你在大學四年有哪些收獲和感悟
在大學4年里,我的感受真的是太多了,在大學里認識了很多同學和朋友,讓我也接觸了很多人和事,開闊了我的眼界。
我們大學也會組織一些志愿活動,我也會參加,這樣可以鍛煉自己,也能夠讓自己了解很多的人情世故。
通過大學的4年努力學習,我收獲了畢業書,我收獲了自己的工作,收獲的太多了,一路走來感謝老師的培養,感謝學校的栽培才有今天。
大學四年的一些概括感言
大學提了提褲子對我說:你可以走了,但把青春留下。
我這才知道,不是我上了大學,而是大學上了我。
上了大學四年有什么感悟呢
誰來說說啊
我上四年大學最大的感悟就是什么都沒學到,就學會喝酒睡覺了。
作為一名大學生,對大學四年的高額賬單有何感悟
光陰荏不知不覺我的大活已進入尾聲,仔細回想一下,四年的大學,人生最美好的年華,我學會了什么?我收獲了什么?我失去了什么?我遺落了什么?在即將畢業之際,對自己的大學生活做個總結吧!當初我們從一個校門進入學校,現在我們又將從另一個校門走出學校,大學為我們開啟了未來工作學習的前奏。
學習 學習,對于一個大學生來說還是一個至關重要的問題。
大一,由于剛進入大學,對大學里的一切都是那么好奇,對學習有點放松,而且特別茫然,不知自己到底該做什么。
每次快要考試的時候,才臨時抱佛腳應付考試,學到的知識甚少。
大二,對學習稍感興趣,這一年我報了一次英語四級考試,由于自己英語基礎差,所以這次就沒有抱太大的希望,盡自己最大努力去學習,很遺憾,沒有過,而且距分數線很遠、很遠,不過我沒有灰心,把這次的失敗作為下次成功的奮斗動力。
這一學年有幾門課和計算機有關,所以自己才下功夫學習這些知識,學習成績還算優良。
大三,開設的都是專業課,這對于一個計算機專業的大學生來說,理所當然要學好的,我也不例外。
所以這一年是我最充實的一年,但對自己的努力目標尚未明確,不管怎樣,多學為好,這個時候,我學了好多有關計算機方面的知識,有些知識能夠運用到實際生活中。
這一學年,我又報了一次大學英語四級考試,通過自己堅持不懈的努力,考試成績還算理想,不過還是沒有達到分數線,這樣的結果很令我失望,由于一時的沖動,我徹底放棄了后面的幾次大學英語四級考試機會。
這一次,讓我真正體驗到了什么是失敗,內心雖有很多痛楚,但是我調整好了自己的心態,仍以樂觀向上積極的心態面對學習生活。
大四,上學期開始接觸網站設計,對此產生了莫大的興趣,決定以此為奮斗目標,努力學網站設計,在畢業設計中還用到了SEO技術,開始向這個方向奮進。
下學期是我大學四年最忙碌的一學期,開始找工作、參加招聘會、實習、培訓、了解到就業形勢的嚴峻,增長了見識,學到了很多課堂上沒有學到的東西,深感慶幸。
經歷了這么多,這將是我即將步入社會、即將踏上工作崗位所積累的一點經驗,也是我大學生活中一筆財富。
在即將離開校園的時候,我的求知欲還是那么強烈,對學習充滿了激-情。
因為,心中的信念已不再灰暗,人生的目標已不再迷茫!校園活動 大學的學習生活和高中是有所不同的,大學的學習生活空閑時間較多,而且多數都是自學,在抓緊學習的同時,我還參加了一些校園活動,有篆刻、書法,很遺憾大學四年沒有參加過學校的社團活動。
不過在我院,我擔任了班級的團支部書記,新生輔導員,大二時還進入了學生會,擔任過學生會學習部部長,組織過各種有意義的活動,如硬筆書法比賽、學習交流、奧運知識比賽,這樣也讓我鍛煉了組織、交際等能力,收獲了不少,讓我第一次知道學習成績不是最重要的,還要積極參加各種活動,綜合能力才是第一。
大三那年,新一屆學生會改選了,在同學老師的支持下,我由學生會學習部部長提升為院學生會副主席,這又是一次對我綜合素質的鍛煉,我認真工作,認真學習,做到了工作學習兩不誤。
通過學生會工作,我學會了如何處理人際關系,提高了自己的工作能力、組織能力、分析能力,磨練了我吃苦耐勞的優良品質,意識到了責任的重要性。
寫作一直以來就是我興趣的一部分,雖然沒獲過什么獎,但依然興致勃勃地寫著。
筆耕不輟,致死方休。
博客是我大學生活中的一位無形朋友,它給我的心找到了一個出口,同時也充實了我的大學生活。
親情、友情、師生情 雖然讀大學已不再是第一次離開家了,但對家依然那么牽掛,每當孤寂的時候;每當煩惱的時候;每逢佳節的時候;都特別的想家,家人的音容笑貌總在腦海中浮現,有時在夢中還經常夢到和家人歡聚的快樂時光,家,依然是我溫馨的港灣,我飛得再遠再高也有對家的眷戀。
大學四年,家人也給予我不少支持與鼓勵,雖然父母是地地道道的農村教師,但他們的工作作風給我的影響很大。
