大學(xué)學(xué)習(xí)心得

大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會日光荏苒，白駒過隙。

轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的生活已經(jīng)過去了兩年。

行走在大學(xué)中的這兩年，看著沿途的風(fēng)景變換，自己的心境也是不斷變換，從稚嫩懵懂到成熟，這是一種成長的感覺和態(tài)度。

現(xiàn)在，我想總結(jié)一下大學(xué)的學(xué)習(xí)心得和體會。

只有一條路不能選擇—那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕—那就是成長的路。

在大學(xué)中，走過的足跡就是一種成長的體現(xiàn)。

大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活相對寬松，自主性強，每個人都有充分的自由時間去做自己感興趣的事。

在我看來，參加各種各樣的課外活動有利于促進個人全面多樣化的發(fā)展，但是我認為大學(xué)最重要的還是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識，拓展自己的知識面，鍛煉好自己的能力，才能很好的為以后的就職打好基礎(chǔ)。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

量變引起質(zhì)變。

我想成功都是一步一步積累的，學(xué)習(xí)上也是如此。

大一的時候我報考了全國大學(xué)生英語四級考試，在備考的過程中，我感覺到了積累的重要性，那個時候我每天堅持背單詞，做英語的真題，練習(xí)聽力，這些日積月累的知識在考試中發(fā)揮了很大的作用，幫助我順利的通過了四級的考試。

平時上課中認真聽課，記筆記也是有效學(xué)習(xí)的一部分。

學(xué)習(xí)應(yīng)該講究方法和計劃性。

有計劃的學(xué)習(xí)比盲目的學(xué)習(xí)要事半功倍的多，更容易達到預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。

對我來說，做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏

求一篇大學(xué)生安全教育心得不要和網(wǎng)上重復(fù)太多

隨著開放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。

在校期間，大學(xué)生除了進行正常的學(xué)習(xí)、生活外，還需要走出學(xué)校參加各種的活動。

在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導(dǎo)致各種安全問題的發(fā)生。

因此，加強大學(xué)生的安全教育，增強和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。

近日來，在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學(xué)生，究其原因雖然各不相同，但有一個共同點，就是大多數(shù)當(dāng)事學(xué)生對事故的發(fā)生沒有任何心理準(zhǔn)備和自我保護意識，面對傷害不知所措。

當(dāng)前大學(xué)生自我防范意識和自我保護能力方面，主要存在以下幾個方面問題：一是缺乏。

當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大，沒有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。

由于缺乏，自我防范能力就相對比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗，易于發(fā)生財物被盜；缺乏人際交往中的經(jīng)驗，容易上當(dāng)受騙。

也有一些學(xué)生在受到不法侵害時，不知道如何保護自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。

近年來發(fā)生的多起女大學(xué)生被拐賣、凌辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。

二是缺乏。

一些大學(xué)生淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。

如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放，導(dǎo)致錢物失竊；有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等，并由此造成各種。

三是缺乏對社會消極因素的抵御能力。

目前，我國正處在一個前所未有的改革開放時期，乘虛而入的西方資產(chǎn)階級腐朽思想和沒落的生活方式，以及“一切向錢看”的、、享樂主義，對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏、良莠不分的青年大學(xué)生來說具有極大的誘惑力。

有的學(xué)生經(jīng)不起這種誘惑，自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念，如有些大學(xué)生受拜金主義、享樂主義、思想的影響，經(jīng)受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑，從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊，害人害己、危害社會，墮落成為社會的罪人；有些大學(xué)生在西方“性解放”及淫穢書刊、錄像的影響下，奉行“青春不美，死了后悔”的人生哲學(xué)，在這種腐朽思想的支配下，便很快成為淫亂思想的俘虜。

針對上述大學(xué)生和防范能力方面存在的問題和不足，因此，加強，使廣大學(xué)生提高警惕，掌握必要的安全知識，可以起到預(yù)防犯罪，減少發(fā)案的作用。

針對以上存在的問題，我校開展了，盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。

以下是對我校具體措施的總結(jié)與心得：

【第1句】： 學(xué)校采取有效措施，加強了對大學(xué)生的教育力度。

在教學(xué)上，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對學(xué)生進行安全教育；在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時的對學(xué)生進行安全教育，從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論，以利于安全教育與教學(xué)活動、課外實踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來，使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。

全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學(xué)生遵紀守法，提高警惕，加強防范，珍愛生命，熱愛生活，使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。

