dāng)看到大街上，人家的女朋友依偎在男朋友身旁的時候。我非常羨慕，但是我明白，我不能去要求你這樣，畢竟你還有你的工作。你放心，我以后還是會支持你，理解你的！

小薇：大兵，我對不起你，你真是一個好男人！

小李：（急忙進）小薇，快！醫(yī)院來了好多車禍的重傷者，人手不夠，主任讓咱們?nèi)兔Α?/p>

小薇：可這個病人目前需要有人看護啊。

張大兵：小薇……要不我來吧。

小薇：你……

張大兵：放心吧，我會很認(rèn)真的！

小薇：不是，我是說……估計今天又不能陪你了……

張大兵：沒關(guān)系，什么時候有時間什么陪，現(xiàn)在最重要的是工作，病人們正等著你們呢。

小薇：（眼淚盈眶）大兵……我……

張大兵：哎呀，我什么我！再不要磨蹭了，克里馬查！

小薇：嗯，小李，快走（跑出）

張大兵：（望著小薇的背影，臉上喜滋滋的，對這觀眾）哎呀，朋友們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，我越來越偉大了，問你們話呢，咋又瓷到那了！

病人：護士……護士……

張大兵：（大怒）又咋了（突然變的溫柔）來了來了，有什么事？

病人：你是？

張大兵：（微笑著）你好，我是醫(yī)院新來的男護士！

病人：麻煩問一下，剛才是哪位護士給我做的人工呼吸，我想感謝一下她。

張大兵：不用謝！剛才是我！

病人：你！（猛的坐起）啊——（嘔吐）

張大兵：別急，我給你拿盆子……（取過盆子，一邊接著一邊說）唉，看來這護士確實不好當(dāng)！

尾聲

音樂起，舞臺表演如電影一樣來表現(xiàn)，張大兵一邊服侍病人，一邊唱著《小薇》他望著舞臺前——以小薇為首的白衣天使們扶著傷者們從舞臺兩側(cè)走到臺中央，集體謝幕。

音樂校園作文

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的音樂校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂校園作文1

有一段時間，那種感覺像斷層似的。忽然在我耳際消失了。無論是港臺，大路貨歐美的`流行樂，都讓我感覺只是一種發(fā)泄、一種喧囂；至于日本、韓國的那種動感音樂，則更顯乏味和枯燥。我只有在舒伯特，貝多芬營造的氣氛中，才能得到一種寧靜或震撼。

音樂校園作文2

第一次聽到校園民謠并不是《同桌的你》，但那樸素的歌詞，瑯瑯上口的旋律，卻讓我認(rèn)識了高曉松，老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩中有這樣一句話：“一切都會過去，一切都是煙云。”時光匆匆，注定一切喜悅和悲哀將告一段落，我不知道心底那一份摯愛會不會改變。

音樂校園作文3

有人說：“任何一種音樂他所要給予我們的僅僅只有兩個字——‘回歸’”回歸到最真實，最簡單的狀態(tài)。所以，沒有電子樂器的伴奏，沒有龐大音響的烘托，只一架揚琴，外加古韻的修飾，及單純的表達，便可以演繹出最動聽的旋律，展現(xiàn)唯美的風(fēng)韻。

或許，已不單單是音樂了……

校園音樂，音樂校園，永遠沒有休止符，它們馬不停蹄的跑著，留下飛揚的塵土和一個個難以磨滅的腳印……

校園心理情景劇比賽的活動策劃方案

【第1句】：活動背景：

5月25日是中國大學(xué)生心理健康日為了能更好地豐富學(xué)生的課余生活，推動校園文化建設(shè)，以及更好地宣傳心理健康教育知識，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，加強班級的凝聚力，心理協(xié)會舉辦了這期校園心理情景劇大賽。

【第2句】：活動目的：

通過表演以及觀看心理劇可以從某個角度上了解同學(xué)們的人生觀、世界觀和價值觀，校園心理劇的舉辦旨在通過演繹校園生活、家庭中的人和事，為學(xué)生提供互助的氛圍和平臺，同時能發(fā)動學(xué)生用自己的視角思考，發(fā)掘?qū)W生自編、自導(dǎo)、自演的.創(chuàng)作能力，引起大學(xué)們的共鳴，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，讓更多的人關(guān)注自身心理健康，達到自我教育的目的。