緣分的使然,上天的安排,讓我們來自五湖四海的兄弟姐妹們歡聚在天津理工大學,雖然有歡笑、有痛苦,也有過同學之間的爭執、吵鬧,但這都是四年中一段段小小的插曲,同學之間深厚的感情,大家在一起度過的美好時光,將是我人生中一段刻骨銘心的記憶。
大學四年,我結識了不少新朋友,他們——真誠,樂觀,給予我的是一種快樂和一種向上奮進的動力。
四年有多少門課程,我已經記不清楚,可是這些教授課程的老師,他們的音容笑貌,甚至某個特別的動作,還清晰的印在我的腦海中。
所謂一日為師,終身為師,大抵如此。
社會、使命 剛進大學不久,我就向黨組織遞交了入黨申請書,寫入黨思想匯報,參加黨校培訓學習,從生活中的點點滴滴做起,努力向黨組織靠攏,大二的時候被列入入黨積極分子,思想在進步,對自己的要求也越來越高。
通過自己不斷努力,不斷完善自己,終于在大三那年列入入黨發展對象,這對我來說是一次思想的升華,經過黨組織一年多的考驗,在畢業之前成為一名中共預備黨員,這一刻的我,感受到了肩負重任,我一定要好好學習,好好工作,發揮黨員作用,承擔歷史賦予當代青年的使命。
在這四年里,我對社會有很多的了解,系統的學習了“三個代表”、馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“八榮八恥”,這些學習使我樹立了正確是世界觀、人生觀、價值觀,有了更明確的判斷是非能力。
人民擁護黨,黨為人民工作,這才能使國家強大,社會安定。
人生的腳步,是不能停止的;人生的方向,總要朝向光明,朝向屬于自己的彼岸。
黨和國家給了我上大學的機會,畢業后一定要要為社會盡綿薄之力。
大學、青春、人生 看似平淡無奇的四年、看似什么也沒學到的四年、看似茫茫然虛度的四年,其實在這其中我們所經歷的,有意識或無意的經歷,都能成為今后生活道路的寶藏。
大學并不是僅僅傳授專業知識,它帶給學生更多的是對人生潛移默化的理解,讓我們看清這個世界。
看到一篇文章里寫道,一部電影的臺詞“世界上唯一不會改變的事情,就是什么事情都在改變。
”四年改變了很多。
用一句很老的套話“時光如梭,大學四年如白駒過隙。
”走出校門,就要飛往更加廣闊的天空,縱然有狂風暴雨、電閃雷鳴,可我們需要經歷這些,才能飛的更高更遠。
只要擁有一顆執著的心和永不言棄的精神,才能到達那片新的天地。
堅定自己的信念,讓理想在踏實的腳印中實現。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。
臨近畢業,我是激動的,學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。
四年的學習生活,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。
明天的我,將會繼續努力,起帆遠航。
如今,我將帶著對母校的眷戀、感謝和對未來的期望,揮別我的學生時代。
再見,我的天津理工大學聾人工學院;再見,我的老師同學;再見,我的朋友姐妹……靜靜的我走了,猶如我傻傻的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
大學班會感言,包括班級建設和大學四年的規劃。
急求,跪求
[《大學四年應這樣度過》讀后感]通過對《大學四年應這樣度過》的閱讀,讓剛上大一的我感悟很多,對于剛走出高中大門的我們來說,也許還不太適應大學生活,《大學四年應這樣度過》讀后感。
總是抱著一種從壓力中走出來的心態,不再有老師和家長的督促,不再有堆積如山的作業和復習題。
不再有什么小考大考的……走進一個比較輕松的環境,有或多或少的人在慢慢地放松自己,直到大學畢業那天才發現自己“對什么都沒有忍耐和適應。
”所以,對自己的前途感到困惑和迷茫。
大學,一個匯聚人才的地方,一個神圣的殿堂,一個絢麗的舞臺。
所以,我們必須讓我們的大學生活豐富充實,各個方面得到充分的鍛煉。
第一,學習乃自修之道,常言道“修心養道”。
學習是一個提高自己修養的過程。
在學習的過程中,你會遇到各種各樣的困難和各種各樣的誘惑,所以在學習過程中始終要保持心境的平靜,把心放在一個水平線上,讀后感《《大學四年應這樣度過》讀后感》。
第二,要學好基礎知識,俗語說“基礎不牢,地動山搖”。
在學習過程中要注重積累,打好基礎。
第三,把所學的知識通過實踐貫通到生活中,俗語說“實踐是檢驗真理的唯一標準。
”通過實踐,才能對所學知識有更多的理解,對生活有更多的了解