此外，由各班班主任主持開展安全教育的主題班會，明確安全教育的重要性，使同學(xué)們從根本上認識到安全教育的重大意義。

【第2句】： 各班班主任采取實踐活動，積極到本班學(xué)生各個宿舍查看，了解學(xué)生具體情況，對安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求，盡可能的改善宿舍安全情況。

具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查，保證學(xué)生的生活安全。

【第3句】： 班級開展安全教育與實踐活動。

本班班委通過班級討論，決定對班級安全教育進行實踐。

其一，由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件，針對事態(tài)嚴重性向全班同學(xué)進行安全教育；其二，由于進入夏季，隨著天氣的炎熱，為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn)，嚴格衛(wèi)生要求，加強班級衛(wèi)生打掃，尤其對將食物帶入教室，亂扔垃圾等問題進行嚴格處理，改善班級衛(wèi)生狀況，為大家營造安全、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；其三，盡力了解同學(xué)具體情況，增加與同學(xué)之間的交流，有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的矛盾，努力加強同學(xué)之間的溝通，用最好的方法解決問題，避免不必要的事情發(fā)生；其四，積極發(fā)揮本班心理委員的作用，在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流，面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力，使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折，這也從另一個方面為大學(xué)生安全教育作了保證；其五，開展班級娛樂活動，放松身心，減少煩躁感，不僅能夠使大家享受生活，而且能夠從心理上消除陰影，避免安全問題的發(fā)生。

大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連，我們必須認真對待安全教育，把安全教育落到實處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園

急需大學(xué)生心理課課堂感受一篇1500字左右

在上學(xué)期，雖然我也學(xué)過心理健康知識，但還是對心理健康不太了解。

在這學(xué)期，就當(dāng)我對心理健康感興趣之事，這個課居然要跟我說拜拜了，雖然上心理健康的時間不多，但是我還是學(xué)到了很多關(guān)于心理健康的知識。

在以前，我一直認為我的心理很健康，干嘛要學(xué)心理健康呢

一直覺得學(xué)心理健康的人是心理有病，對這門課還有一點抵觸。

但是現(xiàn)在，我不僅對它產(chǎn)生了興趣，并且深深地愛上了它。

上了老師的第一堂課后才知道，心理健康不僅僅是從表面意思理解的，它還包括許許多多的知識，不僅是心理方面的，還有生理方面的。

本來抱著毫不感興趣的態(tài)度去聽課，沒想到老師講的如此吸引人

讓我不得不聽她的課，雖然老師只給我們上了兩次課，但是老師講的也很詳細，讓我學(xué)到了許多我不知道的知識。

尤其是老師在課堂上給我們做的心理測試，不讓我知道了怎么選擇職業(yè)，怎么找到最適合自己的位置

讓我們更了解了自己!如今的社會壓力和競爭力越來越大，大學(xué)生作為一個特殊群體，還面臨著許多抉擇與問題。

比如，對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)、學(xué)校環(huán)境的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實的沖突，人際關(guān)系的處理以及學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾。

所以，學(xué)會如何避免或消除種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激，心理危機或心理障礙，增進身心健康，以積極的正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和心理疾病的發(fā)生成為了我學(xué)習(xí)心理健康的根本目的。

從另一方面來看，我覺得這門課程的安排及老師的分配都還比較合理，除了課程太少之外。

在周一到周三，我們學(xué)了主修課程后，在周四下午學(xué)習(xí)心理健康知識，不僅讓我們的心理受到洗禮，還讓我們的大腦得到休息，真可謂是“勞逸結(jié)合”

同時，老師是在這個心理健康領(lǐng)域研究多年的學(xué)者，對我們的心理狀況自然是比較了解的，所以老師能夠很好地為我們解答我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困惑并且緩解我們的壓力，指導(dǎo)我們減輕內(nèi)心的矛盾和沖突，排解我們心中的憂難，開發(fā)身心潛能。

并能通過典型的事例來寬解我們的心靈，幫助我們正確認識自己、把握自己，更加有效的適應(yīng)外界環(huán)境。

老師結(jié)合自己的先進經(jīng)驗和我們的心理特點來為我們傳授心理健康這門課，也使這門課程非常地有針對性。

其次，老師的上課形式讓我感覺非常好，通過圖文并茂的PPT和自己的講解，并通過心理測試，穿插典型事件，讓整堂課生動活潑，通俗易懂，這樣牢牢的抓住我們的上課欲望和興趣，同學(xué)們不會因為枯燥無味而對這門課失去興趣，從而讓我們在這堂課上學(xué)到了很多對以后的學(xué)習(xí)和生活都很有指導(dǎo)意義的東西。