【第3句】：活動內(nèi)容及要求：

【第1句】：活動指導(dǎo)：中澳學(xué)院心理健康協(xié)會

【第2句】：活動口號：關(guān)愛心理，劇動青春

【第3句】：比賽時間：暫定XX年5月25日晚上六點半

（參賽隊伍在10隊以內(nèi)，就在21日開展，如果在12-25隊，就分兩天進行，選出六隊進決賽）

【第4句】：比賽地點：多功能廳

【第5句】：活動對象:全院學(xué)生

【第6句】：活動類型以及形式：

（1）比賽類型

以心理微電影視頻為表現(xiàn)形式，且內(nèi)容健康，幽默積極向上，有一定思想內(nèi)涵及鮮明主題，反映校園健康生活為主。

（2）比賽形式

以視頻形式舉辦，選出3組獲勝，每一組參賽選手不超過六個人。（每隊時間不超過十分鐘），觀眾投票占10％，評委投票占90％，

【第7句】：視頻上交時間：暫定截止于24日

【第8句】：視頻上交地點：階梯教室（束彩霞、謝謙負(fù)責(zé)）

注意：正文格式為宋體四號字，而電子版可以發(fā)至心協(xié)郵箱

【第9句】：審核及反饋時間：5月22—5月25日（老師，會長，副會長，部長一起審核，）

【第4句】：活動流程：

【第1句】：前期工作

【第1句】：5月11日進行宣傳工作、通知各班心理委員（秘書部負(fù)責(zé)）主要派發(fā)給各班心理委員，然后就個別問題咨詢活動負(fù)責(zé)人。（程漢卿、陳濤、劉上愷、范家慧、束彩霞負(fù)責(zé)）

【第2句】：提前向?qū)W校申請多功能廳。（朱芹負(fù)責(zé)）

【第3句】：在活動開始的前三天，由宣傳部畫出海報在學(xué)校宣傳欄中進行宣傳通知，在廣播站播放相關(guān)活動的信息。（王涵、謝謙、丁偉寧負(fù)責(zé)）

【第4句】：通知各部部長有關(guān)活動的具體事項，并請他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。

【第5句】：邀請評委（朱芹負(fù)責(zé)）

【第2句】：比賽工作

【第1句】：5月25日組織部提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案（孫佳佳、陳盈、查葉兵、吳楠旭、王曉煥負(fù)責(zé)）

【第2句】：安排人員維持會場秩序（笪開心、吳楠旭、胡怡負(fù)責(zé)），安排好主持人（暫定謝謙、劉上愷負(fù)責(zé)主持），說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。

【第3句】：到場人員的簽到情況。（汪娜娜、何君君負(fù)責(zé)）

【第4句】：比賽中內(nèi)部人員拍照（丁偉寧負(fù)責(zé)）

【第5句】：頒獎環(huán)節(jié)（老師、評委負(fù)責(zé)）

【第3句】：比賽結(jié)束：

活動結(jié)束后，各部門人員做好以下工作：

（1）策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具。

（2）宣傳部：負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。

（3）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。

（4）組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。

（5）秘書部：負(fù)責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計學(xué)生的反饋問題。

【第5句】：評分細(xì)則（100分制）：

【第1句】：表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰（20分）

【第2句】：思想內(nèi)容健康，積極向上（20分）

【第3句】：臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)（10分）

【第4句】：時間在5—10分鐘內(nèi)，詳略得當(dāng)（10分）

【第5句】：節(jié)目能調(diào)動觀眾熱情（10分）

【第6句】：演員才藝加分（10分）

【第7句】：創(chuàng)意分：形式原創(chuàng)、內(nèi)容新穎（20分）

【第6句】：活動獎項

一等獎：一名

二等獎：一名

三等獎：一名

最佳導(dǎo)演獎：一名

最佳男演員：一名

最佳女演員：一名

【第7句】：活動經(jīng)費：

XX年心理健康協(xié)會《心理情景劇大賽》活動經(jīng)費預(yù)算表

活動名稱

經(jīng)費預(yù)算

預(yù)算物品

備注

《心理影情景劇大賽》活動

總計：150

辦公用品、獎品、證書：150

辦公用品、

獎品、證書

策劃書：胡怡、朱芹

XX年5月12日