第四,無論做任何事情,興趣是第一位的,培養自己的興趣,發現自己的閃光點。
這樣,做任何事都會有信心和渴望。
第五,不管在學習方面還是生活方面都要積極主動地投入,傾注于自己百分之一百的熱情。
即使結果不太完美,但你努力了,投入了,就不會有什么遺憾了。
第六,在大學空閑的時間比較多,這就需要我們掌握好時間,控制好時間,合理安排好學習和生活,利用好空閑時間,使自己的生活充實起來。
第七,每個人來到一個陌生的環境,總有一個適應的過程,這就要學會處理好各方面的關系,深交一些和自己志同道合的朋友,俗話說“多一個朋友多一條路。
”身處異地他鄉,還得靠朋友
綜上幾點,你就會成為一個“對什么都可以有自信和渴望”的大學生,你將會成為一個有潛力,有思想,有價值,有前途的快樂畢業生。
你大學四年悟出了哪些人生道理
太過于急迫的確認目標和達成目標的愿望并不一定是好事,因為只有廣泛搜集、獲取信息之后,你了解了內心的想法和實際的現狀,才明白什么是適合自己的。
自我判斷建立在搜集信息上,信息處理(不斷思考、實踐實習并且與同學、家長、老師交流等等)之后建立自己的判斷價值。
如何度過有意義的大學四年
大學學習更多的是自學,自學首先要確立明確的學習目標。
為了能專心致志,明確目標是很有幫助的,因為具體明確的目標可以產生具體結果,也就是說目標具有結果導向性。
再說的具體點就是:我們只有很清楚的知道了自己接下來要做什么,我們大腦才會提前做好準備,調整好狀態、心態去面對接下來要做的事情。
不過要注意的是,這個目標不能是長期目標(如果是,還必須把它細分),它的時間間隔一定要合適,因為我們的注意力集中程度會隨著時間的間隔產生松動和減弱。
其次,要學會管理自己的時間。
先明確自己的時間利用效率,就是感受時間的長度和時間段內能做多少事。
例如:設定十分鐘“倒計時”,看在這段時間內能完成多少事;接著,先“預估”完成某項任務(讀書、作業、工作等)的所需時間,然后再和“實際”所需時間做比較分析。
如此經常練習,就能幫助我們了解不同任務所需的時間長短,進而預留足夠的時間,完成各項任務。
其次,制定確實可行的作息表,張貼在房間的顯眼處。
如果接連幾天,都無法依照預定時間作息,應找出原因并做調整。
制定作息表的關鍵在于:結合自己的實際情況制定時間規則,“自己做得來”的內在意識會比較樂意遵守。
只要堅持一段時間,我們的時間管理能力自然會提高。
其三,提升自己的學習效率。
大學的自學更多的是靠自己去閱讀學習,而且有效閱讀也是所有學習能力的基礎,所以提升學習能力最基本的要先“學會閱讀”。
提升閱讀能力可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種相對科學、高效的閱讀學習方法。
掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高閱讀理解效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有余的做其它事情。
具體練習可以參考:精英特速讀記憶訓練軟件,安裝軟件即可進行試用訓練。
用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以提高閱讀速度5倍左右,注意力、記憶力、理解力、思維力等也會得到相應的一些提高,最終提高閱讀、學習效率,取得好成績。
再者,在閱讀過程中,要學會并養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣,使我們在閱讀時善于發現重點、新問題、新觀點和新材料。
在讀書的過程中或讀完一本書的時候,要學著做點讀書筆記,記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事跡、以及閱讀感悟(思考)等,一些優美詞句也可以摘抄一下。
其四,要學會自我監視。
人總是有惰性的,所以要學會檢視自己。
定期做紀錄并檢視,寫下自己想要改善的問題、列出錯誤的地方、檢討學習心得:“我學會了哪些知識
掌握了什么技能或方法
我是怎樣解決問題的
在解題中有沒有什么遺漏或錯誤
將來如何避免
在日后的學習中要怎樣做比較好
”這些自我評價的過程,會使我們逐漸意識到自己的優、弱點,找到出現具體問題的具體原因原因。
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