總而言之，言而總之，在老師的知道下，讓我們學(xué)到了許多關(guān)于心理健康方面的知識。

雖然只是短短的兩堂課，可是卻讓我們受益匪淺

就要結(jié)束這門課程真的是舍不得，多想再聽老師的講解，多想再做心理測試。

我相信，無論以后是在學(xué)習(xí)或者生活中，都會用到心理健康方面的許多知識。

在老師的知道下，讓我知道了如何擇業(yè)，如何處理人際關(guān)系等等許多的知識，真的很感謝老師的教導(dǎo)

就要告別這門課，但我還是覺得在下學(xué)期學(xué)校還應(yīng)該設(shè)立這門課，教導(dǎo)更多迷茫的同學(xué)，為社會做貢獻

大學(xué)生健康教育的學(xué)習(xí)心得

大學(xué)生心理健康學(xué)習(xí)心得當(dāng)代大學(xué)生的心理素質(zhì)不僅影響到他們自身的發(fā)展，而且也關(guān)系到全名族的素質(zhì)的提高，更關(guān)系到跨世紀人才的培養(yǎng)，大量調(diào)查表明，目前我國大學(xué)生的發(fā)病率高的主要原因是心理障礙，精神疾病已經(jīng)成為大學(xué)生的主要疾病。

具體表現(xiàn)為恐怖，焦慮，強迫，抑郁和情感危機，精神衰弱等。

當(dāng)代大學(xué)生的心理問題不容忽視。

加強大學(xué)生心理健康教育是提高大學(xué)生心理素質(zhì)，促進大學(xué)生健康成長，培育全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者與接班人的重要途徑，也是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)之一。

人的靈魂是思想，而思想的基礎(chǔ)是心理。

不斷提升心理素質(zhì)應(yīng)該成為當(dāng)代大學(xué)生的首要追求。

因此將大學(xué)生的心理健康教育拿到課堂實屬必要。

我們大學(xué)生作為一個特殊的社會群體，有著許多屬于我們的特殊問題，像新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。

對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等經(jīng)過這學(xué)期在大學(xué)之中對心理健康的學(xué)習(xí)，我感覺收獲到了很多，在此我想淺談一下對于大學(xué)生心理健康教育的一些方面的見解。

【大學(xué)生的生涯發(fā)展】面對大學(xué)這一重要的人生歷程，大學(xué)生必須仔細思索在這四年的生涯歷程中——你究竟“要”什么

你“是”什么樣的人

你擁有什么樣的“資產(chǎn)”你期望成為什么樣的人

為了成為你所期望的自己，你需要“充實”些什么

或者“付出”些什么

生涯發(fā)展教育是一種連續(xù)不

大學(xué)生安全教育心得600字

將安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生。

安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價也是非常高昂的，同學(xué)用自己的生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補的損失。

為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。

所以，這學(xué)期的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。

通過這次安全教育的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護和飲食安全等方面的問題：對每一名大學(xué)生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。

謹防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。

另外，我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。

在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式；平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。

也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

我認為，這決不是安全的全部。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果

大學(xué)體育課感想1000字以上

體育課總結(jié)XXXXXXX班姓名光陰似箭，歲月如梭。

轉(zhuǎn)眼之間，從九月份進入大學(xué)以來，已將近5個月的時間，大學(xué)體育課也伴隨著我一個學(xué)期之久了。

大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動，娛樂我們的身心，提高我們身體素質(zhì)的原則。

大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一，是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)增強和完善大學(xué)生的身心素質(zhì)，使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí)，因為“身體是革命的本錢”。

所以，大學(xué)體育是我們大學(xué)生涯中一個重要的組成部分。

作為大學(xué)生的我們已經(jīng)經(jīng)歷過小學(xué)、初中和高中，每周都有體育課，而我們對于體育課的概念無非就是，首先熱身運動跑兩圈步，然后做一下體操，再然后就是自由活動了，到了高三之后，我覺得學(xué)生對體育的概念就更單一了，學(xué)校幾乎取消了所有的體育課，一年的體育課只能在教室里看著《體育與健康》，背著無聊的知識，比如第一次奧運會的時間，奧運會的創(chuàng)始人是誰，夏季奧運會和冬季奧運會各有多少項，鐵人三項是哪三項等等。

就這樣，我們度過了最枯燥無味的一年，體育課的樂趣似乎早已離我們遠去。

現(xiàn)在進入了人生中最重要的階段——大學(xué)，沒有了學(xué)校的束縛和老師的管制，我們的生活本該更加豐富多彩了。

可是不然，空閑的時間越多，就感覺生活越空虛，沒有了像高中那樣的激情和奮斗的目標(biāo)。

于是，我們便對大學(xué)體育課充滿了憧憬，希望體育課可以給我們帶來更

求一篇大學(xué)感言。

。

。

樓主你好： 感覺是彈指一揮間，我的大學(xué)生活就結(jié)束了。

畢業(yè)幾年了，心情雖然淡然，但還是有些留戀。

這所學(xué)校雖不是中學(xué)階段憧憬中的大學(xué)，但這里畢竟留有我青春四年的足跡，這所并非令所有人滿意的大學(xué)，伴我走過了人生中重要的成長歲月。

現(xiàn)在工作了，還有幸留在大學(xué)，看著大學(xué)的學(xué)生在快樂、痛苦，努力、迷茫，心跳、夢幻中悄悄地流失著短暫的四年時光，心中感慨無限，總想對大家說點什么，希望你們的大學(xué)生活過的精彩

希望我得話能給廣大同學(xué)帶來一些思考與共鳴…… 畢業(yè)了，才知道學(xué)校是多么值得我留戀；走了，才知道一草一木都是那么可愛；工作了，才知道曾經(jīng)的友誼是多么珍貴；分手了，才知道愛情是那么的值得珍惜——一切的一切，都是在失去以后才懂得去珍惜

我依稀記得校園的二號摟，校園的三食堂，校園的電影院，校園的培訓(xùn)摟，校園的操場，校園高大的圖書館，很多很多……學(xué)習(xí)，娛樂，休息，運動，還有美麗的愛情構(gòu)成了我多姿多彩的大學(xué)生活。

留戀，除了留戀，還是留戀。

大學(xué)生活充滿自由，因為你有充足的時間來做你喜歡的事情。

你可以聽任何一門你喜歡的專業(yè)課，可以聽各種各樣的講座，可以看各種各樣的書籍，總之想做什么似乎都可以。

上了這么多年學(xué)，我覺得只有大學(xué)是最自由的，最浪漫的，她有你展示自己的舞臺，有你想得到大家認可的機會，有你釋放自己個性的天地。

記得大一的時候，我們的輔導(dǎo)員告訴我們：學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)，無論何時，都不要忘記自己是一個學(xué)生。

大一，在輔導(dǎo)員的教育下，好好學(xué)習(xí)天天向上，呵呵，最好考了班里第五名。

這是我上了多少年學(xué)，也沒有達到過的好成績啊

后來發(fā)現(xiàn)，只要平時稍加努力，就會輕松地通過大學(xué)的考試。

相信大家都有這樣的感受吧

但是，絕對不要放松對外語的學(xué)習(xí)，大學(xué)中最難通過，也是唯一難通過的就是英語四、六級考試。

本人曾經(jīng)考了三次，才以

【第62句】：5的成績通過四級

那種感覺是：我容易嘛

有的同學(xué)總是說，專業(yè)課有用嗎

工作的時候用到多少呢

這個問題只有你畢業(yè)以后才知道。

但是，專業(yè)課的學(xué)習(xí)，也是大學(xué)教育的主體。

來到大學(xué)，學(xué)習(xí)的不僅僅是專業(yè)知識，還有大學(xué)對你人格的熏陶。

也許你會有這樣的感覺，當(dāng)你放假回家的時候，你會發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生和沒有上大學(xué)的同學(xué)話會不一樣的。

難道他們說得是什么微積分，牛頓定律嗎

為什么會這樣

因為你在上課的同時從這些教授教師身上學(xué)到他們嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，為人的正直等等許多優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀的品質(zhì)都是在潛移默化中影響你的人生觀、價值觀，讓你慢慢地變得成熟和優(yōu)秀。

所以還是盡量多去聽課，有好處。

大學(xué)就是一個小型社會，同學(xué)都來自不同的地方。

和諧處理與同學(xué)的關(guān)系，有一個舒心的人際關(guān)系對你的生活很重要。

包容、大度、交流就是原則。

大家都有自己的個性，都不喜歡被人管著。

人人都需要交流，即使再內(nèi)向的人也不例外。

真誠的交流會讓你開心，會讓你想得開，會讓你感到離家的溫暖。

記得大學(xué)時候每天晚上臨睡前的“臥談會”，帶給我們無窮的快樂和收獲，很多矛盾，誤會，在“會”中得到化解，理解。

我們在大學(xué)中的很多活動，想法，都是在“會上”研究出來的。

開會，有時候挺可愛

大三時當(dāng)上了學(xué)生會主席。

我忽然發(fā)現(xiàn)周圍的學(xué)生干部，大都來自城市，而來自鄉(xiāng)村的比例要小一些，我們系是，學(xué)校也是。

怎么回事

原來城市的同學(xué)覺得自己比來自農(nóng)村的同學(xué)見識多，有一種自我優(yōu)越感，他們有著很強的自信心，敢說，敢做，而不是他們的能力就絕對比農(nóng)村的同學(xué)強，是自信使他們變得很強大。

慢慢地發(fā)現(xiàn)自信心對自己來說是多么的重要，有了自信，你就敢大膽地說出你的想法，大膽地去做；敢做，就會獲得更多鍛煉的機會；更多的機會讓你得到更多的鍛煉；更多的鍛煉會讓你做事成功率提高；成功率提高，會讓你的自信心更強

這是一個多么完美的良性循環(huán)。

所以，大學(xué)中當(dāng)干部對人對己都有利。

特別發(fā)現(xiàn)：自信對女生尤為重要，有了自信，你走路會挺胸抬頭，你的笑會充滿青春的陽光，你會大方的對著鏡子打扮時尚的自己，你會放松大膽的和男生交往……有了自信，你會發(fā)現(xiàn)自己原來是那么有魅力

親情，友情，愛情，是永恒的話題。

兄弟之間的友誼，真的很親。

在同一個屋檐下住四年，一起學(xué)習(xí)，一起“開會”，一起郊游，一起排演節(jié)目，一起打籃球，一起畢業(yè)，一起歡笑，一起喝醉，一起流淚，一起分別，一起企盼重逢的那一天。

我的兄弟們，我從你們身上學(xué)到了很多，你們的樸實，勤奮，真誠，樂觀，深深地影響了我，構(gòu)筑了我大學(xué)美好的生活，認識你們我很開心，真的謝謝你們

浪漫的愛情是校園一道美麗的風(fēng)景線。

我經(jīng)歷了愛情的相識，相知，初戀，熱戀，平淡，分手。

我心跳過，開心過，迷茫過，痛苦過，后悔過。

愛情沒有什么該與不該，沒有什么可以阻擋愛情的來臨。

人生是一種經(jīng)歷，結(jié)果也許就變的不再重要。

是她給了我一生最美麗的愛情，也許這一輩子我都不會再有這樣純潔、純粹的愛情了

僅僅是彼此的吸引，彼此的愛戀就在一起了，這種情感，離開大學(xué)還會有嗎

呵呵，我不知道。

每次重回大學(xué)，聞到大學(xué)特有的氣息，重走我們曾一起走過的地方，看到她曾經(jīng)住過的宿舍，校園的一草一木都會讓我心痛。

我會一輩子忘不了她，忘不了我們一起學(xué)習(xí)的教室，忘不了我們一起奮斗的操場，忘不了我們一起吃飯的食堂，忘不了我們一起過的生日，忘不了我們剛剛認識的那一刻。

我至今還清晰的記得她曾對我說得第一句話，就像在昨天發(fā)生的一樣，那樣的真實。

我想這樣的愛情有一次，足亦。

常常想起大話西游中的經(jīng)典臺詞，常常問自己，為什么非要等到失去以后，才知道珍惜呢

也許只有到失去以后，才能明白，為什么那段臺詞被人們稱為“經(jīng)典”。

對待愛情最重要的是要彼此負責(zé)。

為你們的愛，為你們的感情負責(zé)。

作一個好人，作一個讓別人看得起的人，作一個值得信賴的人，對他人負責(zé)，就是對自己負責(zé)。

似乎大學(xué)的一切都是美好的，包括畢業(yè)生典禮上任何一個淚眼婆娑的表情。

所有的節(jié)目都會讓你落淚，雖然可能有人唱歌跑調(diào)，有人舞姿不美，但包含的主題只有一個：真實。

在這個場合任何的敷衍和掩飾都成了毫無必要，所以留下一個真誠的你，不但是給自己的留念，也是給別人的深刻印象。

光陰似箭，日月如梭。

再想回到大學(xué)的時光，已經(jīng)是癡人說夢了。

我是最后一個離開宿舍的，看著遠去的同學(xué)，我的淚水竟然無聲的留下來。

手也寫累了，希望樓主看在誠意采納，謝謝

追問： 這位兄弟。

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都怪俺。

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沒說清楚，俺今年才大一。

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如果能再寫一個 大學(xué)新生 的。

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再給100分 回答： 兄弟，這次別再錯了

春華秋實 ，時光飛逝。

站在河邊，看到水里似曾相識的面容，那張面孔很是平靜，也許還未完全褪去曾經(jīng)的 滄桑 。

可那是新生的，河邊 柳樹 吐出 嫩芽 ，隨風(fēng)飛舞，她飛啊，飄啊，舞啊…… 仿佛昨天一般，好像剛走出高考的戰(zhàn)場，但心已明了，不是昨天，不是高中， 不是書 山題海，而是一個新的 起點 ，新的開始，新的飛越。

過了3個月漫長而無聊的暑假，我?guī)е谂闻c不安走到這里，一個我即將 生活學(xué) 習(xí)四年的地方，也許不止四年，也許會更長。

剛開始自己像一個偷偷進入的人，有些擔(dān)心，有些害怕。

面對那些高大的建筑物，心里想著不是一樣嗎

又是那么多的沒有溫度的房子，那只會讓人害怕。

在踏入校門后，一個很熱情的學(xué)姐帶我們?nèi)フ宜奚幔瑤臀覀兪煜ば@，心里突然充滿感激，這里不只有冷房子更有熱心腸。

面對一張張新的面孔，一個個陌生的地方，突然好像不知該怎么辦，看著學(xué)長學(xué)姐們，覺得自己是那么的無助，好想成為他們，但內(nèi)心里卻想做自我，有時心里就像被陰沉沉的云壓著，連呼吸都覺得好困難。

走在 偌大 的校園中，不知要往哪兒走，就像迷失在森林的鳥兒，不能往回返卻又不知前方的路。

看著周圍的 花草 樹木 ，它們都那么的欣 欣向 榮，知道自己要快快長大，為人們?nèi)鲆黄G蔭，而我卻不知何去何從。

以前總聽人說 大學(xué)生活 輕松，不用太費心學(xué)習(xí)，但我接觸那么多新的課之后，才知道真的好難，突然好像失去所有光環(huán)，連學(xué)習(xí)都這么困難，心里有著 絲絲 苦澀。

學(xué)校老 師說 讓我們好好學(xué)，慢慢就會了。

溫柔的聲音、可親的面孔，是老師在學(xué)習(xí)上為我們點亮了導(dǎo)航燈，有了方向，就有了動力，揚起了新帆向彼岸出發(fā)。

各種各樣的 社團 招新，看著五彩繽紛的 海報 ，聽著他們耐心的講解，我到底要怎么辦呢

心中暗 自決 定要好好面對，選取一個舞臺，發(fā)揮自己，充實自己，超越自己。

離開家鄉(xiāng)，遠離父母，這又是一次人生的考驗，一切都要自己去面對、去解決，也許是迷惘，也許是憧憬，但我選擇真心面隊。

學(xué)校猶如一個 小社會 ，這個社會也是 百態(tài)人生 ；學(xué)校猶如一張 畫紙 ，這張畫紙也是百種風(fēng)情；學(xué)校猶如一個 調(diào)味 瓶，這個調(diào)味瓶也是百味生活。

沒有太多時間讓我考慮是否融入它，因為這已是東流的水。

曾經(jīng)一切的想象，無論是五彩繽紛還是蒼 白無 華，都被現(xiàn)實打破。

不能總在記憶里停留，不能總駐步回望，面向前方，走向未來，去迎接下一個的太陽， 也許明天 又是 陽光明媚 ，又是生機無限，站在新的起跑線上，我要努力去拼搏，為自己的人生負責(zé)。

一粒種子在 泥土 中呼喚，一 張帆 在風(fēng)中怒吼，它要 破土 ，它要 揚帆 。

看著前行的隊伍，停留只會留下遺憾，爭取無撼的人生，努力去過好自己的生活，做好真實的自己，像黑暗中的種子，風(fēng)中的帆，無論黑暗多久，風(fēng)多大，我要破土揚帆，駛向成功的彼岸。

佇立在河邊，面孔是新的，一棵 樹苗 在旁邊悄悄長大，遠處的江上一艘 帆船 駛 向遠方 …… 哥們，這可以嗎

謝謝采納